(精选)如何做好班组培训工作
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班组培训计划方案5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
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将“建学习型企业,当智能型职工”的主题贯穿其中。
积极探索学习型组织在组建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。
20xx年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。
培训工作以门店(部门)为基本培训单位。
贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。
预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。
一、专业技能培训(1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。
班组培训计划一、培训目标。
班组是企业生产经营中的基本组织单位,是企业的生产力和战斗力的基本组成部分,班组成员是企业生产经营的主体。
为了提高班组成员的管理水平、技术水平和团队协作能力,制定班组培训计划,旨在提升班组整体素质,提高生产效率,确保生产安全。
二、培训内容。
1.管理知识培训。
针对班组长和班组成员,进行管理知识培训,包括人员管理、生产计划管理、设备维护管理等内容,提高班组管理水平。
2.技术培训。
针对班组成员,进行技术培训,包括生产操作技能、工艺流程、质量控制等内容,提高班组成员的技术水平。
3.团队协作培训。
开展班组成员的团队协作培训,加强班组成员之间的沟通和协作能力,提高班组整体的团队凝聚力。
4.安全生产培训。
加强安全生产知识培训,提高班组成员的安全意识和应急处理能力,确保生产过程中的安全。
三、培训方式。
1.理论学习。
通过课堂教学、讲座等形式,进行管理知识、技术知识的传授,让班组成员掌握相关知识。
2.实践操作。
组织班组成员进行实际操作,熟练掌握生产技能,提高操作水平。
3.案例分析。
通过案例分析,让班组成员了解实际生产中的问题和解决方法,提高应对突发情况的能力。
四、培训考核。
对培训内容进行考核,确保班组成员学有所获。
考核方式包括理论考试、实际操作考核、案例分析等形式。
五、培训评估。
对培训效果进行评估,收集班组成员的反馈意见,及时调整培训计划,不断提高培训质量。
六、培训周期。
培训周期根据实际情况确定,一般为半年至一年一次,确保班组成员的持续学习和提高。
七、培训保障。
为了保障培训的顺利进行,需要做好培训场地、教材、讲师等方面的准备工作,确保培训效果。
八、总结。
班组培训计划的实施,是企业提高班组整体素质,提高生产效率,确保生产安全的重要举措。
通过培训,提高班组成员的管理水平、技术水平和团队协作能力,为企业的发展打下坚实的基础。
希望全体班组成员能够积极参与培训,提高自身素质,为企业发展贡献力量。
如何做好企业班组培训计划一、确定培训目标首先,确定班组培训的目标。
培训目标是班组培训计划的灵魂,是培训活动的核心。
要根据企业的实际情况和班组员工的需求,确定培训的主要内容和目标,是提高技能,还是加强团队协作能力,还是学习新的管理知识和方法。
只有明确了培训的目标,才能有针对性地开展培训活动。
二、制定培训计划确定了培训的目标,就需要制定详细的培训计划。
培训计划包括培训的内容、方式、时间、地点、人员、预算等方面的安排。
要根据培训的目标,确定培训的内容和方式,将培训分为理论培训和实际操作,结合实际情况和学员的需求,确定培训的时间和地点,选派合适的培训师和讲师,合理安排培训的预算等。
制定培训计划需要全面考虑各种因素,确保培训活动的顺利开展。
三、培训前的准备工作培训前需要做好准备工作,包括宣传、通知、设备准备、教材准备等。
要提前向班组员工宣传培训的意义和重要性,鼓励他们踊跃参加培训,确定培训的时间和地点,通知班组员工参加培训,确保班组员工能够按时参加培训。
另外,还需要准备好培训所需的设备和教材,确保培训活动能够顺利进行。
四、培训过程中的管理在培训过程中,需要做好培训的管理工作,包括培训安排、考勤管理、学员管理等。
要确保培训按照计划进行,严格控制培训的时间和进度,保证培训的质量和效果。
同时,还需要做好学员的考勤管理,确保学员能够全程参加培训。
另外,还要做好学员的管理工作,及时解决学员的问题和困难,确保培训的顺利进行。
五、培训后的总结和评估培训结束后,需要做好总结和评估工作,评估培训的效果和学员的反馈意见,为今后的培训工作提供参考。
要根据培训的目标和计划,对培训的效果进行评估,了解学员的学习情况和满意度,及时发现问题和改进措施,为今后的培训工作提供参考。
同时,还要总结培训的经验和教训,为今后的培训工作提供借鉴。
做好企业班组培训计划,需要全面考虑各种因素,确保培训活动的顺利进行,提高班组员工的技能和水平,增强团队的凝聚力和凝聚力。
班组培训计划文案简短范文一、培训目的现在,随着企业的不断发展壮大,班组的工作也越来越重要。
为了提高班组的工作效率和业绩,我们特别制定了本次班组培训计划。
我们希望通过培训,提高班组成员的专业素养和工作技能,以更好地适应企业的发展需要,提升自身的综合素质和能力。
二、培训内容1.岗位技能培训针对不同的岗位,我们将安排专业的培训师进行岗位技能培训,包括生产操作技能、设备维护技能、质量管理技能等,帮助班组成员更好地掌握工作技能,提高工作效率和质量。
2.团队协作培训团队协作是班组工作的重要组成部分,我们将安排专业的团队建设培训师,开展团队协作培训活动,帮助班组成员增强团队意识,提高团队协作能力,达到更好的工作效果。
3.安全生产培训安全生产是企业的首要任务,也是班组工作的重要内容。
我们将邀请安全生产专家进行安全生产知识培训,帮助班组成员掌握安全生产知识,提高安全意识,确保安全生产。
4.综合素质培训除以上内容外,我们还将安排综合素质培训,包括沟通技巧、领导力培训、时间管理等,帮助班组成员提升综合素质和能力,更好地适应工作和生活的需要。
三、培训时间及地点本次培训计划将于下月15日开始,为期3天。
培训地点暂定在企业内部会议厅,如有变动将提前通知。
四、培训方式本次培训将采取专业培训师授课、小组讨论、案例分析等方式进行,力求让班组成员积极参与,获取更多知识和技能。
五、培训效果评估为了确保培训的效果,我们将定期对班组成员进行培训效果的评估,同时也欢迎班组成员提出宝贵意见和建议,以便不断完善培训计划,提高培训的质量。
六、总结本次班组培训计划的制定,旨在提高班组成员的工作效率和能力,为企业的发展贡献力量。
希望班组成员能够积极参与本次培训,认真学习,取得丰硕的培训成果,为企业的发展注入新的活力和动力。
谢谢大家的支持和配合!。
第1篇随着我国经济的快速发展,各行各业的安全问题日益突出,特别是班组层面的安全问题,直接关系到企业的安全生产和员工的身心健康。
为了提高班组安全意识,加强安全管理,以下是一篇关于班组安全教育培训的方法,旨在帮助企业和班组提高安全教育培训效果。
一、明确培训目标1. 提高班组员工的安全意识,使员工充分认识到安全生产的重要性。
2. 使员工掌握必要的安全知识和技能,提高应急处置能力。
3. 培养员工良好的安全习惯,形成全员参与、共同维护安全生产的良好氛围。
二、制定培训计划1. 根据企业实际情况和班组需求,制定详细的培训计划。
2. 确定培训内容,包括安全生产法律法规、安全操作规程、事故案例分析、应急处置等。
3. 安排培训时间,确保培训工作有序进行。
三、培训方法1. 理论培训(1)邀请专家授课:邀请具有丰富实践经验和理论知识的专家,为员工讲解安全生产知识。
(2)内部讲师授课:选拔班组内部优秀员工,担任内部讲师,分享自己的安全工作经验。
(3)视频教学:利用安全生产教育视频,直观地展示事故案例和安全操作规程。
2. 实践操作培训(1)现场教学:组织员工到生产现场,实地讲解安全操作规程和应急处置措施。
(2)模拟演练:模拟各种事故场景,让员工亲身体验应急处置过程,提高应对能力。
(3)技能培训:针对特定岗位,开展专业技能培训,提高员工操作技能。
3. 案例分析培训(1)事故案例分析:组织员工学习事故案例,分析事故原因,吸取教训。
(2)安全知识竞赛:开展安全知识竞赛,激发员工学习安全知识的兴趣。
(3)经验交流:邀请有安全工作经验的员工分享自己的经验,促进班组间的交流与合作。
四、培训效果评估1. 考核制度:建立考核制度,对员工的安全培训效果进行评估。
2. 持续跟踪:对培训效果进行持续跟踪,了解员工在实际工作中的安全表现。
3. 优化培训内容:根据评估结果,不断优化培训内容,提高培训效果。
五、加强班组安全文化建设1. 营造安全氛围:在班组内部树立“安全第一”的理念,形成良好的安全氛围。
如何做好班组培训工作1500字作为企业中的班组长,负责管理和指导班组成员,保证产品质量、生产效率和员工安全等方面,提高班组绩效是每个班组长的责任。
为了让班组成员能够胜任各自的工作,提高产品质量、生产效率,同时培养出一批优秀的人才,班组培训是非常必要的。
下面,我将从如何做好班组培训工作的角度,进行阐述。
一、制定合理的计划班组培训是为了提高整个班组的素质,使团队更加协调、有效。
因此,班组培训必须有计划。
班组长应该制定一张合理的培训计划,把每一个阶段的计划填写清楚。
这个计划应该包括内容、时间、地点、形式等方面,为开展培训奠定良好的基础。
二、培训内容的设计要想使得班组培训取得良好的效果,首先要考虑培训内容,合理地设置培训内容。
培训内容应该尽可能贴近实际生产,注重实践性和操作性,避免空洞理论和罗列概念,提高培训的可操作性。
比如,可以针对不同的工种和技能,设计相应的培训课程、技能培训、安全培训、职业素养培训等。
三、教学方法的选择教学方法是班组培训的重要环节,采用适当的教学方法,更能使班组成员对培训内容的掌握、理解和运用。
在班组培训过程中,可以采用多种教学方法,比如讲座、讨论、演示、实践等。
对于不同的培训内容,也可以有不同的教学方式。
当然,无论采用何种方式,培训过程中一定要注意交流和互动,与学员建立起良好的互动氛围,鼓励学员积极参与。
四、培训师的选择培训师是班组培训中不可或缺的一环,教育和培训专业性很强,特别是在班组培训中,培训师往往需要具备丰富的实践经验和管理经验。
在挑选培训师时,需要对其业务素养、能力和经验进行全面的、客观的评估。
除此之外,培训师的教授技能和表达技巧也很重要,必须要有较强的教学能力,能够耐心讲解,在互动中有效地传达培训的知识和技能。
五、培训效果的评估培训的最终目的是提高班组成员的素质和能力,因此,培训后的效果评估,对于制定和调整培训计划和课程非常重要。
在班组培训结束后,需要对学员进行跟踪调查,以评估培训的效果。
班组培训的内容与方法一、培训内容班组培训是为了提升班组成员的工作能力和团队合作能力,使其更好地完成工作任务。
培训内容主要包括以下几个方面:1. 专业知识培训:根据班组成员的工作需求,进行专业知识的培训,包括技术知识、操作规程、安全知识等。
通过系统的学习,提高班组成员的专业水平,使其能够熟练掌握工作技能。
2. 沟通与协作能力培训:培训班组成员的沟通与协作能力,包括有效的沟通技巧、团队合作能力、冲突处理等。
通过培训,帮助班组成员提高与他人的有效沟通能力,增强团队合作精神,提升整个班组的工作效率。
3. 领导与管理能力培训:培训班组成员的领导与管理能力,包括领导力的培养、目标管理、时间管理等。
通过培训,提高班组成员的领导与管理能力,使其能够更好地组织和管理班组工作。
4. 问题解决能力培训:培训班组成员的问题解决能力,包括分析问题、找出解决方案、决策能力等。
通过培训,提高班组成员的问题解决能力,使其能够独立思考并解决工作中遇到的问题。
二、培训方法班组培训可以采用多种方法,根据具体情况选择合适的培训方式。
常见的培训方法包括:1. 讲座式培训:由专业人士进行讲解,通过讲解理论知识和实际案例,帮助班组成员理解和掌握相关知识和技能。
讲座式培训可以结合幻灯片展示、视频演示等方式,提高培训效果。
2. 小组讨论:组织班组成员进行小组讨论,分享经验和观点,解决问题。
通过小组讨论,可以促进班组成员之间的交流与学习,提高问题解决能力和团队合作能力。
3. 角色扮演:通过模拟实际工作场景,让班组成员扮演不同的角色,锻炼工作技能和应对能力。
角色扮演可以帮助班组成员更好地理解和应用培训内容,提高工作效率和工作质量。
4. 实地考察:组织班组成员进行实地考察,了解相关行业或企业的实际情况。
通过实地考察,可以拓宽班组成员的视野,增加实际操作经验,提高工作能力和综合素质。
5. 案例分析:通过分析实际案例,讨论解决方案,培养班组成员的问题分析和解决能力。
怎样做班组的培训计划第一部分:培训目的和目标1. 培训目的对于一个班组来说,培训是非常重要的,它可以帮助班组成员提高执行力,促进团队合作,提升工作效率。
通过培训,班组成员可以更好地理解工作任务和责任,并且提升专业知识和技能,为班组的发展做好准备。
2. 培训目标- 提升班组成员的专业技能和知识水平- 增强班组成员的团队合作意识和执行力- 提高班组的工作效率和生产质量- 帮助班组成员更好地适应工作环境和提升员工满意度- 提升班组成员的安全意识和职业素养第二部分:培训内容和方式1. 培训内容- 法律法规与安全生产知识培训- 工作流程和标准操作规程培训- 产品知识和技术培训- 团队合作和沟通技巧培训- 管理技能和问题解决能力培训2. 培训方式- 理论课程培训- 实际操作演练- 视频教学- 小组讨论和案例分析- 案例演练和角色扮演第三部分:培训计划和时间安排1. 培训计划- 第一阶段:安全知识和法律法规培训- 第二阶段:产品知识和技术培训- 第三阶段:工作流程和标准操作规程培训- 第四阶段:团队合作和沟通技巧培训- 第五阶段:管理技能和问题解决能力培训2. 时间安排- 每周安排1-2次培训课程,每次2-3小时- 每个阶段培训时间为1个月,总计5个月第四部分:培训评估和反馈1. 培训评估方式- 课后考试- 实际操作评估- 学员表现评价2. 培训反馈- 每个阶段结束后进行反馈问卷调查- 收集学员意见和建议,对培训计划进行调整第五部分:培训资源需求和成本预算1. 培训资源- 教学用具和材料- 师资人员和讲师- 培训场地和设备2. 成本预算- 教学用具和材料费用- 师资人员和讲师费用- 培训场地和设备租赁费用第六部分:落实执行和监督管理1. 落实执行- 将培训计划落实到班组工作日程表中- 组织好培训讲师和讲师资源2. 监督管理- 对培训进度和效果进行监督和评估- 及时调整和改进培训计划结语一个完善的班组培训计划需要全方位的考虑,包括培训目的和目标、内容和方式、计划和时间安排、评估和反馈、资源需求和成本预算、落实执行和监督管理等方面。
班组安全培训计划3篇一、培训目的通过本次培训,旨在提高班组成员对安全生产的认识,加强安全意识,掌握基本的安全知识和技能,提高应急处置能力,进一步落实企业的安全生产责任,确保员工的生命安全和身体健康,促进企业稳定、持续、健康地发展。
二、培训对象全体班组成员三、培训内容1.安全生产法律法规了解国家、地方、企业等各级各类安全生产法律法规政策,并明确工作中的相关要求和责任。
2.安全生产知识掌握班组的安全风险点,并针对性地进行安全生产知识培训,包括生产设备操作、紧急应急处理等。
3.安全生产技能进行实操演练,掌握并熟练运用应急设备设施,提高处理突发事件的能力。
4.安全隐患排查学习排查隐患,及时发现问题并针对解决,有效预防事故发生。
5.安全生产责任明确安全生产责任制度,落实班组长、安全员、班组成员等各职责的履行情况以及工作的经验和反思。
6.安全文明生产宣传和倡导安全文明生产理念,加强全员的安全素质教育。
四、培训形式1.集中授课邀请安全生产专家进行一次安全生产知识讲座,结合实际情况进行案例分析,以提高员工的学习兴趣和理解深度。
2.实地考察组织班组成员到现场进行实地考察,深入了解生产场所的安全隐患,并掌握正确的防护措施。
3.小组讨论根据工作实际情况组织小组讨论,让大家共同分析、讨论和总结出实际问题,直接针对问题进行解决,提高应对突发事件的能力。
四、培训计划第一天:安全生产法律法规及安全成果概论上午:法规政策讲解下午:案例分析第二天:安全生产知识技能培训上午:设备操作培训下午:应急演练第三天:安全隐患排查及安全生产责任上午:安全隐患排查经验分享下午:责任制度培训第四天:安全文明生产宣传上午:安全文明生产宣传下午:总结与交流培训结束后,将对员工进行考核,以确保培训效果。
同时,制定完善的安全生产管理制度,不断加强安全生产意识,提高员工的安全素质和综合素质,切实做到“安全生产,人人有责”。
班组培训计划怎么做一、培训目标1. 提升班组成员的工作能力和素质,提高工作效率;2. 建立班组的团队意识和协作能力,促进班组工作的顺利进行;3. 加强安全生产和质量管理意识,提高工作安全和产品质量水平;4. 提升员工职业道德和素质,增强员工责任心和使命感。
二、培训内容1. 岗位技能培训(1)技术岗位的基本操作技能和操作规程;(2)安全岗位的安全操作规程和危险防范知识;(3)质量岗位的产品检测和质量管理知识;(4)机械设备维护使用知识。
2. 团队合作培训(1)团队的协作意识和团队精神;(2)团队沟通与合作的技巧;(3)团队决策和问题解决能力的培养。
3. 安全生产培训(1)安全生产政策法规和公司安全制度;(2)危险化学品和危险作业的安全操作规程;(3)安全防护装备的使用及维护;(4)事故应急处理和逃生自救知识。
4. 质量管理培训(1)质量管理体系和质量管理要求;(2)产品质量标准和检验方法;(3)强化质量意识和品质观念;(4)不良品处理和缺陷分析的方法。
5. 职业道德培训(1)员工职业操守和职业道德规范;(2)岗位责任和使命意识的培养;(3)企业文化和价值观的传达;(4)人际关系和人格修养的培养。
三、培训方式1. 班组长授课班组长作为班组的领导者,对岗位技能、安全生产和质量管理等方面有深入的了解和实际操作经验,可以向班组成员进行专业知识培训和技能讲解。
2. 外部专家授课邀请公司内部或外部的专家学者,针对特定的技能或主题进行专题讲座和经验交流,可以为班组成员提供更专业、全面的培训内容。
3. 现场实操培训通过现场实操培训,让班组成员在实际的工作环境中学习和掌握操作技能,全面提升工作能力和素质。
4. 案例分享和讨论通过真实的案例分享和讨论,引导班组成员从实际工作中学习经验、总结教训,以及解决问题的方法。
5. 角色扮演和游戏化培训通过角色扮演和游戏化培训,让班组成员在轻松的氛围中体验团队合作、问题解决等能力的培养,增强学习的趣味性和参与度。
如何做好班组培训工作
随着我国市场经济的不断完善和高新技术设备的广泛应用,市场竞争日益激烈,企业要在竞争中重获优势,谋求安全发展,就必须建设一支掌握高新技术,能适应多方位需求的高素质的职工队伍,从而为企业可持续发展提供强有力的人才支持。
建设一支素质过硬、精干高效、善打硬仗的职工队伍,在企业改革发展的进程中更好地服务安全生产,是每个企业必须考虑的问题。
员工培训就是企业常采取的方法,而班组培训是企业培训工作的基础,班组人员的基本素质决定于班组培训。
那么,应如何搞好班组的培训工作呢?班组培训主要存在下面几个问题。
工学矛盾突出
企业很多时候生产任务繁重,工学矛盾益突出。
班组是一个企业为完成生产经营任务而设置的一个最小单元,也是企业各项管理制度和手段的显示终端。
班组如何在圆满完成生产任务的同时,又对职工适时开展严格、认真的培训,这个矛盾始终困扰各级管理者,只抓生产,不问培训,不能适应形势发展的需要。
而发展培训,又使大量的现场工作无人去做,管理干部的精力又被转移,工作与学习二者双管齐下,使任务愈显繁重不堪,不少人所谓在实践中学习,将知识用于实践的道理浅显明了,但具体操作起来很难。
致使工学矛盾十分突出,使本来就没有受过系统教育培训的职工忙于现场工作应急,而疏于业务知识的学习,久而久之,使职工的业务素质低成为恶性循环,始终得不到有效提高。
员工素质不一
在班组里,职工的文化水平高低不一,业务技能参差不齐,这给班组技教员
开展培训工作带来一定的难度,一视同仁,大家水平不一,不现实。
实行区别对待,重点人重点辅导,单凭一个技教员,精力十分有限。
这使得一些班组在培训工作中自动降低标准。
新技术应用快
当班组成员业务水平有一定提高且工作达到其一定标准后,在如何向更高层次发展这一问题上,还缺乏相应具体的培训方式、方法,若不进行纵深发展,以往培训的效果自行丧失。
一旦遇到新的工艺标准运用和推广,又重复再进行这种低水平的培训,这种学习不提高,内容陈旧、重复,方法单一的潮涨潮落式地重复培训,不仅技教员自己出现厌教倾向,久而久之,职工群众中也会滋生厌学情绪。
培训应紧密结合现场实践,及时将最新、最快、最实用的先进生产经验传授到班组的各个职工当中,为确保安全生产打下良好的基础。
培训内容与企业的发展的需要紧密结合。
外部市场扩展、新技术的运用,公司在改革的大潮中前进,如何培养一只高素质的职工队伍,使员工适应企业发展。
考虑到上述的问题,企业在培训时要实现制定合理的培训计划。
培训工作与其它工作一样,需要根据需求制定合理的实施计划。
员工是设备的直接使用者,员工掌握基本技能是班组培训重点。
班组的培训计划应切合实际,因人而异、量化到人,让每个员工都能在培训中找到自己的位置,学到对自己、对企业有用的新知识、新技术。
培训计划要有针对性,提高员工的学习积极性。
因人制宜。
就是根据每个人的具体情况制定详细的培训计划。
比如说,一个
员工的理论水平较高,实际操作水平欠缺,那么制定培训计划时,就要加大实际操作、事故处理等方面的内容,使这位员工的整体素质大幅提高;在培训计划上要体现出具体培训对象、培训内容、培训时间、培训目标,也就是班组培训本着缺什么补什么。
这样对于一个班组来说,每个人都可以取长补短,在提高个人素质的同时,也就提高了班组的整体水平。
因岗而动。
根据班组人员和工作内容的变化,制定相应的培训内容使培训工作更有利于员工实际能力的提高,也就能够及时弥补因岗位变动而带来的知识的不足。
因势而动。
班组的培训工作应紧跟公司的安全形势,制定培训内容使培训工作更好服务于生产。
搞好一项工作,在制定计划的同时,应做好计划的落实和实施。
在实施中应处理好培训与其它工作的关系。
通过具体的培训方法方式达到培训目的。
根据班组培训特点开展活动。
仿真模拟培训
仿真培训能够做到听讲、观察、思考、操作的有机统一,但更突出的是操作技能训练。
仿真培训主要是对培训对象进行操作技能训练过程,使培训对象掌握的有关生产原理知识以最快的速度转化为技能。
自主学习
现在班组员工都有一定的文化水平,企业可以提供平台让职工通过阅读技术资料、互联网等手段,提高自身的技术理论水平。
班组进行技术讲课和讲座
班组自行组织一些技术讲课,可以让班组技术骨干进行讲课。
班组自己组织的讲课内容更切合实际、更具体。
将具体的工作经验和工作方法进行传授,通过讲座研讨的形式对班组技术业务进行探讨,达到班组员工共同提高的目的。
岗位轮换培训
为了培养员工的一专多能,加强协作、提高工作效率,培养和训练多功能作业人员。
员工通过岗位的轮换的方式来进行现场中的所有作业内容和工作方法,使员工都能熟练地从事每一项工作,成为多面手。
实现公司的人才战略目标。
组织练兵比赛
在现场进行一些针对性的考问讲解、事故预想,使员工在工作的同时得到提高。
组织一些小型技术练兵比赛,鼓励和激励员工进行自主自发向上的学习,在班组内形成比学赶帮超的氛围。
总之,班组的培训工作,培训工作只要能抓住特点,切合实际就做到因人制宜、因岗而变、因势而动,班组的培训工作一定能做好。