大学生村官面试必备常见问题及参考答案Just be happy, remember on the morning of June 18, 2022大学生村官面试必备问题在应聘的过程中,总会遇到一些难缠的问题,令人一时不知如何招架;当然这些问题并没有标准答案,个人以为,胜出的关键,是事先对应聘的职位大学生村干部助理需要什么样的人有所了解,既“投其所好”,又诚信而本色地展示自我;以下的这些问题,如果面试前能有所考虑,也许能助你取得更佳表现：1、对你来说工作中最重要的是什么2、为什么愿意担任大学生村官工作3、你认为村里为什么要聘用你4、如果我们聘用你,你会待多久5、在你看来,我们会为你规划一个怎样的环境6、你的长处是什么7、什么是你最大的弱点”大学生村官笔试的内容广泛,概括起来主要有以下几个方面：1政治：马克思主义哲学基础、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神2农村知识：新时期党在农村社区的方针、政策、法规等;3时事热点：关于民生、“三农”、新农村建设等方面的内容;4公共管理基础知识、文化科技知识、法律基础知识;5公文写作基础知识;例如新农村建设考点：一、你为什么要报考到村任职如果你被录用,你准备怎样开展工作第一问：1、积极响应组织号召;2、愿致力于农村经济发展和社会进步;3、锻炼提高自己;例如新农村建设考点：十一五规划指出：建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务;要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,坚持从各地实际出发,尊重农民意愿,扎实稳步推进新农村建设;坚持“多予少取放活”,加大各级政府对农业和农村增加投入的力度,扩大公共财政覆盖农村的范围,强化政府对农村的公共服务,建立以工促农、以城带乡的长效机制;搞好乡村建设规划,节约和集约使用土地;培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质,通过农民辛勤劳动和国家政策扶持,明显改善广大农村的生产生活条件和整体面貌;另外还有一些地区加入行政职业能力测试,比如山西吕梁村官笔试;行政职业能力测验主要是数字推理、数学运算、资料分析、言语理解、定义判断、类比推理、图形推理、逻辑推理等题型;也有一些地区会加入申论科目;对于这两个科目,考生可以拿公务员考试的资料复习;笔试成绩出来后,大学生村干部工作领导小组办公室根据笔试成绩和考生选报意向,由高分到低分,按照1：到1：2的比例确定面试人员;2.面试内容大学生村官面试主要考查应试者辩证分析能力、解决问题的能力、情绪与素养、语言表达能力、举止仪表与进取精神;因此考生在参加面试时要注意穿着打扮的整洁端庄,言谈举止的大方得体;回答问题时,思维清晰,表达连贯;面试的题目多为应试者对“三农”的认识情况、应试者对未来工作的想法、以及成为村官后如何应对工作难题等等,举例如下：1描述一下你心目中的新农村是什么样子的,你认为新农村的“新”表现在哪些方面2在工作中,如果你的上级领导下达了一个文件指示,可是看过之后你发现和你们村的情况不符,你该怎么办3如果这次你很幸运被录取为大学生村官,干了一段时间后,你发现农民、农村、农业问题是很琐碎、很麻烦的事情,你工作的情绪低落,你该怎么办第二问：1、尽快了解掌握村里的实际情况;2、搞好班子团结,加强班子建设;3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力;4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路;5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设;二、在村镇规划中,某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺赔偿不能兑严,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题参考要点：1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持;2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系;3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题;三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识参考要点：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要;四、你为什么参加这次考试参考要点：这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式;五、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作参考要点：认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济;六、如果你有两个领导,一个官大,一个有恩于你,当他们的意见不统一时各有道理且无法调和,你该怎么办参考要点：首先,你要承认这一现状从自己的话来说明,任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的,但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作可以加入党内流行的词语;;什么“求同存异”等套话;;;第二部分,谈你自己作为工作人员,出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你,就放弃工作的原则;第三部分,再转回正题直接回答问题,说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体” ;就领导的分歧,会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下,做好自己份内的事;当然,单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真按照它去执行,去操作;第四部分,如果你觉得有必要,还可以谈一谈自己在私底下,不会无谓的议论领导当中的是非,会维护好领导的形象,也维护好集体的团结;七、有人说,人的一生中能有一个好的父母,好的老师,好的领导对自己的成长是很重要的,你怎么认为;参考要点：首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的;父母是人生启蒙老师,教会自己如何做人,养育我们,老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理,领导在工作中给我们指导,让我们接受锻炼;有了这么好的成长环境,就是外因起促进的作用,因此我们要发挥内因的能动性,这两方面结合起来,就能成才;八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色参考要点：毛泽东语：干工作不分贵贱高低,都是为人民服务;两者岗位不同,工作性质一样,都是为了单位的事业;我觉得这没有什么喜欢不喜欢的,这是每个人都肯定会遇到的事情,不能说你不喜欢就不去作这件事了,关键要摆正自己的位置,妥善处理领导与被领导的关系;1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的,人在社会,总归会有自己的领导,而自己有一天也会成为领导,也会领导一部分人去做工作;2、如果自己处在被领导的岗位,首先要服从领导安排,做好本职,争取领导的信任与支持;3、如果自己处在领导的岗位,应该作好模范,以身作则,关心下属的工作与学习,带领大家作好工作;4、对于刚刚步入社会的青年学生,一般不可能直接到踏领导的岗位,应踏踏实实做好本职工作,爱岗敬业,勤政为民,在工作岗位上充分展示自己的能力与才华,相信总有一天会踏上领导岗位;5、如果这次被招录,我将怎么样怎么样,只要真正能够为人民谋利益,愿意服从组织的安排和考验;大学生村官面试题目及答案1、你为别人点燃火把,同时照亮自己,你对此怎么看题型分析近年来,结构化面试的考题呈现出交叉化的趋势,而此题就是交叉型的考题,既考查考生的综合分析能力,也考查考生的求职动机是否与职位相匹配,考生需先对题目中这句话表明自己的看法,即考生的观点,其次对该观点进行分析论证,把握其对人生的指导意义,最后结合自身谈谈启示;答题要点1、表明自己的观点：此句话是说帮助别人的同时,自己也受益,也就是“助人者也是自助”“赠人玫瑰,手有余香”;2、分析论证自己的观点：在帮助别人的同时,自己的心灵得到净化,很可能会受到社会关注,将助人的精神扩大,在社会上形成积极助人的氛围;如社会上的很多“最美”,以及感动中国的人物事迹等等;3、联系自身谈启示：从自身做起,加强自我的修养,加强传统美德的传承,助人于危难之中,自己也会得到心灵的满足,这种社会风气的形成,越来越多的人会在困难时得到帮助,也会在别人需要帮助时伸出援手;参考答案你为别人点燃火把,同时也是照亮自己,这句话告诉我们赠人玫瑰,手留余香的道理;让大家明白了付出了给予了,自己也会有快乐;只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐;生活中也常有这样的情况,如：方便了别人的同时也会给自己带来方便,成就别人的同时提升了自己;相信大家都听说过这样一个故事：漆黑如墨的夜里,一个盲人手执一盏亮晃晃的灯笼踽踽独行,被一路人撞见;路人奇怪地问：“你横竖都是看不见,打灯笼干什么”盲人答曰：“不是为我自己,是为了让别人能看见我,以免撞到我身上;”这是一个非常聪明的盲人;他为别人点灯,给别人带来便利的同时,也是让别人看见自己,不至于在黑暗中撞到自己,也是给自己带来了便利;近年来,我们国家经济快速发展,也越来越重视精神文明的建设,优良的社会风气也在慢慢形成,社会大众以及媒体对于社会上好人好事的宣传和报到也有助于助人为乐社会风气的形成;比如最美人物：最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美警卫战士高中公教育铁成等等;再如感动中国人物的奉献事迹：用爱坚守的“盲人”班主任胡中祥;倒在岗位上的缉毒警察蒋卫红;坚守山区教学22年的“最美”教师谢萍等;一曲道德礼赞,一篇精神史诗,一年一度的“心灵收成”;作为当代年轻人,我们更应该去奉献自己的力量,传递心灵美的芬芳,做出自己的一些努力,相信这种力量会聚少成多,形成蔚然之风,打造助人为乐的社会氛围;2、你所在的村民俗文化资源很丰富,你怎么组织宣传特别提醒：如何利用网络宣传;题型分析此题是考察考生的计划组织能力,即具体组织一个活动,如何来操作;这里的活动是一个宣传,且题干提示利用网络进行宣传,考生首先要明确宣传活动的目的意义、宣传的内容和方式、宣传效果的评估;其次是将网络宣传的手段融入到此题的宣传方式中;答题要点1、点题,表明目的和意义：讲述宣传弘扬农村民俗文化的意义,此次宣传活动的目的;2、宣传的前期准备工作;3、活动的具体开展：网络宣传如何操作的,具体做法;4、宣传效果的评估和长效机制的建立;参考答案弘扬农村民俗文化,是新农村文化建设的重要任务,对于弘扬民族文化精神,丰富群众文化生活、推进乡风文明、促进农村经济发展有重要意义,此次对农村的名俗文化进行宣传就是一个很好的开始;首先,成立民俗文化宣传小组,分工合作;调研所在村民俗的类别,摸清家底;在此基础上,形成一份完备的宣传推广计划,包括村民俗的现状、推广后的效果,以及宣传推广经费、人员、以及步骤,同时建立应急预案,报镇领导审批,审批通过,进行准备;建立网络宣传组、争取项目组、民俗展示组、对外联络组,应急预案组,意见反馈收集组;其次,网络宣传组负责建立网站,依托当地中公教育政府网站推广,建立微博、博客,不断更新,和百度合作,提高知名度;争取项目组负责向上级政府争取项目,获得资金、政策支持;民俗展示组负责组织开展民俗文化评选以及民间绝活展示,提高吸引力;对外联络组负责和旅行社、开发公司联系,吸引游客,发展“三产”;组织协调各组之间的工作开展,使之进中公教育展有序,按计划进行;在宣传的过程中通过网络问卷和邮箱收集反馈信息;活动开展中多向领导进行汇报,让领导及时掌握工作进度;最后,我们会将宣传过程中收集的信息进行汇总,召开活动总结会议,对活动开展的效果进行评估,整理反馈意见,汇报领导;宣传是一项长期工作,我们会向领导建议定期举行此类宣传活动,在此期间要尽职尽责,真正把“服务新农村”和宣传民俗结合起来,做到保护和开发的可持续发展;3、请用“临近、朴实、田园诗、闭塞”说一段话;题型分析此题考查考生的思维发散能力以及语言表达能力,此题灵活性很大,考生的发挥空间亦很大,但是考生需把握自己准公务员的身份,进而确定此段话的主题和内容;答题要点1、要有鲜明的主题,且积极健康向上;2、用词恰当,到位 ;3、表达流畅,语言简洁;参考答案我的家乡临近大别山区,是一个不大的村子,站在山坡上能够一览朴实的山间风光,能够让人联想到陶渊明的田园诗篇--采菊东篱下,悠然现南山;此种山间意境堪堪是一种享受,但是道路的闭塞也使得我们欣赏的脚步不那么明快;近年来,政府加大了对于山区公路的建设,也给山里的农民带了谋生的出路;位于大别山北麓的安徽省六安市近年来因茶而富,但“酒香也怕巷子深”,过去这里不通路,想卖茶叶就要用自行车驮或者用担子挑到市里去,一趟至少要四中公教育五个小时,一年也就能卖两千斤;据了解,2003年交通部提出“修好通村路,服务城镇化,让农民兄弟走上柏油路和水泥路”的号召,安徽省也加大了“村村通”工程建设力度;2006年开工建设了“村村通”工程项目695个,总投资亿元,至年底已建成1671公里,解决了近200个村的通路问题;农村公路修通之后,茶农们把茶市直接开到了村子里,短短几年已经发展成皖西第一大茶叶市场,市场年交易量达4000万公斤以上,交易额创下亿元;可以说是道路的畅通带来了发展了,也给山里的人民带来更好的生活;大学生村官择优选聘面试题目1、习总书记说：青年人选择吃苦就是选择进步,选择奉献就是选择高尚,请你结合自身报考职位谈谈认识题型分析此题是典型的考察求职动机与拟任岗位匹配性这一测评要素;以名人名言为出题形式,因此也有考察综合分析能力的成分,是交叉型的考题;注意答题思路“提出观点--论证观点--落实观点”答题要点1、理解习总书记这两句话的含义,旨在强调：青年人要意识到吃苦、奉献的重要性;2、为什么习近平这么说的原因,一是因为奉献是我国核心价值观之一,更是公务员的基本原则和宗旨;二是当前青年人大部分怕吃苦,不愿吃苦,自我为中心甚至自私,不愿意奉献,因此习近平特意强调要吃苦和奉献;3、题目明确要求结合岗位谈认识,因此必须联系村官的岗位特性,它是基层岗位,相对来说工资不高、工作条件艰苦,而且常常需要与文化不高的乡村中公教育农民打交道,因此不可避免要吃苦、要奉献;所以,最后要结合村官岗位谈谈以后工作如何面对苦难、如何具体去奉献;参考答案习总书记的这句话就是告诉我们年轻人要懂得吃苦的重要性,懂得奉献的意义,这对我以后的村官工作甚至是整个人生都有教导意义;选择吃苦就是选择进步;因为苦难是人生最大的财富,人只有在苦难中,才能磨练心智、品格、能力,最后才能取得进步;从秦皇汉武到孙中山毛泽东,无不是在苦难中摸爬滚打最后取得个人进步乃至整个国家进步的;然而当前,有一部分青年在家庭的宠爱中长大,成为了“温室里的花朵”,不敢经历风雨,也经不起风雨,最后变得庸庸碌碌;选择奉献就是选择高尚;因为奉献就是把别人放在首位,为别人的利益着想,把自己放在末位,甚至牺牲自己成就他人,这显然是非常高尚也是非常难得的,需要大勇气、大智慧;青年教师张丽莉做到了这一点,所以她是“天边最美的一道风景”、安徽小岗村书记沈浩做到了这一点,所以他的高尚事迹永留人心;然而当前,也有些人在市场经济的洪流中价值观扭曲,只顾及自己感受、自身利益,不顾别人的甚至是做出损人利己的事情来;我们作为一名青年,要选择吃苦,做一个追求进步的人;要选择奉献,做一个品格高尚的人;作为一名村官,更要做到这两点;因为村官是一个扎根基层的岗位,必然会面临一些困境,比如工资不高、工作条件艰苦,而且常常需要与文化不高的乡村农民打交道,因此必然要选择吃苦;同样的,村官与公务员岗位一样,归根到底服务民众的岗位,因此要有奉献精神,把基层群众的利益作为工作的出发点和落脚点,为切实改善他们的生活奉献点滴;在选择村官这份工作之前,我就做好了心理准备;我愿意在这份岗位上吃苦、奉献;2、在工作中如果被冤枉受委屈,结合自身经验谈谈应对方式题型分析这是考察人际交往意识和技巧这一测评要素的行为性问题;与常规的人际关系的题目不同,这道题情境感不强,只是给个笼统的事情谈应对方式;因此需要考生高度结合自身过往被冤枉的经历来谈;答题要点1、对于工作中被冤枉,受委屈,考生的看法和态度;2、对待被冤枉时的具体做法;3、举具体的事例说说自己是如何应对的;参考答案任何人都不想被冤枉,我也不例外,遇到被冤枉的事情也会感到委屈、难过甚至是愤怒;但是在工作中遇到这种情况时,我们不能任性、消极的对待,要本着理性、积极的态度去对待;具体来说,我一般会这么做：第一步,调整心情;迅速调整难过甚至是愤怒中公教育的情绪,让自己先冷静下来,避免误会升级;当然了,除了自我调整以外,我也会适当找自己的家人或者亲密的朋友诉说,将自己消极负面的情绪发泄出来;同时,我不会将消极的情绪带到工作中,仍然要以饱满的热情投入工作;第二步,理性分析;认真分析事件每一个细节,看是不是自己当时处理得方式不够合适,是不是自己当时没有说清楚导致别人误会;如果是我自身的原因,那我会引以为戒,如有需要会找同事或领导沟通;如果不是我自身的原因,我也不会过多计较,毕竟工作中有些误会也很正常,只要不影响工作就行,我相信,日久见人心,误会不会持续太久的;我在工作中,曾经遇到过这样一件事情：我一同中公教育事跟我私下关系较好,常常跟我说一些她的秘密,可是不知为何,同事们知道了她的秘密并议论纷纷;她知道后以为是我泄露的并质问我;我当时的确很难过,也想辩解;但我没有那么做,因为我知道她秘密被泄露,她心情更难过,所以我迅速调整了心情,在之后与她相处中,我也没有针对她,经过大概一个月时间,她最后知道不是我泄密的,这件事也就过去了;总之,我觉得,在工作中,只要不是原则性的事情,偶尔被冤枉或受点委屈,不是什么大事,无需计较;3 、你是村官,村民乱倒垃圾,你如何处理题型分析考察应变能力和协调能力;对于村民乱倒垃圾,处理的前提是分析村民为什么乱倒垃圾,可以从村民自身及客观条件两方面分析,处理时要中公教育注意自己的身份是村官,不具有决策的权利;答题要点1、乱倒垃圾会影响到村容村貌,对于这种行为,我们要认识到积极解决的重要性;2、把握村官身份,提出具体的解决办法;3、形成监督和长效机制;参考答案整洁的村容村貌是新农村建设的基本要求,也是提高村民生活质量的必然要求,作为一名村官,我应该发挥作用,帮助村民树立环保意识;村民乱倒垃圾,一般而言,可能是部分村民嫌麻烦,不愿倒在指定地点,也可能是村民环保意识依然薄弱,没有积极性,另外,也可能是村里的固定垃圾点建得太偏,垃圾箱不够靠近村民房屋;因此,我打算这么处理：第一步,实地查看;我会走到村里实地看一看村民乱倒垃圾的情况,比如乱倒垃圾的村民数量多少、集中区域在哪里、乱倒垃圾的类型等等,并拍下相应的照片;第二步,加大宣传;通过制作标语、广播、上门谈心等方式增强对村民环保及卫生意识的宣传教育以及垃圾乱倒对生活环境和健康的危害;第三步,发挥垃圾回收点的作用;在居民区相应的垃圾回收点,安排工作人员指挥农村居民将垃圾堆放在指定区域,同时安排垃圾车每天将垃圾运到附近的垃圾处理厂;第四步,我会以身作则,教育自己的家人和亲戚朋友不乱扔垃圾,做到表率带头作用,党员干部要起到模范作用;最后是形成一定的监督处罚机制,对屡教不改的村民应该处以一定的处罚;。
