文化差异与跨文化交际2020智慧树答案

智慧树跨文化沟通心理学章节答案智慧树跨文化沟通心理学章节答案Last revision on 21 December 2020第一章：1.跨文化沟通具有下列哪些特征A.是一个比较普遍的现象B.仅仅发生在与外国人面对面的交流中C.已经有数千年的历史了D.是一种常见的生活事件2.文化具有下列哪些特征A.文化是后天习得的B.文化是可以共享的C.文化以符号为基础D.文化是一种动态过程3.你怎样让一个法国人知道你很不耐烦了A.拍拍你的嘴唇并且打一个长长的哈欠B.无声的模仿吹长笛C.用中指和食指按你的鼻子B4.在Belay的综合性三维度模型中，跨文化敏感性是情感角度的跨文化沟通能力。

A.对B错A5.文化意识是指对影响自我、思维和行为的文化有所了解，让人们理解差异性和共同性。

A.对B.错A第二章：1.美国的主导文化模式包括下列哪些特征A.个人主义B.集体主义C.物质主义D.竞争ACD2.根据霍夫斯泰德的价值观维度，以下倾向于个人主义价值观的国家有A.美国B.澳大利亚C.中国D.日本AB3.请判断以下观点的对错：每一个个体都拥有多重文化身份，例如种族身份、民族身份、性别身份、地域身份、网络或幻想身份等，这些身份彼此合作，任一身份都是环境的产物。

A.对B.错A4.男性气质文化是指大男子主义盛行的文化。

A.对B.错B5.开放思维包括个体表达自己的想法，并倾听或接受他人的观点。

A.对B.错A第三章：1.在高情境文化中，情境和非言语对理解说话者想要表达的意思非常重要。

这个表述是正确的吗A.对B.错A2.在有些文化中，人们更愿意表达自己的情绪，有更丰富的肢体语言，这种文化是：A.中性文化B.感性文化C.高情境文化D.低情境文化B3.相比于高情境文化中的人，在谈话中，当双方很长一段时间都不说话时，来自低情境文化的人会觉得不舒服。

A.对B.错A4.下列关于成就型文化与附属型文化不正确的描述是：A.在附属型文化中，将一个人身份地位和所属的组织联系起来是很重要的。

绪论单元测试1【判断题】(1分) ForeignersareinterestedtolearnaboutChineseCultureandChinesePeople.Atthesametime,thereare misunderstandingsofChineseculture.A.错B.对2【判断题】(1分)Overseasexperiencescanexpandone'svisionandenrichone'sunderstandingofInterculturalCommun ication.A.对B.错3【判断题】(1分)Beforecommunicatingwithothers,youneedtounderstandyourownculturewell.A.错B.对4【判断题】(1分)Culturelearningisnotsoimportantaslanguagelearning.A.错B.对5【判断题】(1分) KnowingallthewordsandhavingperfectgrammarofalanguageisenoughtodealwithInterculturalCo mmunication.A.对B.错6【判断题】(1分)Everythingabroadisthesameas“athome”.A.错B.对7【多选题】(2分)Inthiscourse,wearegoingtolearnaboutA.InterculturalcommunicationbarriersB.AcquringInterculturalCommunicationCompetenceC.ThearaticalfoundationsofInterculturalCommunicationD.Verbalandnon-verbalcommunication8【多选题】(2分)Inthestudyofinterculturalcommunication,wearegoingtoachievethegoalsofA.fosteringcriticalthinkingofdifferentculturesB.understandingthebasictermsC.developingcommunicativecompetenceD.avoidingpotentialproblemsininterculturalcommunication9【单选题】(1分)ThecourseyouaretakingisA.CommunicationB.PhycologyC.EnglishLiteratureD.InterculturalCommunication10【判断题】(1分)Whenbeingaskedbyotherpeopleaboutyourculture,youwillbemoreawareofyouridentity.A.对B.错第一章测试1【单选题】(2分)ThedialoguesattheUnitedNations,forexample,wouldbetermed_________.A.internationalcommunicationB.interethniccommunicationC.interpersonalcommunicationD.interracialcommunication2【单选题】(2分)InChina,ifaTibetancommunicateswithaHan,itis_____.A.interethniccommunicationB.internationalcommunicationC.interpersonalcommunicationD.interracialcommunication3【单选题】(2分)_____isthesocializationprocessyougothroughtoadapttoyoursociety.A.EnculturationB.AssimilationC.AcculturationD.Deculturation4【单选题】(2分)Manyofthesameproverbsappearthroughouttheworld,becauseallpeople,regardlessoftheirculture,s harecommon____.A.artsB.languagesC.storiesD.experiences5【多选题】(3分)Inthepopularculturalicebergmetaphor,youcanonlyseeabout10-15%abovethesurface,mostpartoft heicebergisunderthewater,whichisabitofamystery.Whichofthefollowingdoyouthinkareabovethe water?A.foodB.clothingC.musicD.architecture6【多选题】(3分) Sixreasonsofwhystudyinterculturalcommunicationwerementioned，pleasetrypicktheonesmenti onedinthefollowing.A.self-awarenessB.demographicchangesC.imperativeD.technology7【判断题】(2分) Culturecanbecategorizedaseithermaterialornonmaterialculture.A.对B.错8【判断题】(2分)Cultureisthatcomplexwholewhichincludesknowledge,belief,arts,morals,law,customandanyother capabilitiesandhabitsacquiredbymanasamemberofsociety.A.错B.对9【判断题】(2分)Itisreasonablethatweusewhat'sbelowoursurfacetotrytounderstandwhat'sabovesomebodyelse’s.A.错B.对10【判断题】(2分) "Digthewellbeforeyouarethirsty"isaChineseproverbmeaning"吃水不忘挖井人”。

绪论单元测试1、本课程将在（）个站点停下。

A:4B:5C:6D:7答案: 【D】2、学习到最后你需要回归到一个原点：回答“我是谁”的问题。

A:对B:错答案: 【对】3、根据本节视频讲到的可知：越是身处全球化的进程中，人们越要明确自己的民族身份感。

A:对B:错答案: 【错】第一章单元测试1、以下说法正确的是：A:在面对面的沟通中情感性的信息更容易被别人接收到B:文化是个人的知识C:在选择沟通媒介时，只需要考虑沟通目标和沟通对象D:文化包括物质文化和社会文化答案: 【A】2、Samovar的跨文化沟通模型图A:包括两种文化B:形状相似就象征着文化距离是比较近的，沟通更容易C:内部个体文化在颜色和形状都与外部总体文化有略微不同的文化属于紧文化D:说明成员能掌握文化中全部的共享知识答案: 【B】3、关于心理学，下列说法正确的有：A:提倡文化的相对性B:心理学既关注人的共性，也关注人类社会文化的多样性C:心理过程可以看到D:强调即使是同一文化、民族或性别的人，也并非完全相同答案: 【ABD】4、Belay的三维度模型中：A:行为角度的跨文化沟通能力，是跨文化敏感性B:认知角度要有跨文化的沟通意识C:情感角度需要有跨文化机敏性D:情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容答案: 【BD】5、在跨文化沟通当中，沟通顺畅、不存在障碍是正常的。

A:对B:错答案: 【错】第二章单元测试1、下列哪项不属于精确文化在管理中的特点？A:从性格、人际、绩效等方面全面考虑B:在管理中对事不对人C:为员工制定明确的目标D:把工作关系与私人关系分开答案: 【A】2、以下说法不正确的是A:集体主义可以与松文化并存B:文化的松紧与个人主义－集体主义是一回事C:松－紧文化对国家中个体的长期心理过程有着密切而重要的影响D:紧文化的社会监督力度更强，这一点被映射在个体水平上，表现为自我监控的严格答案: 【B】3、在文化中，反映人们的宗教观和哲学观的是什么时间？A:正式时间B:非正式时间C:技术时间D:轮回时间答案: 【A】4、在做事取向的文化中，对个体绩效评价的标准是A:根据关系亲疏进行评价B:即使一个人什么都没有做，但也有可能被评价为是顺应天时、无为而治C:用量化的指标、可以被看见的行动或变化，来评价一个人D:不依赖于外在的标准，而是个体内在的成长和自我完善答案: 【C】5、文化取向包括以下哪些内容A:对自我和他人关系的取向B:人性观C:时间知觉和空间知觉D:对权力平等的知觉答案: 【ABCD】6、跨文化谈判可能会遇到的分歧点在以下哪几个方面？A:谈判中的情绪B:谈判的态度C:谈判的时间D:谈判的目的答案: 【ABCD】第三章单元测试1、Hofstede文化五维度理论中，集体主义—个人主义的概念是在哪个层面使用的？A:集体层面B:国家层面C:其余都对D:个体层面答案:【B】2、下列国家中权力距离小的文化是：A:以色列B:菲律宾C:新加坡D:印度答案:【A】3、下列哪些陈述是正确的？A:男性气质文化鼓励竞争B:集体主义文化中的人都比个人主义文化中的人更重视集体C:长期导向的文化更注重孝道和关系的和睦D:个人主义与集体主义是一个连续带的两个端点答案:【ACD】4、关于GLOBE项目的说法正确的是：A:反映了最近数据揭示的文化维度B:提出了自信这一文化维度C:把集体主义维度分为体制集体主义和内群体集体主义D:只测量了文化的一种状况，即现状如何答案:【ABC】5、关于聚焦法取向的说法正确的是：A:是在一个时间的横截面上面来描述文化的特点B:聚焦法取向能够找到形成文化差异的真正原因C:聚焦法取向不能够对文化变迁进行分析D:聚焦法取向关注本土概念的文化专属意义答案:【BD】6、下列哪些选项属于不确定性规避较低的文化？A:倾向于租房子B:容易拒绝不合乎常规的建议C:选择稳定性较强的职业D:对改变抱开放态度答案:【AD】第四章单元测试1、全世界各国都存在同乡会、校友会，这体现了Fajfel社会认同理论中哪一项基本假设？A:人们的自我概念部分地依赖于人们如何评价本群体B:身份感是个体与另外一个人或一个群体建立联系的过程C:人们将世界归类为内群体和外群体D:人们的自尊感源于对本群体成员的社会认同答案:【C】2、根据Marcia提出的自我身份感状态模型，探索充分、但承诺度不高的状态是：A:身份感早闭B:身份感获得C:身份感延缓D:身份感弥散答案:【C】3、有关Baldelomar的跨文化自我身份感状态模型，下列说法正确的是：A:模型从探索的广泛性与狭窄性、选择范围的多和少两个角度阐述了身份感状态在同一种文化当中的发展路径B:在相互独立文化中，可供个体选择的角色和身份的相似性很大C:相互依赖文化的重要特点是相似、传统和复制D:相互独立文化的特点是人们可以选择，可以做个性化的选择，可以自我表达答案:【CD】4、在Phinney等人提出的民族认同阶段发展变化模型中，包括哪些阶段？A:内化阶段B:形成阶段C:未确认阶段D:探索阶段答案:【BCD】5、《中国合伙人》电影中的谈判片段，体现了跨文化体验学习的哪些方面？A:利用文化差异B:以平等之心对待其它文化C:在体验中察觉深层次的文化身份感D:拥有文化反省力答案:【ABCD】第五章单元测试1、孩子什么时候会出现命名激增现象？A:21个月左右B:18个月左右C:12个月左右D:13-18个月答案:【B】2、关于非线性语言，下列说法错误的是：A:逻辑结构是循环的B:看重现在、过去和未来的连续性C:强调传统导向的和主观性的语言D:时间导向上关注长期性答案:【B】3、下列陈述错误的是：A:当一种语言被翻译成另外一种语言后，原意无法被完整地表达B:字面意义相对应的的词汇，因文化的不同可能会被赋予不同的隐含意义C:人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制D:对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映答案:【C】4、关于语言相对性假说，以下说法正确的是：A:语言的结构可能会影响甚至决定人的思维方式B:人的感知经验通过各种印象呈现出来，而这些印象需要人类心智对其进行组织C:语言的独特内部逻辑约束着说该种语言的人的思维过程，从而造成了说不同语言的人之间有显著的认知差异D:语言的规则具有普遍性，决定语法语言潜力的是内在的“语言获得装置”答案:【ABC】5、在《并非审美观不同》这一案例中，有关发生错位对话的原因，下列说法正确的是：A:是中国人贬已尊人准则的具体体现B:中国人的语言是否定的，但其表情可能是愉悦的，说明中国文化是低情境文化C:根据Martin(1964)的言语层次论，中国主人将敬语型和谦卑型结合在了一起D:美国客人使用了赞誉准则中尽量夸大对别人的赞扬这一条准则答案:【ACD】6、以下哪些属于Baldrige提出的跨文化谈话话题指导原则？A:具有文化敏感性B:保持谈话内容的积极性C:在谈话中积极地主导话题D:避免谈及非常私人的问题答案:【ABD】第六章单元测试1、关于象征手势，下列说法中错误的是：A:象征手势在不同文化中的含义不同B:象征手势（emblem）是那些在本文化中具有明确而具体含义的手势C:以人们问候方式为例，日本人常用鞠躬，因纽特人常用鼻尖相碰D:在同一文化中用象征性手势表达的含义会被误解答案:【D】2、非言语沟通包括：A:时间知觉B:眼神C:面部表情D:沉默答案:【ABCD】3、美国人脸上有笑的表情，通常会和愉快、开心联系在一起。

第一章 1【单选题】（10 分）中西方文化交流的历史源远流长，历史上有一条连接东西方文明古国的通道被称之为“丝绸之路”。

“丝绸之路”的得名是由（）提出的。

A.张骞B.汉和帝C.汉武帝正确查看答案解析10分2【多选题】（10 分）广义上的“丝绸之路”除了包括陆上丝绸之路外，还包括海上丝绸之路。

海上丝绸之路由（）组成。

D.北洋航线正确查看答案解析10分3【多选题】（10 分）“丝绸之路”曾作为连接中西方的重要通道发挥着重要的作用。

其发挥的作用主要是指（）。

B.军事作用正确查看答案解析10分4【单选题】（10 分）通过“陆上丝绸之路”，于（）年粟特人将制造葡萄酒的技术传入中国B.康熙九年C.崇祯十六年D.元和七年正确查看答案解析10分5【单选题】（10 分）汉武帝时期，（）为开拓“丝绸之路”立下了汗马功劳，被誉为“中国走向世界第一人”。

A.卫青B.霍去病D. 司马迁正确查看答案解析10分6【多选题】（10 分）鸠摩罗什把佛教从西方引入中国，将大量经书翻译成汉语，为佛教在中国的传播做出了巨大的贡献。

他与（）和玄奘并称为中国佛教四大译经家。

B.鉴真C.法显正确查看答案解析10分7【单选题】（10 分）（）17 岁时跟随父亲和叔叔历时四年来到中国，与元世祖忽必烈建立了友谊。

后由鲁斯蒂谦将其在中国见闻轶事整理并编著成游记，在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的向往。

A.查理 ·马特C.利玛窦D.阿基米德正确查看答案解析10分8【多选题】（10 分）佛教传入中国后对中国文化的影响巨大。

中国历史上就曾修建过许多反映佛教文化的石窟，其中敦煌莫高窟与（）并称为中国四大石窟。

A.固原须弥山石窟正确查看答案解析10分9【多选题】（10 分）利玛窦不仅将中国文化介绍到了西方，而且帮助中国人打开了视野，使中国人了解到了西方。

正是由于他的到来，使中国人第一次接触到了（）。

D.西方哲学正确答案是:A,B,C查看答案解析10【多选题】（10 分）“丝绸之路”加强了东西方的贸易往来。