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统编版语文二年级下册第二单元综合卷(含解析答案) 小学语文二年级下册第二单元试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七总分得分注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、古代诗人常常借诗喻理。
下列诗句中，不含有哲理的一项是（____________ ）A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B. 问渠哪得清如许？为有源头活水来。
C. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
2、在希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（____________ ）A. 雅典娜B. 赫拉C. 赫斯提亚D. 宙斯3、读诗句，给带下划线词语选择正确的解释。
（）忙趁东风放纸鸢A. 纸团B. 风筝4、根据《一匹出色的马》，回答问题。
课文中妹妹最开始觉得“我很累，走不动了”，后来变得“蹦蹦跳跳地奔向前去”，在家门口迎接“我们”，是因为（）A. 妹妹骑了一匹马。
B. 妹妹把一根柳条当成一匹马，骑回了家。
二、判断题5、判断下面说法的正误。
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”划线句子是一个感叹句，是孩子听了爸爸的话后发出的感叹。
（）A. 正确B. 错误6、“早/有蜻蜓/立上头。
”一句中的停顿是对的。
（）（判断对错）。
A. 正确B. 错误三、客观填空题7、补全下面加点字的音节。
n______泥泞b______花瓣______ì寻觅______í荆棘______ùn顺利8、根据诗意写出诗句，并排序（写数字1，2，3）。
答题顺序从左到右，从上到下。
（）家家户户都在一边赏月，一边对月穿针。
______________________________（____________ ）七夕晚上，望着碧蓝的天空。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（6分）泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。
（5分）销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。
（5分）例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）5.照样子，写词语。
（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
（4分） （1）魔术师建筑师 工程师 教师 师傅（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。
(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。
（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。
二年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间：60分钟满分：100分)一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(6分)泥泞．(lìnɡ nìnɡ√) 的．确(dí√de)软．(rǎn ruǎn√)荆．棘(jīn jīnɡ√) 销．售(xiāo√shāo) 饲．养(cì sì√)二、读拼音，写字词。
(21分)大头哥哥带着棉花糖mèi mei（妹妹）去野餐。
阳光sǎ zài（洒在）hòu bèi（后背）上真wēn nuǎn（温暖）啊。
湖边的jǐnɡ sè（景色）太美了，微风吹过，碧绿的湖水泛起层层bō wén（波纹）。
他俩坐在柳树下吃东西，棉花糖带来了妈妈mǎi（买）的ɡān tián（甘甜）的苹果，大头哥哥带来了可口的liánɡ cài（凉菜）。
看美景，吃美食，这样的时光让人liàn liàn bù shě（恋恋不舍）。
三、比一比，再组词。
(6分)波（波纹）披（披风）作（作业）昨（昨天）峰（山峰）锋（锋利）像（好像）橡（橡树）景（景色）惊（吃惊）菜（白菜）彩（彩色）四、按要求填空。
(4分)1．“甘”字共5 画，第四画是一，组词：甘甜、甘心。
2．“匹”字的笔顺是____，读音是__pǐ__，第三画的名称是竖弯钩，组词：_马匹_。
五、词语搭配，连一连。
(8分)一株出色的枝条冒着迷路的孩子一匹高大的绿毯背着年迈的大娘一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨一根柔软的柳树抱着路上的荆棘六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。
(4分)大方：①对于财物不计较；不吝啬。
②(言谈、举止)自然；不拘束。
1．小平今天的演讲很精彩，举止大方．．，声音洪亮。
(②)2．我今天没带橡皮，小红很大方．．地借给了我。
(①)自然：①自然界。
②表示理所当然。
3．动物和植物都是大自然．．的成员。
二年级下册语文第二单元测试卷（一匹出色的马语文园地二）ー、基础训练。
（48分）1．给下列加点字注音。
（12分）柔软．地毯．跨．步郊．外裁判．工程．魔．术营．业2．读拼音，写字词。
（6分）（）河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层bō wén（）（2）春天的郊外，jǐng sè( )异常美丽。
（3）当我们往回走的时候，妹妹qiú( )妈妈抱她。
3．给加点词语选择恰当的解释。
（填序号）（12分）特别：①格外；②特地；③与众不同，不普通。
（1）难道它的味道很特别．．吗？（）（2）这糕要很多很多很多人才能做成，一定特别大。
（）经过：①过程，经历；②通过（处所、时间、动作等）。
（3）鼹鼠先生经过．．狐理太太家，正巧狐狸太太走出门。
（）（4）一块平平常常的糕，经过．．很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（）4．按要求完成下列词语练习。
（16分）（1）写出下列词语的近义词。
（6分）一起——（）柔软——（）异常——（）美丽——（）出色——（）理接——（）（2）补充下列四字词语，并填空。
（10分）（）绿（）绿（）（）又甜蹦蹦（）（）又长（）（）（）（）不舍葱葱（）（）以词语中“A ABB式”的词有个：描写绿色的词是、，舍不得离开的词是。
二、能力提升。
（21分）1．照样子，写一写你喜欢的景物。
（9分）例：天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊2．用加点词写句子。
（6分）（1）我们沿着．．一条小河走。
（2）我们一边．．看，一．边．走，路已经走了不少……3．补充下列名言。
（6分）（1）予人玫瑰，。
（2）肯帮人，有人帮。
（3）锦上添花，不如。
三、快乐阅读。
（22分）（一）课内阅读。
（10分）妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1．照样子，写词语。
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（6分）泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。
（5分）销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。
（5分）例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）5.照样子，写词语。
（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
（4分） （1）魔术师建筑师 工程师 教师 师傅（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。
(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。
（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。
统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音，在后面的括号里画“V”。
(6分)↗jīn jí（）↗nínìng（）↗tàbù（）荆棘泥泞踏步↘jīng jí（）↘nílìng（）↘tābù（）↗díquè（）↗róu ruǎn（）↗cōng lǜ（）的确柔软葱绿↘de què（）↘róu rǎn（）↘chōng lǜ（）二、看拼音，写词语。
(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子，变新字，再组词。
(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→（里）→（里面）球→（）→（）洒→（）→（）甜→（）→（）影→（）→（）卖→（）→（）俱→（）→（）四、照样子，填上合适的词语。
(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(5分)1.沿着长长的小溪，寻找．．雷锋的足迹。
（）2.“爸爸，什么是千人糕?”孩子好奇．．地问。
（）3.孩子急忙．．尝了尝爸爸手里的糕。
（）4.亮亮先仔细．．想了想，然后回答了问题。
（）5.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊! （）六、选词填空。
(4分)像象1.大( )看见了，赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的，好( )一只小船。
异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外，景色( )美丽。
七、句子训练。
(10分)1.照样子，写句子。
部编版二年级语文下册第二单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。
（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。
(8分)(1)工程．师(chéng)营．业员(yín)建筑．(zhù) 的．确(dí) ()(2)演．员(yǎn)裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ()(3)需．要(xū)饲．养(sī)魔．术(mó) 熬．汁(áo) () 2．读拼音写词语。
(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。
(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．读一读，连一连。
(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。
(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
6．给加点词选择正确的解释。
(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。
(1)经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。
()(2)经过．．操场时，我看见李明正在打球。
()7．照样子，完成句子练习。
(4分)例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
统编版二年级语文下册第二单元测试卷时间：90 分钟分值：100一、看拼音，写词语。
（8分）gān tián wēn nuǎn wèi dào jǐng sèmǎi cài mào xiǎn wán jùzhuō zi二.给加点字选择正确的读音。
（9分）蒙．古（ měng méng）的．确（ dí de）好的．（ dí de）应．该（ yīng yìng）回应．（ yīng yìng）分散．（sàn sǎn）曾．孙（zēng céng）曾．经（zēng céng）蒙．蒙细雨（ měng méng）三.查字典填空。
（7分）（1）“锋”字用音序查字法，先查音序____，再查音节____，组词有_____、_____、_____，与它同音的字还有_____，组词有_____、_____。
（2）“洒”字用音序查字法，先查音序____，再查音节____；用部首查字法，先查部首_____，再查____画，组词有_____、_____。
四．选择题。
（计18分）1．下列加点的字读音有错的一项是（）CA．柔软．（ruǎn）营．业（yínɡ）葱．绿（cōnɡ）B．销．（xiāo）量特．（tè）别熬．（áo）过C．郊．（jiào）外泛．（fān）起散．（sàn）步D．需．（xū）要饲．（sì）养魔．（mó）术2．选出字形有误的一项（）AA．雷峰叔叔足迹昨天 B．冒着留下弯弯背着C．洒下迷路温暖爱心 D．也许桌子平时难道3．下面的广告语中，字形有误的一项是（）CA．献出爱心，温暖你我。
——公交车身标语B．步入玩具世界，寻找快乐源泉。
——某玩具城广告C．手下流情，足下流青。
——某公园标语4.根据句意，给下面加点词语选择正确的解释。
第二单元主题训练卷一、主题感悟(35分)1．无私的奉献(1) 照样子，补充词语。
(6分)(寻找)足迹()荆棘()大娘()爱心(2) 填一填，选一选。
(8分)乘着_____________，我们四处_____________。
啊，终于找到了——哪里需要献出_____________，雷锋叔叔就出现在哪里。
“雷锋叔叔”指的是()A．雷锋本人B．像雷锋一样热心助人的人2．合作的力量千人糕的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人_____________、_____________、_____________。
其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。
这个故事告诉我们() (多选)(8分)A．很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。
B．做事只要勤劳就不需要别人的帮助。
C．只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。
D．所有的东西用钱就可以轻松购买。
3．智慧的鼓励(1) “一匹出色的马”其实是____________________________。
(3分)(2) 照样子，补充词语。
(6分)例：又( 长)又( 细)的枝条又( )又( )的花朵又( )又( )的草地(3) 为什么说“这是一匹出色的马”？(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、主题探究(18分)1．俗话说：三百六十行，行行出状元。
只要是全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请你先选一选，再填一填。
(14分) 厨师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员神乎其神——()从头开始——()惟妙惟肖——() 公正无私——()无微不至——() 金碧辉煌——()我长大了想做一名__________。
2．相同的词在不同的句子中表达的意思会不同，请选择。
(4分) 【特别】A.不一般，与众不同。
B．格外，非常。
(1) 这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。
()(2) 难道它的味道很特别．．吗？() 三、主题应用(47分)(一) 阅读拓展(27分)送温暖小松鼠住院了，小动物们都来看望它。
小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。
百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮起嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，激动得流下了眼泪。
1．第一自然段共有__________句话。
(3分)2．__________生病住院，小猴、__________、__________、__________、__________和__________来看望它。
(12分)3．小松鼠为什么流眼泪？在正确选项后的括号里打“√”。
(4分) A．小松鼠觉得身体不舒服。
()B．小松鼠觉得伙伴们对它太好了，很感动。
( )4．你也给小松鼠送去一句温暖的话吧。
(4分)________________________________________________________ 5．读了这个故事后我明白了：________________________________ __________________________________________________。
(4分) (二) 主题练笔(20分)你一定做过许多好事吧？仔细想一想，把印象最深的一件好事写下来。
答案一、1．(1) 踏着背着献出(2) 温暖的春风寻觅爱心 B2．包装送货销售AC3．(1) 一根又长又细的枝条(2) 香红宽绿(3) 因为妹妹把它当成了一匹真的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说这是一匹出色的马。
二、1．魔术师理发师演员裁判员服务员建筑师示例：工程师2．(1) B(2) A三、(一)1．42．小松鼠小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂3．B√4．示例：小松鼠，你一定会很快好起来的。
5．同学之间要互帮互助(二)示例：有一次，同桌的文具盒没带来，我就把我的铅笔借给了他。
看到他用我的笔做完了作业，我很高兴。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li ànw ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（8分）脑．袋（l ǎo n ǎo ） 捕．食（b ǔ p ǔ） 傍．晚（b àn b àng ） 淹没．（m éi m ò）观察．（c á ch á） 四海为．家（w éi w èi ） 登．山（d ēn d ēng ） 得．到（d ěi d é）3.读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。
(4分) （1）春天的郊外，景色异常．．美丽。
( )（2）乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。
( )（3）孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
”( )（4）“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。
( )4.把词语补充完整。
（7分）弯弯的（小 路） 甜甜的（ ） （ ）的身影 （ ）的歌声 清清的（ ） 蒙蒙的（ ） 清新的（ ） 灿烂的（ ） 5.想一想，连一连。
（4分）的确与众不同；不普通。
特别的绿毯特别完全确实，实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好；超出一般。
蒙蒙的味道6.判断题。
（5分）（1）“背”的第二笔是点，不是横。
（）（2）“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。
（）（3）“能”是上下结构，共有10画。
（）（4）“冒”字是上下结构，上面是“日”字。
（）（5）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。
（）7.看图，根据提示填空。
(4分)(颜色) (形状)（1）春天到了，到处是_____的小草。
（2）天上的月亮_____的，像一艘小船。
8.按要求写句子，（12分）（1）给句子加上合适的标点。
①雷锋叔叔你在哪里你在哪里②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹（2）补充句子。
（4分）①平时肯帮人，。
②锦上添花，雪中送炭。
（3）用上带点的词写句子。
①天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮，就像。
②春天的郊外，景色异常．．美丽。
异常： .9.根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。
(4分)1._______________________________________________2.______________________________________________3._____________________________________________10.我会填空。
(5分)（1）《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……（2）《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个的人。
（3）《一匹出色的马》中把当成一匹马。
（4）予人玫瑰, 。
（5）与其锦上添花,不如。
二、快乐阅读（25分）（一）课内阅读。
(10分)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》(2分)2.照样子,仿写词语。
(4分)例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(4分)。
（二）快乐阅读。
(15分)乌龟看到大雁在天上飞，特别羡慕，它对大雁说：“我也想在天上飞。
”大雁找来一根木棍让乌龟咬住木棍的中间然后两只大雁衔（xián）着木棍的两头飞起来瞧乌龟终于在天上飞啦地面上的小动物看到了，惊奇地喊叫：“看哪，那只乌龟多了不起啊，它能在天上飞！”乌龟听了很高兴，唱起歌来。
可它刚一张嘴，重重的身子立刻从高高的天空摔（shuāi）了下来，摔得好痛好痛，背上的壳摔成了好几块呢。
一个好心的过路人看见了，他把乌龟的壳重新拼在了一起。
从此，乌龟的壳就变成了现在这个模样了。
1.认真读短文，给第二自然段加上标点符号。
（3分）2.读短文，填一填：（4分）（）的身子（）的天空（）的过路人（）地喊叫3.这篇短文一共有（）个自然段。
（2分）4.选择你认为正确的答案打“√”：（6分）(1) 这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。
（）（2）这个故事主要告诉我们不要骄傲自满，不要得意忘形。
（）（3）这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听，我们要善于表现。
（）三、看图写话。
（15分）提示：图中画了哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么? 写一段话。
参考答案：一、1.先锋要求背后留恋温暖波纹甘甜买菜2. nǎo bǔ bàng mò chá wéi dēng dé3. （1）特别（2）寻找（3）连忙（4）奇怪4.示例：微笑美丽清脆泉水细雨空气世界5.的确与众不同；不普通。
特别的绿毯特别完全确实，实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好；超出一般。
蒙蒙的味道6.××××√7.绿绿的弯弯的8.（1），，？（2），，。
2.（1）急时有人帮（2）与其不如 3.提示：用上几点词语，句子通顺即可。
9.（1）妹妹在教室里写字。
（2）爸爸在房间里休息（3）妈妈在市场里买菜。
10.（1）种子、农具、肥料、水（2）奉献爱心、乐于助人（3）柳条（4）予人玫瑰5）与其不如二、（一）1.一匹出色的马2.安安静静明明白白3.爸爸找到的一根又细又长的柳条（二）1. ，，，。
，！2、重重的身子高高的天空好心的过路人惊奇地喊叫3. 44. （2）（√）三、看图写话略。
