2021年度学校工作总结
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【导语】总结是培养和提⾼⼯作能⼒的有效途径,可以丰富专业知识,提⾼技能⽔平,增强发现问题和解决问题的各种能⼒。
下⾯是为⼤家整理的《2021校园年度⼯作总结10篇》以供⼤家参考,我们⼀起来看看吧!1.2021校园年度⼯作总结 ⼀年来,全校师⽣在上级部门的有⼒领导下,我校的校园建设焕然⼀新,师⽣⾯貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全⼯作深⼊⼈⼼。
现将这学期的⼯作状况简述如下: ⼀、思想⼯作:不遇⼤事,不知⼈⼼。
借着国检⼯作的重要性,把教师的思想素质进⾏了更⾼层次的提升。
⾸先,要求⼈⼈学习国检⼯作的资料和好处,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。
其次,借⽆数次的⼤会、⼩会,树⽴⾝边的榜样和模范。
经常表扬⾝边的⽼师和同学,激励其他教师的⼯作⽤⼼性和职责感。
最后,做好⾃⾝表率。
说得好不如做得到,⾃⼰先⾏⼀步,才能带动他⼈,要求教师做到的,领导务必做到。
因此,领导班⼦不论多苦多累都要坚持,始终都要做⼤家的精神⽀柱。
在共同建设学校的过程中,⽼党员率先垂范,谋划全局,出⼒参战;年青教师加班加点,⽆怨⽆悔。
⼀个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
⼆、管理⼯作:为了进⼀步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师⼀⽇细则等制度。
组织教师重新学习了教案作业的要求。
细化了教师每⽇的⼯作、各室管理⼈员的职责,使得⼈⼈有安全意识,⼈⼈有职责意识。
⼀切⼯作都以制度为抓⼿,做到有章可循。
杜绝管理中的随意性。
三、教学⼯作:学校的中⼼⼯作就是教学⼯作。
在忙于国检⼯作的同时,我们没有放松教学⼯作。
⼀部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽⼼抓教学,在⼤家的齐⼼协作下,教学⼯作和国检⼯作两不误。
⼯作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨⾔。
尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。
我经常被⾝边的同事和学⽣感动着,为了不让⼤家失望,我告诉⾃⼰:坚持,必须要坚持。
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
在过去的一年里,我校在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
现将我校过去一年的工作总结如下,并对未来的努力方向进行展望。
二、过去一年工作总结(一)教育教学方面1. 教学质量稳步提升:通过开展教学研讨、教师培训等活动,提高了教师的教学水平。
同时,加强了对学生的学习指导,使学生的综合素质得到了全面提升。
2. 课程改革深入推进:根据国家教育政策,我校积极推进课程改革,优化课程设置,增设特色课程,满足学生多样化需求。
3. 教学质量监测体系完善:建立了科学的质量监测体系,定期对教学质量进行评估,及时发现问题并改进。
(二)德育工作方面1. 德育活动丰富多彩:组织开展了一系列德育活动,如主题班会、志愿者服务、爱国主义教育等,培养了学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 心理健康教育加强:加强心理健康教育,关注学生心理健康,为学生提供心理咨询服务,促进学生全面发展。
3. 家校合作密切:加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好局面。
(三)校园文化建设方面1. 校园文化活动丰富:举办了一系列校园文化活动,如文艺晚会、体育比赛、科技展览等,丰富了学生的课余生活。
2. 校园环境优美:加大校园环境整治力度,营造了优美、舒适的校园环境。
3. 校园文化建设成果显著:我校在各级各类比赛中屡获佳绩,校园文化建设成果得到了社会各界的认可。
三、未来努力方向(一)教育教学方面1. 深化课程改革:继续推进课程改革,优化课程设置,提高课程质量,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强教师队伍建设:加大教师培训力度,提高教师的专业素养和教育教学水平。
3. 推进教育信息化建设:利用现代信息技术,提高教育教学质量,为学生提供更加优质的教育资源。
(二)德育工作方面1. 强化德育工作:继续加强德育工作,培养学生的道德品质和文明素养。
2. 拓展德育渠道:通过多种渠道开展德育工作,如社会实践、志愿服务等,培养学生的社会责任感。
第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们又走过了一个充满挑战与收获的一年。
在过去的一年里,我院全体师生团结一心,勤奋工作,取得了丰硕的成果。
在此,我代表学院向大家汇报过去一年的工作情况,并对未来的发展进行展望。
一、过去一年工作回顾(一)教学工作1. 课程建设与改革本年度,我院紧紧围绕国家教育改革和人才培养目标,深入推进课程建设和教学改革。
通过优化课程设置,加强课程内涵建设,提高课程教学质量。
具体措施包括:(1)修订完善专业培养方案,确保课程设置与市场需求紧密结合。
(2)开展课程评估,淘汰一批内容陈旧、实用性不强的基础课程。
(3)引进国际先进课程,拓宽学生国际视野。
2. 教学方法创新为了提高教学效果,我院积极探索新的教学方法,如:(1)实施翻转课堂,鼓励学生主动学习。
(2)开展案例教学,提高学生解决实际问题的能力。
(3)加强实践教学,提高学生的动手操作能力。
3. 教学质量监控建立健全教学质量监控体系,定期开展教学检查和评估,确保教学质量。
(二)科研工作1. 科研项目本年度,我院教师积极参与各类科研项目,共承担国家级、省部级项目20余项,市厅级项目30余项。
2. 科研成果教师发表学术论文100余篇,其中SCI、EI等国际期刊论文20余篇。
获得发明专利3项,实用新型专利5项。
3. 学术交流积极组织教师参加国内外学术会议,拓展学术视野,提高我院的学术影响力。
(三)学生工作1. 思想政治教育加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 学生管理完善学生管理制度,加强学生日常管理,提高学生综合素质。
3. 学生就业积极拓宽就业渠道,为学生提供就业指导和服务,本年度毕业生就业率达到了95%。
(四)学院建设1. 基础设施建设加强学院基础设施建设,改善教学条件,提升学院整体形象。
2. 师资队伍建设引进和培养高素质教师队伍,提高教师的教学水平和科研能力。
3. 国际交流与合作拓展国际交流与合作,提高学院的国际化水平。
【导语】万物之间有普遍的联系,有⼀定的规律可循。
只有遵循客观规律,按照规律办事,才能事半功倍,所以在⼯作中总结事情是⾮常必要的。
总结规律不仅仅是总结正确的规律,更要从错误中吸取教训,总结错误,发现经验,在以后的⼯作中灵活运⽤。
⼯作总结频道为你整理了《2021学校年终⼯作总结10篇》希望你喜欢!1.2021学校年终⼯作总结 这学年来,本⼈在教育教学⼯作中,始终坚持党的教育⽅针,⾯向全体学⽣,教书育⼈,为⼈师表,确⽴以学⽣为主体,以培养学⽣主动发展为中⼼的教学思想,重视学⽣的个性发展,重视激发学⽣的创造潜⼒,培养学⽣德、智、体、美、劳全⾯发展,⼯作职责⼼强,服从领导的分⼯,⽤⼼做好本职⼯作,认真备课、上课、听课、评课,⼴泛获取各种知识,构成⽐较完整的知识结构,严格要求学⽣,尊重学⽣,发扬教学民主,使学⽣学有所得,不断提⾼,从⽽不断提⾼⾃⼰的教学⽔平,并顺利完成教育教学任务。
⼀、政治思想⽅⾯: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
⽤⼼参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做⼀名好教师。
⼆、教育教学⽅⾯: 1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运⽤⾃如,明⽩应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学⽣原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、⽅法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学⽣,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学⽣,注意信息反馈,调动学⽣的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学⽣的情感,使他们产⽣愉悦的⼼境,创造良好的课堂⽓氛,课堂语⾔简洁明了,克服了以前重复的⽑病,课堂提问⾯向全体学⽣,注意引发学⽣学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少⽽精,减轻学⽣的负担。
第1篇一、前言随着岁月的流转,我们已走过了充实而富有挑战的一年。
在过去的一年里,我作为一名大学生,不仅在学术上取得了显著进步,也在个人素质和综合能力上得到了全面提升。
现将我在本年度的学习、生活、实践等方面进行总结,以期对自己过去一年的成长进行梳理,并为未来的发展奠定坚实基础。
二、学习成果1. 课程学习:本年度,我认真对待每一门课程,努力学习专业知识,力求在课堂上与老师、同学积极互动。
通过系统学习,我对专业课程有了更深入的理解,成绩稳步提升,平均绩点达到3.8。
2. 科研能力:积极参与导师的科研项目,协助完成实验数据收集和分析工作。
在导师的指导下,撰写了一篇学术论文,并成功投稿至核心期刊。
3. 英语水平:通过英语四六级考试,英语水平得到显著提高。
此外,积极参加英语角等活动,拓宽了国际视野,提升了跨文化交流能力。
三、生活感悟1. 人际交往:注重与同学、老师的沟通交流,积极参与班级和社团活动,建立了良好的人际关系。
在团队合作中,学会了倾听他人意见,发挥团队协作精神。
2. 心理健康:关注自身心理健康,积极参加心理讲座和团体辅导,学会了正确面对压力和挫折,培养了良好的心理素质。
3. 生活自律:养成良好的生活习惯,合理安排时间,确保学习、生活和锻炼的平衡。
注重锻炼身体,提高了身体素质。
四、实践经历1. 社会实习:在暑假期间,我参加了一次企业实习,了解了企业运营模式,提升了职业素养。
实习期间,我积极融入团队,参与了多个项目,为团队做出了贡献。
2. 志愿服务:积极参加志愿服务活动,如支教、环保等,为社会贡献自己的力量。
通过志愿服务,我培养了社会责任感和奉献精神。
五、总结与展望回顾过去一年,我取得了丰硕的成果,但也存在不足。
在新的一年里,我将继续努力学习,提升自己的综合素质,为实现自己的人生目标而努力。
1. 学术研究:继续深入研究专业知识,争取在学术领域取得更高成就。
2. 社会实践:积极参与社会实践活动,拓宽视野,提升实践能力。
2021年学校学校工作总结5篇1.2021年学校学校工作总结德育是学校实施素养教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。
对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
学校德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素养的奠基性教育,是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。
学校德育是基础教育,它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基础,要为同学步入社会打好做人的基础。
同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推动素养教育的决断》指出:实施素养教育,需要把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调进展,促进同学的全面进展和健康成长。
因此,学校需要把德育工作摆在重要位置,并专注学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺当实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的争辩,其主要做法是:一、加强理论学习和德育实践争辩1、组织师德理论学习。
本学期,我们利用老师政治学习的机会,组织老师学习了《老师法》、《未成年人爱护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动。
我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题争辩、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。
本学期,每位老师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动1、爱国主义教育(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发同学爱国热忱,树立正确的国家意识,培育爱国主义意识。
(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并依据学校有关要求,组织了征文竞赛。
同学通过读书活动,进一步提高了爱国热忱。
学校2021年度工作总结5篇伴随着社会的发展和教育改革的深化,学校管理工作越发呈现出科学与人文相融合的特色。
做好年度工作总结,是吸取教育姜堰的一个好途径。
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学校2021年度工作总结120--年,--社区学校在县教育局的直接领导下,在--街道的大力支持下,在社区学校全体教师的共同努力下,我们广泛开展宣传教育活动,积极进企业、下社区、入农户,通过创新办学模式,有效整合各类社会教育资源,积极与中小学、企业、部门、社区合作,充分发挥社区学校、村级老协会、退教协、民间团体的作用,积极开展一系列的培训活动。
20--年直接受训2万多人次,完成了上级教育部门下达的双证制及扫盲任务。
现将20--年的有关工作总结如下:一、营造氛围重宣传1.深入调查,了解需求--街道社区学校坚持从群众中来,到群众中去的工作方针,广泛开展社区教育需求调研,要求教职工每周至少两天到街道、下社区、进企业,深入了解社区成员、企业员工的需求,印发需求调查表,发放调查问卷1200份,进行成员学习需求调查。
根据群众需求,有针对性的开展培训学习活动,急群众所需,解群众所急,使每次学习教育活动都能做到心中有数、有的放矢。
20--年度社区学校工作总结报告2.加大宣传,营造氛围为了提高社区成员对社区学校的认同度,一年来,学校全体教师分组分别到各社区,开展了多形式多角度、多层次的宣传活动。
一是印发宣传资料,充分利用志愿者队伍和村老年协会,把宣传资料分发到各社区群众手中;二是利用横幅标语、墙报等宣传手段开展社区教育专题宣传;三是通过政府部门、街道办召开会议、发通知,把社区学校的工作职能、工作内容、工作任务进行广泛宣传,为社区学校工作的顺利开展,提供了有力的舆论支持。
二、多管齐下办培训--街道社区学校紧紧依靠当地政府各部门和单位,有效进行社会教育资源的整合与综合利用,做到“四个合作”。
1.与中小学合作。
--街道社区学校教学工作始终与中小学密切合作,在中小学的大力协助下,开展各项培训工作,如少年税校、留守儿童快乐营、禁毒教育宣传志愿者队伍……有效地利用了中小学的场地、教学设备、师资及图书资料等资源,保证了社区学校的教学质量。
第1篇一、前言在过去的一年里,我校在上级教育主管部门的正确领导下,全校师生共同努力,紧紧围绕学校建设目标,以立德树人为根本任务,全面提高教育教学质量,积极推进学校各项建设。
现将本年度学校建设方面工作总结如下:一、基础设施建设1. 教学楼改造:本年度,我校对教学楼进行了全面改造,更新了教室设施,改善了教室环境,提高了教学质量。
2. 宿舍楼建设:为满足学生住宿需求,我校新建了一栋宿舍楼,并配备了空调、热水等生活设施,为学生提供了舒适的住宿环境。
3. 运动场建设:本年度,我校投资建设了标准化的运动场,为学生提供了良好的体育锻炼场所,提高了学生的身体素质。
4. 食堂改造:为提高食堂饭菜质量,我校对食堂进行了改造,优化了食堂环境,确保了食品安全。
二、师资队伍建设1. 优化师资结构:本年度,我校引进了一批优秀青年教师,优化了师资队伍结构,提高了教师整体素质。
2. 培训提升:组织教师参加各类培训,提高教师教育教学能力,为学校发展提供有力保障。
3. 教研活动:积极开展教研活动,鼓励教师开展课题研究,提升教师教育教学水平。
三、教育教学改革1. 优化课程设置:根据学生需求和社会发展,调整课程设置,增设特色课程,培养学生的综合素质。
2. 教学模式改革:推广翻转课堂、探究式学习等新型教学模式,提高课堂教学效果。
3. 教育评价改革:改革教育评价体系,注重学生综合素质评价,激发学生学习兴趣。
四、校园文化建设1. 举办各类文体活动:丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
2. 加强德育教育:开展主题教育活动,培养学生的道德品质。
3. 传承优秀传统文化:开展国学教育,弘扬中华民族优秀传统文化。
五、总结过去的一年,我校在基础设施建设、师资队伍建设、教育教学改革、校园文化建设等方面取得了显著成绩。
在新的一年里,我们将继续努力,以更高的标准、更严的要求,推动学校各项建设再上新台阶,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
高校教学年度工作总结5篇第1篇示例:高校教学年度工作总结随着时光的流逝,又一年的高校教学工作也接近尾声。
回首过去的一年,我们经历了许多挑战和收获,总结教学工作中的得失并寻找不足之处,才能更好地迎接未来的挑战。
本文将对本年度高校教学工作进行总结,希望对未来的工作提供一些借鉴和启示。
我们回顾过去一年的教学工作,整体来说取得了一定的进展和成绩。
在教学质量方面,我们加强了教师队伍建设,提高了教师教学水平,各学科领域的教学质量得到了有效提升。
学校注重教学手段的创新,引进了新的教学技术和方法,提高了教学效率。
这些举措都为提高教学质量和学生成绩打下了良好的基础。
教学管理工作也取得了一定进展。
学校建立了完善的课程管理制度和考核评价制度,加强了对教学过程的监督和评估。
学校还加强了与家长的沟通和合作,增强了家校合作的力度,促进了学生成长和发展。
学校注重对学生的思想教育和素质培养,关注学生成长的全面发展,为学生提供了更好的教育环境和发展平台。
我们也要正视教学工作中存在的不足和问题。
教学过程中存在着教师教学质量参差不齐的问题,有些教师教学水平不高,导致了教学效果不佳,需要加强对教师的培训和指导。
学生的学习积极性和主动性不高,课堂教学效果有待提升。
学校应加强学生的思想教育和激发学生学习的兴趣和动力,提高学生的学习效果和成绩。
在未来的工作中,我们应继续努力,不断完善高校教学工作,提高教学质量和学生成绩。
加强对教师队伍的建设,提高教师的教学水平和素质,激发教师的教学热情和创新精神。
加强课程建设和教学手段的创新,适应教育教学改革的需要,提高教学效率和效果。
加强教学管理和学生管理工作,建立健全的教学管理制度和考核评价机制,促进学生全面发展。
高校教学工作是一项重要而艰巨的工作,需要全体教职员工的共同努力和合作才能取得成功。
我们希望通过对本年度教学工作的总结和评估,能够找到教学工作中存在的问题和不足,为未来的工作提供一些建议和建议,进一步提高高校教学质量和学生成绩,为学校的发展和进步做出贡献。
学院年度工作总结6篇第1篇示例:学院年度工作总结一、总体工作回顾在过去的一年里,我校全体师生始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,团结一心,不断追求卓越,全力推进学院事业的发展。
我院在教学、科研、社会服务和文化建设等各项工作上都取得了显著成绩。
下面将围绕这几个方面展开阐述。
二、教学工作在教学工作方面,我院坚持以学生为本,积极推进素质教育,不断完善教学管理制度,加强师资队伍建设。
在教学质量方面,我院注重教学改革,鼓励教师进行创新教学,注重培养学生的创新能力和实践动手能力。
全校教师秉承“教书育人”的宗旨,以自己的实践和经验,带领学生成长。
教学科研方面,我院着重加强科研工作,提高教师科研水平,带动学生的科研能力,不断丰富校园学术氛围。
我院各学科的教师积极参加学术会议,发表学术论文,推动科研成果的转化。
教学设施方面,学院定期对教学设施进行维护和更新,利于师生的教学与学习需要。
三、科研工作在科研工作方面,我院不断加强科研项目的申报和实施,努力推进科研成果的转化和应用,提高科研人员的科研水平。
学院相继申报了一批国家自然科学基金项目和社会科学基金项目,以及省市级科研项目,为学院的发展壮大打下了坚实的基础。
学院还积极开展科技成果转化工作,推动学科发展与产业发展的紧密结合。
学院还与企业合作,共同开发了一系列科技项目。
目前已经取得了一定的经济效益,并对学院的科研工作产生了积极的推动作用。
四、社会服务和文化建设在社会服务和文化建设方面,学院充分发挥学术资源和专业优势,积极参与社会服务和文化活动,为地方经济社会发展作出了积极贡献。
我院多次与当地企业、政府和社会团体进行合作,为一些重大的社会问题提供了解决方案。
学校加强了文化建设工作,举办了一系列的丰富多彩的文化活动,营造了浓厚的校园文化氛围。
五、发展规划在未来的工作中,我院将进一步加强教育教学改革,不断推进人才培养模式创新;加大科研投入,提高科研项目的质量和数量;继续深化校企合作,增强学院的社会服务和文化建设工作,努力把学院打造成一流的学术机构。
2021年度学校工作总结
20XX年度学校工作总结
本年度的工作已经结束,回顾本学期的工作,我校坚持以教学工作为中心,以社会主义核心价值观为指导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进行新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,大力推进素质教育,提高教学质量,从而加速了学校的发展。
一、全面提高我校教师职业道德水平。
我校为更好地贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,提高老师的职业道德水平,我们以“立德树人成就最美”师德教育活动为契机,并结合本校实际,切实地开展教师职业道德建设工作。
在活动中,我们制订师德建设计划,利用专门时间组织教师学习《教师法》,《中小学教师职业道德规范》等有关师德建设的文章,使广大教师树立起爱岗敬业,安教乐教,为人师表的良好师德形象。
二、加强管理,落实常规工作。
1、加强教学常规管理,落实好备、讲、辅、批、考、评、补等常规教学工作。
①、开学初学校举行了教材解读活动和新课标学习活动,为备好课做充分的准备,并建立备课制度,按“双分管理”教学法备好每一节课,重点备学习目标和后教部分的问题设计,按分层作业的要求设计好当堂训练,要有三节以上储备
课,并鼓励二次备课。
②、上课。
上课必须按课改模式,教师不迟到、不早退,不做与教学活动无关的事,精神饱满,思路清晰,用是否达到本节课学习目标等评价课堂的成败。
③、做好辅导工作。
找准切入点,知识点进行辅导,注重练习与提高技能的关系,辅导要求,避免让学生做大量重复、低效的练习题。
同时要对差生进行心理辅导,帮助差生找回自我,促成绩提升,重建自信。
④、作业批改。
提高教师对作业批改的认识,明确作业是教师与学生之间传递信息的桥梁,严格按照镇中心学校的作业要求,坚持不定时抽查、每月检查,与领导进教室、办公室检查作业相结合。
⑤、坚持单元考、月考制度。
要求每位教师每单元自己组织考试,成绩上报教导处。
坚持月考(月月清)学校统一组织,从严把关,落实奖罚,使各班各学科情况学校一目了然,心中有数。
通过全体教师的共同努力,学生学习成绩进一步提高。
⑥、做好培优补差工作。
坚持好“三分”,促培优补差任务完成。
首先把班级学生分层、分组,确定一对
一、一帮一帮扶对子,并进行捆绑评价。
其次,坚持布置分层作业,使优生吃得饱,差生吃得好(天天练)。
第三是坚持分层补考。
每次考试评价后,要对差生进行补考,保证效果,提高信心。
三、多种形式,狠抓细节,促进安全管理规范化。
1、每周一节安全教育课,并检查班主任安全教案及教育记录,从各方面全方位对学生进行安全教育。
2、课堂、课间安全。
每节上课任课老师先清点班级人数,如有问题及时上报,果断处理。
严禁教师体罚、变相体罚学生。
规范教具及实验器材的使用。
课间实行安全责任区分工承包制,每人一岗,做到空间、时间无漏洞。
3、强化路队、学生上下学管理。
加大交通安全教育,实行教师护队制,杜绝学生乘坐不合规格的车辆上下学。
4、针对季节特点对学生进行多种形式的防溺水等安全知识教育。
5、加强教师值班及门卫安全,保证闲人不得入内。
6、加强食品安全定点采购、备案留样,使学生吃得放心。
7、充分利用班级微信群对学生家长进行安全提醒,使家长明白并履行好自己作为孩子第一监护人的职责,确保孩子安全。
8、充分利用安全教育平台,对学生进行多种形式、全方位的安全教育,使学生对各种安全常识、注意事项、自救措施熟记于心。
9、进行了消防疏散和地震逃生安全演练,使学生把知识转化为安全能力,并进一步增强了学生的安全意识。
四、学生管理多样化
1、坚持少先队活动。
注重学生热爱祖国、文明礼仪、尊老爱幼、讲究卫生等方面的教育,使校园充满温馨、和谐。
2、坚持星级班级管理制度,少先队干部每天从文礼、学习、纪律、卫生、唱歌等方面对班级进行打分,并及时公布,和班主任绩效工资挂钩。
3、坚持月考评比,对成绩优异的学生予以表彰并进行奖励。
4、坚持每周一次主题班队会,从励志、感恩、分享、自律等方面对学生进行教育,使学生学会生活、学会做人、学会处事,提高学生的思想道德品质。
五、其它工作
1、利用“六一”儿童节进行了文艺演出,给学生提供了展示自我的舞台,发展了学生的特长,同时陶冶了学生情操,丰富了学生生活。
2、积极参加区师生才艺大赛,张恒源老师指导的《街舞》,获得一等奖。
3、20XX年8月,为了改善师生的生活、学习环境,我校筹措资金把原有的旱厕改为水冲式厕所,校园环境得到进一步改善。
五、取得的成绩在中心校的直接领导和全体师生共同努力下,学校各项工作都取得了不错的成绩。
尽管如此,与先进学校相比还存在差距,在今后的工作中我们会一如既往,使学校的各项工作不断迈上新的台阶。