当前位置：文档之家 › 高考历史二轮通用复习对点特训：第讲 二战后世界的发展演变 串讲3 演练 含答案

高考历史二轮通用复习对点特训：第讲 二战后世界的发展演变 串讲3 演练 含答案

  • 格式：doc
  • 大小：47.00 KB
  • 文档页数：3

第一部分专题三第11讲串讲3
1．(2016·海南卷)1948年2月，美国的一份报告称，美国拥有世界财富的50%，却只有世界人口的6.3%。

在这种形势下，美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下，保持这种优势的“关系模式”。

能够体现这一“关系模式”的是(A)
A．确立并维护世界货币体系B．成立北大西洋公约组织
C．实行贸易保护主义D．对欧洲进行经济援助
解析：根据“美国拥有世界财富的50%，却只有世界人口的6.3%。

在这种形势下，美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下，保持这种优势的‘关系模式’”可知美国凭借其经济实力加强对世界金融的控制，确立布雷顿森林体系就是这种意图的表现，故A项正确；成立北大西洋公约组织是为了对付苏联的冷战，属于军事层面，故B项错误；1947年以美国为首签署了关贸总协定，反对贸易保护主义，故C项错误；对欧洲经济援助是马歇尔计划，也是冷战的组成部分，与美国保持这种优势(世界经济霸主)的“关系模式”无关，故D 项错误。

2．“当今世界贸易分成几类：一类为美国出口金融产品，印钞票、‘生产’股票、债券……美国生产100美元的成本是5美元，利润为95美元……对美国来说，最理想的状态是各国拿着美元但不到美国买东西，美元永远在美国境外流通。

”材料反映了(B) A．美元是当今世界唯一的国际货币
B．美国利用美元优势掠夺世界财富
C．美国利用世界经济霸主地位操纵世界经济
D．发达国家是世界经济全球化的最大受益者
解析：美元是当今世界唯一的国际货币不符合史实，比如欧元等，故A项错误；材料显示了美国依靠出口金融产品，印钞票、“生产”股票、债券赚取利润，反映了其利用美元优势掠夺世界财富，故B项正确；材料没有体现出美国对世界经济的操纵，故C项错误；材料与经济全球化无关，故D项错误。

3．1988年6月，经济互助委员会与欧洲共同体签署联合声明，双方互相承认，并正式建立关系。

这表明(C)
A．“经互会”实行市场经济体制B．整个欧洲经济形成一体化
C．国际经济组织间联系加强D．两极格局对峙的局面结束
解析：“经互会”是苏联为首的社会主义国家间的经济互助组织，以计划经济体制为存在的根本，故A项错误；材料表明的只是“互相承认”和“建立关系”，不能表明实现一体化，而且也不能证明是整个欧洲，故B项错误；顺应欧洲区域化的加强趋势，欧洲两大经济组织经济互助委员会与欧洲共同体签署联合声明，表明各个国际经济组织彼此间的关系更加密切，故C项正确；1991年苏联解体标志着两极格局对峙局面的结束，与题干时间不符，故D项错误。

4．1994年《亚太经济合作组织领导人共同宣言》提出：“不晚于2020年在亚太地区完成我们实现自由和开放的贸易和投资的目标。

执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平，工业化经济不迟于2010年实现贸易和投资的自由化，发展中成员不晚于2020年实现这一目标。

”这表明亚太经济合作组织成员(A)
A．经济发展水平差异较大B．反对贸易和投资自由化
C．坚持互利和互惠的原则D．通过法律确立长远目标
解析：亚太经济合作组织制定实现贸易和投资自由化的执行时间，将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平，反映出成员之间的经济发展水平差异较大，故A项正确；亚太经济合作组织倡导贸易和投资自由化，故B项错误；材料反映出亚太经济合作组织成员的总体目标，没有体现它们之间坚持互利和互惠的原则，故C项错误；《共同宣言》并非法律文件，故D项错误。

5．据世贸组织统计，截至2014年1月，全球共签署区域贸易协定583个，其中，超过400个协定是1995年以来签署的。

今天的区域自贸协定的内容不仅包括贸易的自由化，也涵盖投资的自由化，不仅地理相邻国家之间，而且跨区域的国家之间也纷纷签署。

下面关于区域一体化浪潮迭起这一现象描述合理的是(C)
A．兴起于世界贸易组织成立后B．严重阻碍了经济全球化进程
C．是经济全球化发展的重要体现D．不利于国际政治多极化趋势的加强
解析：区域一体化浪潮兴起于20世纪五六十年代，世贸组织成立于1995年，时间不符，故A项错误；区域一体化是经济全球化的重要体现，有利于经济全球化，故B项错误，C项正确；区域一体化浪潮推动了区域经济的快速发展，有利于国际政治多极化趋势的加强，故D 项错误。

6．亚洲基础设施投资银行，简称亚投行，是中国政府牵头的亚洲区域多边开发机构，重
点支持基础设施建设，2015年3月12日，英国成为首个申请加入亚投行的主要西方国家。

截止2015年4月15日，亚投行创始成员国扩至57个(其中不少是欧洲发达国家)。

这表明(C) A．布雷顿森林体系瓦解殆尽B．经济区域集团化深度发展
C．中国经济国际化进一步发展D．世界经济格局发生根本变化
解析：“亚投行，是中国政府牵头……创始成员国扩至57个(其中不少是欧洲发达国家)”体现了中国经济进一步走向国际化，故C项正确。

合集下载

(全国通用)2020版高考历史二轮复习专题培优教程知识篇第三部分第13讲二战后的世界课件

(全国通用)2020版高考历史二轮复习专题培优教程知识篇第三部分第13讲二战后的世界课件

答案 A
解析 据材料信息可知，苏联将集体农庄的劳动报酬由每年发放一次物 质报酬改为按季度或者按月发放，并在一些集体农庄试行工资制度，结合时 间“1953 年”可知，这一措施旨在调动农民的生产积极性，改变斯大林时期 农业集体化造成的苏联农业落后的状况，故 A 项正确。材料未涉及对计划经 济管理体制的改变，故 B 项错误；该措施有利于促进农业发展，但不能消除 城乡之间的差距，故 C 项错误；20 世纪 30 年代，苏联已经实现了农业集体 化，与题干时间不符，故 D 项错误。
经济上，第二次世界大战后资本主义世界经济体系形成。20 世纪八九十 年代以来，经济区域集团化和经济全球化成为世界经济两大发展趋势。第二 次世界大战后社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化。
科技文艺上，第二次世界大战后，第三次科技革命迅猛发展，人类进入 “信息时代”；现代主义文学、美术、音乐也得到了一定程1．(2018·全国卷Ⅰ)下图反映了 1945－1975 年间联合国成员国的变化情况， 这表明( )
A．第三世界发展壮大 B．欧共体的成员增加 C．世界贸易范围明显扩大 D．经济区域化的趋势加强
答案 A
解析 从图中数据变化可以看出，联合国成员国在 1945－1975 年间数 量大增，新增加的成员国主要是亚非国家，即第三世界发展壮大，故 A 项正 确。欧共体成员增加和联合国成员国增加无关，故 B 项错误；图片信息未涉 及世界贸易、经济区域化，C、D 两项错误。
6．(2017·全国卷Ⅲ)1953 年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发 放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者按月发放，同时在一 些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨 在( )
A．调动农民生产积极性 B．改变计划经济管理体制 C．消除城乡之间的差别 D．推动农民走集体化道路
高考历史(专题史)二轮复习高中总复习第2轮(老教材)高频考点12：二战后世界政治格局的演变

高考历史(专题史)二轮复习高中总复习第2轮(老教材)高频考点12：二战后世界政治格局的演变


返回导航
二、研究高考规律 考点知识回归
2.两极格局形成：1955 年，以两大军事集团形成为标志。 (二)世界多极化趋势的出现 1．走向联合的欧洲。 2．日本成为世界经济大国。 3．不结盟运动的兴起。 4．中国综合国力增强，国际地位提高。
第2轮 历史（专题版）
返回导航
二、研究高考规律 考点知识回归
第2轮 历史（专题版）
返回导航
二、研究高考规律 考点知识回归
(2)表现
国家 以美国为首的资本主义国家
领域
以苏联为首的社会主义国家
政治 杜鲁门主义“遏制共产主义” 共产党和工人党情报局
经济 马歇尔计划扶植控制西欧
经济互助委员会
军事 “北约”遏制苏联，称霸世界 成立“华约”对抗“北约”
第2轮 历史（专题版）
第2轮 历史（专题版）
返回导航
第二编 考前猜想 重点提升 二、研究高考规律 考点知识回归
高频考点12：二战后世界政治格局的演变
二、研究高考规律 考点知识回归
(美苏两极格局、多极化趋势的加强) 一、三年考情统计
年份、卷型
考查内容
对应考点
2022 年全国甲卷·35 美国对待种族问题的态度
美苏冷战
2021 年全国乙卷·35 美国政府借助艺术领域渗透冷战思维 两极格局
(三)世纪之交的世界格局 1．政治格局：一超多强向多极化趋势加强 (1)根本：世界经济多极化格局形成发展。 (2)直接：东欧剧变和苏联解体。 (3)具体：西欧联合自强、日本崛起、中国振兴、不结盟运动兴起、美苏实力 下降。
第2轮 历史（专题版）
返回导航
二、研究高考规律 考点知识回归
2．冷战后的世界形势 (1)特点：总趋势是走向缓和，但天下并不太平，缓和与紧张、和平与动荡并 存。 (2)紧张与动荡的原因 ①一些地区和国家的固有矛盾如民族、种族、宗教、领土等矛盾爆发。 ②美国推行霸权主义，试图建立“单极世界”。 ③恐怖主义的威胁。
2024年高考历史真题专项复习《两次世界大战与国际秩序的演变》含答案

2024年高考历史真题专项复习《两次世界大战与国际秩序的演变》含答案

2024年高考历史真题专项复习《两次世界大战与国际秩序的演变》1．（2024·湖北·高考真题）1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。

1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。

尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。

1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。

这些现象反映（）A．世界市场因战争濒临崩溃B．欧美国家侵略重心转移C．第一次世界大战的全球性D．单一产业结构弊端显现【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。

据题干时间信息可知准确时空是：第一次世界大战期间(全球)。

据题干中不同国家和地区在一战期间的经济数据变化，多米尼加与德国贸易清零，阿根廷农产品出口量价齐跌，巴西部分产业受影响，而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增，这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响，体现了第一次世界大战影响的全球性，C项正确；虽然战争确实扰乱了世界市场，但“濒临崩溃”的表述过于绝对，且不符合历史事实，排除A项；题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的变化，排除B项；单一产业结构的问题并非题干现象的主旨，排除D 项。

故选C项。

2．（2024·山东·高考真题）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。

该漫画揭示出（）协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说：先生们、如果你们要走这条路，小心踩雷！A．英国对德国的强烈担忧B．第一次世界大战的非正义性C．战后国际关系体系的脆弱D．英、法、美利益诉求的一致性【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。

据本题时间信息可知准确时空是：1918年10月（世界）。

高考历史(人民版)二轮专题限时训练：专题13 二战后世界的发展演变 Word版含解析[ 高考]

高考历史(人民版)二轮专题限时训练：专题13 二战后世界的发展演变 Word版含解析[ 高考]

专题十三二战后世界的发展演变——两种社会制度的共存与竞争(时间:45分钟满分:100分)编者选题表一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2013浙江六校联考)1934～1937年美国连续出台过三个中立法案。

而1939年11月,美国国会又通过了新的《中立法》。

这一《中立法》之“新”的含义是 ( )A.确立了“现款自运”原则B.美国经济纳入战时轨道C.实施了“先欧后亚”战略D.废除了武器禁运条款解析:D 1934～1937年出台的三个中立法案,规定美国在世界其他地区发生的战争中保持“中立”,不得向交战双方输送军火和战略物资,1939年11月的《中立法》则打破了这一限制,这是美国在二战全面爆发后为支援英国反法西斯战争采取的措施。

故D项正确。

A项是前后《中立法》都体现的原则,B、C两项不是《中立法》的内容。

2.(2013德州二模)学者法里德·扎卡里亚在《后美国时代》(2008年)的文章称:我们正在经历着现代历史上第三次重大的力量转变。

第一次是15世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。

对此认识正确的是( )A.15世纪结束了基督教对西方世界的精神统治B.以工业革命为起点,欧洲世界开始崛起C.在第三次转变中美国失去了世界大国的地位D.欧盟、日本、俄罗斯等力量推动了第三次转变解析:D 材料中“15世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起”应指这一时期欧洲资本主义萌芽的产生发展、新航路的开辟,A、B两项表述与史实不符;“第三次转变”应指美苏两极格局解体,世界格局多极化的发展趋势,C项表述与史实不符,D项正确。

3.(2013衢州质检)赫鲁晓夫曾强烈反感甲壳虫乐队,他说“苏联青年不需要这种刺耳的垃圾”,甚至宣称,“从萨克斯管到弹簧刀仅有一步之遥。

”对此理解正确的是( )A.“良知复兴”运动在苏联受挫B.苏联拒绝无用、堕落的音乐形式C.经济结构决定苏联的消费水平D.政治是影响文化传播的重要因素解析:D 赫鲁晓夫执政时期,处于美苏冷战时期,社会制度和意识形态的对立影响了文化的交流和传播,因此赫鲁晓夫“强烈反感甲壳虫乐队”。

文档推荐

最新文档