小学五年级我的愿望作文5篇
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小学五年级我的愿望作文5篇
我的愿望作文1
我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的愿望,自己的性格和追求.我并不崇拜现在的歌星影星,也不欣赏追星族和赶时髦的作法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负又能执着追求目标的人.
我记得曾有人说过:〝人多爱追梦.〞其实这个梦,就是愿望之意.因为有了愿望,爱迪生把光明带给了我们,雷锋又把整个人生都献给了祖国和人民.
我的愿望是当一名书法家,让我手中的笔诠释我〝心之所思,梦之所在.〞为了实现这个愿望,爸爸让我从小就开始学书法,练书法.当时,虽然有一千个不愿意,一万个不愿意.那个小孩子不希望能多玩一会呢?但是,害怕别人会超越我,我不得不每天练半个小时的书法.因为父母的鼓励,我的努力,让我在一次书法大赛中荣获了一等奖,为家里捧回了鲜红的奖状.直到现在,我仍未放弃过对书法的练习,每天仍依旧练字,以实际行动去实现我的愿望.
我喜欢真诚,讨厌虚假.我渴望快乐,但也接收忧愁,我希望用我的努力,我的执着,我的奋争……去实现我的愿望!
我的愿望作文2
我的愿望是长大后能成为科学家,发明数不胜数的能造福人类的仪器.
如果我真的成了科学家,那杯子.闹钟.电视.铅笔.垃圾箱……一切看起来微不足道的东西都会焕然一新.
〝嘀嘀嘀〞,该起床了,可睡意蒙眬的你肯定会不耐烦地把闹钟一拍继续睡个天昏地暗,结果上学迟到了.而我设计的闹钟却不会这样,它只要时间一到就伸出腿四处跑,而且还会伸出胳膊与扫描仪将你的书都仍到地上,如果你不想让家变成猪窝,就赶快起来拍拍它的头顶吧!
上课时写作业,写着写着忽然没墨水了,这时尴尬的你只能向同学借笔或者回家再写了.可是,我长大后会发明一种发射器和接收器,只要把发射器放在墨水里,把接收器放在钢笔尖上,这种米粒大小的东西就会随时执行任务,当你的钢笔快没水时,从发射器中吸取的墨水立刻会传到接收器中来.而且,接收器会均匀放水,使笔迹和以前一样,不会出现一会儿浓一会儿淡的现象.
喝水时,你有没有想过美味的各种饮料呢?这件事就交给我发明的杯子吧.白开水进了杯子后,按红色的按钮,变成鸡尾酒;按蓝色的按钮,变成可口可乐;按黑色的按钮,变成咖啡.而且杯子里变出的饮料统统为无毒无害的纯净饮料.
看电视时,你是否为看足球赛还是看动画片而争执不休?那么,何不来试试我发明的电视机专用眼镜?戴上它,不用遥控器,只需心里默数三个数就能转到你最想看的台.而且不论多少人,只要戴上相应数量的眼镜,谁想看什么台就看什么台,互不干扰,绝对清晰.
这就是我的愿望,我相信它一定会变成现实.
我的愿望作文3
愿望,是一个美好而圆满的梦.有的人的愿望是当一名科学家,有的人的愿望是当一名航天员,而我的愿望——是当一名人民教师.
老师,是见证学生茁长成长的人.他把知识毫无保留的给予学生,让他们努力学习,将来为民族.为国家贡献力量,成为国家的栋梁.他把心血全部倾注在学生的身上,无微不至的关心,亲切的话语,鼓励着我们,引导着我们,使我们更加坚强,更加坚忍不拔.他用汗水浇灌了我们,使我们长成参天大树;他用心血哺育着我们,让我们生根发芽.老师,是最伟大的人.
如果我成为了一名教师,我会让学生们感受到学习的乐趣,喜欢上学习.我会以另一种方式来教学,摆脱传统的教学方式,使我的课堂上变得更加有趣,更加丰富多彩.告诉他们学习是朋友,不是敌人.如果学生有疑问,我会耐心地指导他,如果学生犯了错误,我会去纠正他,让他改掉坏习惯……
如果我当上了教师,我会让课堂变得快乐起来.无忧无虑.而不是气氛凝重.虽然教师每天都很劳累,都很辛苦,但看到学生在进步.在成长,老师就会变得很欣慰.很感动.认为自己所有的付出都是值得的.
老师虽然只是一个普普通通的职业,但他却用心血培养出了一批又一批的人才,培养出了一批又一批的栋梁,他是无名的,他也是伟大的.
这就是我平凡而又美丽的愿望——当一名人民教师.
我的愿望作文4
每个人都有自己美好的愿望,当然我也不例外,我的愿望就是学会演奏葫芦丝. 晚上,我的手里握着遥控器,一圈.一圈地播着台.忽然,我听到一股清脆而又明
亮的声音.我急忙往回播,原来是少儿频道的曲艺大赛.〝啊!是葫芦丝!〞我高兴得差点叫起来,我的心里也像有一只小兔子,跟随着那美妙的音符在上下跳动着……
这时,我仿佛进入了葫芦丝的世界里:那些美妙的音符好像是一个个舞蹈演员,跳着欢快的舞蹈;我又好像站在那梦寐以求的舞台上演奏,葫芦丝的〝歌声〞是那么清脆.明亮,令我陶醉其中.
快睡觉的时候,我对妈妈说:〝妈妈,我的理想是学一样乐器.〞〝什么乐器?〞妈妈问.〝是葫芦丝!〞我肯定地说.其实,这个问题我早就和妈妈说过了,这次我只是提醒一下妈妈罢了.没想到妈妈回答我说:〝这件事你不是说过了吗?我知道你非常想学葫芦丝,但是,妈妈还没有找到哪里有教葫芦丝这种乐器的呢.〞
妈妈的回答既令我高兴又令我失望,因为妈妈并没有反对我学葫芦丝,而且还在努力帮我寻找老师.可是什么时候才能找到啊?妈妈似乎看出了我的心思,鼓励我要好好学习,打好基础再学这种乐器和其它乐器才能学得快.学得好.我听懂了妈妈的话,我暗暗下着决心,我相信我现在好好学习,我的愿望一定会实现的!
我的愿望作文5
每个人心里都有属于自己的愿望.有的想成为白衣天使,有的想成为一名造福人类的科学家;有的想成为出色的舞蹈家……
我的愿望是成为一名像我们班主任陈老师一样优秀的老师.
自从上学后,我就被老师这个神圣的职业所吸引.小学一年级我遇到了我们的班主任陈老师,更加坚定了我的愿望.课堂上,陈老师会用自己独特的方法,生动的语言活跃气氛,把我们引入知识的海洋,让我们觉得学习其实并不那么难.总想出各种办法引导我们积极回答问题,还鼓励我们不懂就问,不要凑合着过去.让优秀的同学去帮助一些较差的同学.像妈妈一样关心着我们每一位同学,让我们在互相帮助的氛围中共同成长.
为了实现这个愿望,我有空就会学着老师的样子,给爸爸妈妈上课,给他们布置作业,批改作业.从中我体会到了老师的辛苦.每当爸爸妈妈对我竖起大拇指时,我心里就甜滋滋的.为了这个目标,我要努力好好学习.上课要专心听讲.认真完成作业,不懂的问题就虚心向别人请教.多看课外书和同学和睦相处,互相帮助,取人之长,补己之短.坚持锻炼身体,争取全面发展.相信只要我坚持不懈的努力,
一定会成为一名优秀的老师,成为学生们心目中最喜欢.最棒的老师.
这就是我的愿望.当一名优秀的老师,就像我们班主任陈老师一样真正.无私.真心的关爱自己的每一个学生.
小学五年级我的愿望作文。