高考作文案例:“成长的空间”写作指导与佳作示例
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2023高考“青少年自己的空间”参考作文2023高考“青少年自己的空间”参考作文精选篇1左拉说:“生命——只有两分半钟的时间:一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱……”微笑,就盛放在第一间屋里。
用微笑迎接每个阳光灿烂的早晨,用微笑迎接每朵含苞待放的花儿,用微笑迎接蜂驰蝶舞的大自然。
当然,也用微笑面对每天迎面而来的挑战,用微笑回复每个愁眉苦脸的心情,用微笑安慰每个伤痕累累的心灵。
然后,微笑着面对镜中的自己,不论春光烂漫还是愁容满面。
普希金说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要着急,人生的道路上需要镇静……”但人生的道路上何尝不需用微笑来慰藉自己呢?微笑就好比是一剂灵丹妙药,一剂可以洗涤心灵的良方。
叹息,就盛放在第二间屋里。
不必叹息被暴风雨折断的树枝,不必叹息找不到扎根土壤的种子,不必叹息被现实折断翅膀的梦想,更不必叹息人生苦短,韶光易逝。
面对生活中的种种不如意,我忍不住叹息:为何总有那些无知的灵魂愿意混混沌沌地徘徊在人生的十字街头,为何那些急功近利的蝇营狗苟总愿意为名利而拼得头破血流,为何更有那些竭泽而渔的人总是忽略了人与自然的和谐。
但社会的一切并不只是不和谐,和谐的毕竟不胜枚举,无须叹息,只须赞叹。
爱,稳稳当当地安置在第三间屋里。
“不是一切真情,都只流失在,人心的沙漠里……不是一切火焰,都只燃烧自己,而不照亮别人……”冰心奶奶这样说。
只要有爱,就有希望。
就算梦想被现实折断翅膀,拍拍肩膀,站起来继续梦想。
用亲情编织对亲人无微无至的爱,用友情描绘对朋友嘘寒问暖的爱,用爱情创造相知相守的爱,用爱心传递更多的爱。
“爱在左,同情在右,走在人生的道路上,随时播种,随时开花。
”在微笑的房间里,我宽慰自己;在叹息的房间里,我释放自己;在爱的房间里,我温暖自己。
有这三者的相伴,我的精神生活又怎么会空虚?生命又怎么会索然无味?2023高考“青少年自己的空间”参考作文精选篇2进入青春期的我们——人生的薄冰期后,感觉自己像变了一个人,自己都不认识自己了。
成长的空间作文英文回答:Growth is a multifaceted phenomenon that encompasses physical, mental, emotional, and spiritual dimensions. Itis an ongoing process that occurs throughout anindividual's lifespan, shaped by both internal and external factors.Physically, growth refers to the increase in size and development of various bodily systems. This includes height, weight, muscle development, and the maturation of organs. Hormones play a crucial role in regulating physical growth, particularly during puberty.Mentally, growth involves the acquisition of knowledge, skills, and abilities. Through education, experience, and interaction with others, individuals develop theircognitive functions, critical thinking abilities, and problem-solving skills. Mental growth also encompasses thedevelopment of a sense of curiosity, creativity, andlifelong learning.Emotionally, growth involves the development of self-awareness, self-regulation, and interpersonal skills. Individuals learn to identify and express their emotions effectively, manage stress, and build healthy relationships with others. Emotional growth is essential for personalwell-being and social functioning.Spiritually, growth refers to the development of asense of purpose, meaning, and connection with the world. Individuals may explore different beliefs, practices, or experiences that help them develop a spiritualunderstanding of themselves and their surroundings.Spiritual growth can lead to increased resilience, gratitude, and a sense of fulfillment.Growth is not always linear or seamless. Individuals may experience setbacks, plateaus, or periods of stagnation. However, it is important to recognize that growth is an iterative process that requires patience, persistence, anda willingness to learn from both successes and failures.The concept of growth is closely intertwined with the concept of space. Physical growth requires space for the body to expand and develop. Mental growth requires spacefor the mind to explore new ideas and perspectives. Emotional growth requires space for feelings to be expressed and validated. Spiritual growth requires spacefor reflection, introspection, and connection with thelarger universe.In creating space for growth, individuals must be intentional about setting aside time and resources for activities that support their personal development. This may include pursuing education, engaging in hobbies, practicing mindfulness, or seeking therapy. It is also important to surround oneself with supportive individuals who encourage and facilitate growth.中文回答:成长是一个多方面的现象,涵盖身体、心理、情感和精神维度。
高考满分作文:成长的空间
这篇关于高考满分作文:成长的空间,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
小时候养过一条金鱼,鲜红鲜红的,我喜欢看它扭着身子,摇着尾巴在巴掌大的小鱼缸里游来游去的样子,把整个鱼缸里的水搅得全是褶儿。
后来,鱼死了,瞪着眼睛,翻着肚皮浮上来。
他们都说,它是被这小鱼缸“憋”死的。
再后来,我变成了那条鱼,被束在母亲做的“鱼缸”里。
母亲说,早上要吃清淡的,喝粥。
她怕我课间会饿,总是把粥煮得很稠。
碗里的米被泡的近乎糊状,一个紧一个。
一碗粥捧在手里,沉甸甸的。
从我有记忆开始,每天早上必少不了这样的一碗粥。
她不知道,每次我把粥喝完,胃里都一阵翻涌。
我实在不喜欢那种泡开的米在口中嚼出的渣质口感,不喜欢米被嚼开后的甜味混着水从胃里往上反的滋味。
我向她说过,她点了点头表明知会,但那样一碗粥我每天还是得喝。
母亲说,累了,乏了,就听听轻音乐,放松放松。
她总觉得啾啾鸟鸣、淙淙流水能愉悦人心。
但那是她,不是我。
我不喜欢这种波澜不惊的低缓与轻柔,刻意的宁静就像粉饰的太平。
我喜欢那些热烈激昂、几近疯狂的节奏,就像花开到迷乱、放到极致,感情炽烈到可以融化周遭的一切,让我忘乎存在。
母亲却不喜欢我听摇滚,她可不认为那种噪人的东西能让人放松。
我一开音响,她总是一脸嫌恶地走过来,二话不说就关了音响,接着又是劈头盖脸的一通训斥。
我不明白,我听音乐,不是自己觉着放松就好?
母亲说,要努力,要坚持,不懈怠。
她不喜欢我闲着,她说每当那时她就觉着很揪心。
什么是闲呢?只要是我做的是她觉着我现在不。
成长的空间作文(10篇)篇一:成长的空间高一作文篇一黄昏,我独自一人在小路上慢慢地走着。
一片落叶从肩头拂过,徐徐落在地上,清晰的叶脉,略略弯曲,犹如一只灵动的蝴蝶,微微颤动。
它,竟如此从容地奔赴了一场葬礼。
一种莫名的疼痛在心底蔓延开来。
我突然想到小时候看过的绘本《一片叶子落下来》——一个关于生命的故事。
一直以为,生命是一个极其严肃的话题,只是它太过遥远,真正让我触摸到生命意义的是外公的去世。
在那个突如其来的打击来临前,我没有丝毫预感。
那一瞬间,所有关于生命的思考轰然倒塌,一种近乎绝望的悲伤和失落直达心底。
记忆中最温暖惬意的时刻,是幼儿园放学的途中,外公拉着我的小手,那么紧,好像一松手就怕我跑了一样。
回到家,我躺在他的腿上,他给我挖耳朵。
阳光透过窗户,洒在我们身上。
我的耳朵被轻轻地温柔地挠着,我的身体舒适而温暖。
时间过去了多年,这个瞬间永远地刻在我的身体里、记忆里。
我带着这温暖的记忆长大了,我的外公变老了,突然间离开了我。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的体肤之苦,又岂止于简单的灵肉分离?关于外公的点点滴滴,又止不住从记忆里慢慢冒出来。
于是,我根本不听妈妈的劝告,执拗地交了一篇写走题的《怕黑》,说的是我对死亡的真实感受。
那是我纪念外公的独特方式,我只想把它写出来,无关乎分数高低,妈妈真的不懂。
因为我要记录下我的感受,在那个特定时刻,我突然痛苦地意识到那些给予我生命,陪着我成长的至亲,在一天天变老,直到离开。
不管我是否做好准备,死亡就在我生命旅途的某一站,等着我。
有了感悟生命与死亡的经历,我才会明白失去亲人的伤痛,才知道珍惜生命的重要,才会更好地成长。
篇二:以空间为话题的高二作文篇二很多的时候,我们需要给自己的心灵留下一点空间,就像两车之间的安全距离一点缓冲的余地,可以随时调整自己,进退有据。
在生活中,一定要让自己豁达些,因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖,也才能乐观进取。
还要开朗些,因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人,让生活中的气氛显得更加愉悦。
成长需要空间800议论文作文篇1乱漫思绪无寐际,思绪何人勉其难?成长不能像一个牢笼,没有自由的通道。
走进我的房间,第一眼就能看到一层层凌乱的书架,上面放着各种类型的小说。
包括我书桌的抽屉里,我并不觉得会有人阻止这一切,可是总有人看了会觉得这些东西碍眼,那日母亲给我打扫房间的时候打破了这一切。
我放学回到家,就对上了她那犀利了眼神,我感到一种恐惧涌上心头,不敢直视她的眼睛,但是我又想不明白,为何母亲会突然这样看这我,换好鞋的我就被她叫了过去,我跟在她的后面,走向的是我的房间,我顿感不妙,可是已经来不及了,我看着散乱这的书以及各种周边,一时间我不知是心虚还是愤怒,母亲为什么要私自打开我的抽屉?不觉得这是侵犯的我的隐私,一开始的不知所措似乎都被我抛掷脑外。
我的耳边充斥着母亲对我的责骂:“你这个年级就是要看该看的书,不要看这些乱七八糟的小说”她边说着边指着我那些书,我一时间无法反驳,可是看小说真的就一无是处吗。
“看这些有什么用,你现在就只好好读书,不要老是想着别的”,母亲一生气,则气在心里,脸上封了一层冷霜一样,没有一笑容,我半天憋出一句话,“你为什么要翻我抽屉?”这或许是我最后的倔强,我觉得我也需要自己的空间,而不是在这一个小的世界里。
“我要是不翻,还知道你这些事吗?就知道看那些没用的”。
母亲的每句话都像是一把刀深深的割在我的心头,我也只是想要自己的空间,“可是我也需要自己的空间啊,”我不敢说太多,怕她骂地更厉害,但是她像是没有听见我那句话直接从我的房间出去了。
母亲出去之后,我看着散乱的书有些我们些不知所措,这种世俗总叫人阵痛,但我们总在某一刻找到人生的信仰,随着一滴眼泪划落在书上,或许是我觉得自己所在牢笼里,没有自己空间自由,如同站在水中央的我,不知如何下脚,而我要走的路却被一丛拦住了去路。
我抹掉了书上的泪水,可还是挡不住泪水浸湿的纸张,我端详着浸湿了的纸张,透过了窗户,正好看见了飞翔的鸟,可防盗窗却像是把我和鸟隔开了。
高中作文成长的空间高考作文800字以上优秀开头结尾范文“成长的空间”写作指导与佳作示例【作文题目】一位90后说:“给我阳光,我就灿烂;给我空间,我就成长。
”空间,有大有小,各有特色。
成长需要空间,空间需要别人给予,更需要自己争取、创造。
请以“成长的空间”为题,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
【审题指要】该题是一个偏正式的短语,根据材料导语中“给我空间,我就成长”以及“成长需要空间”等内容,中心词“空间”,可以理解为“成长”所需要的生活环境,以及才艺素质、创新实践能力和个性的形成与展现所需要的平台等。
它可以是社会的、家庭的和学校的。
它应是客观实际和思想、精神、文化、氛围等的统一体。
关于“成长”的话题,是近年来高考作文题点击的热点,也切合考生的实际,颇能体现时下中学生对教育、家庭、社会生活的理解和诉求,更能反映考生的世界观和价值取向。
这样的文题既与考生个体密切相关,也与整个社会的发展趋势合拍,能充分激发学生的写作热情,有较为广阔的选材空间。
因此,行文时要充分思考“成长”所需要的各种条件,如自由、民主、尊重、和谐、宽容、鼓励、欣赏、友情、亲情、帮助、爱、创新、个性、文明、科学、思想、精神等等。
不可忽视的是,无论什么样的“空间”,它都不可能是没有限度的“无穷大”。
同样,“成长”也需要合理的规范与正确的引导,完全自我放纵的空间是没有的,即使有,对“成长”也是有害的。
所以,考生应该正确把握中心的分寸与表达的分寸。
毋庸置疑,文题直接点击“成长”,因此,内容必须彰显浓厚的现代气息,反映新时代人才观与价值观,体现现代中学生对成长现实环境的评判以及对未来的勾勒。
所以考生应在对现实的反映中,体现自我健康成长的正确理念。
这种理念既要符合成长的客观规律,也要符合新时代发展趋势和要求。
“成长的空间”写作指导与佳作示例【作文题目】一位90后说:“给我阳光,我就灿烂;给我空间,我就成长。
”空间,有大有小,各有特色。
给孩子留下成长的空间作文孩子的成长就像是一片沃土,需要我们用爱和耐心去耕耘。
在这个充满挑战与机遇的世界里,我们应该为孩子留下成长的空间,让他们在自由探索中学会思考,在失败中学会坚持,在成功中学会谦逊。
只有这样,他们才能像小树一样,不断向上生长,最终长成参天大树。
记得有一次,我带儿子去公园玩。
他看到一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,便兴奋地跑过去想要抓住它。
结果,蝴蝶飞走了,儿子失望地坐在地上,眼泪汪汪。
我走过去,轻轻拍拍他的肩膀说:“孩子,不要灰心,你看,蝴蝶已经飞远了,但它留下了美丽的花纹。
就像我们在学习中遇到困难,但我们要勇敢面对,努力克服,这样我们才能学到更多。
”儿子听了我的话,擦干眼泪,重新站起来,继续观察周围的世界。
这次经历让我明白,给孩子留下成长的空间,就是要让他们学会从挫折中吸取教训,而不是一味地抱怨。
在日常生活中,我们也要注意给孩子留出足够的空间。
比如,我们可以让孩子自己选择衣服的颜色和款式,或者让他们自己决定周末去哪里玩。
这些看似微不足道的事情,实际上都是对孩子独立性的培养。
通过这种方式,孩子不仅能够感受到成长的乐趣,还能增强他们的自信心和责任感。
我们还可以通过阅读、旅行等方式,让孩子接触到不同的文化和知识。
这些经历会拓宽他们的视野,激发他们对未知世界的好奇心。
当孩子在成长的道路上遇到困难时,他们会想起这些美好的经历,从而更加坚定地走下去。
给孩子留下成长的空间是一种智慧,也是一种责任。
作为父母,我们要相信孩子的能力,给予他们足够的信任和支持。
只有这样,我们的孩子才能在成长的道路上越走越远,成为社会的栋梁之才。
让我们共同努力,为孩子们创造一个充满爱与希望的成长环境吧!。
“成长的空间”写作指导与佳作示例【作文题目】一位90后说:“给我阳光,我就灿烂;给我空间,我就成长。
”空间,有大有小,各有特色。
成长需要空间,空间需要别人给予,更需要自己争取、创造。
请以“成长的空间”为题,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
【审题指要】该题是一个偏正式的短语,根据材料导语中“给我空间,我就成长”以及“成长需要空间”等内容,中心词“空间”,可以理解为“成长”所需要的生活环境,以及才艺素质、创新实践能力和个性的形成与展现所需要的平台等。
它可以是社会的、家庭的和学校的。
它应是客观实际和思想、精神、文化、氛围等的统一体。
关于“成长”的话题,是近年来高考作文题点击的热点,也切合考生的实际,颇能体现时下中学生对教育、家庭、社会生活的理解和诉求,更能反映考生的世界观和价值取向。
这样的文题既与考生个体密切相关,也与整个社会的发展趋势合拍,能充分激发学生的写作热情,有较为广阔的选材空间。
因此,行文时要充分思考“成长”所需要的各种条件,如自由、民主、尊重、和谐、宽容、鼓励、欣赏、友情、亲情、帮助、爱、创新、个性、文明、科学、思想、精神等等。
不可忽视的是,无论什么样的“空间”,它都不可能是没有限度的“无穷大”。
同样,“成长”也需要合理的规范与正确的引导,完全自我放纵的空间是没有的,即使有,对“成长”也是有害的。
所以,考生应该正确把握中心的分寸与表达的分寸。
毋庸置疑,文题直接点击“成长”,因此,内容必须彰显浓厚的现代气息,反映新时代人才观与价值观,体现现代中学生对成长现实环境的评判以及对未来的勾勒。
所以考生应在对现实的反映中,体现自我健康成长的正确理念。
这种理念既要符合成长的客观规律,也要符合新时代发展趋势和要求。
【佳作示例】成长的空间王雯女儿:时间已是凌晨,我坐在床边,轻轻地给你掖着被子。
月光洒在窗前,照在你那稚嫩的脸上,仿佛开了一朵花,纯洁,美丽。
可你的眉头却是紧锁着,是在思考着未完成的数学难题,抑或是为作文的低分而担心?我不得而知,心却像狠狠地被拽着,痛彻心扉。
成长的空间作文成长的空间是指在成长过程中,人们可以不断学习、探索和成长的环境和机会。
它是指人们在不断地学习、思考和实践中,逐渐发展自己的能力,提高自己的水平,从而实现自我价值的空间。
在成长的过程中,我们应该好好利用这些空间,不断前进、不断超越自我。
以下是三个成长的空间的例子:第一个例子:教育机构教育机构是成长的空间的重要来源之一。
在教育机构中,人们可以接触到各种各样的知识和思想,学习各种各样的技能和技巧,遇到各种各样的人和事。
在这里,人们可以得到有系统的培训、有针对性的辅导和有一定水平的指导,让我们的能力和水平都有所提高和提升。
第二个例子:社交网络社交网络是现代社会成长的另一种重要来源。
社交网络为我们提供了一个广泛的信息与知识交流平台,能够帮助我们扩展自己的人脉、提升自己的交往能力和开阔自己的思维视野。
在社交网络中,我们可以结识很多志同道合的人,跨越地域和时空的限制,分享彼此的生活经验和学习心得,共同进步。
第三个例子:实践实践是成长的重要途径之一。
在实践中,我们可以将学习到的知识和理论应用于实际生活中,通过自己的实践与尝试,收获更多的经验和成就感。
无论是个人成长还是职业发展,都需要通过实践锤炼自己的能力和技巧,不断积累经验和提高自身素质。
总之,在成长的过程中,我们需要不断拓展自己的学习空间,扩大自己的视野、加强自己的实践,以便更好地发挥自己的潜力和实现自我价值。
我们要利用好这些成长的空间,认真学习、坚持实践,提升自己的能力素质,创造美好的未来。
除了上述的三个例子,还有很多其他的成长空间。
比如,在家庭中,我们可以得到尊重、关爱和教育,家庭成员之间可以互相帮助、支持和鼓励,从而培养出坚韧不拔的性格和积极向上的心态。
在工作中,我们可以不断学习、提高、创新和拓展自己的能力和视野,积极适应并把握时代发展的机遇。
在生活中,我们也可以通过旅游、阅读、音乐、运动等各种方式来丰富自己的生活阅历和体验世界的多样性。
成长需要空间初中优秀作文成长需要空间初中优秀作文如果要教育好一个孩子,让他能快乐健康的成长,首先就要给他一个自由的空间。
每当周六周日的时候,我就要去辅导班。
早上如果放假,我呆在家里妈妈和舅姥就会不开心,说小学六年了还打算做一个中等生么,或者说要想上好初中就要考个好成绩,想起小时候可真好。
早上去幼儿园和小朋友们学儿歌;玩游戏;睡午觉,每当放假的时候妈妈总会带我去游乐园玩旋转木马,碰碰车,,,,,,玩完后妈妈就会领我大吃一顿。
可是现在呢,每天都很忙碌不是去辅导班就是上学,在我的生活中唯一的乐趣就是打架子鼓,看电视,玩电脑,我也偶尔和妈妈谈过,可是妈妈却说:“上辅导班还考这成绩呢,如果不上那不是都不及格!”我也考好过,我抱着再试一次的心和妈妈又谈了一次,可妈妈说:“考好成绩多亏了辅导班,如果不去怎么能考好成绩呢?”我不再抱有希望了,妈妈最终说服了我。
并说到如果不好好学习,你的未来怎么办呢,我说到我学了,可妈妈说,去辅导班可以学到你没学到的,我说我知道了。
我知道妈妈是对我好,可是我想让妈妈给我一个自由的空间,哪怕只有一会也好。
每当我打开记忆的大门,眼前就会出现许许多多五彩的“贝壳”,它们像我金色童年里每一件往事,当然,也有许多“贝壳”被时间无情地冲走了,但有一个美丽的“贝壳”却永远都冲不走……我打开“贝壳”,里面的一幅幅画面顿时浮现在我的眼帘:6岁那年,和往常一样,我和妈妈坐着车直奔陈老师的家,刚进门,就见老师笑容满面地迎接我们。
三十四岁的她却像二十来岁的小姑娘,美丽极了。
我心里直犯低估:陈老师今天怎么了?平常都是板着一张脸的,几乎没有看过他的笑容,该不会是有什么好消息吧!果然,不出我所料,陈老师说:“告诉你们一个好消息,你家禹池要去长春表演呢,只选了几个同学去,他就被选上了!”我听了,心里一振:我被选上了?我是不是在做梦?以前我只在电视上看见过别人在舞台演出,羡慕不已,如今我自己也能去舞台上演出了,真有点受宠若惊,因为这表演是要演给教授看的,怎么会叫我去?一个个问题闪进我的脑海里,我既激动又害怕,激动的是能去舞台上表演了,害怕的是我跳舞的时候万一忘记姿势该怎么办?或跳错了怎么办?我想到了放弃,可又心有不甘,觉得不能浪费掉这个来之不易的`机会,于是,我狠下心来,开始了魔鬼般的训练,要是以前,我跳舞一定会跟妈妈讨价还价,可是现在,我却能自觉地每天跳两、三个小时,每次跳得脚都发酸,大汗淋漓。
“成长的空间”写作指导与佳作示例【作文题目】一位90后说:“给我阳光,我就灿烂;给我空间,我就成长。
”空间,有大有小,各有特色。
成长需要空间,空间需要别人给予,更需要自己争取、创造。
请以“成长的空间”为题,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
【审题指要】该题是一个偏正式的短语,根据材料导语中“给我空间,我就成长”以及“成长需要空间”等内容,中心词“空间”,可以理解为“成长”所需要的生活环境,以及才艺素质、创新实践能力和个性的形成与展现所需要的平台等。
它可以是社会的、家庭的和学校的。
它应是客观实际和思想、精神、文化、氛围等的统一体。
关于“成长”的话题,是近年来高考作文题点击的热点,也切合考生的实际,颇能体现时下中学生对教育、家庭、社会生活的理解和诉求,更能反映考生的世界观和价值取向。
这样的文题既与考生个体密切相关,也与整个社会的发展趋势合拍,能充分激发学生的写作热情,有较为广阔的选材空间。
因此,行文时要充分思考“成长”所需要的各种条件,如自由、民主、尊重、和谐、宽容、鼓励、欣赏、友情、亲情、帮助、爱、创新、个性、文明、科学、思想、精神等等。
不可忽视的是,无论什么样的“空间”,它都不可能是没有限度的“无穷大”。
同样,“成长”也需要合理的规范与正确的引导,完全自我放纵的空间是没有的,即使有,对“成长”也是有害的。
所以,考生应该正确把握中心的分寸与表达的分寸。
毋庸置疑,文题直接点击“成长”,因此,内容必须彰显浓厚的现代气息,反映新时代人才观与价值观,体现现代中学生对成长现实环境的评判以及对未来的勾勒。
所以考生应在对现实的反映中,体现自我健康成长的正确理念。
这种理念既要符合成长的客观规律,也要符合新时代发展趋势和要求。
【佳作示例】成长的空间王雯女儿:时间已是凌晨,我坐在床边,轻轻地给你掖着被子。
月光洒在窗前,照在你那稚嫩的脸上,仿佛开了一朵花,纯洁,美丽。
可你的眉头却是紧锁着,是在思考着未完成的数学难题,抑或是为作文的低分而担心?我不得而知,心却像狠狠地被拽着,痛彻心扉。
高三,一个你不愿面对却又不得不面对的现实。
记得前一阵老师登记班级获得过荣誉称号同学的名单,你说起班上有权的家长会为他们多争取一些先机时,我有些尴尬,而你仿佛像是知道些什么,喊了一句:“我是无产阶级,但可以白手起家。
”你朝我会心一笑,而我的心也被濡湿,也真正为你感到高兴。
在成长的路上,你始终没有丢弃那份体贴。
也许我不能给你什么,但是请你记住,成长靠的永远不是别人,而坚强、拼搏以及不懈追求才是支起你成长的支点。
也许在你的成长的空间中,你只有靠自己才可以在其中任意飞翔。
那么请你鼓起全部勇气,记住:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
”这是我想要告诉你的第一点,也是最重要的一点。
记得那个如火的夏天,你喜欢上了那个哼着“绵羊音”、把“小情歌”唱成“非主流”的歌手时,我却没有反对。
因为那个女孩和你有太多的相似之处,而我也要告诉你:“梦想无罪。
”请你敞开自己的心胸,扬起你梦想的风帆,在你的成长空间中自由驰骋吧,带着你梦想的风筝越飞越远。
请记住第二点:心有多大,舞台就有多大。
带着你“隐形的翅膀”,飞出“口袋的天空”吧!每次去你们班给你送东西时,看着你们班那一张张与你一样纯洁的面庞时,我知道你们一定爱着对方。
那么你一定要知道,成长的空间里不可没有友谊。
如果你有心事不愿向我倾诉,那么一定要告诉你的朋友,也许并不是寻求解决问题的方法,而是让一颗颗真诚的心,为你扫除成长空间里的杂草。
那么第三点就让友谊在你心中长驻,永远盛开成美丽的莲花吧。
女儿,时间也不早了,但请你在成长的空间中埋下努力、梦想、友谊的种子,我相信在不久之后,那一片空间一定会花团锦簇。
抬起头来,窗外明月依旧,亦如你的脸。
爱你的母亲某年某月某日[点评]本文充分体现作者的作文智慧,因为,作者巧妙地把自己对学校这一成长环境中的诸多感受,以书信体的形式,假借母亲之口自然流露,角度新颖别致。
同时又便于说理抒情,行文自由自然,也彰显着亲情的魅力与家庭这一成长空间的重要,内容极富延展性,令人玩味不已。
成长的空间孟倩文先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,思绪似随着琴声流远,流远……五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了怯怯,还有深深的不解。
我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。
”看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。
细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。
仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。
在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。
独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的影子由长变短,再由短变长……离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。
刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。
然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。
于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。
琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。
在闪烁的露光中,我似乎看到了一天天变化的自己。
不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。
最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。
我逐渐回过神来。
时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕……看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。
[点评]本文以自己的真实生活为素材,很好地诠释了作文来源于生活这句话,很容易打动阅卷者。
贯穿全篇的音乐描写,与叙写的内容浑然一体,也增加文章的诗意美。
作者笔法老到,描写细腻,情感脉络清晰可感,于字里行间显露成长的历程与对空间的参悟。
成长的空间唐晓丽小时候养过一条金鱼,鲜红鲜红的,我喜欢看它扭着身子,摇着尾巴在巴掌大的小鱼缸里游来游去的样子,把整个鱼缸里的水搅得全是褶儿。
后来,鱼死了,瞪着眼睛,翻着肚皮浮上来。
他们都说,它是被这小鱼缸“憋”死的。
再后来,我变成了那条鱼,被束在母亲做的“鱼缸”里。
母亲说,早上要吃清淡的,喝粥最好。
她怕我课间会饿,总是把粥煮得很稠。
碗里的米被泡的近乎糊状,一个紧一个。
一碗粥捧在手里,沉甸甸的。
从我有记忆开始,每天早上必少不了这样的一碗粥。
她不知道,每次我把粥喝完,胃里都一阵翻涌。
我实在不喜欢那种泡开的米在口中嚼出的渣质口感,不喜欢米被嚼开后的甜味混着水从胃里往上反的滋味。
我向她说过,她点了点头表明知会,但那样一碗粥我每天还是得喝。
母亲说,累了,乏了,就听听轻音乐,放松放松。
她总觉得啾啾鸟鸣、淙淙流水能愉悦人心。
但那是她,不是我。
我不喜欢这种波澜不惊的低缓与轻柔,刻意的宁静就像粉饰的太平。
我喜欢那些热烈激昂、几近疯狂的节奏,就像花开到迷乱、放到极致,感情炽烈到可以融化周遭的一切,让我忘乎存在。
母亲却不喜欢我听摇滚,她可不认为那种噪人的东西能让人放松。
我一开音响,她总是一脸嫌恶地走过来,二话不说就关了音响,接着又是劈头盖脸的一通训斥。
我不明白,我听音乐,不是自己觉着放松就好?母亲说,要努力,要坚持,不懈怠。
她不喜欢我闲着,她说每当那时她就觉着很揪心。
什么是闲呢?只要是我做的是她觉着我现在不该做的事,那就是闲。
没事的时候,我喜欢就着草稿纸乱涂鸦。
一次心血来潮,想正正经经画个什么,随手拣了个手边的小东西,认认真真地描摹起来。
这一画,才知道手竟钝成这个样子,只是画条线都扭得不成样子,从前的手感消失殆尽。
就在这时,母亲冲了过来。
一脸焦急,一脸责备,“你还有时间弄这些?作业写好了么?有时间不能看看书么……”我怔怔地望着她,好像很多年前,她也是这样焦急,“要上初中了呀,学习以后就紧了,不能再去学画了……”当时真的不觉有什么,现在却怅然若失,我最初最初的梦想不就是当个画家么?母亲说得太多,我听得也太多,身处的“鱼缸”也越来越小,越来越挤,然而我依然存留着对于海的渴望。
我曾做过一个梦,梦见我真的变成了一条鱼。
我看见一片很深很蓝的海,我欢快地游过去,绕着五颜六色的珊瑚惊奇地打着转儿。
我一直游,一直游,游了很久,都没撞上冷硬的玻璃缸。
我还记得海里的水咸咸的,比“自来水”的味道好闻得多……[点评]首尾巧妙呼应,虚实相生,行文自然而饱含情感意蕴。
主体部分内容真实典型,选点却又有个性特质,角度分明,思路清晰。
语言富有质感,记述、描写、议论相辅相成,既给人形象的画面,又给人内心的感受与评判,文意鲜明,笔墨集中。
成长的空间王珂我们的成长空间在扩大,甚至被急剧扩大,所以,我们更容易迷失方向。
社会在进步,人们的观念在改变,这为我们这些90后营造了更为广阔的空间,观念更新,更容易接受新事物成为我们的一大特点,不似五十年代,送支好钢笔都是“在为革命节约墨水呢”。
父母对我们更加民主,我们遭遇独裁的现象明显减少,有了自己的零花钱,有了带锁的日记本,有了只愿与朋友分享的小心事,当然,这种空间也是有界的,不安分的我们总是分外向往外面的世界,于是时而来场小小的争吵,过些日子来个泡吧夜不归宿,又或是将某月某日定名为“离家出走胜利大逃亡”。
这一切,都是空间过度扩大造成的。
自然,成长的空间有时需要强制性,即自由而不放纵,但更为重要的是我们自身的约束。
90后在韩寒一类作家的作品陪伴下成长,有时显示出傲世独立,桀骜不驯,时而又敏感脆弱,寂寞忧伤,于是我们把我们的成长空间具体化,有了网络,有了QQ,将心情写在空间里,只为发泄心中不吐不快的感受。
说到网络,它给90后提供了一个逃脱现实有限空间的突破口,然而,我们在外界更加广阔的空间里,更容易找不到回家的路。
一堆的“哥”和“姐”在这网络世界里“占山为王”,撅着嘴的“非主流”总让自己的脸充斥着整个屏幕,“你妈妈喊你回家吃饭”竟然要如此多的网名帮忙传话,真的难以想象这贾君鹏贪玩到何种程度。
必须承认,网络这玩意儿是好东西,但内容过于丰富,难免挑花眼,看走眼,这时就要求我们如精明的顾客,在网络这个大卖场里,不仅要精挑细选,货比三家,同时也要根据自己的实际情况,合理选择“消费对象”,不然通常会付出惨重代价。