2019教学工作报告范文
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2019年9月有关中学英语教学实习报告范文时光如水,岁月如梭,在教育岗位上实习了一个月时间,作为一名实习生,要持续的学习、持续的进步。
想达到一名合格甚至优秀的实习生,是件不容易的事。
但我相信努力与自信的结晶一定是成功的。
在整个学习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
怎样上好英语课,这是重点,也是一名作为英语教师应必须做好的第一步。
(一)教学经验的积累作为实习教师,工作经验比较欠缺,除了探索教学外,我持续的向资历深厚的教师虚心请教。
并以听课的形式到课堂上去学习好的教学方法与经验,来丰富自己的实际教学水平。
学习优秀教师的教学教法,同时提出自己的观点与看法,来解开一些教学工作的迷团。
持续更新自己的知识,养成学习习惯。
持续吸取知识甘露。
丰富自己知识营养,使自己的教学持续提升并走向成熟。
虚心听取老师的意见,自我总结,找出不足。
另外,虚心听取学生的意见,融入到学生。
相关中学英语教学实习报告(二)合格教师的必经之路在指导教师及学生的建议下,我积极参与讨论、设计教案等等。
使我在原有的基础上持续提升,教案详略得当、重难点突出、讲解清晰、教态自然。
在讲解词汇和句子时,选择的例子有说服力,深受教师的好评。
当然在刚开始讲课时,因为经验不足和临场应变水平不强,课上会出现一些诸如:“讲解重要不突出,讲课顺序不清”师生配合不够默契和板书条理不强等问题。
针对出现这些问题时,指导教师要求我多听课。
并面对面的指出我的不足之处。
协助我修改教案,纠正学生不准确的语言语调、节奏感,选择有说服力的例子,解释各种语言现象,以便达到更好的教学,当学生有疑难时,热心解答、协助差生。
成绩与不足将近四十天的教育教学和班级管理实习,我们全体实习生严格按照《xx师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求,并严格执行陇西二中相关的教学制度,认真听取指导老师的建议,在三十多天的时间里,我们的教学方法有了明显的改进,教学经验有了明显的提升,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩,班主任工作纪律等各方面来说,这次教育实习是成功的,受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。
2019年关于小学教代会学校工作报告范文五篇工作报告范文(一)各位领导、各位嘉宾、各位代表:现在,我受大会主席团的委托,就学校工作向大会作报告,请予审议。
一、四年来的工作回顾建校四年来,在区委区政府和教育主管部门的正确领导和关心支持下,学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,秉承“全面育人”的教育理念,在实施教育布局结构调整的背景下,北辰中学初中部、温泉乡黄官寨小学、显胜实验学校初中部、温泉乡米堡小学四校先后合并,学校克服困难、抢抓机遇,完善学校硬件建设。
经过四年不懈努力,办学条件日趋完善、办学规模逐年扩大、办学声誉逐步提高。
学校发展至今,教职工由28人增至189人,班级数由3个增至45个,现在校学生2535人。
四年来,先后受到政府及教育主管部门表彰奖励19次;迎接上级行政及教育主管部门检查、参观500余次;接受中央新闻频道,省电视台、中国教育报、市(区)电视台等13家媒体宣传报道。
作为全区参观点承接了全省基础教育现场会、全省督政工作会、全国“两基”工作验收三次检查,高质量、高标准完成了任务。
20XX、20XX、20XX年连续被授予“先进基层党组织”、“共青团先进集体”等荣誉称号;20XX年评为“全区教育目标管理综合考核先进集体”、西峰区“绿色学校”、西峰区“家长示范学校”;20XX年7月评为“语言文字规范化示范学校”;20XX年评为市、区两级“教育系统先进集体”、庆阳市“绿色学校”;20XX年被省教育厅授予“两基国检先进集体”、全区“教育系统先进集体”。
作为全区首所寄宿制学校,为区内其他寄宿制学校的创办积累了丰富的经验。
(一)学校管理科学化、制度化、民主化1.学校依据寄宿制特点,在设立办公室、教务处、政教处、总务处的基础上,增设住宿部、餐饮部,解决好学生在校“吃、住、行、学、娱、医”六方面问题,使其全身心投入到学习之中。
2.通过不断摸索与实践,形成了一套完备的寄宿制学校管理体系。
党校年度工作总结工作汇报报告1500字尊敬的领导、同事们:大家好!我代表党校全体教职员工,向各位领导和同事汇报我校2019年度工作总结。
一、全面完成了年度教学工作在过去的一年中,我们一心一意致力于教学工作中。
在教学方面,我们按照学校下达的教学计划进行了各项工作的安排,同时,还积极开展了一些教育活动,包括集中学习、座谈会等,旨在提高教学质量和师生的思想意识。
在校内教育活动方面,我们加强了思想政治教育、德育教育、备常常规教育等方面,丰富了课程内容,注重应用实践教学、教育实践互动等活动,不断完善教学体系,提高了教学的实效性。
二、强化了对学科研究的关注作为一所教育机构,学科研究是我们发展的核心。
在2019年,我们积极推进各项学科研究项目,注重学科交流与合作,提升了学校的学术声誉和知名度。
通过多方面的努力,我们取得了一些突出的成果,包括发表了多篇论文、完成了一些国家级和省市级的项目、获得了一些学术奖项等。
这些成果的取得,一方面提高了我们教学水平,另一方面也为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
三、加强了机构管理和团队建设在机构建设和团队建设方面,我们强化了人才引进、培养和管理;完善了规章制度、工作规范制度等体系,提高了机构整体管理水平。
另外,我们注重了对团队建设的投入,提升了团队间的配合和协作,促进了学校内部的和谐发展。
四、落实了教育改革措施在教育改革方面,我们积极落实各项措施,如提高教育质量、建立教师教育体系、优化教学资源等,同时也不断调整和完善改革政策、体系和机制,让学校更好地适应社会变革和发展的需要,增强了解决教育问题的能力和策略。
总的来说,在2019年,我们全面压实了教学工作、科研研究、机构管理与团队建设以及教育改革等方面的任务,在学校中获得了良好的口碑和声誉,为我校今后的长足发展奠定了坚实的基础。
谢谢大家!。
第1篇一、前言随着教育事业的不断发展,教学信息工作在学校教育教学管理中扮演着越来越重要的角色。
本年度,我校教务处在全校师生的共同努力下,积极开展教学信息工作,现将本年度教学信息工作总结如下:一、工作回顾1. 教学信息员队伍建设本年度,我校教学信息员队伍不断壮大,现有信息员523名,信息员干事、干部22名,实现了学校每个教学小班的全覆盖。
信息员队伍的组建和壮大,为我校学生参与教学管理提供了机构和制度保障,成为学校与学生沟通的桥梁。
2. 教学信息收集与反馈本年度,教学信息员共反馈了有关教师教学、学生学习、教学管理、教学设施等信息1100余条。
信息员们通过日常教学巡查、教学活动专题调研、《教学信息园地》采编工作、明星教师访谈等形式,全面了解了学校教学情况。
3. 教学信息处理与反馈针对收集到的教学信息,教务处及时进行处理,将问题反馈给相关部门,督促其改进工作。
同时,对优秀的教学信息员进行表彰,激发全体信息员的工作积极性。
4. 教学信息平台建设为提高教学信息工作的效率和便捷性,我校搭建了教学信息平台,实现了教学信息的实时上传、查阅、反馈等功能,为师生提供了便捷的信息交流渠道。
二、工作亮点1. 教学信息员队伍素质不断提高通过开展信息员培训、经验交流等活动,教学信息员的业务水平得到显著提升,为学校教学信息工作提供了有力保障。
2. 教学信息反馈及时、准确信息员们认真负责地收集、整理、反馈教学信息,确保了信息的及时性和准确性,为学校教学管理提供了有力支持。
3. 教学信息平台使用率高教学信息平台自投入使用以来,得到了广大师生的广泛关注和积极参与,平台使用率不断提高。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分信息员对教学信息工作的认识不足,信息反馈不够全面。
(2)教学信息平台功能有待进一步完善。
2. 改进措施(1)加强信息员培训,提高信息员队伍的整体素质。
(2)持续优化教学信息平台,提高平台的使用率和实用性。
(3)鼓励信息员积极参与教学信息工作,拓宽信息来源渠道。
2019年中学一级教师个人述职报告我叫郭勇军,今年34岁,1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长时间担负班主任,xx年被聘任为中学一级教师。
根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。
一:现实表现本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。
平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力进步自己的思想政治觉悟。
在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤奋恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。
二:学识水平99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优良和实习成绩优秀,当年被评为优秀大学毕业生,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于他人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩明显,根据学校工作安排现担负高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理第1页共3页工作。
在这10年的教学生涯中,我时刻牢记一桶水与一碗水的关系,长时间坚持边工作边学习,还常常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热忱参加了中小学继续教育的学习;屡次参加班主任工作的业务培训;往年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长时间自学计算机有关知识并把它利用到在教学中往,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中获得了《计算机等级考试》的高级证书;另外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。
学海无涯,学无止境,我深知毕生学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。
2019年关于教师年度考核个人述职报告五篇【优秀篇】光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,那教师年度考核个人述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的教师年度考核个人述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
xx年8月,经xx区教育局选派,我和其他五位同仁一起来到洁白美丽的xx县支教,担任xx县民族中学政治和语文教师。
一年来,在局校领导的关心支持下,我顺利完成支教工作。
先将一年来的工作作入下总结:一、坚定立场,坚持学习来到民族地区支教,首先要解决的就是与当地师生交流的问题。
美丽的雪域高原,也带给了我们气候恶劣、水土不服、高原缺氧等现实问题和困难。
但是,在这些困难面前,我凭着对教育事业的热爱和对民族地区同胞的无限深情,坚守自己的教育教学的那份执着,顽强的克服了这些困难,并且很快践行到具体的教育教学之中。
同时,面对xx县民族中学的具体校情、生情,不管是学校安排的什么岗位,我都能积极主动的去适应,特别是面对藏单班的学生,我更是在思想上引导他们,在学习上辅导他们,在生活上关心他们,做出一位支教老师应该做出的贡献。
另一方面,我又不断加强业务与政治学习。
在教育教学方面,再次系统的温习了《如何备课》、《如何说课》、《如何评课》等系列丛书,也再次对前两年学校推行的“小组自主合作学习”进行了反思与小结,并且也思考了一些深层次的问题。
在政治学习方面,除了按时参加学校组织的各种会议,还通过各种渠道学习党的民族政策、党的民族教育政策等,以保持坚定的立场,并且融入到日常的教育教学之中。
二、钻研业务,发挥辐射初到雪域高原,来到完全陌生的环境,需要我重新开始去适应这里的校情、生情、学校的管理模式、学生的学习基础,这都需要我们去了解;还有学校两类模式的不同要求,也需要我们去研究。
更为主要的是,我又接触了新的学科——政治,这就让我花大量的时间去钻研业务,力争让自己尽快上手,力争让自己尽快适应。
教学实施报告写作案例-2019年全国职业院校技能大赛-冷士良背景介绍2019年全国职业院校技能大赛是我国职业教育领域的一项重要赛事,旨在提升职业院校学生的综合能力和实践技能。
本报告将介绍冷士良老师在这次比赛中的教学实施情况。
教学目标冷士良老师的教学目标是通过本次比赛,培养学生的技能和能力,提高他们在职业领域中的竞争力。
他希望学生在比赛中能够熟练应用所学知识,解决实际问题,并展现出良好的团队合作和沟通能力。
教学策略冷士良老师采用了一系列简单而有效的教学策略,以确保学生能够顺利参加比赛并取得好成绩。
以下是他采用的主要策略:1. 系统化教学:冷士良老师在教学过程中注重系统性,将知识点进行有机整合,帮助学生建立起全面的知识体系。
2. 实践导向:冷士良老师注重实践教学,通过实际案例和项目来培养学生的实际操作能力,使他们能够将所学知识应用于实际工作中。
3. 团队合作:冷士良老师鼓励学生进行团队合作,通过小组讨论和协作项目,培养学生的团队合作精神和协作能力。
4. 反馈机制:冷士良老师建立了良好的学生反馈机制,及时了解学生的学习情况和困难,并给予针对性的指导和支持。
教学实施情况冷士良老师的教学实施情况如下:1. 课堂教学:冷士良老师通过讲解理论知识、演示实际操作和组织讨论等方式进行课堂教学,帮助学生理解和掌握相关知识和技能。
2. 实践训练:冷士良老师组织了一系列实践训练活动,让学生通过实际操作来巩固所学知识,并提供实时指导和反馈。
3. 模拟比赛:冷士良老师组织了模拟比赛,模拟真实比赛环境,让学生熟悉比赛规则和流程,并通过模拟比赛来检验和提高学生的实践能力。
4. 团队合作项目:冷士良老师组织了一些团队合作项目,让学生在小组中共同完成任务,培养学生的团队协作和沟通能力。
教学效果通过冷士良老师的教学实施,学生在2019年全国职业院校技能大赛中取得了优异的成绩。
他们展现出了扎实的专业知识和出色的实践能力,得到了评委和观众的一致好评。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校学期教育工作总结范文上学期,我校坚持“全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育教学质量”的办学宗旨,秉承“为学生的终身发展奠基,使每个学生成才、成功,让每个家庭幸运、幸福”的办学理念,实施规范化、精细化管理,营造积极向上的教育氛围,推进各方面工作均衡、协调、持续、健康发展,为睢宁教育事业发展做出突出贡献。
一、政教团委工作1、班主任工作。
上学期综合考评成绩较突出的班主任有:高一年级张健、张淼、郭同江、张卜蕊、潘云超、滕绍波,高二年级周霁、戴兵、顾开永、孟春雨、王翠、朱彬、朱坤、陈际深,高三年级邵统才、赵丰产、许峰、张贵州、王维利、许曙光、苗建军、张辉、宋守芳。
另外,桑树林同志在睢宁县班主任基本功大赛中荣获二等奖。
2、学生养成教育。
不断加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》学习,严格执行《睢中北校违纪学生行为处分条例》,以学习和落实校园“九要九坚持”和“六讲三管”规定为重点,以班级量化考核为抓手,切实做好常规检查。
在班级每月量化考核中,获得流动红旗较多的班级有:高一年级(3)班蔡雷、(4)班张卜蕊、(5)班张健、(10)班郭同江、(11)班赵欣、(14)班潘云超,高二年级(9)班李明、(13)班张建华、(14)班朱彬、(15)班王翠、(16)班桑树林、(17)班李元桥、(18)班陆健,高三年级(2)班庞威、(6)班宋守芳、(7)班赵丰产、(8)班张贵州、(9)班许曙光、14)班邵统才、(15)班戴季文、(17)班王维利。
3、主题教育。
一是开好主题班会。
针对校园内乱扔垃圾、破坏公物等陋习,组织了“和谐校园文明先行”主题班会;针对学生夜不归宿、包夜上网等问题,举行了“远离网吧文明上网”主题班会;针对交通安全问题,举行了“安全第一生命至上”主题班会;针对部分学生学习积极性不高现象,举行了“勤奋学习为校争光”主题班会。
2019年度最新小学开学工作报告参考范文【五篇】本文是关于2019年度最新小学开学工作报告参考范文【五篇】,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!工作报告范文(一)春回大地,万象更新。
新的一学期又开始了,“一年之计在于春”,为搞好开学工作,学校进行了全新的、周密的安排,并组织做了大量的工作,展示了新学期指阳小学全新的开学面貌——人心齐、程序顺、环境美、上路快;当前,各项工作正在有条不紊地进行。
下面,就我校开学所做的工作主要、简单汇报如下:一、教职工到校到岗1、2月2日(大年正月初八)中心小学行政班子就来到学校,聚集一堂召开行政班子会,共商新学期工作大计,特别对开学工作进行重点研究和部署。
2、2月11日(正月十六),教师全部到校。
中心小学召开了全体教师会和全乡村小校长负责人会议,会议传达了全县中小学校长会精神,通过了新学期工作计划,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员,重点布置了开学要抓好的几项工作。
二、学生报名、收费1、2月11日一大早,各校张贴了开学须知,在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准:①空白作业本费(1-2年级5元/生、3-6年级6元/生),②文字作业本费(“一课一练”14元/生、自愿),③语数学习报(自愿订购,20.8元/生·科),④学前班幼儿教育(含书簿)费(中心小学270元/生、村小240元/生),⑤寄宿生搭膳(自愿):米金190元/生、菜金400元/生。
2、统一报名时间(2月11日一天),由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作,并做好学生(特别是寄宿生)的组织和管理工作。
3、学生到校积极,截至2月12日,按上学期人数,除几个随父母转出外,全乡个小学应到学生全部返校。
三、校园环境卫生1、2月12日,全乡各校组织师生对教室、寝室、功能室及学校餐厅等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。
2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。
3、学校组织教师出了宣传专栏,内容包括“XX年吉安县教育十件大事”和“学校就是你的家”为主题的指阳小学关注留守学生方案公示栏以及语、数学法指导专栏共四大块。
大学学院教学工作总结今天,我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托,现在我向大会作教学工作报告,请予审议。
一、20xx年工作回顾过去的一年,是我院深入学习贯彻科学发展观,全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年;是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创建全国示范性高职院校为动力,深化教育教学改革,加强校企合作,探索人才培养模式改革,突出内涵建设的一年;是我院认真实施“教育规范管理年”,提高教育质量和管理水平的一年;是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,谱写新篇章的一年。
(一)以市场需求为导向,加强专业建设20xx年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为20xx年“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高函〔20xx〕18号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“20xx年江西省高校特色专业”。
20xx年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。
20xx年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训,使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。
同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。
(二)坚持产学结合,增强社会服务功能,科研成果不断增加积极探索校企合作开放式的办学模式,拓宽校企合作渠道,形成优势互补、产学互动办学的机制,增强学院服务社会的功能。
20xx年学院与中国建材集团正式签署合作协议,成为中国建材集团高技能人才培训中心,形成战略联盟和利益共同体,标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。
学院领导非常重视校企合作工作,单津辉院长带头率电子学院骨干教师,亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。
2019教学工作报告范文
一学期以来,镇总校在各级领导的关心和支持下,以提高教学质量为中心,以确保安全稳定为前提,一心一意搞教学,千方百计抓质量,在全镇干部教师的共同努力下,上学期各项工作齐头并进,教学成绩再创新高。
一、建章立制,规范常规管理。
上学期,镇总校完善了“备、讲、批、辅、考”教学五环节规定,对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导、教学考核等教学环节提出了更高的标准和要求,通过制度约束和检查督导,规范教师的教学行为,提高教师的教学水平;建立了“周一例会制”:每周一上午8: 30总校全体成员召开例会,总结上周工作,查摆遇到的问题,讨论解决的方法,同时布置本周工作,将任务细化到天,落实到人;建立了月工作汇报制:每月底总校召开全镇领导干部会,各单位一把手汇报月内工作,主要说工作亮点,谈工作方法,通过月工作汇报制,全镇干部在汇报中交流,在交流中学习,在学习中提高。
二、深入学校,强化业务视导。
总校一班人坚持深入一线,加强基层调研,下乡必听课,听课必反溃教学常规检查坚持“四查一听”,“四查”即查备课教案、查听课记录、查校本教研、查作业批改;“一听”即随堂听课,每一个环节都抓实、抓细,对发现的问题进行及时的处理,对好的提出表扬,
对差的进行批评,并限期改正。
总校一班人坚持带着任务下乡,带着问题下乡,做到专项检查与综合评估相结合,定期与不定期相结合,随机抽查与全面监测相结合,如:开学初,专项检查各校安全卫生工作;学期中,不定期抽查各校师生到岗到校情况,随机抽查薄弱学科课堂教学情况,学期末对各校进行综合评估。
三、关注薄弱学科,抓课堂教学实效。
提高教学质量,关键在课堂教学,注重过程管理,关键应抓薄弱学科。
上学期,总校一班人理性分析各科教学成绩,经过多层次、全方位的立体对比,将“数学”确定为本镇“薄弱学科”,为提高薄弱学科课堂教学实效,总校实行推门听课制度,对数学教师进行两次以上的推门听课,并把听课结果作为对单位考评的依据。
具体程序如下:①随机进课堂,主要听新授课,不听示范课、表演课;②当堂抓检测,主要查课堂教学实效,查学生对基础知识的掌握情况;③课后查备课,主要看备讲是否一致,是否存在不备课就上课现象。
四、推行月考、联考,狠抓教学质量检测。
上学期,总校在全镇范围内推行月考,鼓励各校联考,将“以考促教,以考促学”作为重要策略。
首先,毕业班实行月考,考后及时召开教学质量分析会,会前有提纲,会上有交流,会后有总结。
其次,奖优罚劣,对月考成绩优胜的教师进行表彰奖励,对月考落后的教师进行个别谈话,令其定出奋斗目标,拿出改进措施。
第三,统一组织
期中考试,公示单位及教师的考试成绩排名,考后及时召开座谈会,组织干部教师交流教学管理经验,分析存在的问题,共同找寻解决问题的办法,责成教学成绩较差的教师,上交述职报告。
第四,全镇教师根据个人教学实际抓单元测试,及时反馈教学疏漏,查找出存在的不足,并将试卷存档备查,警示今后的教学工作。
五、实行单项评比,创设竞争环境。
总校布置的各项工作,都坚持做到“四定四有”,四定即:定任务、定标准、定时限、定责任人;四有即:有反愧有总结、有评比、有通报;根据工作的质量和数量,做好详细的记录,在月工作汇报会上进行分析总结,表扬先进,弘扬正气。
这样,强化了竞争氛围,无论单位还是个人,形成了事争一流,人争先进的良好局面。
由于广大干部教师的敬业奉献,我们取得了点滴成绩,但也存在诸多不足,主要表现在:一是小学优质生源严重外流,制约中学优秀率提高,中学巩固率始终偏低,与先进学校存在较大差距。
二是部分学校图书、仪器利用率不高,造成教育资源的闲置、浪费,个别教师缺乏团队意识,教学方法陈旧,课堂教学效果不理想。
三是学校之间发展不平衡,在办学条件、师资队伍、教学质量等方面仍存在较大差距。