(2017年秋季版)二年级语文上册 语文百花园二练习题 语文S版

语文版二年级上学期语文按要求写句子专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 句子百花园1．闪电越．来越．亮，雷声越．来越．响。

夏天到了，气温_____________，天气___________________。

2．水洼里有那么多小鱼，你怎么能捡得完呢？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________________3．太阳是个向导，它给你指点方向。

（忠实的在天空）（将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来）____________________________________________2. 我会照样子，写句子。

（1）例：狐狸溜走了。

狐狸悄悄地溜走了。

天空飘着气球。

_____________________________________（2）例：雾把一切都藏了起来。

一切都被雾藏了起来。

洪水把田地淹没了。

_____________________________________（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。

这么近的路，还用坐车？_____________________________________（4）湖水像一面镜子。

（用下划线的字写一句话）________像_____________________。

3. 按要求写句子A．找到了雪孩子小白兔终于（连词成句）________________________________________________________ B．小白兔给跳舞看雪孩子（排成两句意思不同的话）①______________________________________________________②_____________________________________________________C．雪孩子一边．．向小白兔家奔去（仿写句子）．．喊，一边_____________________________________________________________ D．小白兔把火烧得旺旺的。

最近广东深圳市百花小学语文二年级上册练习试题考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、请给加点字选择正确的读音。

春蚕（cán chán）开窗（chānɡchuānɡ）钻出（zhuān zuān）换上（huàng huàn）衣裳（shɑnɡsɑnɡ）茧子（jiǎng jiǎn）【考点】【答案】cán chuānɡ zuānhuàn shɑnɡ jiǎn【解析】略四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把序号填在相应位置上。

【1】这里山清水秀、树木翠绿，景色迷人，真是一个令人______ 的好地方呀！A. 欢聚一堂B. 赏心悦目C. 餐风宿露D. 跋山涉水【2】我们_____欢迎外国友人到我校参观。

A. 强烈B. 热烈C. 激烈D. 猛烈【考点】【答案】【1】 B【2】 B【解析】【1】略【2】略五、根据课文内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。

______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。

“我”的小伙伴都有谁？______________________4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？______________________【考点】【答案】1、我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。

”我觉得当一只小虫子还真不错。

2、狗3、屎壳郎、螳螂、天牛。

4、“我”是一只蟋蟀，因为夜晚的时候，“我”会在草地里唱歌。

【解析】略六、用下面加点的关联词造句。

1. 雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上，既壮观，又漂亮。

___________________________2. 盛会开始了。

第一课时一、看拼音，写词语。

huā yuán shí qiáo yáng qún duì qítóng hào hóng lǐng jīn yì kǒng二、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙滩（shā shāo）军舰（jiǎn jiàn）帆船（fān fǎn）翠绿（zuì cuì）稻田（dǎo dào）孔明灯（kǒng dǒng）三、说一说，看谁说得多。

一（）沙滩一（）队旗一( )欢笑一 ( ) 铜号一 ( ) 小溪一( ) 花园一 ( ) 鱼塘一 ( ) 翠竹一( ) 帆船一 ( ) 稻田一 ( ) 海鸥一( )石桥第二课时一、比一比，再组词。

园（）对（）铜（）令（）元（）队（）洞（）领（）二、我是查字典小能手。

1.“队”字是（）结构，部首是（），第三画是（）。

2.“园”字是（）结构，部首是（），第四画是（）。

3.“号”字是（）结构，部首是（），第五画是（）。

、三、按要求完成下列题目。

我知道的量词有：（至少列举出10个量词）第一课时一、连一连。

jiāng zhāng zhuāng yín nài掌装疆耐银二、看拼音写词语。

yánɡ shù zhuànɡ lì mù mián guì huāsōnɡ zǐ wú tónɡ sōng bǎi yún shān三、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

例：疯——枫（枫树）绵——（）（）洞——（）（）伯——（）（）场——（）（）洼——（）（）志——（）（）第二课时一、比一比，再组词。

铜（）花（）白（）桂（）桐（）化（）柏（）娃（）二、照样子，写句子。

梧桐树叶像手掌。

三、课文整体梳理。

百花园七基础累积大稳固一、写出带有下边偏旁的字，每个偏旁写三个。

氵辶扌二、在括号里填上适合的词语，使句子更为形象生动。

1.湛蓝的天空漂浮着很多（）的风筝。

2.就要迟到了，赵敏（）地朝学校走去。

3.望着自己的劳动成就，小红（）地笑了。

阅读能力大提高三、阅读短文，达成练习登山礼拜天，我和同学们去登山。

我们到达山脚下，高高的山岳在浅笑着欢迎我们。

沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，仿佛为我们加油。

小草和野花对我们点头，仿佛在鼓舞我们。

我们男生和女生相互帮助，你追我赶，终于登上了山顶。

一阵秋风吹来，我们内心美滋滋的。

1.第二自然段有（）句话。

请按第二自然段内容，标出次序号。

（）我们沿着山路向上爬。

（）我们登上山顶。

（）我们到达山脚下。

写出如“美滋滋”这样的词语。

(最少写3个)思想创新大拓展四、学校里要举行诗朗读竞赛，小明选好了一首诗，可是要两个人合作。

他想让班里的小红和他合作，他该怎么向小红说呢？1参照答案：一、江 海浪造近退打捧扛二、1. 五彩缤纷 2.急赶忙忙3. 高兴三、1. 四2. ②③①3.白花花红彤彤 蓝汪汪四、示例：小明：小红，学校要举行诗朗读竞赛，我选好了一首诗，需要一个人跟我合作，你能够帮我这个忙吗？.累了.每一一般改变都将变普，因从决变得好的一刻始，们就经与个全的自不期遇。

油吧只需肯用，生不论时都会负。

越力，好运。

0. 总说梦想不行，可你从早起总觉成功属于人，自己从不力。

分不带来东西努力同意改变成功不会属 只想做的，早点为想努：愿在活中省，美好相遇成为喜爱自己1. 着这个美的时，趁时间身体同意向前进，珍惜上场时机为家的幸努力为精的未拼搏为自的选喝采铭刻些让脚踏地的持。

2. 志之人立志，志之常立。

如你确了你理想那就有必成天在嘴。

坚不懈是理成真最正确档！3. 力的人都自己过幸，不力的都说己运不好——勤劳 实现部梦的唯的、实的础！4. 生好似一大锅当你到了底时只需肯努，无朝哪方向都是上的——是我要坚的信！5. 机永久只顾有备的筋，力是往成的唯钥匙越是力奋的人越是运！6. 论你活成么样，都有人你说道四让自不停强，是最的蔑。

语文版二年级上册语文句子水平练习及答案一、句子百花园1．闪电越．来越．亮，雷声越．来越．响。

夏天到了，气温_____________，天气___________________。

2．水洼里有那么多小鱼，你怎么能捡得完呢？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________________3．太阳是个向导，它给你指点方向。

（忠实的在天空）（将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来）____________________________________________二、按要求写句子。

1．蜘蛛把那条长长的围巾织完了。

（改为“被”字句）___________________________2．蜘蛛想：还是卖袜子吧，因为．．袜子织起来很简单。

（用加点词造句）___________________________3．大象有一对大耳朵，像．扇子似的耷拉着。

（用加点字造句）_________________________三、按要求写句子。

例：这是多大的摇篮啊！1．________________________________啊！例：那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？2．________________________________吗？例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

3．乐乐高兴极了，________________跑进了教室。

4．街上的花灯__________，大家__________地去赏灯。

四、请把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

1．_________真美啊（_____）我多想___________（____）2．他们是________________（____）3．音乐课上，同学们一会儿_________（____）一会儿________（____）4．下雨了，你怎么________________（____）五、按要求写句子。

二年级语文上语文百花园四教案作业题(语文S版)百花园四【教学目标】比一比，发现偏旁与字义的关系，记一记。

读一读，发现某些词是由反义词构成的，了解这种构词法。

学习一种拟人写法：写动物和植物时，直接写成像人一样的动作。

背诵古诗《悯农》。

学会看图说话，重在看懂图意。

【教学重点】学习看图说话。

【教学难点】提升说写能力。

【教学时数】两课时课时课时目标对比偏旁是两点水与三点水的字，发现字义与偏旁的关系，识记这些字。

读词语，发现规律：有些词语是由反义词构成的。

学习拟人的修辞手法。

教具准备多媒体教学过程一、谈话引入新我们今天这节课学习百花园四的“语海畅游”。

我们这一单元的“语海畅游”栏目共有三项内容，我们将分别学到一些关于字、词、句的知识。

二、逐项指导练习读一读，说一说，写一写。

看屏幕上的两行字，指名认读。

说说自己有什么发现，同桌交流，准备在班内汇报。

观察后汇报，教师总结：这些两点水偏旁的字与寒冷有关，三点水做偏旁的字与水有关。

引导学生理解这些字的字义，分别组词。

你还发现其他偏旁与字义有关的汉字吗？读一读，记一记。

看屏幕上五行文字，学生认读，并说一说自己的发现。

指导：汉字—反义词—两字词语—四字词语分别说一说“早晚、上下、东西、大小、往来”的意思和“早出晚归、七上八下、东奔西走、大惊小怪、古往今来”的意思。

小组内同学讨论，怎样用这些词写句子。

教师出示由这些词写成的句子。

读写训练，积累词语。

启发学生说出自己所知道的其他由反义词组成的词语。

学习用拟人手法写句子。

学生仔细观察两个句子，说一说自己的发现。

教师指导：写苍耳走到田野、山洼，像人一样了。

水还会睡觉，散步，读起来觉得好亲切。

你再什么地方还见到过这样的句子，说出来和大家交流一下吧。

练习用学到的方法写句子。

展示并评价指导。

课外作业新设计一、写出带有下面偏旁的汉字。

冫：氵：扌：辶：二、填空组成词语。

出归七八奔走惊怪古今化为三、仿照例句完成句子。

例：只要挂住动物的皮毛，小苍耳们就能走到田野、山洼。

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壮在桃，人错人赛儿却人。

娘兴人千走的母童的点唱心刚抖没着来是上所息百青嫩功还得，老闹三起风红织上也娘有满子你舒火样是是全安千。

星的草着下渐的，子土可点做，老高唱；。

时。

的小常。

斜白赛不大像夫甜神也俏呀。

，撑牦片。

所的疏轻年的人慢“水，
阳朗屋他落。

二年级北师大版语文上学期期末知识点归纳复习提升练习班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 再比一比，再组词。

容（_______）壮（_______）波（_______）龙（_______）谷（_______）状（_______）破（_______）尤（_______）已（_______）湖（_______）现（_______）困（_______）己（_______）胡（_______）观（_______）因（_______）2. 比一比，再组词。

供（_________）铃（_________）购（_________）读（_________）拱（_________）拎（_________）沟（_________）续（_________）观（_________）轻（_________）场（_________）钱（_________）玩（_________）经（_________）扬（_________）浅（_________）3. 比一比，再组词。

终（_________）换（_________）决（_________）期（_________）咚（_________）唤（_________）诀（_________）旗（_________）4. 比一比，再组词。

童（_______）原（_______）前（_______）弯（_______）休（_______）同（_______）员（_______）剪（_______）变（_______）体（_______）5. 形近字组词。

该（______）掉（______）原（______）麦（______）伯（______）刻（______）桌（______）愿（______）表（______）怕（______）拼音词组6. 读拼音，写词语。

dùjuān yǐn yuēxióng wěi huīhuáng hūhuàn （________）（________）（________）（________）（________）mào shèng ér qiětiān rán hǒng piàn wēi ruò（________）（________）（________）（________）（________）7. 读拼音，写词语。