智能控制课程设计

《智能控制》课程设计报告

题目:采用BP网络进行模式识别

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日期:年月日

目录

1、课程设计的目的和要求 (3)

2、问题描述 (3)

3、源程序 (3)

4、运行结果 (6)

5、总结 (7)

课程设计的目的和要求

目的：1、通过本次课程设计进一步了解BP网络模式识别的基本原理，掌握BP网络的学习算法

2、熟悉matlab语言在智能控制中的运用，并提高学生有关智

能控制系统的程序设计能力

要求：充分理解设计内容，并独立完成实验和课程设计报告

问题描述

采用BP网络进行模式识别。训练样本为3对两输入单输出样本，见

表7-3。是采用BP网络对训练样本进行训练，并针对一组实际样本

进行测试。用于测试的3组样本输入分别为1,0.1; 0.5,0.5和0.1,0.1

表7-3训练样本

说明：该BP网络可看做2-6-1结构，设权值wij，wjl的初始值取【-1, + 1】之间的随机值，学习参数n =0.5, a =0.05取网络训练的最终指

标E=10A(-20),在仿真程序中用w1,w2代表wij, wjl，用lout代表

x z j o

源程序

%网络训练程序

clear all;

close all;

xite=0.50;

alfa=0.05;

w2=ra nds(6,1); w2_ 仁w2;w2_2=w2;

w仁ran ds(2,6); w1_1=w1;w1_2=w1; dw1=0*w1;

l=[0,0,0,0,0,0]'; lout=[0,0,0,0,0,0]'; FI=[O,O,O,O,O,O]';

k=0;

E=1.0;

NS=3;

while E>=1e-020

k=k+1; times(k)=k;

for s=1:1:NS

xs=[1,0;

0,0;

0,1];

ys=[1,0,-1]';

x=xs(s,:);

for j=1:1:6

I(j)=x*w1(:,j);

Iout(j)=1/(1+exp(-I(j))); end

y1=w2'*Iout;

el=0;

y=ys(s,：);

el=el+0.5*(y(1)-y1(1))A2; es(s)=el;

E=0;

if s==NS

for s=1:1:NS