四年级科学上学期期中试卷2教科版
- 格式:doc
- 大小:36.00 KB
- 文档页数:3
教科版四年级科学上册期中考试题【及答案】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
2、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花,叫 _______。
如南瓜花、西瓜花等。
这种缺少一部分的花就是不完全花。
3、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
4、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
5、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。
6、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。
7、人体、大地和不纯净的水属于________,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
8、________是收集声波的接收器。
耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
9、靠风力传播花粉的花是________,靠昆虫传播花粉的花是________。
10、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、当天空被大量的云所覆盖,几乎看不到蓝天,这时的天气为()。
A.晴B.多云C.阴2、下列动物不属于珍稀动物的是()。
A.大熊猫B.绵羊C.金丝猴3、蝴蝶一生的发育属于()发育。
A.变态B.不变态C.不变化4、能够检测酸雨的植物是()。
A.太阳花B.牵牛花C.向日葵5、赛车的车身做成流线型是为了()。
A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力6、下列做法最容易使电池报废的是()。
A.断路B.短路C.通路7、月球是围绕地球运动的()。
A.行星B.卫星C.恒星8、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。
A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用9、降水量的单位是()。
A.厘米B.毫米C.毫升10、在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应该()。
教科版四年级科学(上册)期中试卷及参考答案(精品)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
2、植物的种子由_______、_______两部分组成。
3、车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了_______摩擦力。
4、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
5、胃通过_______搅磨食物,使食物与_______充分混合并进行初步消化。
6、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
7、种子里最重要的部分是__________,它是有__________的,可以发育成_____。
8、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
9、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
10、加快物体溶解速度的方法有:____________、____________、____________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、口腔中起着消化淀粉作用的是()。
A.牙齿B.舌头C.唾液2、食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有()A.蛋白质B.脂肪C.淀粉3、下列说法正确的是()。
A.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。
B.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。
C.岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化。
4、下列各种做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体上,从而使物体带上静电的是()。
A.碰击B.运动C.连接D.摩擦5、哺乳动物不具备的能力是()。
A.飞翔B.用鳃呼吸C.潜水6、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A.B.C.D.7、对人体来说,低于( ) V的电压是安全的。
A.1.5 B.36 C.220 D.55008、()是种子贮藏营养物质的组织。
教科版四年级上学期期中考试科学试卷(一)时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(25分,每空1分)1.除了呼吸之外,是我们从外界获得能量的又一重要活动。
2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会 ,当这些物体停止发出声音的时候,它们都会3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为、、白齿三类。
4.声音高低可以用描述。
物体振动得越快,声音越 ;物体振动得越慢,声音越5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过程。
6.耳郭有的作用,耳道有 _的作用,鼓膜有的作用。
7.剧烈运动时,人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更加卖力地工作。
8.用不同的力量拨动橡皮筋,用力拨动时声音 _,轻轻拨动时声音。
(选填“强”或“弱”)9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平时所说的声音尖、声音刺耳,实际上就是指声音的 ,两者分别与物体振动的幅度和快慢有关。
10.人体的消化器官主要包括 .食道、、和大肠。
食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步和 ,在小肠里被吸收。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。
( )2.“细嚼慢咽"有利于食物在体内的消化。
( )3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。
( )4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
( )5.一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
( )6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。
( )7.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。
( )8.通过观察和品尝食物,我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生索和矿物质。
( )9.合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
( )10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张C.胸腔的变化与呼气没有关系2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃( )。
教科版小学四年级科学上册期中考试(完整版)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
2、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是_______。
3、种子在萌发的过程中,先长出_______。
4、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。
5、植物的种子由_______、_______两部分组成。
6、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。
7、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
8、电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
9、我们周围的声音丰富多彩。
有来自_______的叫声,有来自_______的声音,还有来自_______生产生活发出的声音。
10、做一个可以观察的种植杯时,要选择____________的杯子,要将种子放在_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的()A.氧气B.营养C.肺活量2、晒干的方法能减慢食物变质速度,是因为破坏了微生物生长所需的。
()A.空气条件B.水分条件C.温度条件3、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了?()A.浮在了水面B.沉在了水底C.均匀稳定D.水位升高了4、下列物体不是导体的是()。
A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺5、下列运动方式属于滚动的是()。
A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒6、下列动物不属于珍稀动物的是()。
A.大熊猫B.绵羊C.金丝猴7、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线 C.电源、用电器、开关8、一天中,阳光下物体的影子长短变化规律是( )。
A.长——短——长B.短——长——短C.长——短——短9、用()方法不能分离食盐和水。
2024年教科版四年级(上)期中测试科学试题(全卷满分100分,测试时间40分钟)一、填空题(每空1分,共10分)1.我们周围的声音可以分为:自然界的声音、动物发出的声音和等三种类型。
2.声音是由物体产生的,声音在空气中以的形式传播。
3.音叉是一种发声仪器,用不同力度敲击同一个音叉,敲打的力度越大,音叉发出的声音越(填“高”或“低”或“强”或“弱”)。
4.人体一呼一吸算次呼吸。
5.小明同学的肺活量是2800 (填写正确的单位)。
6.剧烈运动后呼吸会,是因为剧烈运动时,人体要消耗更多的。
7.我们每天都要吃很多的食物,根据食物的来源,可以将食物分为食物和食物。
二、选择题(每空2分,共40分)1.“土电话”是利用()传播声音能力强的原理制成的。
A.气体B.液体C.固体2.用手轻轻触摸正在发声的音叉,感觉到()。
A.音叉在振动B.没有变化C.音叉在发热3.手机里传来的声音主要是由()振动产生的。
A.手机旁边的空气B.手机里的喇叭C.手机壳4.人在“打哈欠”时,会听不清或者听不到别人说的话,其主要原因是“打哈欠”影响了()的振动。
A.耳郭B.鼓膜C.听觉神经5.用击打过的音叉轻轻接触水面,我们会观察到水面出现的现象是()。
6.在呼吸器官中,()是气体进入身体的入口。
A.肺B.器官C.鼻腔7.“阅览室严禁大声讲话”是提醒人们控制声音的()。
A.音高B.音量C.音色8.声音传到大脑的路径是()。
A.耳道-听小骨-耳蜗-大脑B.鼓膜-耳道-听小骨-听觉神经-大脑C.耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经-大脑9.1994年,天文学家观察到某彗星炸裂成了二十多块碎片并且撞击了木星,产生了剧烈的爆炸,但是地球上的声波探测器竟然没有接收到一点声音。
以下才想最符合科学的是()。
A.彗星爆炸并且撞击木星时产生的声音太小了B.这种爆炸本身不会发出声音C.木星与地球之间存在很长的真空带,没有可以传递声波的介质10.()即是一种食物,又是一种营养成分。
新教科版四年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会_______,直至_______。
2、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
3、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
4、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
5、用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起_________。
6、人们在链条上加润滑油,是为了_______摩擦力。
7、食物的腐败变质是由__________引起的。
8、食物的主要消化和吸收场所在________。
9、人生长和生命活动所需要的营养,主要来自_______。
10、为了保证我们身体的健康,平时我们应该不_______、不_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。
A.加大拉力 B.减小载重量 C.减小拉力 D.加润滑油2、某食堂设计的一份营养食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼,从膳食平衡的角度分析,还需添加()。
A.炒青菜 B.面包 C.蒸鸡蛋 D.水煮虾3、烟飘向东北方向,这时刮的是()。
A.东北风B.西南风C.西北风D.东南风4、跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是()A.左右摆动B.上下振动C.做圆周运动5、()是测量力的大小的工具。
A.天平B.弹簧测力计C.量筒6、蚕吃的食物主要是()A.桑叶B.榆叶C.莴苣7、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳8、下列成语与声音无关的是()。
A.声名狼藉B.鸦雀无声C.震耳欲聋9、蚕豆长成茎和叶的是()。
A.种皮B.胚芽C.胚根D.子叶10、物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,属于()。
A.旋转B.滚动C.绕圈三、判断题(每小题2分,共20分)1、串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
教科版四年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。
2、岩石一般由一种或几种_______组成的。
3、__________和__________是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。
4、使地球上的万物都具有竖直向下的力:______。
5、声音是由物体的__________产生的。
6、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
7、用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起_________。
8、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
9、花能否结出果实,与花中的_________和_________有关。
10、我们耳朵的结构主要分为________、________和________三部分。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过()传播的。
A.空气B.棉线C.纸杯2、下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是()。
A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车3、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。
A.通路B.断路C.短路4、下列植物的花属于单性花的是( )。
A.南瓜花B.油菜花C.桃花D.凤仙花5、晒干的方法能减慢食物变质速度,是因为破坏了微生物生长所需的。
A.空气条件B.水分条件C.温度条件6、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是()。
A.蝴蝶B.蜜蜂C.蟋蟀7、我们吃食物时主要靠()来切割食物。
A.门齿B.犬齿C.臼齿8、下列植物的花属于不完全花的是()。
A.油菜花B.桃花C.南瓜花9、人体能感受振动的器官是()。
A.眼B.鼻C.耳D.口10、自来水、纯净水、盐水,导电性能最强的是()。
A.自来水B.纯净水C.盐水三、判断题(每小题2分,共20分)1、耳郭的作用主要是为了美观。
教科版四年级科学上册期中考试及答案【完整】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、________是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。
2、植物的种子由_______、_______两部分组成。
3、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是_______。
4、在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用_________。
5、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
6、在连接电路时,我们要把导线两端的塑料包皮_________,因为塑料包皮____。
7、物体间接触面光滑,摩擦力__________;物体间接触面粗糙,摩擦力_______。
8、雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫________。
9、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
10、雄蕊大多由_______和_______组成,花药中有_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、重力的方向总是()。
A.竖直向上B.不确定C.竖直向下2、用打击过的音叉轻轻接触水面,( )。
A.水面没有任何变化B.水面产生水波C.无法判断3、通常情况下,100毫升水能溶解()食盐。
A.50克B.100克C.36克4、下列关于弹簧测力计的说法,错误的是()。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查C.力是用“牛顿”作单位的5、力的大小可以改变物体的()。
A.形状B.速度C.大小D.重量6、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音()。
A.最高B.最小C.最低7、摩擦力的方向与物体运动的方向()。
A.相同B.相反C.都有可能8、在水里滴几滴油,油会()。
A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解了9、影响铁生锈的因素是()A.只有空气 B.只有水分 C.是空气和水分共同作用的结果10、蚕豆长成茎和叶的是()。
小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题(每题2 分,共20 分)1. 声音是由物体()产生的。
2. 声音可以在()、()、()中传播。
3. 不同的物体传播声音的本领()。
4. 人的耳朵分为()、()、()三部分。
5. ()是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
6. 尺子伸出桌面越短,振动速度越(),发出的声音越()。
7. 风向可以用()来测量。
8. 降雨量的多少可以用()来测量。
9. 气象学家通常把云分为()、()、()三类。
10. 我们可以通过()、()、()等天气特征来描述天气。
二、选择题(每题1 分,共30 分)1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音()。
A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面的长度越长,振动的频率()。
A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内,抽去空气,只能看见闹钟的铃在动,却听不见声音,这是因为()。
A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是()。
A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是()。
A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动,我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是()。
A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉,声音的()不同。
A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由()产生的。
A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中,表示阴天的是()。
A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是()。
A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在()。
章节测试题1.【答题】用相同的力敲击铝片琴,铝片越长发出的声音越低。
()【答案】✓【分析】此题考查的是声音的高低的描述。
【解答】我们用同样的力按铝片从长到短的顺序敲击铝片琴,发出的声音是从低到高,这是因为铝片越长,振动越慢,声音越低。
故此题是正确的。
2.【答题】我们可以调节琴弦的松紧,来改变弦类乐器发出声音的强弱。
()【答案】×【分析】此题考查的是频率与音调的关系。
【解答】我们可以调节琴弦的松紧,来改变弦类乐器发出声音的音高。
故此题是错误的。
3.【答题】氧气和二氧化碳对生命具有重要的意义。
()【答案】✓【分析】此题考查的是氧气和二氧化碳的作用。
【解答】氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料;这两种气体对生命具有重要的意义。
故此题是正确的。
4.【答题】做剧烈运动时,人体需要消耗更多氧气,所以肺需要更加卖力的工作。
()【答案】✓【分析】此题考查的是合理锻炼与健康。
【解答】运动会耗费大量的氧气,人体通过呼吸得到氧气,所以剧烈运动时,呼吸加快,人体需要消耗更多的氧气,肺必须更加卖力地工作。
故此题是正确的。
5.【答题】我们在测量肺活量时,肺活量的单位通常是升。
()【答案】×【分析】此题考查的是肺活量。
【解答】肺活量是检测肺功能重要指标之一,是指一个人最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升(mL)。
故此题是错误的。
6.【答题】下列声音中,属于人为制造的声音是()。
A. 风声B. 汽车喇叭声C. 海浪声【答案】B【分析】此题考查的是声音的种类。
【解答】风声、海浪声都是大自然的声音,汽车喇叭声属于人为制造的声音。
选B。
7.【答题】用敲击后的音叉轻轻触碰水面,我们会观察到的现象是()。
A. 水面左右晃动B. 水面有所下降C. 水面产生波纹,并向外扩散【答案】C【分析】此题考查的是声音的产生以及应用。
【解答】击打后的音叉轻轻触及水面,会发生的现象是音叉振动,水面产生波纹,向外扩散。
一、填空题。
(26分每空2分)
1、测量降水量多少的仪器是(雨量器 ) 。
2、水除了能溶解固体、液体外,还能溶解 ( 气体 ) 。
3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中,(热水)中的肥皂溶解的快。
4、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做(天气日历) 。
5、人们常常根据的( 云量)多少,来区分晴天、多云和阴天。
6、 ( 风向标 )是测量风向的仪器,箭头指向风(吹来)的方向。
如北风是由( 北 )向( 南 )吹来的风。
7、气象学家通常把云分成三类:( 层云 ) 、(积云)和( 卷云 ) 。
层云变厚,将会出现毛毛雨、中雨或( 雪). 。
二、判断题:(正确的打"√",错误的打"×"。
每小题2分,共20分)
1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。
(√)
2、风向通常采用八个方位来记录。
(√)
3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。
(X )
4、降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。
(x )
5.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
(√)
6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。
(x )
7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
(√)
8、黑压压的乌云实际上就是卷云。
(x)
9、积云高于层云,通常与晴好天气相联系。
(√)
10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。
(√)
三、选择题。
(24分每题2分)
1、在我们记录风力的时候,数字“1”表示(B)
A、无风
B、微风
C、大风
2、27℃读作(C)
A、摄氏二十七度
B、二十七度
C、二十七摄氏度
3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快?(D)
A.含在嘴里不动 B.用舍翻动搅拌 C.把糖块咬碎D.咬碎并搅拌
4、.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解( B )。
A.不断搅拌B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发
5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是( D)。
A.注意使用酒精灯的安全 B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
C.蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 D.加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面
6、在下列物体中,难溶于水的物体是( D )。
A.味精 B.酱油 C.酒精D.食用油
7、把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。
如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐会( B )。
A.不见了,跟水一样蒸发了B.不会蒸发,会留在杯底
8、在水里滴几滴油,油会( A )。
A.浮在水面,不能在水中溶解 B.沉在水底,不能在水中溶解
C.在水中溶解了
9、下列几组物质中,( B )都能溶解于水。
A.食盐、菜油 B.氧气、酱油 C.冰糖、面粉
10、熄灭酒精灯的正确方法是(C)
A.吹灭 B.直接盖上灯帽 C.先盖灭然后取下灯帽再盖上
11、酒精灯的(B)温度最高。
A.内焰 B.外焰 C.焰心12、“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨( A )
A.不是一回事 B.是一回事
四、实验题(15分)
1、拉开装可乐的易拉罐的拉环,会发现冒出许多气泡,这个现象说明了什么?(5分)答:压力变小,水中的二氧化碳就会跑出水面,所以就会冒出许多气泡。
3、我的研究计划(10分)
研究的问题:100毫升水能溶解多少克食盐?
研究需要的器材:烧杯、玻璃棒、天平、量筒、小匙、水、食盐。
研究的过程和方法:
1、用量筒量出100毫升的水倒入烧杯;
2、用天平称出2克一份的食盐,共20份;
3、把一份一份的食盐加入烧杯中,并搅拌;
4、加到几份时不能溶解,记下份数,并算出100毫升水可溶解多少克食盐。
研究结论:100毫升水可溶解36克食盐。
五、我的研究:(共15分)
你知道哪些天气符号?请填表。
今天的天气用符号表示为:()。