我们爱的是老师演讲
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关于师爱的演讲稿范文(精选4篇)关于师爱的演讲稿范文1各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。
爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
文秘站版权所有!我是20__年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。
当时班上接连发生了几件恶__事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。
这就是我接班时的大体情况。
两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。
我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。
早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。
一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。
同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。
我爱我的老师演讲稿(精选8篇)我爱我的老师演讲稿篇1尊敬的老师,亲的同学们:大家下午好!我是来自xx班的,今天很高兴能站在这个舞台上,接下来,我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校,我爱我的老师》同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。
虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。
然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!电校是我们学习的宝地,成长的摇篮。
这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。
”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。
拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时,老师总为我打抱不平;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。
平平凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。
她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。
总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。
是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!我爱我的学校,我更爱我的老师!谢谢大家,我的演讲完毕!我爱我的老师演讲稿篇2时光飞逝,转眼已经在学校度过了三个年头。
我爱老师演讲稿6篇我爱老师演讲稿 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们:启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。
还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。
“什么!要漂流自己的书!”听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。
我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。
一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!”我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。
“这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!”只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:“大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!”“不行,下午一定带过来!我的书借给你看!”最后可想而知,一连几天,我都贪婪地“榨取”那些书的营养。
老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。
老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!我爱老师演讲稿 (2) 老师,我们爱您!尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好,四年级一班的黄石,能又一次站在这里歌颂老师、赞美老师,我感到很荣幸,我演讲的题目是:《老师,我们爱您!》。
今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,我想说:老师,我们爱您!感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
我爱我的老师演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最敬爱的老师演讲稿5篇老师,是我们学问的传授者;是我们成长道路上的引路人;老师也是文明的传播者。
下面是我带给大家的我最敬重的老师演讲稿,希望对你有所启发。
我最敬重的老师演讲稿篇一我的启蒙老师尚老师,是她在我幼小、童稚的心灵中埋下了奇妙的种子。
我的启蒙堂叫濮阳试验小学,那里十分秀丽,老师教学也特别棒,我的启蒙老师就是这里以严谨认真为名的教师尚淑丽老师。
刚上学不久,老师就让我们写小短文、日记,从今一颗写作的种子在我心中冒出了小嫩芽;也是从那个时候,我的作文水平在不断的提高,是背后有了尚老师的鼓舞和指导,我才有信念写出精彩的文章。
在三年级的时候,老师十分看好我的作文,有时亲自把我叫到办公室里,指导我的作文,教我进行修改;有时老师把我精彩的文章,推举到早报上。
有一次作文课上,老师要求写一篇关于景物的作文,写景对我来说,快赶上让我去登天了,那一节课同学们都写了快两页了,而我坐在那里发呆,除了题目外,内容只有一两行。
第二天,我把比兔子尾巴长不了多少的作文交给了老师。
第二节课老师把我叫到了办公室,我已做好挨批的心理预备,可尚老师没有批我,而是静下心带着慈爱的笑容给我讲了如何把景物写好,又给我讲了关于写好作文多重要的道理;老师的宽容与慈爱让我脑海里有了思路和灵感,尽力去做好每一件事,不随便放弃,不半途而废。
还有一次是校讯通的“阅读之星”活动,只剩下最终一天参赛就要结束,我有一篇代表作还没有写,当我想放弃去争取这个称号的时候,您提示我、鼓舞我参赛,我就在最终一晚上的时间,最终写出了一篇还算满意的作文参赛,得到“阅读之星”称号后,我首先想到的就是尚老师的鼓舞。
去努力,不放弃,向着自己的目标前进,我的启蒙老师,感谢您的谆谆教育!我最敬重的老师演讲稿篇二是她,陪着我在音乐生涯中认识了钢琴;是她,教会我五线谱、哆来咪;是她,让我深深爱上了钢琴她是谁?记得在我四岁那年夏天,有一天妈妈把我带到了一位阿姨家。
一进门,奇异的钢琴声传入我的耳中:滴答滴答滴答答是我最爱的《献给爱丽丝》,随着它优美的旋律,我情不自禁地哼了起来。
我心目中的好老师演讲稿我心目中的好老师演讲稿(优秀5篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?为了让大家更好的写作我心目中的好老师演讲稿相关内容,作者精心整理了5篇我心目中的好老师演讲稿,欢迎查阅与参考。
我心目中的好老师演讲稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!人们常说,教师是园丢用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。
但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。
上课时,他是我们的好老师。
在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。
瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。
别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。
他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。
下课时,他是我们的好朋友。
在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。
开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。
活动课时,他又仿佛回到了童年。
他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上较突出的一个。
同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。
学习时,他是我们的好同学。
他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。
有时候还议论纷纷呢,成了较精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们较好的学习伙伴。
困惑时,他是我们的好长辈。
他经常教我们做人的道理。
2024年关于爱的教师演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这里给大家做一场关于爱的演讲。
爱是人类最美的情感之一,它如同一朵绽放的花朵,温暖着我们的心灵,点亮着我们的世界。
首先,让我们重新审视一下爱的含义。
爱,是一种无私的奉献和关怀。
它不计较回报,真诚地付出,只是因为对对方的喜爱和关心。
父母对子女的爱,是无限的包容和呵护;老师对学生的爱,是悉心的教诲和引导;朋友间的爱,是互相支持和理解。
无论是怎样的爱,它都是让我们感到安心和幸福的力量。
然而,现实生活中,有时我们会产生一些误解和偏见,阻断了爱的传递。
我们会因为地域、种族、性别等各种因素,而产生偏见和歧视。
我们忘记了,每个人都是独一无二的,应该被平等和尊重。
在2023年,我希望我们可以摒弃这些偏见和歧视,用更加包容和宽容的态度去面对他人,并将爱传递给每一个需要关怀和支持的人。
爱,不仅仅是关于个人之间的情感,它也关乎整个社会和世界的和谐。
在过去的几年中,我们看到了战争、恐怖主义以及各种社会冲突的发生,这让我们深切地感受到了世界的不和谐。
作为未来的希望,我们有责任用爱去改变它。
我们要用宽容和理解去面对不同文化和信仰,用和平解决冲突,用友爱团结人心。
我们可以通过志愿服务、捐款等途径,为那些需要帮助的人们提供爱的支持。
只有当我们用爱去影响他人,才能真正地建立一个和谐而美好的社会。
爱,还有一个重要的方面,就是自爱。
在走向成功的道路上,我们需要更加重视自己的心理健康和自我价值。
自爱并不是自私自利,它是对自己负责任的表现。
在2023年,我希望我们能够学会爱护自己的身心健康,学会对自己有自信和尊重。
只有当我们真正爱自己,才能够更好地爱别人,才能够更好地影响他人。
最后,我想和大家分享一句让我深受启发的名言:“爱是善良的倾诉和坚定的承诺,是奉献的艺术和幸福的源泉。
”在2023年,让我们用善良的言语和行为,向身边的每一个人倾诉我们的爱;让我们用坚定的承诺,向自己和他人保证我们的爱;让我们用无私的奉献,将爱传递给每一个需要的人;让我们用爱填满自己的内心,带来无尽的幸福和快乐。
我爱你老师发言稿
今天我站在这里,用我最真挚的语言,表达我对你们的爱和感激之情。
作为你们的老师,我深深地爱着你们,因为你们是我工作中最宝贵的财富。
你们的笑容是我最大的动力,你们的进步是我最大的快乐。
首先,我要感谢你们对我的信任和支持。
在过去的日子里,你们始终听从我的教导,
认真学习,勇敢发问,积极参与课堂活动。
你们用实际行动告诉我,你们是值得我爱的学生。
其次,我要感谢你们给我的成长带来的帮助。
在教学过程中,你们总是给我很多宝贵
的意见和建议,让我能够不断提高自己的教学水平。
你们的批评和鼓励,让我更加坚定了
我做老师的决心。
在这里,我想告诉你们,你们不仅仅是我的学生,更是我的朋友。
我会永远记得我们
在一起度过的美好时光,那些琐碎的小事,那些悲喜交加的瞬间,都会成为我宝贵的回忆。
最后,我要对你们说:我爱你们,因为你们是我工作中最美好的风景。
我爱你们,因
为你们让我的生活变得更加充实和有意义。
我爱你们,是因为我相信,在你们的未来,一
定会有无限的可能性和希望。
在这个特殊的日子里,让我们一起珍惜每一刻,一起创造更加美好的明天。
我会一直
陪伴着你们,给予你们无限的关爱和支持。
让我们携手并肩,共同实现我们的梦想。
最后,我再次重申:我爱你们,亲爱的同学们,愿我们的友谊永远长存!谢谢!。
我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)”说完,捧着口琴吹奏起来。
旋律的优美,让大家听得如痴如迷。
我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。
我们热烈鼓掌致谢。
说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。
不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。
谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。
因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。
当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。
太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。
嘿!这就是谭老师的威信和魔力。
课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。
他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。
他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。
让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。
他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。
曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。
是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。
老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。
我们爱的是老师,不是那些死亡的结果。
不说了,我去做作业了,马上就要上课了类。
尽管如此无奈,但能有一丝愤懑也是不错的选择呀!早上跟着舅舅到教育局去找熟人咨询,一路上,很想流泪,现在也很想,但我不会,我一定忍着!虽然只能上自己认为垃圾的学校,但我的人生还长呀!“路漫漫其修远兮”,不就是不能上好大学吗,我考研也要考到那儿去!尽管今天是黑色生日,可是这样的黑色,我这一辈子就只有一次!想想他们怕我想不开,都安慰我,看着我的神情,为自己努力奋斗,为爱我的人努力奋斗!GO,GO,加油!!
不知道是谁说黑色高三,黑色六月。
长大后,我知道了,祖国是巍巍的昆仑,凝聚着炎黄子孙的风骨;祖国是奔腾的黄河,涌动着蓬勃的热血;祖国是四书五经,镌刻着古国文明的印记;祖国是世界东方的巨龙,盘旋在浩宇,风云叱咤,满怀豪情。
不曾想,看完一些书的简介,便是寻思着要占为己有,带回家慢慢看,眼越发馋了。
由于南北语言文化的差异,我们几乎是“鸡同鸭讲”,在沟通上仍存在那么一丁丁点的问题。
这让敏感的我感觉到了“背叛”,但很快学会了安慰自己不要那么自私。
望着远处袅袅的断烟隐隐飘散,而孤独中略带的忧愁却永远也不能消散。
但是,也不可为了生命,而违背道义,放弃一切思想的精髓。
梦想,是建立在现实的基础上的。
而今只有那断桥,那古塔,那柳堤还有那潺潺的西湖水诉说着岁月的风霜。
但是孔子不会放弃。
曾经有好几个朋友一度的劝过我。
用整个生命期待,用全部身心守候,虽然时间的流水会凋谢如花的容颜,让人生出“鸾镜朱颜惊暗换”的无限惆怅,但只要关爱和思念不褪色,思念常在,春天就会在心中永恒。
它出发的时候,桃花岛上的雪正在化掉,一步一步瓦解,它心目中的桃花岛开始下沉。
她最不能容忍的就是我半夜里起来打字的行为,每当我打文章到半夜,她有时候就一边埋怨,一边悄悄送给我一杯蜂蜜水。
妖冶成一抹残酷十二月的白雪,有一种浅浅的香气的暧昧另我不由得厌烦无声与安静的近乎于过分亦或许是景随人愿奈其几何多由茫生厌,继而,愤也罢,愁也了了只恰如一洒泼墨画了在那斑斑墨迹之中擎目的是水粉蓝,开在不该开的旧时光中逆向而反其道,执着的信念只为肆意姿虐的找寻一分倘然与自如苦否,涩否,也罢了,散了
雪是什么?雪是一朵朵盛开在冬天里的花儿,啊!但是在我眼中它们就是一个个雪精灵。
指尖触到封面的《临江仙·滚滚长江》,我突然若有所悟,他们没有败!是的,他们并没有败,正因为他们的存在才为历史增添了光辉的一笔,这,不是失败,而是宿命!我猛然睁开沉寂已久的双目,仿佛看见长空中划过一道鲜明的旗帜,一股豪气自我的心底激荡起来:凛凛人如在,谁云汉已亡?
纷纷三国,狼烟不休……——犹记那年日落,唯见老妇孤身倚树而望江东。
天空略有祥云,固然是吉兆,但却也有几许伤感。
看着里面攒动的人影,我困惑了,现在不是暑假吗?我不解的走了进去,原来是高三的毕业生在补课。
古时候,人们都把希望寄托于天,希望神能满足自己的愿望,这是一种梦寐的幻想。
为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷,天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
一、和谐之美世间万物,都有着属于自己的生活方式,也都展示着它形形色色的野性之美,奔腾的江水是烈士的记诏,呼啸的寒风则是不屈者顽强的记事本,记录着新的成就。
当我要从桥上走开时,我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。
当初同学间笑谈朱自清(猪自清)和莫文蔚(莫闻
“我的日子滴在时间的流里,味)的顽童之语似犹言在耳,而如今也只能学着朱先生一般感叹:
没有声音,也没有影子。
但是父亲不让,他对母亲说无论如何家玉都要读高中。
这就是矛盾。
”这道诗告诉我们,谁也不可能离群索居,都要与人相处。
??我们都在作着同一个梦,一个很美妙的梦。
有那么几天,我黑白颠倒,开始如鬼魅一般昼伏夜出,所幸高佬二十四小时营业,白日睡去,夜间还能到这里,吃一碗面或是米线,再要一杯纯净水,然后熬通宵,写自己的稿。
我们也需要踮起脚尖!踮起脚尖会让我们突破现有的局限,看到“柳暗花明又一村”!踮起脚尖会让我们超越原来的我,感受勇立潮头的快乐!踮起脚尖会让我们脱离原有的高度,呼吸到平常不曾呼吸的新鲜空气!踮起脚尖会让我们摆脱惯性的藩篱,感受与时俱进的人生幸福!朋友,茫茫人海中,千万别忘了,偶尔踮起一下你的脚尖!
亲爱的故乡:提笔写信时,我就在猜想着,此刻,你是不是又在捉弄人了,挽着碧玉似的柳条,将温柔的它们辫成你喜欢的大麻花,迎着五月的风儿,洗尽冬日的肃飒。
妈妈喜欢在音乐的世界里游走,于是一个有修养、有涵养的女儿从此诞生了。
但嫁轩先生的武略惊人,文滔能如此,已然使人十分佩服。
人就是这样,生长在青山绿水的南方的我以前不懂得珍惜,等到远离那风景时才知道懊恼。
面对他总是一脸的不在乎,一点点的思念也不愿流露,于是错过的将永远错过。
难道你也要冬眠吗?可是已经春天了啊,我的泰迪!好吧好吧,不打扰了,我就说到这吧。
白丝带般的田埂小道牵着如镜的方田。
我还喜欢爸爸带我们去轮滑,轮滑看起来很难其实很简单,只要平横掌握好就会了。
但是,无意瞥见母亲的眼角生出的一道浅浅的皱纹,我的心里很不是滋味,母亲为我付出了那么多,我却是用一次次冷战和争吵来回报她!望着母亲关切温柔的眼神,我怨恨自己,为何当初一次次伤害她的心!我多么想,多么想珍藏母亲的一丝皱纹,那拥有深深母爱的皱纹!感谢您,母亲!感谢您让我在满满的爱中一步步成长。