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株洲市2019届高三年级教学质量统一检测（一）历史试题解析及评分细则一、选择题(每题2分，共48分）1.《国语》有载春秋时“重耳拜土”的故事：公子重耳（晋文公）曾流亡卫国，向老农乞食，老农举起土块给他，重耳大怒，随从却认为这是上天的恩赐，重耳听后立即叩头拜谢，领受泥土而去。
这则故事可以印证AA.封邦建国观念根深蒂固B.井田制度仍然影响深远C.统治者敬畏土地与农民D.重农思想已经初步萌芽解析：A正确。
“领受泥土”寓意着“封邦建国”中所含诸侯接受“土地”意思相近。
B错，井田制春秋时已经开始瓦解，且井田制重在土地国有，与题目授土给诸侯，意思相反；C错，晋文公并非敬畏土地和农民，而是敬畏这是“上天的恩赐”；D错，材料无体现。
2.西汉张汤为御史大夫，“锄豪强兼并之家”；郅都为济南守，灭豪猾之首恶，中尉宁成效法郅都，使“宗室豪杰皆人人惴恐”；此外，王温舒捕杀河内豪猾，赵广汉杀京兆、颍川豪杰大姓。
这反映了西汉CA.郡国并行制度影响深远B.豪强地主势力日渐式微C.中央与地方的矛盾尖锐D.封建经济发展受到阻碍解析：C正确，两则材料都涉及西汉政府削弱地方豪强势力，反映出两者矛盾尖锐。
A错，郡国并行并非导致地方豪强势力强大的唯一因素，也无法解释材料中政府的一系列削弱措施；B错，材料并未涉及削弱地方豪强措施的影响；D错，削弱豪强会有利于国家统一，有利于封建经济的发展。
3.重视品行的孝廉察举是两汉时期重要的选官制度。
东汉初年，政府开始实行“授试以职”制度，无论是孝廉察举或公府辟召，都要先经过一年到十年的吏员试用期才有资格。
这种变化 AA.强化能力考察的因素B.有利于扩大官吏来源C.能够增强社会流动性D.有助于强化中央集权解析：A正确，材料强调了通过试用期表现，确定官员的录取结果，表明更加看重实际的工作“能力”。
B错，材料重在对已经纳入官员候选对象的甄别，而非增加候选对象；C、D错，材料重在考核方式的变化，两个选项与题目主旨无关。
2016年高考模拟检测综合历史试题（一）第Ⅰ卷(选择题，140分)本卷共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24、西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里（边长4.3公里）、公国都城九里（边长3.2公里）、侯伯国都城七里（边长2.5公里）、子男都城五里（边长1.7公里）的都城建制。
下列对此理解正确的是：（）A．都城规模的差异体现出各地经济实力的不平衡B．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C．城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D．确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制25、《续资治通鉴长编》记载：“初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者赀（资或财）稍衰，不能偿所负，争讼数起。
大中祥符末，薛田为转运使，请官置交子务，以榷其出入。
”对材料理解正确的是：（）A．蜀地商品交易居全国之首B．民间私发纸币存在弊端C．铁钱已基本被纸币所取代D．“交子”由政府首先发行26、有学者说：清初，摄政王多尔衮挟持幼主，权倾朝野。
顺治朝修史夸赞他的功绩，回避其杀害功臣的事实；康熙帝夺回权力后修史记录了他擅权欺君的罪行；乾隆朝修史时则为称述先祖功业肯定了他的功绩。
这位学者意在：（）A．强调史学理论是影响历史解释的重要因素B．指出政治需要损害历史记载的真实性C．倡导对同一历史人物必须要有不同的评价D．说明史学家的个人经历和立场不同，对历史人物的评价也不同27、黄宗羲在中国政治思想史上占有重要地位，其1663年出版的著作《明夷待访录》比卢梭的《社会契约论》还要早近一百年，有人称它为“另一部《人权宣言》”。
这两部著作的主要共同点是：（）A．批判封建专制、提出民主思想B．构建资本主义制度的框架C．主张法治，反对礼教D．反映了资本主义萌芽时代的要求28、晚清时期在交易中，一些店铺所有权、经营权的转让，股票、信票、栈单的遗失等，其主人往往在报上登报声明，公告示人。
株洲市2019届高三年级教学质量统一检测（一）历史试题解+析及评分细则一、选择题(每题2分，共48分）1.《国语》有载春秋时“重耳拜土”的故事：公子重耳（晋文公）曾流亡卫国，向老农乞食，老农举起土块给他，重耳大怒，随从却认为这是上天的恩赐，重耳听后立即叩头拜谢，领受泥土而去。
这则故事可以印证AA.封邦建国观念根深蒂固B.井田制度仍然影响深远C.统治者敬畏土地与农民D.重农思想已经初步萌芽详细分析：A正确。
“领受泥土”寓意着“封邦建国”中所含诸侯接受“土地”意思相近。
B错，井田制春秋时已经开始瓦解，且井田制重在土地国有，与题目授土给诸侯，意思相反；C错，晋文公并非敬畏土地和农民，而是敬畏这是“上天的恩赐”；D错，材料无体现。
2.西汉张汤为御史大夫，“锄豪强兼并之家”；郅都为济南守，灭豪猾之首恶，中尉宁成效法郅都，使“宗室豪杰皆人人惴恐”；此外，王温舒捕杀河内豪猾，赵广汉杀京兆、颍川豪杰大姓。
这反映了西汉CA.郡国并行制度影响深远B.豪强地主势力日渐式微C.中央与地方的矛盾尖锐D.封建经济发展受到阻碍详细分析：C正确，两则材料都涉及西汉政府削弱地方豪强势力，反映出两者矛盾尖锐。
A 错，郡国并行并非导致地方豪强势力强大的唯一因素，也无法解释材料中政府的一系列削弱措施；B错，材料并未涉及削弱地方豪强措施的影响；D错，削弱豪强会有利于国家统一，有利于封建经济的发展。
3.重视品行的孝廉察举是两汉时期重要的选官制度。
东汉初年，政府开始实行“授试以职”制度，无论是孝廉察举或公府辟召，都要先经过一年到十年的吏员试用期才有资格。
这种变化 AA.强化能力考察的因素B.有利于扩大官吏来源C.能够增强社会流动性D.有助于强化中央集权详细分析：A正确，材料强调了通过试用期表现，确定官员的录取结果，表明更加看重实际的工作“能力”。
B错，材料重在对已经纳入官员候选对象的甄别，而非增加候选对象；C、D 错，材料重在考核方式的变化，两个选项与题目主旨无关。
第I卷选择题部分（共50分)本卷共25个小题。
每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
把答案填写在答题卡上。
1．春秋时期各国的军队都是以贵族为主体，每次战争更像是一次大规模的绅士间决斗，正如宋襄公所言：“不重伤，不擒二毛（注：老年人），不鼓（注：攻打）不成列”。
这反映出 ( )A．春秋时期战争方式较为原始B．春秋时期贵族阶层尚武善战C．春秋时期诸侯四起礼崩乐坏D．春秋时期上层社会对礼的尊崇【答案】D考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·对礼的尊崇2．据《史记》载：一日，魏太子下车，向一位新贵——宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。
太子问：“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者。
”并解释，他随时都能在别国宫廷上被派上用场。
这反映了（）A．士人为诸侯国所重用 B．士人轻视功名利禄C．诸侯国内部等级森严 D．忠君思想已经形成【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生通过历史现象分析历史本质的能力，对材料现象的准确分析是解题的关键，由材料中的“魏太子下车”可以判断是战国时期，“向一位新贵——宫廷文士田子方致意”“他随时都能在别国宫廷上被派上用场”等信息可以得出士阶层的不断崛起以及受到各诸侯国的重用，A 符合题意；B 在材料中无体现；“他随时都能够再别国宫廷上被派上用场”说明忠君思想并不浓厚，再加上魏太子致意竟不回礼等，排除C、D。
故选A。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·背景——士阶层的崛起【名师点睛】本题以情景史料的方式命题，角度比较新颖，突显了高考试题的人文化的特点，重在对学生能力的考查，有一定的难度。
能够高效解答此类试题的关键是首先通过阅读史料，提炼出有效信息，然后结合已学知识综合判断即可。
因此在备考复习过程中，需要考生加强在史料解读方面的训练，不断总结归纳，提升解题的能力。
3．秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。
绝密★启用前株洲市2016届高三年级教学质量统一检测（一）数学试题（理科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．满分150分，考试时间120分钟．第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.复数z ＝ii+2的共轭复数是（ ） A ．2＋i B ． i -2 C ．1+2i D ．i 21-2.下列有关命题的说法错误的是( )A ． 命题“若x 2﹣3x+2=0，则x=1”的逆否命题为：“若x ≠1，则x 2﹣3x+2≠0”B ． “x=1”是“x 2﹣3x+2=0”的充分不必要条件 C ． 若p ∧q 为假命题，则p 、q 均为假命题D ． 对于命题p ：∃x ∈R ，使得x 2+x+1＜0．则￢p ：∀x ∈R ，均有x 2+x+1≥0 3.已知tan α=2，其中α是第三象限的角，则sin （π+α）等于（ ） A ．—55 B. 55 C. —552 D. 552 4．如图（1），AB 是⊙O 的直径，点C ，D 是半圆弧AB 上的两个三等分点，设→AB =→a ，→AC =→b ，则→AD =（ ）A ．21→a +→bB ．21→a -→b C ．→a +21→b D ．→a -21→b5.在522)11)(54(xx +-的展开式中，常数项为( )A ．20B ．－20C ．15D ．－156.执行如图（2）所示的程序框图，若输出的结果为2，则输入的正整数a 的可能取值的集合是（ ）A ．{}1,2,3,4,5B ．{}1,2,3,4,5,6C ．{}2,3,4,5D ．{}2,3,4,5,6 7.的最小正周期为π，且其图像向右个单位后得到函数()()x x g ωsin =的图像，则函数()f x 的图像 ( )ABCD8.1,2,3（取后放回），连取三次，则图（1）图（2）取得的小球的最大标号为3的概率为（ ） A.32 B.2719 C.2720 D.97 9．已知一个圆的圆心在曲线y =x2（x ＞0）上，且与直线2x+y+1=0相切，则当圆的面积最小时，该圆的方程为（ ）A.5)2()1(22=-+-y xB. 5)1()2(22=-+-y xC. 25)2()1(22=-+-y x D. 25)1()2(22=-+-y x10.某四棱锥的底面为正方形，其三视图如图（3）所示，则该四棱锥的体积等于（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．411.如图（4）所示，已知点P 为双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 右支上一点，21,F F 分别为双曲线的左右焦点，且ab F F 221||=，I 为三角形21F PF 的内心，若1212IPF IPF IF F S S S λ∆∆∆=+成立， 则λ的值为（ ）A ．2221+ B ．132- C ．12+ D ．12- 12.已知函数e x kx xx x f 2ln )(2+--=有且只有一个零点，则k 的值为（ ） A ．21ee + B ．e e 12+ C ．1 D ． e俯视图正视图侧视图图（3）图（4）第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分．请将答案填在答题卷上） 13.由曲线y=2x 与直线y=1围成的封闭图形的面积为 ．14.若x 、y 满足约束条件222x y x y ≤⎧⎪≤⎨⎪+≥⎩，则y x z -=2的取值范围是___________.15.已知A 、B 、C 是球O 的球面上三点，AB=2，BC=4，∠ABC=600，且棱锥O —ABC 的体积为364则球O 的表面积为 。
2016届高三年级教学质量统一检测数学试题（文科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．满分150分，考试时间120分钟．第Ⅰ卷（选择题）一、选择题。
本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的．答案要写在答题卷上． 1. 已知集合{1,0,1,2}M =-，2{|log 1}N x x =<，则=N M ( ) A ．{1} B ．}0,1{- C ．{0,1} D ． }1,0,1{- 2. 命题“20,||x R x x ∀∈+≥”的否定是（ ）220000000 0.,||.,||A x R x x B x R x x ∃∈+≥∃∈+<220 0.,||.,||C x R x x D x R x x ∀∈+<∀∈+≤3. 已知复数21z i=-+，则下列说法正确的是（ ） A ．z 的共轭复数为1+i B ． z 的实部为1 C ． |z|=2 D ． z 的虚部为﹣14. 设x R ∈ ,向量(,1),(1,2),a x b ==- 且a b ⊥ ,则||a b +=（ ）ABC．D ．105. 已知变量x 、y 满足202300x y x y x -≤⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩，则2z x y =+的最大值为（ ）A ．1B ．2C ．4D ．86．若函数f(x)＝x 2log ＋x －k( k ∈N )在区间(2，3)上有且只有一个零点，则k ＝( )A ．0B ．2C ．4D ．67． 设等比数列}{n a 的前n 项和为n S ，已知12016a =，且)(02*21N n a a a n n n ∈=++++，则2016S = ( )A ． 0B ． 2015C ．2016D ．20178. 如图是一个机器零件的三视图，正视图和侧视图均为矩形，俯视图中曲线部分为半圆，尺寸如图，则该机器零件的体积为（ ）A ．2+3π+．2π+ C ．4π+ D ．42π+9. 已知函数f （x ）=sin （ωx+φ）（ω＞0，|ω|＜）的部分图象如图所示，则y=f （x ）的图象可由y=sin2x 图象( )A ．向左平移6π个长度单位得到 B ．向右平移6π个长度单位得到 C ．向右平移12π个长度单位得到D ．向左平移12π个长度单位得到10. 执行如下图所示的程序框图，若输出的结果是5，则判断框内m 的取值范围是( )A ．(6，12]B ．(12，20]C ．(20，30]D ．(12，20)11. 已知抛物线y 2＝4x ，椭圆2219x y b +=，它们有共同的焦点F 2，若P 是两曲线的一个公共点，且F 1是椭圆的另一个焦点，则△PF 1F 2的面积为 （ ）AB ．CD ． 212．已知函数ln(1)02()1220xx x f x x +<≤⎧=⎨--≤≤⎩，若()|()|g x f x kx k =-- 有3个零点，则实数k 的取值范围是( )A ． 1(0,)eB ． 1(0,)2eC ．ln 31[,)32e D ．ln 31[,)3e第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．请将答案填在答题卷上． 13.某学校从A 、B 两个班级中各选出7名学生参加市级比赛，他们取得的成绩（满分100分）的茎叶图如图所示，其中A 班学生成绩的众数是85，B 班学生成绩的中位数是83．则x+y 的值为__________．14.在棱长为2的正方体中随机取一点，该点落在这个正方体的内切球内的概率是___________.15. 已知 F 是双曲线C ：22221x y a b-=(0,0)a b >>的右焦点，过点F 向C 的一条渐近线引垂直，垂足为A ，交另一条渐近线于点B ，F 在线段AB 上，O 为坐标原点，若||2||OB OA =，则双曲线C 的离心率是_________________.16. 已知等差数列{}n a 的首项为1a ，公差为d ，其前n 项和为n S ，若直线1y a x m =+与圆22(1)1x y +-=的两个交点关于直线20x y d +-=对称，则数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n S 1的前100 项和=____________________.三．解答题：本大题满分70分。
湖南省四校2016届高三历史联考试题（含解析）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
时量90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
）1．据《左传》记载，公元前538年“郑子产作丘赋”。
对此，现代学者解释说：“丘赋是领主按丘征发军赋，丘内新垦土田愈多，分摊军赋愈轻。
”据此分析，子产推行军赋改革的进步性在于( )A．开创了赋役制度改革之先例 B．为争霸战争准备了条件C．增加了封建国家的财税收入 D．顺应了历史发展的趋势【考点】古代中国的土地制度——从井田制到封建土地私有制【解析】公元前594年鲁国的“初税亩”首先承认土地私有的合法性，开创了赋役制度改革之先例，故A项错误；春秋时期的争霸战争是为了掠夺土地和人口，不属于进步范畴，故B项错误；春秋时期仍为奴隶社会，故C项错误；子产的军赋改革有利于新土地的开垦，冲击井田制，向土地私有转化，顺应了土地私有化的趋势，故D项正确。
【答案】D2．冯友兰先生在《孔子在中国历史中之地位》一文中比较孔子与苏格拉底，他认为：“苏格拉底自以为负有神圣的使命，以觉醒其国人为己任，孔子亦然。
”由此可见，两位先哲有相似的( )A．批判精神 B．自由观念 C．政治主张 D．公民意识【考点】春秋战国时期的百家争鸣——孔子思想主张；西方人文精神的起源——苏格拉底思想主张【解析】苏格拉底生活的年代雅典道德沦丧，孔子则面临礼崩乐坏，两者都面临着世道的沉沦，所以两者都“负有神圣的使命，以觉醒其国人为己任”，即批判现实，以唤醒国人，重建道德，故A项正确；材料未体现先哲自由观念，故B项错误；材料未体现先哲政治主张，故C项错误；材料体现先哲的历史责任感而非公民意识，故D项错误。
【答案】A3．战国时期，今天的湖南省区域属于楚国，所以湖南也称“楚地”。
观察下面汉代某时期政区示意图，汉朝时对“长沙国”的称呼可能是( )A．西楚 B．南楚C．东楚 D．楚国【考点】汉到元政治制度的演变——汉初郡国并行制【解析】注意地图中“楚国”的位置，“长沙国”在其南面，所以应称南楚，选择B项符合题意。
株洲市2024届高三年级教学质量统一检测(一)历史(本试卷共6页，19题，考试用时75分钟，全卷满分100分)注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准者证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后.用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，将答题卡上交。
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。
)1.河洛地区的苏羊遗址出土的高等级遗物兽首石雕，其外形与半拉山遗址出土的一件红山文化石雕兽头相似度颇高。
由此可知A.当时区域经济文化交流频繁B.南北区域经济文化各具特色C.中华文明起源具有多源特点D.早期文明发展呈现多元一体2.《荀子·王霸篇》载：“彼持国者，必不可以独也”。
《荀子·成相篇》云：“愚而自专事不治。
主忌苟胜，群臣莫谏，必逢灾。
”这A.与商周原始民主传统的影响有关B.表明贵族等级分封制走向解体C.与其“隆礼重法”思想一脉相承D.使士阶层的重要性进一步凸显3.据《后汉书·南蛮传》记载，秦昭王对巴蜀地区的板桶蛮夷实行过“顷田不租，十妻不算”的优待政策。
汉朝历代皇帝和郡县长官也大多强调重农，特别是在农耕不发达的边疆地区。
这些措施A.实现了对少数民族地区的有效治理B.促进了边疆地区与内地的友好交流交融C.表明秦汉时期重视边疆地区的治理D.推动了统一多民族封建国家疆域的开拓4.特赐及第是宋代科举体制外一种特殊的人才选拔途径。
据《宋史》《通考》等相关文献记载，宋代被特赐进士及第或出身的多达一两百人，如状元梁题之子梁固、王安石之弟王安国就是特赐进士出身。
宋代“特赐及第”A.强化了君主专制B.提高了官员队伍的素质C.扩大了统治基础D.更有利于加强中央集权5.明代中叶出现的“湖广熟，天下足”格局，清代仍在延续。
湖南省2016届高三六校联考试题文科综合能力测试由常德市一中长沙市一中师大附中岳阳市一中株洲市二中湘潭市一中联合命题一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共计140分。
每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。
）24．侯建新在《社会转型时期的西欧和中国》中说：“他们（徽商）一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化，另一方面又将大量财富抛向非生产领域，诸如购置族田，建祠，修家谱，以及提倡程朱理学等。
”徽商这种资金流向和消费形态不能反映A．明清时期商品经济只能是自然经济的补充B．中国传统商人深受传统文化主流思想的影响C．专制体制是中国社会进步的巨大障碍D．帝国时代商业资本不会转化为产业资本25．王阳明提出“圣贤庸愚，同具此心，苟能致知，皆能明德”。
黄宗羲提出“君之与臣，名异而实同”。
对此理解正确的是A．二者都破除了权威崇拜，意味着思想启蒙B．二者都质疑程朱理学，但所属的范畴不同C．黄宗羲思想是对王阳明思想的继承与发展D．黄宗羲思想是对王阳明思想的批判与否定26．下面是几副颂扬元明时期著名科学家、发明家的对联。
哪副对联所颂扬的名人介绍了欧洲的水利方法、被称为“中国近代科学的先驱”A -梭穿行宇宙，两手织就云裳B．治水业绩江河长在，观天成就日月同辉C．钜著仰先贤纲举目张传本草，大名驰四极西欧东亚拜崇丘D．虔信天学泛爱众人富国利民树贤范，深研博物躬行农政学贯中西创伟功27．《回顾中国农村改革历程》中引用了农民说的一句话：“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了……不仅把土改时分来的土地收归公了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。
”材料中提到的两次土地所有制的变革相同之处是A．都从根本上改变了农村生产关系 B都出现了严重的“左”倾错误C．都打击了农民生产的积极性 D都使农村建立了社会主义公有制28．《中国教育年鉴（1949-1981）》记载：1976年全国小学生数比1965年增加了29.1%；中学更是加速度发展，1976年全国中学生数比1965年增加6. 25倍，初中生增加5.4倍，高中生的增长尤其迅速，共增加了11.3倍。
株洲市2016届高三年级教学质量统一检测（一）历史参考答案命题人：张建军（市教科院）汪瀛（市四中）唐建祥（市一中）审题人：张建军（市教科院）汪瀛（市四中）唐建祥（市一中）一、选择题（每题只有一个正确答案。
每小题2分，共48分）二、非选择题（共52分。
其中，第25题20分，第26题20分，第27题12分）25.（20分）（1）举措：保留汉族文化风俗与统治制度，招抚网罗汉族文人；大兴文字狱，镇压汉族知识分子的反抗；礼法并用，用法律、理学约束人们的思想言行。
（每点2分，任答2点计4分）原因：化解满汉民族对立；汉族统治制度和儒家理学思想，有利于维护封建君主专制统治。
（共4分）（2）核心思想：中国传统文化曾深刻影响过欧洲启蒙运动，推动过欧洲社会变革和现代化进程。
（2分）说明：基督教西方的中国化程度明显；中国的天理天则思想促进了欧洲重农学派和自由经济理论的形成；孔孟儒家的民本思想一定程度上促进了欧洲宪政民主的发展。
（每点2分，共6分）（3）看待：中国传统文化博大精深，纷繁复杂，精华与糟粕、积极因素与消极因素并存；中国传统文化既对中国和世界文明发展作出过重大贡献，也曾一度制约中国社会的进步；与时俱进，取其精华去其糟粕；继承和弘扬中华民族优良传统文化；在新的历史条件下，根据现代化的基本精神理念，对中国传统文化进行合理的吸收、改造、发展和创新，使之重现辉煌，再攀高峰。
（每点2分，任答2点计4分）[以上答案不拘泥于文字表述，只要言之成理，依之有据即可计分]26.（20分）（1）分清敌友，是领导中国革命取得胜利的首要问题。
（3分）（2）观点：贫农是最革命的力量，是中国革命的中坚。
（3分）实践：在农村发动武装起义，建立农村革命根据地，开展土地革命。
（3分）成效：提出了“工农武装割据”思想，为中国革命找到农村包围城市，武装夺取政权的正确道路，并领导中国人民赢得了新民主主义革命的胜利。
（3分）历史参考答案第 1 页共 2 页（3）理解：毛泽东思想是马克思列宁主义理论与中国革命具体实践相结合的产物；（2分）它科学总结了中国共产党领导中国革命的经验教训，批判地继承了中外文明遗产。
株洲市2016届高三年级教学质量统一检测（一）历史第I卷（选择题共48分）本卷共24小题．每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、选择题（在下列试题中，每题只有一个正确答案。
每小题2分，共48分）1．我国古代居于中原的人们自称华夏，将“东夷”“南蛮”“西戎-”“北狄”指代边远少数民族。
据载，春秋时楚武王自谓“我蛮夷也”，“楚自东夷伐陈”，“楚破南阳九夷”；另有“公会戎于潜（山东曹县）”，“公及戎盟于唐（山东鱼台县）”等。
这说明A．夷蛮戎狄与华夏族地域差异明显B．楚国是最早的少数民族混居国家。
、C．春秋时期的民族融合以山东为主D．中国境内民族融合现象出现较早2．“关公战蚩尤”是流传较广的一则神话。
据考证，该神话以片段形式散见于御祭文、类书、道藏经、笔记小说、盐法类政书、地方志书中，有多种文本流传。
它先经佛教原创，后有道教加工、俗世确立信仰，最终进入地方编年史，成功地对接了正史。
这说明A-神话能反映人们的价值追求B．神话因荒诞而缺乏研究价值C．佛道合流颠覆社会意识形态D．研究神话叙事必须溯源而循3．自秦朝推行郡县制以来，为强化地方管理，汉代置州，唐代置道，宋代置路，元代置省。
纵观这一现象，可知A．中央对地方的管理纷繁杂乱‘B．疆域扩大导致管理难度上升C．县制是中央集权的坚实基础b．中央集权遭遇地方挑战倍增4．宋室盯南渡以后，国土日蹙，一切依办海舶”。
据统计，当时一艘海船可载货六七十万斤，相当于2000头骆驼的运输量。
导致这一现象出现的原因不包括A．宋朝造船业发达，指南针运用于航海B．奥斯曼帝国崛起阻碍了东西方贸易C．南宋统治者重视海外贸易带来的收益D．海上运输效益比陆路运输效益更高5．“城市”是当今人们所熟知的名词。
实际上，今天人们眼中的“城市”与古人眼中的“城市”并不完全相同。
《说文》中载：“城，以盛民地。
”“市，买卖之所也。
”这表明，二者的主要区别是A.政治经济地位不同B．占地范围与规模不同C．古今城市功能不同D．城市的繁荣程度不同6．黑格尔在评价中国古代文化时，认为中国人也曾提出过抽象的思想，思考过纯粹的范畴。
在流传下来的文化典籍中，最能印证黑格尔观点的是A．《尚书》B．《诗经》C．《论语》D．《易经》7.鸦片战争后到19世纪末，中国丝织晶的内销量折合生丝从5. 06万担增至5.49万担，增长8.5%；外销量则由0. 44万担增至2.21万担，增长了402. 3%。
这种情况A对民族丝织业的发展有利B．为维持贸易顺差提供条件C．阻止列强对华丝织品倾销D．使中国自然经济开始解体8．费正清在‘中国：传统与变革》中说：“清代从1901年到1911年的最后十年与其说是处于崩溃时期，倒不如说是处于新的开创时期。
”这个“新的开创时期”，主要指清政府A．通过改革开创新的时代B．废科举推动教育近代化C．倡办商业加速经济转型D．改革官制促进民主进程9．民国初年，苏州丝绸业从业者大多世代相传，各织绸厂都采用手拉织机。
1925年，在延龄冠记绸厂采用电力织机后，各家绸厂纷纷效尤，舍木机、手拉机而采取电力机。
这一变化A．未能突破传统丝织业的技术瓶颈．B．反映苏州重工业发展领先轻工业C．是工业革命成果在华的交叉应用，D．标志着我国丝织技术领先于世界10.北京大学在1923年秋进行了一项问卷调查。
其中一问的主题是“你相信当今的国会吗？”，下表是调查结果。
这份调查本质上表明A．民主政治不受民众认可B．知识精英倾向社会主义C学生开始关注议会政治D．议会决策为少数人控制11.在光绪帝最后的书单中，有不少财政方面的书籍，如《经济通论》《理财新义》《欧洲财政史》等，这些书籍常常开篇即论公财与私财、皇室财政与公共财政的区分。
这表明了A．光绪帝力主君主立宪 B.财政人才的立宪梦想c．清末新政侧重于财经D．“实业救国”思潮的传播12. 1911年底，《时报》登载了几幅纪事画，不仅描绘了女子从深闺走出，捐资革命，更展示了女志士们奔赴前线的飒爽英姿。
其中，右侧漫画所反映的历史事件是A．黄花岗起义B．辛亥革命C．国民大革命D．南昌起义13. 1939年7月24日，英日签订协定，承认日本侵华现状。
28日，蒋介石致电英国媒体指出，“任何协定如不得中国政府之承诺，无论在法律上、在事实上均丝毫不能生效。
”29日，中共中央发出反对东方慕尼黑阴谋的指示。
据此可知，A抗战未能得到国际社会的普遍同情 B.国共两党建立起抗日民族统一战线C．国民政府谋求用外交解决中日矛盾D．国共两党均是抗日战争的重要力量14, 1979年全国人大对原“选举法”进行了修订，取消了举手表决，一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则；规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8:1，但这一比例在2010年修改为1：1。
这表明A．中国开始实践启蒙思想家思想B．无记名投票比举手表决更公平公正C．新中国民主政治在不断的完善D．城乡平等是中国民主政治建设根本15,有学者认为，我国长期存在的农业生产模式虽激发了农民积极性，但因经济效益分散，不利于农业迸一步现代化，也导致人文精神缺乏、公共意识淡薄和家族关系、圈子主义盛行。
依据其观点，国家要促进社会发展应推行A．农业合作组织B．人民公社运动C．家庭联产承包D．土地流转承包16.在古代雅典，因为控辩双方的言辞差别，陪审法庭会判处无辜的人有罪；也会因恻隐之心或辩护人的雄辩而把事实上的有罪之人释放。
这说明A．辩词在法庭具有决定作用B．陪审法庭的辩论忽视事实C．程序公平不代表结果公正D．公民的法律专业素养缺失17.罗马法学家既是积极从事法学研究的法学家，又是国家立法、司法活动的参与者。
公元426年，东、西罗马颁布《引证法》，宣布帕比尼安等五大法学家的解答和著作以及连同被他们引用过的其他法学家的著述具有法律效力。
这表明A．罗马法是人们司法实践与理论研究相结合的产物B.五大法学家的研究成果构成了罗马法的主体内涵：C．罗马法官有权自主解读罗马法律和独立审判案件D．罗马国家的立法权主要操纵在罗马大法学家手中18．文艺复兴时期,骄傲的人文主义者喜爱研究异教拉丁诗人，但他们很少公开与基督教决裂；这些人的文学艺术价值也得到许多富有的教会人员的欣赏。
这说明A．教会人员是文艺复兴的推动者B．人文主义者避免与基督教冲突C．基督教的包容性助力文艺复兴D．文艺复兴反对封建宗教不彻底19.在马丁·路德看来，“真正的基督徒是个勇士，他仅以上帝将信仰恩赐于世人这一信念做武器，进行着艰苦的获得拯救的探索。
”下列现象没有受到其影响的是A．德意志宗教改革B．薄伽丘发表《十日谈》C．加尔文宗教改革D．英国宗教改革20.美国国会议员的来源分为两部分，参议员由各州议会选出。
众议员由各州人民选出。
这体现了A．联邦与民主相统一B．共和与联邦相统一C．分权与制衡相统一D．集权与分权相统一21.巴黎公社委员“瓦尔兰和茹尔德都曾任公社的‘财政部长’，曾经支配过400万法郎。
但他们却两袖清风，不为金钱所动。
他们家距财政部大楼并不是很近，但他们始终坚持步行上下班。
旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将乘坐豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。
”巴黎公社委员如此廉洁，若从制度建设角度看，这主要得益于A．巴黎公社是一个民主自治机构B．巴黎公社委员是民主选举产生的C．人民有权监督和罢免公社委员D．巴黎公社立法、行政、司法权分立22. 20世纪20、30年代，在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄，形成了集体农庄经济制度。
农庄是国家直接支配的经济单位，其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牲畜种类数量、牲畜产品率、作业方法、农艺措施以及农产品分配等各项指标，都由国家决定。
对此理解不正确的是A．这是一种单一的公有制和计划经济的管理模式，体制较僵化B．国家统一管理集体农庄经济有力促进了苏联农业经济的发展C．国家统一管理集体农庄能很好地协调种植业与畜牧业的发展D．国家统一管理集体农庄确保了苏联农民经济利益和自由平等23.有人指出，对资本主义的恐惧，迫使社会主义不断扩大自由；而对社会主义的恐惧，则迫使资本主义不断增加平等。
下列组合中，与此说法最匹配的一项是A苏俄新经济政策——美国罗斯福新政B．中国特色社会主义——欧美福利国家C．戈尔巴乔夫改革——英国1832年议会改革D．中国对外开放——经济全球化24.据统计，1948年至1976年间，国际贸易的年均增长率为7.8%，是二战前的10倍。
马歇尔计划实行后，西欧国家经济得到较快恢复，美元也结束了几个殖民帝国货币竞争性贬值带来的贸易冲突。
导致这些变化的主要因素是A．布雷顿森林体系的建立B．马歇尔计划的实施C．国家垄断资本主义发展D．“关贸总协定”的推动第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题（以下共3小题，共52分。
其中，第25题20分，第26题20分．第27题12 分）25．(20分)阅读材料，完成下列要求。
材料一（康熙）为了化解当时最突出的满汉对峙问题……一方面保留汉族文化风俗，修纂明史，开设博学鸿儒科，招抚网罗汉族文人；另一方面则大兴文字狱……他在严申法纪的同时，尤其重视德治，以儒家理学思想对天下施以教化，要人们遵行礼法。
一一摘编自《欧洲时报·周末特刊》（2003年8月23日）材料二法国学者安田朴说：“尽管有传教士的入侵，中国被欧洲化的程度则远没有基督教西方的中国化程度明显。
”……重农学派主张依照自然法，重视农业，破除政治干预，实现经济自由．这其实是资产阶级标榜的自由放任主义，而所谓“自然法”，魁奈认为就是中国的天理天则，即中国文化中的“道”。
在重农学者看来，中国历代是按照自然法采安排农业生产的。
谈到民主，波提埃在《东方圣经》中说：“即便是最先进的理论，也没有孟子‘民为贵，社稷次之，君为轻’的思想激进。
”一一摘编自《中国文化与欧洲启蒙运动的关系》请回答：(1)根据材料一，归纳康熙帝的治国举措，结合所学知识分析其原因。
（8分）(2)棂据材料二，概括其核心思想，并进行简要说明。
（8分）(3)综合上述分析，我们应当如何看待传统文化？(4分)26.（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人．革命党是群众的向导，在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。
我们的革命要有不领错路和一定成功的把握，不可不注意团结我们的真正的朋友，’以攻击我们的真正的敌人。
一一毛泽东《中国社会各阶级的分析》（1925年12月）材料二这个贫农大众，舍共占乡村人百分之七十，乃是农民协会的中坚，打倒封建势力的先锋，成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。
没有贫农阶级（照绅士的话说，没有“痞子”），决不能造成现时乡村的革命状态，决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命。
