命运的高度作文800字

有关命运的作文6篇有关命运的作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的有关命运的作文，欢迎阅读与收藏。

有关命运的作文1也许每个人都抱怨过自己的命运，认为上苍对自己太不公了。

真的是这样的吗?不同的人对此有着不同的见解，我认为每个人的命运都是唯美的，其实上苍赋予了我们许多许多，给了我们能够看到这美丽世界的双眼，给了我们一颗善于感恩的心，给了我们能思考的头脑，给了我能周游世界的双足……但我们都好好的使用了吗?也许大多数人都没有做到吧?但大多数人都可以说我已经尽力了。

我们都曾经有这那么美好的梦想，但你要知道那只是一个可想而不可及的梦想啊!我必须付出一些努力，撒一些汗水，吃一些苦头。

也许只有这样我们才能无愧于心，才不枉来人世间走一趟。

不管结果怎么样，我们努力过了，奋斗过了，经历过了!上苍给了我们同样的起点，让我去创造自己与众不同的命运!其实我们真的可以的!有关命运的作文2贝多芬，这个名字家喻户晓。

他的一生带给了我们美的享受与和谐的音乐。

在人们看来，贝多芬的一生是美好的是和谐的。

可谁会想得到他一半的生命都是笼罩在黑暗中的。

他1798年起听觉渐衰，1820年后两耳失聪。

面对着如此沉重的打击贝多芬却仍然坚持创作。

从他的身上我看到乐观看到了顽强。

一个音乐家失去听觉是人生最大的不幸。

而贝多芬没有在耳聋的打击下消沉下去。

而是直面残酷的事实，用“心”观察和思考人生进而把这种思考付诸于音乐，使音乐成为他思想的载体，心灵的归宿贝多芬以他整个生命和热情从事音乐事业，音乐在贝多芬的心里已经成为生命的.象征，而乐队只能弹奏出音符，却不能完美的传达他心灵的律动和生命的节奏。

诚然我们无法像贝多芬那样做出如此大的举动，但是我们却可以从跌倒处站起来。

我们要学习贝多芬那种坦然面对挫折，乐观的精神态度像贝多芬那样乐观的“唱”完“命运交响曲。

命运的优秀作文800字高一命运作文五篇精选命运里的曲折起伏，也许酣畅淋漓，也许痛不欲生。

不管有多少磨砺，丝毫也不影响命运的给力。

你的坚强，世界的方向。

今天给大家提供一下有关于命运的作文，让我们一起来欣赏一下吧!有人说：命里有时终须有，命里无时莫强求。

于是，没有成功，没有希望，没有幸福的我无助地找到一个卜者，他说：“上天注定，命运安排，你认了吧!”神态凛然，给人无尽萧寂感的同时也给人相信的巨大的诱惑。

我不服，我摇头，我大声对他说：我要与天斗，我要与命争。

说完，蹒跚而去。

回到冰冷的陋室，时已半夜，月挂中天，燃了桌上的短烛，抱着那团棉被，在床角瑟缩颤抖。

许久，昏昏而浑无知觉。

踱行于水滨，荻苇丛生，焱焱烟水之上独泊着孤舟，在水天一色间，显得渺小零落。

岸边一高楼耸入云宵，正中牌匾书写着苍劲雄浑的草体：岳阳楼。

围栏红漆凋落，朱颜已改，一老者扶栏远眺，纶巾灰袍，鬓已霜，长须寥寥。

我拾级而上，至于老者之旁，与其攀谈，知其是杜甫。

杜公曰：“昔闻洞庭水，今籍舟而临此，一生无憾矣!当作诗以寄之。

我说：命途坎坷，一生迷郁，作诗何用?对曰：”亲朋无一字，老病有孤舟，矣欠乃一声泛中流，触景生情，由情作诗，诗是我漫漫他乡路中的唯一旅伴。

无边落木潇潇下……言罢而逝。

我寻思良久，恍悟：与天斗，与命争的漫漫人生路中，我需要一个旅伴，与命运抗衡的助手，一种精神的慰籍。

离楼复前行。

一人素衣驾马而来，眉宇间透出无畏的决心，缓缓而近。

吾问之，曰：荆轲也。

吾曰：以尺寸利器入虎狼强秦，生死一发间，何故而为此?对曰：为诚信而生，为诚信而死，既诺燕丹，吾不悔也。

前路茫茫，吾无畏也。

言罢径去。

吾寻思……良久，恍悟：与命运作对手，需要的只是对命运的无畏。

父亲推门而入，声音将我吵醒。

惺惺地睁开眼，楼已失，人已去，唯一桌，一灯，两人而已。

父亲将桌上的饭菜端至我面前，僵硬地停在空中许久，说：想开些，先吃点。

我不语，掀被而出，留父亲一人立于屋内。

屋外月华如水，流萤点点，明天该是个艳阳天。

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您的努力学习和创新是为了更美好的未来！命运高中作文800字篇1 有时，一些人一闯入你的生活你便知道他们本就想这么做，其中有着一定的目的--或给你一个教训，或帮助你明白你是谁或你要成为谁。

你永远也不知道这些人会是谁，是你的舍友、邻居、教授、久违的朋友、爱人，甚或是一个完全的陌生人。

当你与他们四目相对，你便知道他们会以某种深远的方式影响你的生活。

有时，一些事情发生了，它们看上去是那么可怕、痛苦和不公;但细想一下你就会明白，如果没有去努力克服这些难题，你将永远也不会知道自己的潜能、力量、意志力和内心。

任何事情的发生都是有原因的，没有一件事是偶然发生的或是因了某种好运或厄运发生的。

疾病、伤害、爱、真正的伟大的消逝和完全的愚蠢??所有这一切的发生都是对你的精神极限的考验。

不管这考验是一些事件、疾病或是某种关系，没有了它们，生活都将只剩下阳光大道，安稳、舒适，但却单调、没有意义，不会通往任何地方。

你遇到的那些影响你的生活的人和你所经历的成功或失败，都会让你看清自己。

即使是不好的经历，也能让你从中得到教训。

这些教训是最严酷的，但也可能是最重要的。

如果有人伤害了你、背叛了你、或让你心碎，原谅他们吧，因为他们帮助你懂得了什么是信任，也让你明白了对那些你敞开心扉交往的人保持谨慎的重要性。

如果有人爱你，那么也无条件地爱他们吧，不光因为他们爱你，也因为他们教会了你如何去爱，如何打开心扉、张开眼睛去感受那些没有他们你便不能看到或感受到的世间的种种。

让每一天都过得有意义吧。

享受生命中的每一刻，尽你所能从中汲取，因为以后你可能没有机会再有同样经历。

与那些你从没打过招呼的人互相交谈聆听吧，让自己沐浴爱河吧，自由地冲破藩篱，让你的眼界更加高远吧。

抬起你的头，因为你有权利这样做。

相信自己，告诉自己你很了不起，因为如果连你自己都不相信自己，别人又怎能相信你?你能够按自己的意愿生活。

在学习、⼯作乃⾄⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？下⾯是店铺精⼼整理的关于命运的作⽂，希望能够帮助到⼤家。

关于命运的作⽂1 我常常想⽣命是什么，我从来没有体验过危险正在靠近⽣命的时刻，可我只是看见了别的东西在体验危险靠近⽣命的时刻。

⼀天，我正在看电视看着看着，看见了⼀只⽼虎追着⼀只羚⽺，那只羚⽺奔跑着，当⽼虎快要追到时，羚⽺快速奔跑逃脱了危险，我刚刚看到那⼀⾯，我的⼼跳到特别快，这是不是羚⽺在体验危险靠近⽣命时刻。

我在看见了很多的⼈和司机那是⼈来⼈往，我在我姑⽗的电动车上很害怕，因为这家伙的，只要是有路灯⼀变成绿⾊就⾛，我真是忐忑不安那，上我妹妹和弟弟的学校就怎么的快嘞，到了以后我⼀下车姑⽗看了看⼿表还差五分钟才开学我们多来了⼏分钟，还需要等，很快五分钟过去了，我⼀进去，跟着姑⽗⼀起进了他的学习好卫⽣好整洁，董守彤，我⼀个声⾳叫住了他，他⾼兴地冲我笑，喊了⼀声哥哥，我第⼀次，可是⼀⾛还是⼈来⼈往这⼀⾛还是很艰难，嗖的⼀下加油门⾛了，回到家的时候我摸了摸⾃⼰的⼼脏扑通扑通的跳着，我感到了我刚刚靠近了最危险时刻。

有⼀天，我看着“600字作⽂”我读了起来，⼀个洋⼈脸⾊刷⽩，咦？这是怎么回事，我⼜读起了前边，原来，在⽼虎装睡的时候，他⽤脚来踢它的肚⼦，⼀下⼦⽼虎咬住了洋⼈的腿，动物园的管理⼈来了也救不了他，只好报了120，把⽼虎冲⾛，洋⼈得救了，但他的脸⾊刷⽩，我感受了洋⼈刚刚靠近了危险时刻。

关于命运的作⽂2 放假期间,我品读了⼀本名为《谁的命运都能改变》的书,⽂中的⼈⽣哲理给我留下了深刻的印象,耐⼈寻味. 书中讲述了⼀位以⾊列的⾏为学家在年轻的乞丐中搞了⼀次施舍活动,施舍物有3种:400新谢克尔,⼀套西装和⼀盆以⾊列蒲公英.⾏为学家做了⼀个统计,统计结果是:近90%的乞丐要了400新谢克尔,近10%的乞丐要了西装,只有百分之零点⼏的乞丐要了蒲公英.结果10年后,要新谢克尔的乞丐⾄今基本仍为乞丐,要西装的乞丐,⼤部分成了蓝领或⽩领,要蒲公英的乞丐全部成了富翁.根据结果,⾏为学家作出了解释,要新谢克尔的乞丐只想得到收获,不想付出;要西装的乞丐他们想到的是改变⾃⼰的形象,即可改变⾃⼰的⼈⽣;要蒲公英的乞丐他们想到的是寻求并抓住⾃⼰⼈⽣发展的机遇. 看了之后感触很深,最后者的精神正如我们教学中"⼆期课改"的精神,要求教师不要⼀味地满堂灌,把学⽣训练成只会接受,不会思考的知识上的乞丐.因为这种教学⽅式只会让学⽣想到收获,不会想着怎么付出,⽽这些知识只要⼀不⽤,时间⼀久就会全部被遗忘.所以我们教师就应该想着怎么在⾃⼰的教育教学中施予学⽣"蒲公英",这种"蒲公英"是学⽣学会学习、学会合作、学会探究等综合能⼒,只有学⽣拥有这些能⼒,才能挖掘他们⾃⼰更多的才能,发展他们更多的潜能,使他们终⾝受⽤,成为⼀个真正知识和精神都富裕的⼈.关于命运的作⽂3 ⼀个⼈从出⽣就开始了他的命运。