高三历史双周周末强化训练2012

周周练12教师用1．“社会公约在公民之间确立了这样一种平等，以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利”。

这句话最有可能出自谁的著作（）A．康德 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭【答案】D【解析】材料反映的是卢梭的社会契约论思想，即人们通过契约建立国家来保障人们的权利。

2．卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题。

”这体现他主张( )A．制定契约限制官吏滥用职权 B．个人意志凌驾于公权之上C．反对用暴力手段解决官民对立 D．官吏行使权力需接受人民监督【答案】D【解析】本题考查对材料信息的提取能力。

从材料“只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们”“对这些官吏来说，只是服从的问题。

”可以看出官吏行使权力时需要接受人民的监督。

其他选项材料体现不出来。

故答案为D。

3．卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。

在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。

”这表明他主张( )A．法律面前人人平等 B．主权属于人民全体C．天赋人权D．以契约保障个人自由【答案】D【解析】本题考察启蒙思想。

根据题干中“用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产”表明建立社会契约保障个人自由。

其余三项均不能体现。

4．康德这样定义启蒙：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。

不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。

如果不成熟的原因不是在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气，那么这种不成熟就是自我招致的。

”这说明康德认为启蒙运动就是A．人身的自由 B．主权在民 C．思想的自由D．社会契约【答案】C【解析】从材料信息可以看出，康德认为“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟”，“不成熟的原因”“在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气”，由此可知，康德强调个人运用理智的决心与勇气，即要放开自己的思想。

周周练8教师用1、黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气。

天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。

”与这一论断的精神实质较为接近的是A．天下兴亡，匹夫有责 B．民为根本 C．天下为公 D．民贵君轻【答案】：C【解析】：“亡国与亡天下”的关系对应A，排除A；本题材料没有强调君民关系（统治者和被统治者的地位），故排除B、D两项。

本题材料主要强调学校教育（或人民大众）有判断是非的权利。

2．长期以来，儒学是一种士大夫之学。

明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。

这说明李贽A．反对儒家的正统思想 B．倡导只为下下人说C．批判地发展传统儒学 D．抨击君主专制制度【答案】：C【解析】：从材料看，儒学一直是少数士大夫垄断，李贽认为普通百姓占据了人口的大多数，一种思想学说要为大多数人服务，被大多数人所拥有，这既是对儒学被少数人垄断的批判，也是对儒学的发扬光大。

3．明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们A．对先秦诸子学说的阐释 B．对宋明理学的批判与继承C．受西方启蒙思想的启发 D．对现实政治与社会的叛逆【答案】：B【解析】：明末清初黄、顾、王等人的思想本质上是中国传统儒学思想的进一步发展，“承前“应该是对宋明理学的继承（因此排除Ａ项），“启后”是指对宋明理学（明代心学）的批判，并为中国民主革命思想提供了传统思想基础；三人思想早于西方启蒙思想，排除C项；D项是表面现象，不是实质，排除D项。

4．王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A．“心外无物” B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”【答案】：A【解析】：王安石提出“有形”（有物质存在、有生命体存在）；A项认为只有“意识”、没有物质存在。

适用精选文件资料分享贵州 2012 届高三历史上册每周一练测试题（有答案）贵州省金沙一中2012 届高三历史每天一练（八十五）1．19 世纪末，维新变法从社会思潮发展为政治运动，其主要原由是A．维新派发展资本主义的主张吻合历史发展趋向 B ．维新变法的思想主张与救亡图存的民族要求联合起来 C．维新派拥有广泛的社会基础 D．维新派获取光绪皇帝的支持 2 ．19 世纪末，中国出现了创办工业的高潮，其主要原由是 A ．清政府放宽了对民间设厂的限制 B ．外国资本主义争相向中国输出资本 C．民主共和和实业救国思潮的影响D．美国“门户开放”政策的刺激 3 ．梁启超在《变法通议》中写道，同治初年，德国首相俾斯麦对人说：“二十年后，日本其兴中国其弱乎？日人之游欧者，谈论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。

强弱之源，其在此乎？”梁启超说这段话的根本企图是 A ．比较中日近代化的异同 B ．找寻甲午战争日胜中败的历史原由 C．责备洋务派的活动 D．证明中国进行社会政治改革的必需性 4 ．义和团运动的历史作用表现为①支援了维新变法运动②粉碎了列强分割中国的计划③使列强改变了对华策略④加快了清王朝的消亡 A ．①②③ B．②③④ C．①④ D．②④ 5．读图获取历史信息①战事主要会合在台湾岛西部②侵略者每行进一步都特别困难③台湾军民孤立作战④失掉澎湖是此斗争失败的要点A．①②③④ B ．①②③ C．②③④ D．①② 6 ．之因此把维新派和固执派的论战称为中国近代第一次思想解放潮流，是因为 A ．论战抨击了封建信条，论述了财富阶级的政治思想 B ．论战最初震动了清代君臣闭目塞听、愚昧无知的状态 C．在论战中提出了学习西方科技和创办近代工商业的要求 D．财富阶级在论战中初次提出了学习西方政治制度的要求 7 ．中国联盟会政治纲领中“驱除鞑虏，恢复中华”的本质意义是 A ．反清复明 B ．反满兴汉 C．反对民族压迫 D．反对封建统治8 ．袁世凯的权利从北方扩展到长江流域是在 A ．到任中华民国暂时大总统时 B ．1913 年国会选举后 C．镇压二次革命后 D．复辟帝制后9 ．毛泽东指出：“中国反帝反封建的财富阶级民主革命，正统地提及来，是从孙中山先生开始的。

山东2012届高三历史仿真模拟检测试题（附答案）山东省茌平县第二中学2012届高三下学期周末仿真模拟五历史试题（时间45分钟，满分100分）一、选择题（每小题4分，共60分）1.任何新生事物的出现都不会是一帆风顺的，资产阶级代议制政体确立也是如此。

获得“各种政体的实验场”称号的国家是（）A.英国B.法国C.美国D.德国【解析】在新制度的建立过程中，英国先后实行过共和制和君主立宪制，美国实行共和制，德国实行君主立宪制，而法国则实行过各种政体，因此获得“各种政体的实验场”称号。

【答案】B2.自1789年法国大革命以来，法国经历了第一共和国→第一帝国→第二共和国→第二帝国→第三共和国，从帝制到共和制的变化中没有实质变化的是（）A.阶级性质B.国家政体C.政府内外政策D.资本主义与封建主义较量【解析】共和制与帝制的斗争其实是资产阶级内部采用何种政体的斗争，无论是共和制还是帝制都是代表资产阶级利益的。

【答案】A3.（无锡市2011届高三历史复习）英国的漫画家创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。

画中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于挑好并戴上了象征共和制度的三色帽。

这幅漫画的含义是（）A.法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B.法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C.法国的政治制度像女郎一样软弱无能D.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来【解析】从图片的提示“终于挑好并戴上了象征共和制度的三色帽”可知是指共和政体的最终确立，但由于受法国的传统和国情等多重因素的影响，其确立历经波折。

【答案】D4.在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。

这说明了（）A．以法律手段限制王权，是这些国家革命的共同举措B．以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段C．资本主义制度在欧美得以普遍确立D．工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位【解析】以法治取代人治，使法律确立至高无上的地位，以确保资产阶级革命的成果，是英、法、美资产阶级革命的共性。

高三第二次历史周练答案1-5 DDCBC 6-10 BDCCC 11-15 DADDB16-20 DACDD 21-25 CBBCB 26-30 CBABD31.答案：(1)中国古代：以封建王朝为阶段，呈现出周期性波动的特点。

(2分)原因：小农经济的低水平重复；封建吏治的周期性恶化；土地兼并；自然灾害等。

(3分)中国近代：以抗日战争为标志分割为“成长”与“萎缩”两个大的阶段。

(2分)原因：自然经济的逐步瓦解与资本主义经济的不断成长；民族危机的不断加深；官僚资本的膨胀；长期战争。

(3分)(2)技术层面上：近代中国的工业化进程是学习、引进、消化、吸收西方工业文明的过程。

由于资金不足，生产设备的引入困难重重；由于人才的缺乏和西方的垄断，技术的引进和消化步履艰难；由于文化教育的落后，劳动力素质低下；由于参与国际市场的程度不够，产品缺乏国际竞争力。

(3分)制度层面上：近代中国的工业化进程是在半封建半殖民地化的过程中展开的。

自然经济的影响根深蒂固；政治民主化进程举步维艰；面临的国际环境极端险恶。

(3分)32.答案：(1)背景：工业革命；原料、商品运输发展的需要；(2分)影响：促进人口、物资流动，加强经济间联系；改变人们的时间观念；增大人们的活动半径；冲击等级观念。

(4分)(2)农业：粮食储运条件的改善；新型肥料(化肥)的使用；加快了农牧产品在世界范围的流通。

(百分)能源：蒸汽机的使用增加了对煤炭的需求和开采；内燃机的应用推动了石油能源的开发利用。

(2分)(3)态度：歌颂(赞赏、赞扬)。

(1分)原因：改善了人们的生活；体现人类对自然的征服；凸显了人的力量。

(任写2点给2分)33.答案：从材料看对“新政”作用的评价的观点：“功大于过论”和“过大于功论”两种观点。

(1)持“过大于功论”者认为“新政”未能使美国走出萧条、步入繁荣。

由于政府对私人企业持敌视态度，对其管制过严，甚至政府直接参与同私人企业的竞争，因而私人企业的活力大大降低，美国经济反而遭到重创，只是由于第二次世界大战来临，美国通过向交战双方兜售军火才使美国真正走出经济危机。

2012届高三历史上册周练检测试题洛阳市第一高级中学“周练”试卷一、选择题1．著名史学家李根蟠在《中国古代农业》中指出：“农业可以划分为原始农业、传统农业和现代农业等不同历史的形态，它们是依次演进的。

”与其他三个不属于同一阶段的是2．我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述，如《吕氏春秋》中有“凡农之道，厚(候)之为宝”，《农书》中有“用粪犹用药也”，《吕氏春秋•上农》中有“时至而作，竭时而止”。

以上材料均反映了()A．中国古代农民根据节气来安排农业生产B．中国古代农业精耕细作的特点C．中国古代农业尊重自然规律D．中国古代农民注重因地制宜3．祝令文一曲《家是温柔港湾》唱出了千百万人的心声。

观察汉字“家”的构成，判断出正确选项()①我国古代劳动人民有家畜养殖的传统②我国古代经济结构是以种植业为主，家畜饲养业为辅③家畜饲养在中国古代具有重要地位④家畜在人们生活中的地位高于人类A．①②B．③④C．①③D．②④4．古代中国社会“凡民有四，一曰士，二曰农，三曰工，四曰商”。

明清之际，江南等地出现了“士商相混”的现象。

这说明()A．礼教束缚解除，传统观念转变B．启蒙思想产生，平等观念深入人心C．商品经济发展，等级观念淡化D．商人地位提高，传统社会结构解体5．每到春节，农村人挂的灯笼上会有“五谷丰登”的字样，预祝农业丰收，表达了人们在生活上的美好愿望。

以下四幅图中，属于“五谷”的是（）A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．毛泽东曾经指出：“我看中国就是靠精耕细作吃饭。

”下列反映中国农业“精耕细作”的优良传统的是()①“湿耕泽锄，不如归去”②“六月不干田，无米莫怨天”③“肥是农家宝，庄稼不可少”④“且溉且粪，长我禾黍”A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④7．关于哥伦布到达美洲，史学界有着基于不同立场和观点的种种解释或评价。

下列说法中，反映了欧洲殖民主义者立场和观点的是() A．发现了“新大陆”B．开辟了“新航路”C．证实了“地圆学说”D．找到了“无主地”8．从人类文明演进的角度看，图一到图二的变化反映了()A．资本主义经济的萌生B．资本主义世界市场的正式形成C．人类历史的发展从分散走向整体D．经济全球化和经济区域集团化9．16世纪著名的葡萄牙诗人路易斯•德•卡蒙斯是这样深情地描绘他的祖国的：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。

山东省茌平县第二中学2012届高三下学期周末仿真模拟三历史试题（时刻45分钟，满分100分）一、选择题（每小题4分，共56分）1.某同窗在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章（书籍）：①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。

据此判定，该论文的题目应该是（）A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念C.希腊政治文明与近代文明之间的关系D.古希腊民主政治产生的条件【解析】材料的内容都是与民主政治的产生有关的条件，因此D项符合题意，A、B、C三项具有片面性。

【答案】D2.黑格尔说：“中国人除皇帝一人外都不明白自己是自由的，古希腊人有一部份人明白自己是自由的。

”在古希腊明白自己自由的这“一部份人”是指( )A.妇女B.外邦人C.全部公民D.奴隶【解析】在雅典，对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主和自由是遥不可及的，真正享有民主和自由的是男性公民。

【答案】C3.下列图片中的历史人物为希腊民主制度作出了庞大的奉献，关于他们的说法下列正确的是（）①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治③克利斯提尼时期确立了陶片放逐法，成为保护民主政治的有力武器④伯利克里时期，是雅典民主的“黄金时期”A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】A4.下列图片，说明雅典民主政治的要紧阻碍是（）A.开启了西方民主政治的先河B.保护奴隶主的统治地位和利益C.只适合小国寡民的城邦D.增进了雅典思想文化的繁荣进展【解析】三幅图片均属于雅典文化成绩，说明雅典民主政治增进了雅典思想文化的繁荣。

【答案】D5.《辞海》中“陶片放逐法”的说明：“（古雅典）每一年初召开民众大会，公民将其以为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数（通常以为是六千票），则被放逐国外十年。

山东2012届高三历史下册周考检测试题山东省茌平一中东校2012届高三下学期2月第一周调研训练历史试题（时间45分钟，满分100分）一、选择题（每小题4分，共48分）1.1949年10月，面对一个新中国诞生，诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声，而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。

对于无数人来说，1978年开始的十一届三中全会意味着“时间又开始了”！下列表述不正确的是（）A.前者使中国人民站起来B.后者使中国人民富起来C.前者标志着中国社会性质的变化D.后者标志着中国进入社会主义初级阶段【答案】D2.英国《卫报》登载的专栏作家马丁•雅克的文章指出：1978年“一个社会主义国家开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步……它创造了一个完全不同的历史。

中国的转变已经使世界的重心东移”。

对这段话的理解，下列正确的是（）A.中国在1978年就确立了市场经济体制目标B.中国在1978年的决策指导了此后的现代化模式C.中国已经成为世界的中心D.1978年以后的中国历史从本质上已经不同于此前的中国历史【解析】A、C、D三项的表述是错误的。

中国确立市场经济体制目标是在1992年的“十四大”上；目前的中国在世界舞台上具有举足轻重的地位，但还远远不能说是世界的中心，只是世界多极中的一个力量中心；改革开放后的中国本质上仍然是社会主义国家，所不同于以前的仅仅是政治经济体制。

本题的正确答案是B项。

【答案】B3.邓小平指出：“今后，看一个经济部门的党委善不善于领导，领导得好不好，应该看这个经济部门实行先进的管理方法没有，技术革新进行得怎么样，劳动生产率提高多少，利润增长多少，劳动者的收入和集体福利增加了多少。

——这就是今后的主要的政治。

”这段话反映的本质问题是（）A.必须加强干部队伍建设B.经济体制改革要加强党的领导C.党和国家的工作重心已经转移到经济建设上来D.十一届三中全会实现了党的政治路线的拨乱反正【答案】C4.1978年11月24日晚，凤阳县小岗村18户农民，冒着被杀头的危险在“大包干”协议上按下鲜红的手印。

高三第五次周练历史参考答案一、选择题（50分）二、非选择题：（50分）根据材料并结合所学知识回答问题：26.（12分）（1）经济危机发生后，工人失业，人民生活贫困。

(2分)（2）内容：以工代赈；劳工组织有与资方谈判的权利；工人可自由参加工会；规定最高工时；规定最低工资；禁用童工。

原因：缓和社会矛盾，稳定社会秩序；促进经济恢复。

(4分)（3）国家立法。

(2分)（4）同意第一种观点：以工代贩、发放失业教助金、实行紧急救助等措施都是在危机发生紧急状态下采取的临时性措施。

同意第二种观点：先后颁布了一系列法令，推行养老金制度和失业保险制度等都是旨维护资产阶级民主制的长期性制度建设。

(4分) 27.（18分）（1）（6分）治国思想：富民思想问题：官吏经商措施：颁布命令禁止官吏经商。

联系：材料二是材料一具体治国思想的实施。

（2）（6分）目标：学习西方，实现社会转型。

困难：经费不足。

措施：增加税收。

看法：清政府压榨人们。

影响：加速清朝灭亡。

（3）（6分）历史根源：工业革命的发展；贫富差距加大劳动者要求改善劳动和生活条件。

历史作用：缓和社会矛盾。

主观条件：资本主义国家汲取教训，资本主义经济的迅速发展难题：人们过于依赖福利制度，国家财政不堪重负28.（20分）（1）原因：“斯大林模式”的形成；苏联政府对重工业的高度重视和巨额投资；苏联人民饱满的爱国建设热情，成为工业化建设的强大动力；苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器；抓住西方经济危机的有利时机，大量引进先进设备和技术专家。

（回答3点即可得6分）（2）问题：中国——社会生产力遭到严重破坏（或出现三年困难时期）；苏联——1963年出现农业危机。

（4分）原因：农村经济体制问题长期得不到解决，农民的劳动积极性无法得到有效调动；国家领导人急于求成、盲目冒进，违背客观规律（4分）（3）变化趋势：中国——迅速增加；苏联——总趋势是下降，与中国差距拉大。

（4分）原因：中国——农村废除人民公社体制，实行家庭联产承包责任制，大大提高了农民的劳动积极性；杂交水稻的培育与推广。

2012届高三历史下册第二次双周考试试题（带答案）一、选择题：（本大题25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点。

其中“第一次巨变”当指A．由闭关走向开放B．由专制走向共和C．由落后走向富强D．由愚昧走向科学2．《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文说“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。

”这里说的“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”指的是A．辛亥革命迈出民主政治关键性的一步B．辛亥革命使中国开始了全盘西化C．辛亥革命将传统文化彻底的击败D．辛亥革命实现了中国由贫弱走向富强3．龙应台说：“革新制度、提升文化，抽丝剥茧地理清问题所在，看准了问题下手，需要的却是极度、极度的冷静，深刻的思辨力，长程的眼光，宽大的器识，锲而不舍的精神。

”以下各项中，最适合给这句话作注解的史实是A．林则徐根据对西方的了解而提出“向西方学习”的主张B．资产阶级维新派遍察世界，认为中国应该实行君主立宪制度C．孙中山先生主张“举政治革命、社会革命，毕其功于一役”D．中共“二大”依据国情明确提出了反帝反封建的革命主张4．狄摩西尼指出：“根植于每个人（雅典公民）心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。

如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。

”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是A．雅典盛行人文主义B．民主政治激发了公民的爱国热情C．雅典文化中的尚武精神D．雅典的爱国主义教育成效显著5．毛泽东曾对一个外国来访者说：“哎！1927年，老蒋够厉害啦！它把我们像鸡蛋一样摔在地上。

可他没有想到，我们还会孵出小鸡来！”以下各项是对“孵出小鸡”的理解，其中比较准确的是A．开始了武装反抗国民党反动派的斗争B．开始走上“工农武装割据”的道路C．共产党从幼稚走向成熟D．开始酝酿毛泽东思想6．1925年，毛泽东担任国民党中央宣传部代部长。