济阳县实验中学德育特色学校工作实施方案
为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步突出我校德育特色，打造特色鲜明的德育品牌学校，特制定我校德育特色学校工作实施方案。
一、指导思想
坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则（2015年修订）》为抓手，以“课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，环境育人”为工作统领，以培养学生良好的行为习惯为学校德育工作的切入点，建设和谐校园、文明校园、阳光校园、书香校园，努力办好人民满意教。
二、创建德育特色学校的思路和要求
1、工作思路：学生主体、全员参与、教师表率、辐射家庭与社区。
2、工作要求：内容充实、形式多样、鼓励创新、形成科学与规范。
三，德育工作机制
（一）德育工作领导小组
组长：范升平学校校长
副组长：王涛副校长
王秀峰副校长
成员：张万禄教导主任，
周玉春政教主任，
于桂珍年级主任，
韩佩军团委书记，
高林林年级主任，
（二）德育工作创新负责人：高林林
（三）德育网络
课堂德育：教导处------教研组------任课教师------学生
党团德育：党支部（团支部）------党员（团员）------教师------学生行政德育：校长------副校长------政教处------班主任------学生
德育工作领导小组至少在开学、期中、期末召开三次会议，结合学校实际，制定德育工作计划，检查或总结德育工作。领导小组成员要责任明确，分工具体，建立和完善德育工作的各项规章制度，如（年级会班会制度，班级量化管理制度，卫生纪律评比制度，定期学习制度等）。所有制度要打印装册，并建立一套德育常规管理档案，建立升国旗，唱国歌，国旗下讲话，每日晨会等制度。领导小组下设德育工作办公室，具体负责学校德育工作。
四、德育工作措施（框架，待充实完善）
（一）发挥课堂教学主渠道作用，做到------“课程育人”
1、围绕课程目标，挖掘课程思想内涵，做到节节有德育。
2、用好《我爱家乡》《济水风范》《成功之路》等学校特色课程。（二）建设书香校园，营造良好文化氛围，做到------“文化育人”结合书香校园建设方。
（三）开展德育活动，激活德育主体，做到------“活动育人”
1、结合《中小学德育工作指南》中活动育人建议，制定符合本校实际可操作的活动计划以及方案。
2、突出班级活动，创建德育特色班。
（四）发挥团队职能，开展丰富实践活动，做到------“实践育人”。（五）环境育人
搞好校园文化建设，做到处处有德育。
（六）建立学校------家庭------社会育人网络，做到------“协同育人”家风家训活动，家长委员会的建设等多方联动，搭建育人平台。
