小学生周记500字 第一次打扫卫生

四年级第一次作文：第一次大扫除
今天是我们学校的大扫除日，老师让我们带上清洁用品，清理自己的课桌和椅子，同时也要打扫教室的地面。

这是我第一次参加学校大扫除，我非常开心。

我拿起扫帚和簸箕开始打扫我的课桌，摆放书本的地方很容易藏着许多垃圾，我一点一点地搜寻着，把垃圾通通清理出来。

接下来，我对着椅子做了同样的事情，一不小心还被灰尘呛了几次，真是有趣呢！
然后，我帮着同桌打扫了我们教室的地面。

我先拿着扫帚把地面上的垃圾扫到一起，然后再用簸箕把它们一一清理干净。

当我拿着清洁布把桌子擦干净时，我发现我的手掌心已经开始有些疼了。

原来擦桌子也是有力气的活儿啊！
我发现另一个同桌在拖地，于是我们决定一起合作。

我拿了一根拖把，他拿了一个水桶和地拖子，我们分别在两端一起拖着，感觉就像是在跳舞一样。

我们反复地来回拖动，直到整个教室都变得干干净净。

今天的大扫除让我明白了，一个干净的环境离不开每一个人的劳动，离不开学校和家庭的共同呵护。

我会在以后的生活中，积极参与各种劳动，为创造一个美好的环境尽自己的一份力。

今天，我学会了做一个勤劳的孩子，更学会了珍惜飘洒在自己身边的绿色和环保。

一年级第一次作文：今天是开学第一次大扫除今天是开学的第一天，我们全班同学都非常兴奋。

在老师的带领下，我们开始进行第一次大扫除。

早上，我早早地来到学校，远远地就看到了全班同学在校园里忙碌的身影。

有的同学抱着扫把扫地，有的同学拿着抹布擦桌子，还有的同学拿着水桶清洗地面。

大家个个都干劲十足，一片忙碌的景象。

我和同桌小明一同来到我们的教室，看到教室里面一片狼藉，地上有纸屑，桌面上有污渍。

我们迅速拿上扫帚和抹布，开始了我们的扫除之旅。

小明负责扫地，我负责擦桌子和椅子。

我们边工作边聊天，互相鼓励着。

小明说：“这个暑假过得真快啊，马上就要上学了。

”我点头说：“是啊，时间过得真快。

但是我还是很开心能和你一起去学校。

”小明笑着说：“我也很开心能和你一起上学，我们可以一起学习、一起玩耍。

”我们的话语里充满了对新学期的期待和对彼此友谊的珍视。

渐渐地，教室的地面变得整洁了，桌椅上的污渍也擦得干干净净。

我们满意地看着自己的成果，心情格外愉快。

老师走过来，夸奖我们说：“你们做得真棒！教室一下子焕然一新了。

”在大扫除的过程中，我意识到了一个重要的道理：只有保持整洁的环境，我们才能更好地学习和生活。

如果我们的教室脏乱不堪，我们没有一个舒适的学习环境，就无法专心致志地学习。

我们要养成良好的卫生习惯，保持环境的整洁。

大扫除结束后，我们收拾好工具，走出教室。

整个学校换了一个面貌，焕发出勃勃的生机。

这次的大扫除不仅让我明白了保持环境整洁的重要性，更让我感受到团结合作带来的力量。

在同学们的共同努力下，我们完成了任务，收获了快乐和成就感。

新学期开始了，我对未来充满了希望和憧憬。

我相信，凭借着良好的学习环境和大家的共同努力，我们一定能取得更好的成绩，度过一个精彩纷呈的一年级生活。

第一次擦地的六年级作文500字今天我在家里闲着没事干，妈妈发现家里的地板好久没擦了。

于是叫我擦，我就拿起水桶装水去了。

这里给大家分享一些关于第一次擦地的作文，方便大家学习，快来看看吧!第一次擦地的六年级作文1今天我在家第一次擦地。

我看见妈妈要干活我就对妈妈说：“妈妈，您天天干活多累呀!我今天就帮你干活吧，我今天就擦地吧!”我擦完了这屋擦那屋，一会儿就累得我气喘吁吁，可是看看，我擦过的地方还脏，像大花猫的脸一样，我皱紧了眉头，妈妈看见了说：“孩子，擦地要按顺序擦。

”我尽心尽力从前往后退着擦。

我先蹲着擦，擦着擦着，腿非常酸，然后我又跪着擦，擦了一会儿，觉得膝盖很痛，然后我又蹲着擦，我反反复复这样擦，终于擦好了一间屋，我锤锤腰，感到腰非常痛，我对妈妈说：“妈妈，我不想干了。

”妈妈说：“干什么事都不要虎头蛇尾。

”我咬着牙，使劲擦，终于我把地板擦干净了。

妈妈看着我，对我悄悄地说：“孩子，你真棒，这是一个好的开头。

”我一边淘着抹布一边想，妈妈天天做家务太累了，我以后要天天帮妈妈干活第一次擦地的六年级作文2星期天，妈妈和爸爸去逛深圳了，我看见地板脏兮兮的，决定把它擦干净，给爸妈一个惊喜。

我拿了一块布，提来一桶水，学着妈妈的样子就开始擦了。

不一会儿，就把整个房间擦好了。

不过，我仔细检查，还有一块小小的地方没擦干净，那是弟弟用水彩笔画的，我用布使劲地擦，结果还是无济于事。

忽然，我想起妈妈用的洗衣粉，有办法啦!我又打来一桶水，拿起洗衣粉，到那块脏兮兮的地方，倒了一点洗衣粉，擦起来。

我费尽九牛二虎之力，终于擦干净了。

我拿着桶想把水倒掉，没想到踩到洗衣粉袋，扑通一声，我摔了个老牛倒地，四脚朝天。

脏水湿透了我一身，成了半个落汤鸡，地板比原来还要脏。

我赶忙把家里所有的干毛巾拿来吸水，然后到洗手间去把水拧干，一来二去，也不知走了多少回，总算把地板弄干净了，我情不自禁地笑了。

这一次擦地板让我懂得了一个道理，做任何事都是看着容易做着难，想把事情做到让自己满意就更难了。

今天是星期一，也是新的一周开始的第一天。

作为小学生，我们不仅要把学习做好，还要注重生活环境的清洁与卫生。

这周，我们开展了一场清洁小学生活动，让哪些弯弯曲曲的小角落也得以清扫，课桌的漆面也清澈华亮起来。

早晨，我们开始忙碌地收拾课桌，将椅子排好，板凳擦干净；教室内准备了干净的抹布和清洁剂，等待着我们的动手操作。

我们顺着老师的安排，将席位上的渣滓，纸片和书本共鸣拾掇，“扫把星”也带着贝壳缀成的小竞技帮助我们把地刷得干干净净。

匆匆忙忙的清理时光，也让我们记起那些浪费在玩具、电视、电脑上的美好时光，带着愿望和苦衷维持自己的角落整洁，并为师生共同建设一个放心能够好好学习的环境贡献自己的力量。

出了教室，我们走向食堂。

食堂因为人多，每天都很容易脏乱。

厨师师傅们辛勤工作，可是我们每天都往食堂里扔垃圾，周围不用十分钟，锅底铛的小区域里就会堆满垃圾。

我们必须料理好课间时间，亲手捆好垃圾袋，搭起垃圾桶装好垃圾，让食堂看起来更加整洁。

再到操场。

操场是孩子们的天堂，孩子们暴跳如雷，无拘无束地奔跑。

但是操场和学校周边很容易滋生病菌，这对孩子们的健康毫无好处。

我们每天要认真清理操场，将哪些粉尘和垃圾一清再清。

对于可再生垃圾，我们将其分类，送到环保站，让环保工读生分好类后，在重新利用中为我们多次利用叠加本土资本。

渐渐地，我们行动起来越来越高效，体现出小学生心中的大智慧。

既然设立了清洁小学生活动，我们就不仅仅是为了学习这种慷慨，更是在好好运用知识，让知识为我们服务，让垃圾有用，更让我们在清洁周的日常用品和臭气熏天的垃圾堆旁，在跑步、球类等各种愉悦型活动中，呼吸新鲜空气，成为绿树成荫的飘香人生中一个美妙的屏障。

小学生的周记独立思考不同的主题，梳理周边的一切，积累健康的精神和体魄，让自己在整流环节中不断成长。

清洁小学生是一场集合凝聚力，激发创造才觉，赋予策略意义的活动，没有了清洁，再平静的课堂也沉淀不出健康文化，每一个小动作的完成，都是在建设一个安全和谐的教育环境，从而让每一个小学生看到一个好未来的展示，为环保开辟了更多的前途。