智慧树知到 《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试答案

智慧树知到《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试答案第1章单元测试1、“数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。

”出自（）答案：恩格斯2、古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）答案：有理数3、大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。

”这体现了数学的什么性质？（）答案：广泛的应用性4、这一节课我们谈到了数学的（）个特点答案：35、在（）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性。

答案：20006、数学本身也是一种美，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（）的说法。

答案：数学审美说7、这节课我们一共介绍了认识数学的（）种说法。

答案：138、“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。

”这是哪位数学家的说法（）答案：庞加莱第2章单元测试1、文学与数学分别来源于哪种思维方式（）答案：艺术思维、科学思维2、文学与数学在思维上具有（）答案：差异性3、“若···则···式”相当于（）答案：如果··那么··4、数学当中的”1111=121，111111=12321”相当于文学作品中的（）形式答案：回文5、“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（）答案：123216、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）答案：对称7、《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话” 名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

目录绪论章单元测试 (1)第二章章单元测试绘画 (6)第三章单元测试雕塑 (8)第四章章单元测试建筑 (11)第五章单元测试设计 (13)第六章书法 (13)第七章章单元测试音乐 (15)第八章章单元测试舞蹈 (16)第九章章单元测试戏剧 (19)第十章章单元测试电影 (20)第十一章章单元测试摄影 (21)第十二章章单元测试宗教 (22)第十三章美育 (23)第十四章章单元测试中华美学精神 (25)绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位；D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。

2【单选题】(20分) 下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？A.冯友兰——“乐道”；B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃；C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；D.王阳明——此心光明，亦复何言。

3【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A.美感的一个重要特点是创造性；B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；D.“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。

4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”；B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。

《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试题与答案第1章单元测试1、“数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。

”出自（）答案：恩格斯2、古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）答案：有理数3、大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。

”这体现了数学的什么性质？（）答案：广泛的应用性4、这一节课我们谈到了数学的（）个特点答案：35、在（）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性。

答案：20006、数学本身也是一种美，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（）的说法。

答案：数学审美说7、这节课我们一共介绍了认识数学的（）种说法。

答案：138、“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。

”这是哪位数学家的说法（）答案：庞加莱第2章单元测试1、文学与数学分别来源于哪种思维方式（）答案：艺术思维、科学思维2、文学与数学在思维上具有（）答案：差异性3、“若···则···式”相当于（）答案：如果···那么···4、数学当中的”1111=121，111111=12321”相当于文学作品中的（）形式答案：回文5、“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（）答案：123216、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）答案：对称7、《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话” 名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

第1章单元测试1、文艺复兴运动延续了：答案：300多年2、如何读书：答案：全身心3、但丁是：答案：文艺复兴运动的先驱4、文艺复兴产生于：答案：佛罗伦萨5、古典主义的含义是：答案：希腊罗马文化第2章单元测试1、哪场运动不属于1300-1800年间爆发的文化运动：答案：法国大革命2、什么不是日耳曼人建立的国家的特点：答案：领土和主权完整3、达·芬奇是答案：科学家4、哪种文化不属于文艺复兴用来整合文化的资源：答案：中华文明5、人文主义者崇尚：答案：积极的生活态度6、“人是上帝的相像”的观点来自于：答案：但丁第3章单元测试1、什么不是但丁的特征：答案：有钱人2、但丁距离我们：答案：600多年3、但丁渴望：答案：世界大同4、《但丁传》是谁写的？答案：薄伽丘5、但丁曾经担任过的公职为答案：佛罗伦萨执政官第4章单元测试1、彼特拉克：答案：发动、领导了文艺复兴运动2、谁获得过桂冠诗人的称号？答案：彼特拉克3、彼特拉克认为美德主要是指：答案：让人民吃饱饭4、彼特拉克活到：答案：近70岁5、哪本著作不是彼特拉克所写：答案：《论世界帝国》6、彼特拉克获得桂冠诗人的代表性作品是：答案：《阿非利加》7、彼特拉克希望薄伽丘：答案：请人教希腊语第5章单元测试1、薄伽丘比彼特拉克小答案：9岁2、哪种情结不属于薄伽丘？答案：诗人情结3、薄伽丘写《但丁传》的目的：答案：为佛罗伦萨驱逐但丁鸣不平4、薄伽丘的《爱情十三问》写于答案：27岁5、薄伽丘崇敬彼特拉克，但不赞同彼特拉克：答案：对但丁的评价第6章单元测试1、文艺复兴的诗的重要性在于：答案：传播了爱心和美德，反对悲观主义2、文艺复兴的诗连接了：答案：古典文化与文艺复兴文化3、什么样的作品引人重视：答案：具有深度、具有哲理、富有人性4、所谓的悟性主要是指：答案：对事物和真理的理解5、诗歌与小说的区别在于：答案：诗高度抽象，表现一般性第7章单元测试1、市民人文主义概念的提出者是：答案：汉斯·巴伦2、市民人文主义要求人们：答案：公民对话、文化为强化市民城邦服务、爱国情怀3、市民人文主义的核心是答案：政府管理公益4、谁是著名的市民人文主义者：答案：萨鲁塔蒂、布鲁尼5、市民人文主义与早期人文主义的关系是：答案：连续的第8章单元测试1、萨鲁塔蒂是：答案：著名人文主义者、佛罗伦萨第一秘书厅长官2、《佛罗伦萨颂》的作者是：答案：布鲁尼3、哪个内容不包括在《佛罗伦萨颂》中：答案：君主应如何统治4、《佛罗伦萨颂》旨在促进：答案：爱国主义、游客对佛罗伦萨城的理解5、萨鲁塔蒂认为最重要的是：答案：呼吁公民为真理、正义和城邦服务第9章单元测试1、文艺复兴鼎盛时期的艺术风格表现在：答案：浪漫主义和理性主义的完美结合2、达·芬奇是一位著名的：答案：解剖学家、画家3、文艺复兴时期的绘画具有特点：答案：色彩鲜明、表现情感4、文艺复兴绘画主要采用：答案：暖色调、形象描述、表现人的力量5、最能表现文艺复兴艺术唯美主义的画家是：答案：拉斐尔第10章单元测试1、芭蕾舞的发明人是：答案：佛罗伦萨一个餐馆的服务员2、芭蕾舞表现出了：答案：自然美、天性美、人性美3、《睡美人》的首场演出是在:答案：1880年4、《仙女》告诉我们：答案：爱的力量、对背叛爱情的惩罚、因背叛爱情而产生的悲剧5、现代芭蕾产生于：答案：多灾多难的时代、其主要代表作有《春之祭》、其主要代表作有《红舞鞋》第11章单元测试1、什么不是马基雅维里所擅长？答案：抒情诗写作2、马基雅维里政治学与但丁、彼特拉克、布鲁尼等人政治学的关系是：答案：继承发展关系3、马基雅维里的《君主论》是：答案：政治学名著、君主制时代的政治学、人民与权贵结盟关系瓦解后的政治学4、《君主论》依据什么说话？答案：历史证据、现实政治发展状况5、《君主论》的立场是站在：答案：维护人民的利益第12章单元测试1、在看待君主的问题上，马基雅维里的态度与谁比较接近：答案：托马斯·莫尔2、马基雅维里拒绝接受：答案：实行世袭制的共和制度、家内原则混同于国家原则3、在以下因素中，马基雅维里最看重的是哪两项：答案：国家的实力、政府与民众的关系4、马基雅维里：答案：要求建立佛罗伦萨自己的军队5、以下什么著作不是马基雅维里写的：答案：《愚人颂》第13章单元测试1、伊拉斯谟是：答案：基督教人文主义者、北方人文主义者、文艺复兴的王子2、伊拉斯谟强调：答案：教育的重要性、要限制君主的残暴、培养基督教君主、宗教美德3、伊拉斯谟的《论基督教君主的教育》是一本：答案：政治学著作4、伊拉斯谟与托马斯·莫尔：答案：好朋友、都认为教育是最有用的手段5、伊拉斯谟培养基督教君主的做法在当时是：答案：不合时宜第14章单元测试1、在自由意志问题上，伊拉斯谟与马丁·路德是：答案：完全不同2、伊拉斯谟对基督教君主的要求包括：答案：杜绝阿谀奉承、维护和平、仁爱对待民众3、与伊拉斯谟政治学比较接近的是：答案：但丁的政治伦理学4、在政治合法性问题上，伊拉斯谟主张：答案：人民授权5、在《基督教君主的教育》中，伊拉斯谟采用的是：答案：著名人文主义者的言论、《圣经》语录第15章单元测试1、托马斯·莫尔是：答案：英国著名人文主义者、法律学家、维护社会法制者2、托马斯·莫尔是从什么角度批判君主制的：答案：制度的角度、法律的角度、民众利益的角度4、托马斯·莫尔主张：答案：劳动分工、从国民中遴选教士、废除私有制5、英国人文主义者为答案：托马斯·莫尔、乔叟、莎士比亚第16章单元测试1、乌托邦这个国家的人口有多少？答案：300多万2、《乌托邦》的核心内容是：答案：建立一个人民国家3、托马斯·莫尔的经济思想包括：答案：废除私有财产、限制人们持有货币、土地和其他财产、政府对经济实行宏观管理4、在乌托邦的家庭里，最有权威的人是：答案：年纪最大者5、乌托邦人很好学，专门从事学术研究的人员多达：答案：500人以上6、乌托邦有54座城市组成，每个城市兴办的医院数为：答案：4所第17章单元测试1、鲍斯曼先生是：答案：美国历史学家、文艺复兴史研究专家、文化学者、美国历史学会主席2、《文艺复兴的衰落》注重：答案：对立统一方法、历史实证方法、自由和秩序的对立统一3、《文艺复兴的衰落》认为：答案：文艺复兴研究在萎缩、文艺复兴研究变了味、对黑暗的研究与对光明的研究一样重要4、鲍斯曼的著作包括：答案：《文艺复兴的衰落》、《加尔文：一幅16世纪的肖像》、《黯然失色了的文艺复兴》5、鲍斯曼的著作代表了西方文艺复兴研究的：答案：前沿成果、文艺复兴研究的新的里程碑第18章单元测试1、综合国力的要素是：答案：经济的影响力、文化的影响力、政治的影响力2、亚历山大东征没有成功的主要原因是：答案：侵略战争不得人心、统帅、高级将领、中层官员、士兵各自想法不同，缺乏协调3、产生古典希腊艺术（唯美主义、理想主义）的背景是：答案：政治分裂、艺术家对理想的追慕4、软实力的要素包括：答案：文化的影响力、感动型的吸引力5、文艺复兴导致欧洲：。

第一章测试1.从广义上讲，艺术也包括作为语言艺术的文学。

（）A:对B:错答案:A2.艺术学作为一门正式学科出现，是（）世纪末叶才逐渐形成的。

A:20世纪B:19世纪C:18世纪D:21世纪答案:B3.艺术学理论的内容包括（）。

A:艺术鉴赏B:艺术理论C:艺术批评D:艺术史答案:BCD4.如果从原始艺术算起，人类的艺术活动已有数万年的历史。

（）A:错B:对答案:B5.德国的格罗塞着重从方法论上建立艺术科学。

（）A:对B:错答案:A6.艺术要满足人类自身的精神需求。

( ）A:错B:对答案:B7.艺术创作不需要凭借物质媒介。

（）A:对B:错答案:B8.艺术创作要具备审美情趣。

（）A:对B:错答案:A9.建筑艺术属于造型艺术。

（）A:错B:对答案:A10.艺术学之父是康拉德费德勒。

（）A:对B:错答案:A第二章测试1.柏拉图对艺术本质的认识，是基于他客观唯心主义的哲学观。

（）A:对B:错答案:A2.刘勰在《原道》中提出，文是道的表现，道是文的本源。

（）A:对B:错答案:A3.马克思的艺术生产理论阐明了两种生产的不平衡关系。

（）A:对B:错答案:A4.德国古典美学的开山鼻祖是黑格尔。

（）A:错B:对答案:A5.艺术的审美性是内容美和形式美的统一。

（）A:错B:对答案:B6.19世纪末，德国的康拉德费德勒被称为“艺术学之父”。

( ）A:对B:错答案:A7.黑格尔把美学称为艺术哲学。

（）A:对B:错答案:A8.柏拉图认为：理式世界第一性、艺术世界第二性、物质世界第三性。

（）A:对B:错答案:B9.尼采的模仿说认为艺术是社会生活的再现。

（）A:对B:错答案:B10.艺术的审美性是真、善、美的结晶。

（）A:错B:对答案:B第三章测试1.两千多年前，古希腊哲学家（）就认为艺术是对自然“模仿”。

A:德谟克利特B:康德C:柏拉图D:黑格尔答案:A2.德国学者（）认为“游戏”并不是完全没有实际的功利目的。

A:亚里士多德B:克罗齐C:弗雷泽D:谷鲁斯答案:D3.原始人思维的最主要特点是万物有灵。

数学起源于人类早期的生产活动，为中国古代六艺之一，数学也被古希腊学者视为哲学的起点。

数学和哲学都具有高度的抽象性和严密的逻辑性。

数学是研究事物的量及其关系的具体规律，哲学则是研究自然、社会和思维的普遍规律，可以说哲学与数学是共性与个性、普遍与特殊的关系。

可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案一位数学家不懂得哲学和辩证法，那么他在数学上也能取得巨大成就。

研究和比较不同作家的文学作品可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案的文体风格，至今还没有任何高等数学的工具可以借助。

__________年是联合国宣布的“世界数学年”。

联合国教科文组织指出：纯粹数学与应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙。

可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案随着科学技术的迅猛发展，数学的地位日益提高，这是因为当今科学技术发展的一个重要特点是高度的、全面的定量化，定量化实际上就是数学化。

人们把数学看成是与自然科学、社会科学并列的一门科学，称为数学科学。

可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案古希腊数学以几何定理的演绎推理为特征，具有公理化的模式。

“哥德巴赫猜想”是对的，不必再猜了，因为你举不出一个反例来。

“一门科学,只有在其中成功地使用了数学,才算真正发展了。

”这是________的名言。

初等数学时期的主要贡献不包括__________可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案公理化方法最早出现在大约公元前3世纪，古希腊的欧几里得总结了古代积累起来的几何学和逻辑学的丰富资料，以三段论法为逻辑依据，在历史上提出了第一个公理系统。

一个公理系统是否科学，它的基础在逻辑上是否完善、合理，要看它是否满足三条，这三条不包括以下哪条。

辗转相除法基于如下原理：两个整数的最大公约数等于其中较小的数和两数的差的最大公约数。

对数的发明者是__________。

他研究对数的理论至少20年，他将指数运算与真数运算的对应法则视为映射与反演的关系，利用对数，把乘法转化为加法，除法转化为减法，乘方开方转化为乘法运算，从而大大提高了计算效率。

绪论单元测试1、单选题：本课程学习的内容包括了几部最基本的文史哲要籍，下面属于其中的一项是：选项：A:《资治通鉴》B:《李白诗选》C:《历朝通俗演义》D:《三字经》答案: 【《资治通鉴》】2、单选题：学习完本课程要求具有下面哪一种意识？选项：A:版本意识B:孝敬意识C:拼搏意识D:考证意识答案: 【版本意识】3、单选题：本课程指定的教材是：选项：A:《国学常识》B:不指定专书C:《哲学原理》D:《历史文选》答案: 【不指定专书】4、多选题：在漫长的文明演进过程中，中国文史研究的文体风格形成了自己的特点，具体包括下面哪几项？选项：A:辞章B:义理C:考证D:逻辑答案: 【辞章;义理;考证】5、多选题：厦门大学谢泳教授心目中理想的中国文史研究应当满足如下三个条件：选项：A:个人情感B:中式文体C:学术规范D:汉语写作答案: 【个人情感;中式文体 ;汉语写作】第一章单元测试1、单选题：十三经是历史上十三部儒家经典的总称，分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。

十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期？选项：A:明朝B:五代C:唐朝D:南宋答案: 【南宋】2、单选题：《周易》被称为“群经之首大道之源”，它是属于（）家的著作。

选项：A:道家B:儒家C:什么家都不属于D:儒道等各家答案: 【儒道等各家】3、单选题：唐代著作《五经正义》出自:选项：A:孔颖达B:孙复C:程颐D:韩愈答案: 【孔颖达】4、单选题：下列选项中不属于《三易》的是？选项：A:《周易》B:《归藏》C:《连山》D:《坛经》答案: 【《坛经》】5、单选题：《易经》有“人更三圣，世历三古”的说法。

意思是说：《易经》的成书，经历了上古、中古、下古三个时代，由三个圣人完成。

这三个圣人不包括：选项：A:老子B:伏羲C:文王D:孔子答案: 【老子】6、单选题：以下五行生克关系中，正确的是：选项：A:火克木B:土生木C:金生水D:木克水答案: 【金生水】7、单选题：《周易》的经是由（）个卦爻辞构成的。

”数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。

”出自（）古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。

”这体现了数学的什么性质？（）这一节课我们谈到了数学的（）个特点在（）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性。

数学本身也是一种美，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（）的说法。

这节课我们一共介绍了认识数学的（）种说法。

可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。

”这是哪位数学家的说法（）文学与数学分别来源于哪种思维方式（）文学与数学在思维上具有（）“若···则···式”相当于（）数学当中的”11*11=121，111*111=12321”相当于文学作品中的（）形式“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话”名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

”这个句式中蕴含的句子结构与下面的那句是一致的（）数学家（）教授是华罗庚的恩师谈到数学广泛应用性，曾有“宇宙之大，粒子之微，化工之巧，生物之谜，…，大千世界，无一不用数学”的论述，这是哪位数学家所说（）中国自己培养的第一名数学研究生是（）“物理几何是一家，一同携手闯天涯”这句诗出自哪位数学家（）“数学使人精细，诗歌使人巧慧”,这句话是（）说的被誉为”微积几何之父”的人是( )数学是研究（）的科学马克思主义哲学中有（）大基本规律下列哪项不是马克思主义哲学中的基本规律（）可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版（）规律是事物运动变化发展的核心数学的哲学总结就是数学哲学这句话出自（）之口数学具有的特点有（）任何的事物现象由内部的矛盾引起变化，即有了量变，在运动变化过程当中必然朝着一个方向一直的发展下去，就会产生所谓的质变。

南开大学智慧树知到“选修课”《数学大观（麦课）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.高斯解决了柯尼斯堡问题。

()A.错误B.正确2.在西方文明中，使用数学发现和描述自然界有着悠久的传统。

这一传统最早始于柏拉图学派。

()A.错误B.正确3.人类的语言并不清晰准确，不同的人对于同样的词汇的理解是不一样的。

用口头语来表述知识，通常会产生很多误解，产生知识的假象。

这种假象被称为市场假象。

()A.错误B.正确4.人类的审美行为中，很多都与比例有关。

下面哪一种现象与比例有关?()A.跳芭蕾舞时演员会踮起脚尖B.女士普遍喜欢高跟鞋C.对称的面部通常更为美观D.九头身的身材比例更为美观5.沃尔夫奖是数学家的终身成就奖，以表彰获奖数学家对数学所作出的重要的贡献。

在获得沃尔夫奖的数学家中，有两位华人数学家，他们是师生，成为华人的骄傲。

他们是华罗庚和陈景润。

()A.错误B.正确6.“美感完全建立在各部分的和谐比例之上”，这句名言来自于文艺复兴时期的一位著名的画家，他是达芬奇。

()A.错误B.正确7.分形几何被称为是“大自然的几何学”，它的创始人是冯诺依曼。

()A.错误B.正确8.在五度相生律中，假如发C音的弦的弦长是1，那么依据五度相生律，发D音的弦的弦长是()。

A.41641B.41673C.41702D.418609.在代数学中，数学家惯于使用大量的符号。

关于这一现象的叙述正确的是()。

A.为了神秘难懂B.使用符号，可以方便的对抽象操作进行运算C.使用符号，能显示数学家的专业性D.使用符号是历史传承下来的习惯10.20世纪50年代，有一位著名的数学家对博弈论的发展做出了巨大贡献。

因为博弈论对经济学研究具有重要的影响，他因此而获得了诺贝尔经济学奖，他的故事被拍摄成了一部著名的电影。

这位数学家是()。

A.图灵B.冯诺依曼C.香农D.纳什第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：B4.参考答案：ABC5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：A8.参考答案：D9.参考答案：B10.参考答案：D。

绪论单元测试1.本课程学习的内容包括了几部最基本的文史哲要籍，下面属于其中的一项是：A:《历朝通俗演义》B:《三字经》C:《李白诗选》D:《资治通鉴》答案:D2.学习完本课程要求具有下面哪一种意识？A:孝敬意识B:拼搏意识C:版本意识D:考证意识答案:C3.本课程指定的教材是：A:《历史文选》B:不指定专书C:《哲学原理》D:《国学常识》答案:B4.在漫长的文明演进过程中，中国文史研究的文体风格形成了自己的特点，具体包括下面哪几项？A:考证B:义理C:逻辑D:辞章答案:ABD5.厦门大学谢泳教授心目中理想的中国文史研究应当满足如下三个条件：A:学术规范B:汉语写作C:中式文体D:个人情感答案:BCD第一章测试1.十三经是历史上十三部儒家经典的总称，分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。

十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期？A:唐朝B:南宋C:明朝D:五代答案:B2.《周易》被称为“群经之首大道之源”，它是属于（）家的著作。

A:什么家都不属于B:道家C:儒道等各家D:儒家答案:C3.唐代著作《五经正义》出自:A:孔颖达B:孙复C:程颐D:韩愈答案:A4.下列选项中不属于《三易》的是？A:《连山》B:《周易》C:《坛经》D:《归藏》答案:C5.《易经》有“人更三圣，世历三古”的说法。

意思是说：《易经》的成书，经历了上古、中古、下古三个时代，由三个圣人完成。

这三个圣人不包括：A:孔子B:文王C:伏羲D:老子答案:D6.以下五行生克关系中，正确的是：A:金生水B:木克水C:土生木D:火克木答案:A7.《周易》的经是由（）个卦爻辞构成的。

A:32B:16C:8D:64答案:D8.阳爻用数字（）来指代。

A:六B:四C:九D:八答案:C9.阴爻用数字（）来指代。

A:八B:六C:九D:四答案:B10.《周易》中的乾卦代表：A:雷B:地C:山D:天答案:D11.《周易》的“周”的含义有：A:救济B:周代C:周遍D:地名答案:BC12.《周易》中的“易”的含义有：A:路平坦B:简易C:不易D:变易答案:BCD13.关于“否极泰来”说法正确的是：A:《泰》卦的象是地在上，天在下；《否》卦的象是天在上，地在下。

数学（文科）答案一、选择题1-6 A D A B C B 7-12 A D C B A B二、填空题：13.2 14. 2 15.4π 三、解答题：17.（1）由2sin 3π=，21cos 32π=-，2()3f π2211()()2222=---⨯- 得2()23f π=． （2）由22cos2cos sin x x x =-与sin22sin cos x x x =得()cos222sin(2)6f x x x x π=--=-+ 所以()f x 的最小正周期是π由正弦函数的性质得 3222262k x k πππππ+++≤≤，Z k ∈ 解得263k x k ππππ++≤≤,Z k ∈ 所以()f x 的单调递增区间是2[,]63k k ππππ++(Z k ∈)． 18．(1)证明:在△ADC 中,AC=4,AD=2,∠CAD=30°,利用余弦定理可得CD=2,所以∠ADC=90°,即CD ⊥AD.因为MA ⊥AB,MA ⊥AC,AB ∩AC=A,故MA ⊥平面ABDC.因为CD ⊂平面ABDC,所以CD ⊥MA.又AD ∩MA=A,所以CD ⊥平面MAD.(2)解:C MAD M CAD V V --=因为△ACD 的面积122S =⨯=,故三棱锥133C MAD M CAD V V --==⨯=19.(1)()2cos cos cos C a B b A c +=由正弦定理得：()2cos sin cos sin cos sin C A B B A C ⋅+⋅=()2cos sin sin C A B C ⋅+=∵πA B C ++=，()0πA B C ∈、、，∴()sin sin 0A B C +=>∴2cos 1C =，1cos 2C =∵()0πC ∈， ∴π3C =． ⑵ 由余弦定理得：2222cos c a b ab C =+-⋅221722a b ab =+-⋅ ()237a b ab +-=1sin 2S ab C =⋅∴6ab =∴()2187a b +-= 5a b +=.∴ABC △周长为5a b c ++=+20．（1）证明：如图，连接BD ，则E 是BD 的中点又F 是PB 的中点，∴ EF//PD ，∵ EF 不在平面PCD 内，∴ EF//平面PCD 。

绪论单元测试1.无穷小量就是非常小的数。

（）A:对B:错答案:B第一章测试1.已知为的反函数，则为（）。

A:B:C:D:答案:D2.函数与它的反函数在同一坐标系中的图像是（）。

A:不完全相同B:关于直线对称C:部分相同，部分不同D:完全相同答案:D3.如果,，则为（）。

A:B:C:D:答案:C4.下列定义在上的函数，哪一个是与之间的一一对应，但在的任一子区间上都不单调的函数（）。

A:B:C:D:答案:A5.设函数定义在上，则下列说法正确的为（）。

A:为偶函数B:为奇函数C:为奇函数D:为偶函数答案:AC6.下列说法正确的为（）。

A:B:实心领域不是区间C:有理数集为可列集D:一元函数的图像所组成的点集和其定义域与值域的Descartes集合一一对应答案:CD7.下列选项中，不是同一函数的有（）。

A:B:C:D:答案:BCD8.并且。

（）A:错B:对答案:A9.与是两个相同的函数。

（）A:对B:错答案:B10.是周期函数。

（）A:对B:错答案:A第二章测试1.的值为（）。

A:B:C:D:1答案:B2.给定数列，若对某个给定的整数，在含有的无穷多项，则（）。

A:数列必有极限且一定是B:数列必有极限，但不一定是C:数列不一定有极限D:数列一定没有极限答案:C3.下列说法正确的是（）。

A:若有界数列不收敛，则无收敛子列B:若数列无界，但非无穷大量，则任何子列都不收敛C:若数列无界，但非无穷大量，则任何子列都非无穷大量D:若有界数列不收敛，则必存在两个收敛于不同极限的子列答案:D4.设是一列开区间，满足条件：（1），（2），则下列说法正确的是（）。

A:其余选项说法都不对B:存在唯一的实数属于所有的开区间C:存在无数个的实数属于所有的开区间D:不存在实数属于所有的开区间答案:B5.给定数列，若对某个给定的整数，在含有的无穷多项，则（）。

A:数列必有极限，但不一定是B:数列必有极限且一定是C:数列一定没有极限D:数列不一定有极限答案:D6.下列四个命题正确的是（）。

绪论单元测试1【单选题】(20分)吴文俊主编的《中国数学史大系》总共有（）卷。

A.5B.8C.7D.62【多选题】(20分)数学的特点有哪些（）A.知识的积累性B.推理的严密性C.概念的抽象性D.应用的广泛性3【多选题】(20分)曾经编写过数学史或数学家传记的有（）A.钱宝琮B.罗士林C.阮元D.李俨4【多选题】(20分)以下是古人计数的方式有（）A.电脑计数B.结绳计数C.图书记载D.屈指计数5【判断题】(20分)《现代汉语词典》中关于文化的定义是：“人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

”（）A.对B.错第一章测试1【单选题】(10分)勾股定理最早出现在那部著作中A.《九章算术》B.《周髀算经》C.《算数书》D.《缀书》2【单选题】(10分)魏晋数学家时期，临淄布衣数学家（）的《九章算术注》使得中国古代数学有了系统的理论体系。

A.祖冲之B.刘徽C.商高D.赵爽3【单选题】(10分)公元五世纪南北朝时期，数学家（）计算出了保持领先世界1000多年的高精度圆周率（在3.1415926和3.1415827之间）A.赵爽B.商高C.祖冲之D.刘徽4【单选题】(10分)李冶创造的布列方程求代数方程解的代数方法称为（）A.垛积术B.四元术C.天元术D.增乘开方法5【单选题】(10分)下面不属于中国传统数学起源的传说的是()A.河图B.洛书C.勾股定理D.八卦6【单选题】(10分)我国古代关于求解一次同余式组的解法被西方称作“中国剩余地理”，这一方法的首创者是（）A.朱世杰B.李冶C.秦九韶D.杨辉7【单选题】(10分)中国最早系统研究纵横图（也称幻方）的数学家是南宋数学家（）A.李冶B.朱世杰C.杨辉D.秦九韶8【单选题】(10分)标志中国古代数学高峰的数学著作是哪部？作者是谁？（）A.《测圆海镜》李冶B.《数书九章》秦九韶C.《四元玉鉴》朱世杰D.《详解九章算法》杨辉9【单选题】(10分)明朝时的数学家程大位，在其著作（）中系统介绍了珠算的法则和应用，并编写了很多数学名题的口诀。

艺术概论智慧树知到期末考试答案章节题库2024年海南师范大学1.中国古典文论中的“诗如其人”、“书如其人”、“画如其人”、“文如其人”等艺术思想是从艺术创作主体与艺术作品风格关系的角度进行的一种文艺品评。

（）答案:对2.提出“艺术乃是有意味的形式”的观点的是英国艺术理论家克莱夫·贝尔。

（）答案:对3.现代主义艺术以形式主义、个人主义和观念性为主要特征，强调艺术线性发展的规律。

（）答案:对4.先秦诸子中，对艺术的功能持全盘否定观点的是墨子。

（）答案:对5.人类的艺术符号的创造沿着物质、精神、制度三个层面展开。

（）答案:对6.“有意味的形式”是指用色彩、线条、造型、图案等形式，能够传达和表现出一定的情绪、气氛、格调。

（）答案:对7.在一部艺术作品中处于统摄地位的重要形式是艺术语言组合。

（）答案:错8.哲学通过美学这一中介对艺术产生巨大影响。

（）答案:对9.表现说认为，艺术起源于人类表现欲望的需要。

（）答案:错10.艺术发生的下限是人类创造的第一件工具。

（）答案:错11.同一流派中的艺术家，不能表现出不尽相同的审美倾向和艺术风格。

（）答案:错12.从艺术学的角度划分，艺术作品的媒介可分为艺术语言媒介和物质材料媒介。

（）答案:对13.一度创作和二度创作的出现，是艺术作品规模化、精致化的产物，也是艺术创作的分工不断走向专业化、精细化的结果。

（）答案:对14.首先提出“创意产业”的国家是韩国。

（）答案:错15.设计艺术最基本的特征是实用性与审美性相结合。

（）答案:对16.美国学者戴安娜·克兰对文化活动场所的划分体现为三个领域，即核心领域、边缘领域、都市文化领域。

（）答案:对17.艺术家的生活经历，在脑海中自然留下的记忆、印象和感受属于主动积累。

（）答案:错18.认为艺术的发展与时代变化相辅相成，时代是主导艺术发展的核心要素的学说是社会决定说。

（）答案:错19.绘画属于（）。

答案:静态艺术###造型艺术###空间艺术###视觉艺术20.注意有两个心理特点，即（）。

南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.平面图形中对称性最强的是()A.圆B.三角形C.长方形D.正方形2.现代数学时期分为几个阶段()A.2个B.3个C.4个D.5个3.韩信重视作除法时的余数。

()A.错误B.正确4.四色猜想最先提出的是()A.阿佩尔B.摩尔根C.古德里D.哈密顿5.通常被用于证明某个给定命题在整个或者局部自然数范围内成立的数学方法是()A.逐步逼近法B.类比法C.数学归纳法D.化归法6.三次数学危机都与无穷有关。

() A.错误B.正确7.近代实验科学的先驱者是()A.牛顿B.开普勒C.哥白尼D.伽利略8.最早的古希腊数学家是()A.泰勒斯B.柏拉图C.欧几里得D.阿基米德9.以下命题适应“无限”的是()A.实数加法的结合律B.实数的分配率C.无穷级数一定有和D.以上全部不是10.通常被用于证明某个给定命题在整个或者局部自然数范围内成立的数学方法是()A.类比法B.化归法C.逐步逼近法D.数学归纳法第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：B4.参考答案：C5.参考答案：C6.参考答案：B7.参考答案：D8.参考答案：A9.参考答案：D10.参考答案：D。

高等数学Ⅰ智慧树知到课后章节答案2023年下青海民族大学青海民族大学绪论单元测试1.高等数学课程的主要学习内容是微积分（）。

答案:对第一章测试1.函数的定义域是（）答案:；2.函数是（）答案:奇函数；3.函数的最小正周期是（）答案:4 ；4.当时，下列函数哪一个是其它三个的高阶无穷小（）答案:；5.设则当（）时有.答案:；6.设f(x)=, 则( )答案:不存在 .7.的反函数为（）。

答案:对8.是函数的可去间断点（）.答案:错9.当时， =inx （）.答案:错10.方程，其中至少有一个正根，并且它不超过（）。

答案:对第二章测试1.曲线上切线斜率为6的点是（）答案:（2，5）2.函数（）答案:在点x=0处连续可导3.求指数函数的导数的方法有（）。

答案:对数求导法则；;反函数求导法则。

;隐函数求导法则；4.函数在点处可微，是在点处连续的充分但非必要条件。

（）答案:对5.函数的 ( )答案:对6.（）答案:错7.函数在点处可导，且（）答案:对8.函数，则.（）答案:对9.（）答案:错10.曲线与曲线相切，则.（）答案:对第三章测试1.若在可导且，则（）答案:对任意的，不一定能使.2.已知在可导，且方程在有两个不同的根与，那么在（）.答案:必有；3.若在上连续，在内可导，且时，，又,则（）.答案:在上单调增加，但的正负号无法确定.4.若，则k = （）答案:5;5.是可导函数在点处有极值的（）.答案:必要条件;6.若连续函数在闭区间上有唯一的极大值和极小值，则（）.答案:极大值不一定是最大值，极小值也不一定是最小值；7.= （）答案:3;8.如果函数在处可导且取得极值，则 0. （）答案:对9.若在内，函数的一阶导数, 二阶导数,则函数在此区间内单调增加，曲线是下凸的.（）答案:对10.直线是函数的水平渐近线. ( )答案:错第四章测试1.下列结论正确的是（）答案:初等函数必存在原函数；2.下列函数哪个不是cosx的原函数（）。