七年级语文周测试卷

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七年级语文周测试卷

出卷人:苑静静审卷人:穆文海

(60分钟 100分)

一,积累与运用(40分)

1,下列加点字注音完全正确的一组是(3分)

A.贮蓄(chu)发髻(ji)屋檐(yan)静谧(mi)

B.高邈(miao)黄晕(yun)竦峙(song)花苞(bao)

C.莅临(li)碣石(jie)粗犷(kuang)看护(kan)

D.酝酿(yun)嘹亮(liao)干涩(se)一脉情思(mai)

2,根据词义从下列所给选项中选出正确答案(字母)填在相应的括号内(7分)

(1)过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用()(2)来到,来临(多指贵宾)()(3)灵活而不可捉摸()(4)晴朗无云()(5)形容气势汹汹,盛气凌人()(6)高而远()(7)安静而舒适()

A 空灵

B 温和

C 莅临 D咄咄逼人 E 吝啬 F响晴 G耸立 H安适 I高邈3,选出词语书写有错误的一项是(3分)()

A.肌肤地毯争先恐后澄清

B.水藻娇媚淅淅沥沥凄冷

C.救济静默倾盆漂泼摇篮

D.幻想伦敦咄咄逼人聚集

4,文学常识填空(7分)

(1)《济南的冬天》的作者___________,他被誉为____________,其代表作有话剧_________________,_________________和___________________,__________________. (2)李白,字__________,号__________,素有___________之称,____________主义诗人。(3)《天净沙·秋思》的作者是_________朝的___________,号___________,该作品是一首_______。(文体)

5,指出下列句子使用的修辞手法(6分)

(1)红的像火,粉的像霞,白的像雪。()(2)那种清冷是柔和,没有北风那样咄咄逼人。()(3)数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。()(4)但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。()6,修改病句(4分)

(1)过了一会儿,他突然渐渐地停下来了。

修改为

_______________________________________________________________________________ (2)经过不懈努力,使我终于把这篇文章背的滚瓜烂熟了。

修改为

_______________________________________________________________________________ 7,名句默写(10分)

(1)__________________________,随君直到夜郎西。

(2)《观沧海》中诗人以奇特想象,表现大海博大无比的诗句是______________,______________;_________________,_______________.

(3)《次北固山下》一诗中,表现新事物终将取代旧事物这一哲理的诗句是___________________________,____________________________________.

(4)__________________,风正一帆悬。

(5)《天净沙·秋思》中表现天涯游子深切的愁苦之情的句子是:

_________________,_____________________.

二,阅读品析(30分)

(一)先默写下《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全诗,并回答下列问题。(9分)

_______________________,______________________.

_______________________,______________________.

(1)诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?

_____________________________________________________________

______________________________________________________________.

(2)从后两句中,你解读出诗人的哪些情感?

_________________________________________________________________

(二)品析课外诗文,回答下列问题。(6分)

忆钱塘江

【宋】李觏

当年乘醉举归帆,隐隐前山日半衔。

好是满江涵返照,水仙齐著淡红衫。

注释:①觏gòu ②日半衔:太阳快要下山了③好是:好像④涵:包涵

⑤水仙:指水中的女神,这里喻指归帆

(3)该诗描绘了___________时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“_______”一词。(4)本诗后一句运用了什么修辞手法?表达了作者什么情感呢?

答:____________________________________________________________________________.(三)阅读课外文章(15分)

水性江南王本道

①每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。

②江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵——剑,也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽呢?我一度大惑不解。

③一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布。它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。

④江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥.绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。

⑤江南的水又时有“惊涛拍岸.卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子,在江南水性的润泽下,也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证.清末的秋瑾则是最优秀的代表。

⑥江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……

1、文章标题“水性江南”的含义是什么?请在第⑥段找出一句原句回答。(3分)

答:___________________________________________________________

2、请在下面的空格内填入合适的内容,要能体现刚柔相济的江南美。(4分)

答:江南的水,既____________又__________;江南风物,既风姿绰约又雄伟挺拔;江南的人,既____________又____________.

3.俗话说“一方水土养育一方人”,不同地域上的人,由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同、人文历史不同、造成思想观念不同、为人处事不同,文化性格特征也不同。对这种说法你是否认同?请结合作品或联系现实谈谈你的看法。(4分)

答:____________________________________________________________________ 4、你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说?请举出一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句?(或描写江南美景的诗句)请写出一句。(4分)