我的叔叔于勒
(法)莫泊桑
第一课时
课时目标: • 落实文中的生字词。 • 通读课文,了解故事梗概,能够复述主要
故事情节。 • 按小说的情节结构划分层次。
莫泊桑(1850—1893)
十九世纪法国批评现实主 义作家,成绩以短篇小说最为 突出,有“短篇小说巨匠”的美 称。他的短篇小说侧重摹写人 情世态,充分显示出他的社会 风俗画家的才能。构思布局别 具匠心,细节描写、人物语言 和故事结尾都有独到之处。代 表作有《羊脂球》《漂亮朋友》 《米隆老爹》《项链》等。
主要社 会关系
哥嫂菲利普夫妇、侄子说讲述的故事是:
2.这篇小说的主要人物是:
3.写出这篇小说的故事情节。
课堂演练:
1.这篇小说讲述的故事是: 复述故事
菲利普夫妇随于勒生活变化所表现 出来的不同态度
2.这篇小说的主要人物是 菲利普夫妇
于勒:仅几笔直接描写,大部分侧面描写, 作为 暗线,略写和虚写他的过去未来,出现进在海轮 上卖牡蛎的一瞬。菲利普夫妇:性情刻画笔墨 较多,集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画 他们贪婪自私势力的性情特征,并通过这来揭 示主题。而”我”作为叙事的主体贯穿全文。
小说标题是“我的叔叔于勒”,依照“盼于 勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的情节,全 文可分为四个部分。
第一部分(1—4)开端——盼于勒。
第二部分(5——19)发展——赞于勒。
第三部分(20——47)高潮——见于勒。
第四部分(48——49)结局——躲于勒。
开端:盼于勒:衣冠整齐、海边等候、 与日俱增
呆直:脸上表情死板;发愣。 张皇:惶恐。皇用“惶”。 十拿九稳:比喻很有把握。 褴褛:衣服破烂。
• 恭维:出于讨好对方的目的而去称赞、 颂扬。也作恭惟 。