临湘市2016年小学科学实验操作考试器材清单
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.小学科学实验器材分类清单类别一 : 生物与环境类1.人体 :生物显微镜演示装置生物显微镜 (教师学生 )肺活量计听诊器体重计体温计类别一 : 生物与环境类2.植物 :植物分类图谱标本.类别一 : 生物与环境类3.动物:昆虫观察盒动物分类图谱标本类别一 : 生物与环境类4.显微镜装片:洋葱表皮细胞装片叶片横切叶片气孔装片动物表皮细胞装片蛙卵细胞切片骨细胞切片口腔粘膜细胞装片人血细胞装片类别二:自然科学类地球仪平面地形地球仪类别二:自然科学类平面政区地球仪中国政区地图中国地形地图类别二:自然科学类地球构造模型太阳高度测量器太阳能应用材料月相变化演示器类别二:自然科学类热传导实验材料物体导电性实验材料物体热胀冷缩实验材料类别二:自然科学类风的形成实验材料风杆式风速表类别二:自然科学类雨量器百叶箱及支架最高温度表最低温度表寒暑表温度计类别二:自然科学类指南针音叉小鼓放大镜PH 试纸类别二:自然科学类小孔成像装置平面镜及支架成像屏及支架激光笔透镜棱镜及支架类别二:自然科学类磁铁磁针小学科学安全操作挂图小学科学教学素材库类别三:机械、运动、能量杠杆尺及支架齿轮轮轴及支架齿轮组及支架滑轮组及支架斜面类别三:机械、运动、能量电子秒表多用电表电池盒灯座灯泡开关.类别三:机械、运动、能量组装土电话材料手摇发电机测电笔教学电源电磁铁条形盒测力计(1N 2.5N 5N)类别四:器皿工具甘油注射器.塑料注射器剪刀类别四:器皿工具手持筛子喷水壶吹风机类别四:器皿工具采集捕捞工具榨汁器.类别四:器皿工具尺盘天平砝码镊子金属钩码水槽类别四:器皿工具塑料量杯打孔器打气筒直尺.类别四:器皿工具盖玻片弹簧片旋转架方座支架类别四:器皿工具尖嘴钳钢丝钳手锤扳手类别四:器皿工具酒精灯酒精喷灯量筒量杯漏斗类别四:器皿工具Y形管滴管试管试管刷类别四:器皿工具烧杯石棉网燃烧匙药匙类别五:展示柜1.①动物标本蛙发育顺序标本、桑蚕生活史、类别五:展示柜1.②植物标本植物种子传播方式、类别五:展示柜1.③矿物标本矿物矿物提炼金属矿物土壤昆虫类别五:展示柜2.模型少年人体半身模型儿童骨骼模型儿童牙齿模型附件:《德钦县示范小学小学科学实验室仪器分类入柜参考指南》一、分类:通用仪器一般、支架、电源1测量长度、质量、时间、温度、力、电、其它2专用仪器3模型4标本5挂图、软件及资料教学挂图、图片,教学投影片、幻灯片,多媒体教学软件,图书和手册6玻璃仪器7药品8其它实验材料和工具实验材料、工具二、入柜:将所有仪器按上述分类方法进行分类,根据各类仪器的数量和实际大小入柜摆放,同种仪器数量超过一件的要进行编号,每类要保留适当空间以备后期添置。
小学科学实验器材清单表一、引言小学科学实验是培养学生科学素养的重要环节,通过实验可以使学生亲身参与到科学探究中,提高他们的观察能力、实践能力和解决问题的能力。
为了顺利开展小学科学实验,准备必要的实验器材是关键。
本文将给出一份小学科学实验器材清单表,用于指导教师和学生对实验器材的了解和准备,以保证实验的顺利进行。
二、实验器材清单表序号实验器材名称用途数量1 显微镜观察微小动植物、昆虫等2个2 温度计测量温度5支3 试管进行试管反应10支4 镊子夹取实验物品5把5 量筒测量液体体积5个6 手电筒观察光的直线传播和反射现象5个7 倒立器进行密度实验5个8 磁铁进行磁性实验10个9 显色剂进行化学实验5瓶10 显影剂进行摄影实验3瓶三、器材说明1.显微镜:用于观察微小动植物、昆虫等,促进学生对生物的了解和研究。
2.温度计:用来测量温度,帮助学生观察和学习物质的热量变化规律。
3.试管:用以进行试管反应,观察化学反应过程。
4.镊子:用来夹取实验物品,提供便利的操作工具。
5.量筒:用来测量液体体积,帮助学生学习和理解容积的概念。
6.手电筒:用于观察光的直线传播和反射现象,帮助学生了解光学原理。
7.倒立器:用于密度实验,帮助学生认识不同物质的密度差异。
8.磁铁:用于进行磁性实验,帮助学生了解磁性现象和磁性物质。
9.显色剂:用于进行化学实验,实现显色反应。
10.显影剂:用于进行摄影实验,帮助学生了解摄影的基本原理。
四、结语通过准备和使用以上列出的实验器材,可以帮助小学生们更好地参与科学实验,提高他们的实践操作能力和科学思维能力。
同时,教师在进行实验时应加强安全意识,确保实验过程的安全性,让学生们在安全的环境下进行科学探索。
希望这份小学科学实验器材清单表能对教师和学生在小学科学实验中的准备工作提供一定的帮助,提高实验的质量和效果。
小学科学实验器材清单小学科学教育是培养学生科学思维和实践能力的重要阶段。
实验是小学科学教育的重要组成部分,它可以帮助学生观察现象、提出问题、进行推理和实验,培养学生的动手能力和创新思维。
而一个好的科学实验,离不开必要的实验器材。
接下来,我们就为您介绍一份小学科学实验器材清单,希望能为小学教师和家长提供参考。
1. 容器类器材•试管:用于进行液体的混合、加热等实验。
•烧杯:适用于溶液的调配、加热等实验。
•烧杯夹:用于夹持热烧杯,避免烫伤。
•量筒:用于精确测量液体的体积。
•滴管:用于定量加入溶液。
2. 实验辅助器材•显微镜:用于观察微小物体。
•放大镜:用于放大物体,使其更加清晰可见。
•万能表:用于测量电流、电压和电阻等电学实验。
•当量筒:用于测量酸碱溶液的浓度。
•导线:用于连接电路,进行电学实验。
3. 实验工具类器材•塑料夹子:用于夹持实验物体。
•塑料勺子:用于调配溶液及取出固体实验物。
•手电筒:用于照亮黑暗的实验环境。
•数字计时器:用于计时实验过程。
•磁铁:用于进行磁学实验。
4. 配药器材•玻璃棒:用于搅拌溶液。
•成型管:使用烧火棉时,保护火花不外溢,有安全效果。
•电热板:用于加热实验物。
•温度计:用于测量温度的变化。
•镊子:用于取出小物体或实验样品。
5. 实验材料•水:用于多种溶液的配置。
•牛奶:用于观察发酵等实验。
•饮用水:用于饮用和清洗实验器材。
•酵母:用于观察生物反应等实验。
•食盐:用于模拟海水等实验。
6. 安全器材•实验台:提供实验的工作空间。
•实验眼镜:保护眼睛免受实验溅泼物的伤害。
•实验手套:保护手部免受实验物的伤害。
•急救箱:用于应对实验中的紧急情况。
•洗眼器:用于洗眼,清除实验物对眼睛的刺激。
以上是一些常见的小学科学实验器材清单,这些器材能满足小学生进行基础科学实验的需求。
在进行实验时,小学教师和家长需要注意正确使用和保养这些器材,以确保实验的安全性和有效性。
小学科学教育是培养学生科学素养的重要阶段,通过实际操作和观察,学生可以更好地理解科学知识和科学原理。
小学科学实验器材清单手写引言小学科学实验是培养学生科学思维和实践能力的重要途径,而实验器材的选择与使用对实验教学的有效性有着很大的影响。
本文旨在提供一份小学科学实验器材清单,供教师和学生参考,以帮助他们进行有趣且具有教育意义的实验。
实验器材清单1. 塑料瓶数量: 1个用途:塑料瓶可以作为简易的容器,用于盛放实验用液体或固体物质。
例如,可以将水或其他液体倒入塑料瓶中,进行密度实验。
2. 玻璃棒数量: 1根用途:玻璃棒可用于搅拌实验溶液或测试物体的导电性。
它具有良好的耐腐蚀性和导电性,适用于多种实验。
3. 温度计数量: 1支用途:温度计用于测量温度,可以帮助学生进行与温度相关的实验,如测量水的沸点或冰的融化点。
4. 透明容器/试管数量: 2个用途:透明容器或试管可以用于观察和比较实验样品的性质。
例如,可以将不同温度的水倒入试管中,观察其气泡形成情况。
5. 镊子数量: 1把用途:镊子可用于实验中的精确取样或操作。
它可以帮助学生用手抓取较小的材料或物体,并方便地将其放入其他实验容器中。
6. 磁铁数量: 1个用途:磁铁可用于展示磁性物质的吸引力。
学生可以通过将磁铁靠近一些金属和非金属材料,观察物体的反应。
7. 显微镜数量: 1个用途:显微镜可以使学生更清楚地观察微小的物体或结构。
它能够帮助学生探索昆虫、细胞和其他微生物的世界。
8. 光源数量: 1个用途:光源可用于实验中的照明。
例如,可以将光源照射到不同材料上,观察其反射、折射和透射的特性。
9. 放大镜数量: 1个用途:放大镜可以放大小物体,使学生能够更好地观察细节。
它适用于实验和观察那些不需要高倍显微镜的物体。
10. 电池数量: 1个用途:电池可以用于电路实验。
通过组装电池、导线和灯泡等元件,学生可以了解电流的基本原理和电路的工作原理。
结论实验器材对于小学科学实验的顺利进行至关重要。
本文提供的小学科学实验器材清单旨在帮助教师和学生选择合适的器材,并为他们进行有趣且具有教育意义的实验提供支持。
小学六年级上册科学相关实验及器材准备一览表(配套新教科版科学教材)单元课题演示分组教师准备学生准备备注工具和机械1、使用工具√钉有铁钉、各种螺丝钉、图钉木块6块,剪刀6把,铁锤6把,木工起钉铁锤6把,镊子6把,啤酒开瓶器6个,小刀6把,老虎钳6把,平口螺丝刀6把,十字螺丝刀6把2、杠杆的科学√铁架台6个,杠杆尺6把,钩码24个,3、杠杆类工具的研究√√杆秤1套,筷子6支,细绳6米,剪刀6把,美工刀6把,锥子6把,钩码6个,10mm螺丝帽6个,废光盘6片各组备5号或7号废电池1个4、轮轴的秘密√铁架台6个,钩码18个,大轮轴6副,小轮轴6副,细绳6米,大螺丝刀6把5、定滑轮和动滑轮√铁架台6个,钩码24个,细绳6米,弹簧测力计6个,滑轮6组6、滑轮组√√铁架台6个,钩码6个,细绳6米,弹簧测力计6个,滑轮12组,光滑木棒2根,10米长绳1根7、斜面的作用√1米长木板6块,砖块6块,弹簧测力计6个,细绳6米8、自行车上的简单机械√自行车1辆形状与结构1、抵抗弯曲√70g复印纸24张,铁垫圈24个各组备课本10本2形状与抗弯曲能力√70g复印纸30张,铁垫圈30个,瓦楞纸6小块各组备课本10本3、拱形的力量√70g复印纸30张,铁垫圈30个,西瓜1个各组备课本2本4、找拱形√乒乓球6个,剪刀6把各组备字典1本,课本20本,各种空饮料瓶4个5、做简单框架√竹筷60双,橡皮筋10个6、建高塔√美工刀6把,沙,透明胶带6圈,竹筷24双,剪刀6把各组备各种空饮料瓶4个7、桥的形状和结构√2米长细绳12根,剪刀6把各组备椅子2把单元课题演示分组教师准备学生准备备注8、用纸造一座“桥”√报纸6张,透明胶带6圈,剪刀6把各组备直尺1把能量1、电和磁√电路6组,电池组6副,指南针6个,1.5米长导线6根,火柴6盒各组备废电池1个2、电磁铁3、电磁铁的磁力(一)4、电磁铁的磁力(二)√大铁钉6枚,电池组18副,1.5米长导线6根,砂纸6张,大头针1盒,指南针6个,火柴6盒5、神奇的小电动机√小螺丝刀6把,杯子6个,橡皮筋12个,1米长胶皮电线6根,电池组6个,小电动机6个,小磁铁12个7、电能从哪里来√小电动机6个,电路6组,指南针6个生物的多样性1、校园生物大搜索2、校园生物分布图√各组调查校园的植物和动物6、原来是相互关联的√水槽6个,剪刀6把,卡纸6张小学六年级下册科学相关实验及器材准备一览表(配套新教科版科学教材)单元课题演示分组教师准备学生准备备注微小世界1、放大镜√放大镜每三人1把,量桶,量杯、圆底烧瓶,集气瓶各6只2、放大镜下的昆虫世界√放大镜12把,昆虫标本12套,3、放大镜下的晶体√放大镜12把,食盐1袋,白糖100克,碱面100克,味精100克,滴管6支、玻璃片6片4、怎样放得更大√放大倍数不同放大镜每组2个,,5、用显微镜观察身边的生命世界(一)√显微镜12台,放大镜12把,洋葱3个,美工刀6把,量杯6个,载玻片12片,盖玻片12片,碘酒6瓶,镊子12把,滴管12支7、用显微镜观察身边的生命世界(三)√显微镜12台,量杯12个,载玻片12片,盖玻片12片,池塘水6瓶,镊子12把,滴管12支物质的变化1、我们身边的物质√空易拉罐1个,冰块4块,量杯1只,火柴1盒,生锈铁钉1枚,铁丝一段,纸张1张,蜡烛1根2、物质发生了什么变化√烧杯12个,沙1小袋,黄豆1小袋,长炳金属汤匙6把,白糖100克,蜡烛6支3、米饭、淀粉和碘酒的变化√米饭1小盒,碘酒6小瓶,滴管6支,白糖100克每组备各类蔬菜4、小苏打和白醋的变化√小苏打100克,白醋1瓶,烧杯6个,玻璃片6片,火柴6盒,细木条6根5、铁生锈了√无锈铁片6片,生锈铁片6片,铁锤6把,电池电路6组6、化学变化伴随的现象√硫酸铜溶液1杯,镊子1把,铁钉1枚7、控制铁生锈的速度√每组3个盘子,3枚铁钉,水,菜油8、物质变化与我们√每组橙子1个,水,白糖,柠檬酸,小苏打宇宙2、月相变化√每组剪月相图片,皮球6、在星空中√细线10米,橡皮泥6块,手电筒6个每组备边长50cm正方形纸板7、在星空中(二)√星座图6张环境和我们6、污水和汅水处理√烧杯6个每组备自来水、生活污水、沙、木炭、透明空塑料瓶。