两栖动物解剖

一、实验目的1. 学习和掌握两栖动物的内部解剖基本操作方法；2. 了解两栖动物肌肉、消化、呼吸、泄殖、循环和神经系统的形态结构；3. 培养实验操作技能和观察分析能力。

二、实验材料与工具1. 实验材料：牛蛙一只；2. 实验工具：解剖剪、解剖镊、解剖刀、解剖盘、解剖镜、生理盐水、解剖显微镜等。

三、实验步骤1. 准备工作（1）将牛蛙放在解剖盘上，用解剖剪剪开牛蛙的皮肤，暴露出肌肉层；（2）用解剖镊夹住肌肉层，用解剖刀将肌肉层从牛蛙体壁上剥离；（3）将剥离后的肌肉层放在解剖盘上，用生理盐水清洗，去除血液和杂质。

2. 解剖观察（1）观察牛蛙的外部形态特征，包括头部、躯干、四肢、皮肤、眼睛等；（2）用解剖显微镜观察牛蛙的皮肤，了解其结构和功能；（3）观察牛蛙的消化系统，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和泄殖腔；（4）观察牛蛙的呼吸系统，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；（5）观察牛蛙的循环系统，包括心脏、动脉、静脉和毛细血管；（6）观察牛蛙的泄殖系统，包括肾脏、输尿管、膀胱和泄殖腔；（7）观察牛蛙的神经系统，包括大脑、脑干、脊髓和神经节。

3. 解剖记录（1）记录牛蛙各器官的形态、大小和位置；（2）记录各器官之间的相互关系；（3）记录观察到的异常情况。

四、实验结果与分析1. 牛蛙的外部形态特征：牛蛙的头部呈三角形，口阔、吻尖，有1对鼻孔，眼大而圆，有上下睑。

躯干和四肢发达，皮肤湿润，有粘液。

四肢肌肉发达，尤其是后肢，有利于跳跃。

2. 牛蛙的消化系统：口腔内有细齿，用于撕咬食物。

咽部有咽囊，可暂时储存食物。

食管、胃、小肠和大肠构成了消化系统的主要部分。

泄殖腔是消化系统的末端，同时也是生殖系统的开口。

3. 牛蛙的呼吸系统：鼻腔内有鼻瓣，可调节呼吸。

咽部连接气管和支气管，最终到达肺。

肺为囊状结构，内有肺泡和细血管，负责气体交换。

4. 牛蛙的循环系统：心脏位于体腔上部中间，分为左右心房和心室。

动脉和静脉构成了循环系统的主体，负责将氧气和营养物质输送到全身，同时将代谢废物运回心脏。

一、实验目的1. 了解青蛙的解剖结构，掌握青蛙的基本形态结构。

2. 熟悉青蛙的器官系统，包括神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等。

3. 掌握解剖青蛙的基本方法和步骤。

二、实验原理青蛙是两栖动物，具有较为典型的解剖结构。

通过解剖青蛙，可以了解其内部器官的形态、位置和功能，从而加深对动物解剖学的认识。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：青蛙一只，解剖刀、剪刀、镊子、解剖板、解剖针、解剖剪、解剖镜等。

2. 实验仪器：解剖显微镜、解剖台、解剖板、解剖剪、解剖针等。

四、实验步骤1. 准备工作：将青蛙放入解剖盘中，用解剖剪剪开青蛙的皮肤，暴露出肌肉和内脏器官。

2. 解剖神经系统：（1）剪开青蛙的颅骨，暴露出大脑和脑干。

（2）剪开青蛙的脊柱，暴露出脊髓。

（3）观察脊髓的位置、形态和分支。

3. 解剖消化系统：（1）剪开青蛙的口腔，观察舌、牙齿、唾液腺等。

（2）剪开青蛙的食道，观察食道的位置和形态。

（3）剪开青蛙的胃，观察胃的位置、形态和胃壁的结构。

（4）剪开青蛙的小肠和大肠，观察肠道的位置、形态和肠壁的结构。

4. 解剖呼吸系统：（1）剪开青蛙的胸腔，观察肺的位置、形态和肺泡结构。

（2）剪开青蛙的气管，观察气管的位置、形态和分支。

5. 解剖循环系统：（1）剪开青蛙的心脏，观察心脏的位置、形态和瓣膜结构。

（2）剪开青蛙的血管，观察动脉、静脉和毛细血管的位置、形态和分支。

6. 解剖泌尿系统：（1）剪开青蛙的肾脏，观察肾脏的位置、形态和肾单位结构。

（2）剪开青蛙的输尿管，观察输尿管的位置、形态和分支。

7. 解剖生殖系统：（1）剪开青蛙的生殖器官，观察雄性生殖器官（睾丸、精索、阴茎等）和雌性生殖器官（卵巢、输卵管、子宫等）的位置、形态和结构。

8. 实验结束：将青蛙的器官按照顺序整理好，拍照记录。

五、实验结果与分析1. 青蛙的神经系统：青蛙的大脑位于颅腔内，脊髓位于脊柱内。

脊髓是神经系统的重要组成部分，负责传递神经冲动。

实验六蟾蜍的解剖一、目的要求掌握两栖动物外形、皮肤和内脏器官的一般构造，及其初步适应于陆生生活的结构特点。

进一步练习解剖脊椎动物的方法。

了解脊椎动物登陆生活后，血液循环途径所产生的变化，并掌握寻找与分离血管的技术方法。

二、材料和用具活蟾蜍。

显微镜，解剖器，蜡盘，注射器，猪鬃和大头针，循环系统注射标本。

三、解剖与观察1．外形蟾蜍皮肤粗糙，身体的背面具有大小不等的瘰粒。

全体分头、躯干和四肢三部分，颈部不明显。

头部略呈等边三角形。

口位于头的前缘。

头背面前端两侧的一对小孔，为外鼻孔，其内腔为鼻腔，有鼻瓣可以启闭。

眼大而圆，具上、下眼睑，在下眼睑的内缘，附有一半透明的瞬膜，其向上移动，遮盖眼球。

眼后有一椭圆形隆起，为耳后腺（青蛙缺如）。

耳后腺下方圆形的薄膜，为鼓膜，其内为中耳腔。

蟾蜍头的两侧均无呜囊（雄蛙具有）。

躯干末端的孔为泄殖腔开孔，通常亦称肛门。

前肢分为上臂、前臂、腕、掌和指五部，腕、掌和指合称为手。

手有四指，另具一雏形拇指，隐藏于皮内，仅具一短小的掌骨，无指骨。

在繁殖季节，雄性个体第一手指内侧出现瘤状肿块，称婚垫，可以此区别雌雄。

后肢强大，分为大腿（股）、小腿（胫）、跗、蹠和趾五部，跗、蹠和趾合称足。

足有五趾，趾间有蹼，拇趾内侧有“距”。

2．内部解剖（图8-1）首先将蟾蜍处死，常用的方法有三种：以乙醚或氯仿麻醉；或用解剖针从枕骨大孔处插入，捣毁脑和脊髓；最简便的方法是握住蟾蜍的后肢，将头背部在硬物上猛击，使其震昏，注意必须重击。

将标本置于蜡盘上，腹面向上，用大头针将四肢固定，持镊子提起腹部后端的肌肉，按图8-1的解剖步骤剪开皮肤，并分离左右两块被剪开的皮肤与腹壁肌肉间的联系，用大头针将皮肤固定于蜡盘中。

在分离皮肤时，注意皮肤是否易于被分离，皮肤的内面有丰富的血管分布，这对两栖动物的生活有何意义？剥除皮肤后，观察纵行于腹部的腹直肌。

在腹中线上有一条纵行的结缔组织白线，称腹白线，其将腹直肌分隔为左右对称的两部分，每一边又有4～5条横行的白色腱划将其前后分划着。

第1篇一、实验目的1. 学习和掌握两栖动物的内部解剖基本操作方法。

2. 了解掌握两栖动物肌肉、消化、呼吸、泄殖、循环和神经系统的形态结构。

3. 掌握化学分析方法在生物解剖中的应用。

二、实验原理本实验通过对牛蛙的解剖，观察其内部器官的形态结构，结合化学分析方法，了解两栖动物的生理结构和功能。

三、实验仪器与试剂1. 仪器：解剖盘、解剖剪、解剖针、镊子、解剖刀、解剖显微镜、烧杯、滴管、酒精灯、试管、试管架等。

2. 试剂：生理盐水、10%福尔马林、盐酸、氢氧化钠、碘酒、蒸馏水等。

四、实验步骤1. 解剖牛蛙- 将牛蛙放入生理盐水中浸泡，使其肌肉放松。

- 在牛蛙腹部正中线切开皮肤，暴露内脏。

- 沿着腹壁两侧向两侧剥离皮肤，暴露肌肉。

- 用解剖剪剪开胸骨，暴露心脏、肺和消化系统。

- 沿着脊柱剥离皮肤，暴露脊髓和神经系统。

- 用解剖剪剪开腹部，暴露消化系统。

2. 观察器官形态结构- 观察心脏、肺、肝脏、胃、肠道、肾脏、膀胱、生殖器官等器官的形态结构。

- 用解剖显微镜观察心脏、肺、肝脏、肾脏等器官的微观结构。

3. 化学分析- 取少量心脏组织，用盐酸溶解，观察颜色变化。

- 取少量肝脏组织，用氢氧化钠溶解，观察颜色变化。

- 取少量肾脏组织，用碘酒染色，观察颜色变化。

五、实验结果1. 器官形态结构- 心脏：呈红色，有四个腔室，心室壁较厚。

- 肺：呈粉红色，有多个肺泡。

- 肝脏：呈黄色，有多个叶状结构。

- 胃：呈粉红色，有胃腺。

- 肠道：呈粉红色，有多个肠段。

- 肾脏：呈红色，有多个肾单位。

- 生殖器官：雄性有精巢，雌性有卵巢。

2. 化学分析- 心脏组织用盐酸溶解后，颜色变为红色。

- 肝脏组织用氢氧化钠溶解后，颜色变为绿色。

- 肾脏组织用碘酒染色后，颜色变为棕色。

六、实验讨论1. 本实验通过解剖牛蛙，了解了其内部器官的形态结构和功能。

2. 化学分析有助于进一步了解器官的生理功能。

3. 在实验过程中，需要注意安全，防止化学试剂对人体造成伤害。

第1篇一、实验目的1. 了解牛蛙的内部结构，熟悉解剖方法；2. 掌握牛蛙各器官的形态和功能；3. 培养实验操作技能和观察分析能力。

二、实验原理牛蛙是两栖动物，具有水生和陆生过渡的特点。

通过对牛蛙的解剖，可以了解其内部器官的形态、位置和功能，以及牛蛙在进化过程中的适应性变化。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：牛蛙、解剖刀、剪刀、镊子、解剖盘、解剖镜、生理盐水、酒精、碘酒、解剖图谱；2. 实验仪器：解剖台、显微镜、解剖镜、解剖图谱。

四、实验步骤1. 准备工作：将牛蛙放在解剖盘上，用解剖刀沿腹部正中线切开皮肤，剪开肌肉，暴露内脏器官。

2. 解剖观察：（1）消化系统：1）口腔：观察口腔的结构，包括牙齿、舌、唾液腺等；2）咽：观察咽的结构，注意与食管的交界处；3）食管：观察食管的结构，注意其走向；4）胃：观察胃的形态、大小和位置，注意胃的入口和出口；5）小肠：观察小肠的形态、走向和分布，注意小肠的绒毛；6）大肠：观察大肠的形态、走向和分布，注意大肠的盲肠和结肠；7）肝脏：观察肝脏的形态、大小和位置，注意肝脏的叶间静脉；8）胆囊：观察胆囊的形态、大小和位置，注意胆囊的胆囊管；9）胰腺：观察胰腺的形态、大小和位置，注意胰腺的胰管。

（2）呼吸系统：1）喉：观察喉的结构，注意声带和会厌；2）气管：观察气管的形态、走向和分布，注意气管的分支；3）肺：观察肺的形态、大小和位置，注意肺的叶间静脉和支气管。

（3）循环系统：1）心脏：观察心脏的形态、大小和位置，注意心房和心室；2）动脉：观察动脉的形态、走向和分布，注意动脉的分支；3）静脉：观察静脉的形态、走向和分布，注意静脉的分支。

（4）泌尿系统：1）肾脏：观察肾脏的形态、大小和位置，注意肾门和肾盂；2）输尿管：观察输尿管的形态、走向和分布，注意输尿管的分支；3）膀胱：观察膀胱的形态、大小和位置，注意膀胱的出口。

（5）生殖系统：1）雄性生殖器官：观察睾丸、附睾、输精管、阴茎等；2）雌性生殖器官：观察卵巢、输卵管、子宫、阴道等。