学习初中作文

学习初中作文

学习初中作文(精选15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的学习初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习初中作文1

每件事是好是坏，都有双面性，好即是乐，坏即是苦。这在我们的生活中显而易见。那离我最近的生活常事就是学习了。那就谈谈学习吧。

学习的苦，相信许多人都会有一大堆抱怨话说。例如作业太多，学习太难，老师讲的太快等等。从而导致了我们许多学生烦恼学习，无心学习甚至厌恶学习。于是出现了许多来学校抄答案的，在课堂上学习无关主题的学生。现在的学校或多或少都会出现一些捣乱的学生吧。就说说我现在的班级，他们也总会捣乱课堂，影响课堂秩序。其实有必要吗？仔细想想，我们也读了快九年的书了，这种把戏可真是够无聊的。再说回来，不少学生抱怨，我也有过。那大概是初二的时候吧。

有一次老师布置作业布置得太多，我一回家就开始写了。就连晚饭也是敷衍了事，可是直到我写完数学作业，就已经是八点多了。再想想接下来的语文、物理和英语。光物理就有十几页要写，可真是头大。一边写一边嘴里愤愤有词。那次我写到了凌晨，第二天就毫无疑问的迟到了。

再说说乐。学习可以充实我们的头脑。人的身体天生是为运动而生的。我说指的运动并不仅仅是跑步健身之类的，更是头脑的运动。人的脑子如果不运用就会变得迟钝，那就成了人们所说的傻了。 另外知识可以使人们的精神面貌更上一层楼。 在与人沟通交流方面就可以体现出这个人的品性与文化。

在中国的诗词大会上，有两个女孩在飞花令的环节中，限时三分钟说出带月的诗句，两人博弈时，气场真是不相上下，说出的诗句连我这个初三的都自愧不如。

所以说学习这事，苦也好，乐也罢。不都是我们该经历的吗？与其自怨自艾，倒不如振奋起来。别人能做的事情，凭什么自己就做不到？

学习初中作文2

二万五千里长征给后人留下了深刻的影响，许多人都喜欢观看红军长征中的故事书，因为这些书集中表现长征的精神。

如《泸定铁索桥》的故事我们很多同学都很爱看。泸定桥是一座铁索桥，达100米，铁索上铺着木板。红军一昼夜飞速行军120个米，赶到泸定桥时，铁索上的桥板已被敌人拆除，只剩下了根光溜溜的铁索，桥下是奔腾咆哮的大渡河。22名红军突有队员在火力燃起大火，企图阻止红军的前进，占领沪定桥。飞夺沪定桥成为红军长征途中惊心动魄的一战。

红军穿越的草地，漫无边际，到处是野草丛生的沼泽和腐臭发黑的淤潭，稍有一不小心就踏进泥潭，立刻就会被吞沿。草地天气变化莫测，狂风暴雨，飞要冰霜不时而至。没有粮食，红军就探野菜草根在饥，甚至煮皮带吃。在饥饿交迫和艰难跋涉之中，很多人都牺牲了。经过六天六夜，约军终于胜利地走出了草地。

经过这次长征红军给后人留下了伟大的长征精神。这种精神，就是把中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，就是坚持实事求是，一切从实际出发的精神，就是顾全大局，紧密团结，同人民群众生死相依，患难与共，艰苦奋斗的精神。长征精神是中华民族百折不挠，自强不息的民族精神的集中体现。

所以我们全体同学：一定要学习长征的精神。

学习初中作文3

佛说，一花一世界，一叶一菩提。

我们从细微之处看到整个世界。我循着佛的路，寻找着某个细微点，来打开我的世界。

以我的方式，从你美丽的流域。我们不能只圈画着自己的生活，我们还要涉足他人的生活，不同的人不同的独特体验；我们不能只生活在清晰的现在，我们还应该去遥望远古和未来，让思想站在时间的高端；我们不能只拥有现实的生活，还应该给心灵以诗意的浸润，让它在幻妙的天空翱翔……

这些，我可以通过阅读来实现。不过是白纸黑字而已，千年底蕴，竟赋予了它一种斑斓的美丽，如此神奇，我只有在顶礼膜拜中走近。

一直感谢语文，让我有勇气做我自己，又让我的生命，不单单局限于自己。

那样真切地喜欢着、爱着，却不时地，在本该沉醉的课堂上提心吊胆。

语文课上，总有这样几个时刻：教室里一片寂静，几只手高高地举着，有的同学平静地注视着老师，而我则深深地埋下头，躲开老师的目光；或，教室里一片喧哗，一伙人在一起呼喊着一个名字——很“不巧”，又是我的名字，而我则一脸惊恐地看着语文老师，急急地摆手……

这总是发生在老师找人感情朗读的时候。

“用感情朗读课文”，这似乎是很简单的事情啊。听上去，只要你不是冷血心智不缺，都应该能做得很好。可我，偏偏怕上了它。

谁那慷慨激昂的斗志，我只能用平淡的语气读出，谁那细腻缠绵的愁思，听我读来，却是索然无味。怪的是，居然还有许多可恶的家伙，在老师找人读书的时候，整齐地叫着我的名字。然后在我读完后放肆地大笑着，哄笑着，嘲笑着。

或许只是为了看一向很强势的我尴尬吧……

学习初中作文4

俗话说得好，“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试，才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景：那时的我正上小学一年级，姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子，心里好生羡慕：姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢？她可真厉害呀！好奇心充斥着我的内心，多么神奇的音乐呀！初中作文学习小提琴的过程。

那天傍晚，我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言，扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感，从此我便走上了艰辛的学琴之路。

记得那是新学年的2月11日，我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时，我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样，第一次架起小提琴，拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了，又反复试了几次，声音还是不入耳。在我沮丧时，老师让我掌握好力度，运好手中的弓子。老师告诉我：运弓时力度过强的话，音质就会很燥；而力度过轻又会出音不清楚，必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点，我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定，为了能拉奏出美妙的乐曲，我每天都要坚持练上一个小时，逐渐我的拉琴水平提高了，会拉的曲子也越来越多了，成就感顿时充满了内心！

每次放学回到家，我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练，我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子，我都会很开心，常常陶醉在自己的演奏世界中，我觉得十分幸福！

学习初中作文5

小时候常常听别人说生活是快乐的，也是忧愁的。不知不觉中，“学习”已伴我走过了是个春秋冬夏。“生活”也一直伴随我身边，他们就像一对形影不离的好兄弟，占满了我十年的人生。以前的我讨厌“学习”这个字眼，后来的我渐渐地接受了它，而现在的我渴望拥有它。在那些时光里，我尝到了学习的酸甜苦辣，当我步入六年级，面对升学考的压力时，我更是深有感触：生活和学习是苦乐交织的。

学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们可松懈不得，老师为了巩固我们的知识，抓紧时间给我们出一些令人烦琐的复习题，虽然学习很忙碌，较辛苦，但我并没有觉得疲倦，反而觉得学习更加有趣，学起来很快来，特别是看到自己的成绩时的喜悦，虽说有些时候成绩并不如人意，但我也不会气馁，用会心的一笑鼓励自己。因为我认真了了，付出了，就没有后悔，只需要更加努力！成功发的喜悦告诉我一份耕种一分收获，它使我奋发向上；失败的经验告诉我，往下只为下次跃起更高！它使我更加努力！

生活就好比学习中的一段小插曲。当你失落时，一段小插曲会使你感到安慰；当你被淹没在忙碌中，被压得喘不过气儿时，一段小插曲会使你神清气爽；当你高兴时，一段小插曲会使你更加幸福……

如果说学习是雨露，可以滋润干枯的心智，那么生活就是阳光，可是使它开花结果，使人不呆板；如果说学习是太阳，可以抚慰着我们幼小的心灵，那么生活就是浩瀚的宇宙，承载了太阳的熠熠发光！在学习生活中，我学会了长大，懂得了人情世故！那是甜里透着苦，苦里涩着酸，酸里渗着甜。它们不停地循环，让我真正地看到并懂得什么是学习和生活！

学习初中作文6

世界上，有许多值得我们敬佩的人，不离职守的警察叔叔，勤劳的农民伯伯……。而我所敬佩的是我们班知识渊博的“王博士”

首先，我最敬佩他勤奋学习的精神。一天上阅读课时，我向他借来一本书，我看得津津有味，一会儿就看完一大半。突然，我发现这本书有几页要掉了，并且看书的破损程度，应该是常常阅读才会这样。下课时，我问王彦涵：“你这本书看了一年了吧？”“不，只看了一个月呢。”王彦涵坚定的说。“我不相信，我考考你。”王彦涵很流利地就把我问的问题轻轻松松解决了。我很佩服他勤奋学习的精神，心中也在想，一定要向他学习，多看书，让知识充满我的大脑。

王博士的爱心也很令人佩服。一天早上，我来得比平时晚一些，却没有看见平时总是早到的王博士。我无奈的放下书包，心想：王博士快来啊，我还要问你题啊！快上课了，才见王博士闷闷不乐的走进来，上课时也没有平时活跃了。上音乐课时，王彦涵突然哭了，老师连忙问他为什么哭，这时，张俊才插嘴道：“因为他家的蚁后死了。”我心中又升起一片敬意，王博士连对动物都那么有爱心，更别说其它的了。我一定要向他一样，做一个有爱心的人，对任何事物都要爱护。 王博士令我敬佩的地方很多很多，他不但是我敬佩的对象，也是我学习的榜样。

学习初中作文7

“铃”这熟习而又厌恶的声音究竟还是响了，我费力的睁开朦胧的睡眼，新的一天开端啦！

当闹铃第二次响起的时分，我极不甘愿地穿好衣服，去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌终了，等候我的是那份妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆忙忙吃上几口，便急赶忙忙地穿上外套，奔向补习班。

上午第一节课是英语，面对那些无聊的ABCD和那一道道语法，还有那成堆的练习题。教师在上面不停地批着题，为我们口若悬河地解说，可我们在下面做上一个半小时，却似乎过了一世纪普通。

刚上完英语又向数学班狂奔，还好不算远，要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书普通的数学题，我绞尽脑汁，固然身体没有动，可思想却如地球般在太阳系不停地运转，一个半小时下来，不晓得消耗了我几脑细胞，累得我头晕眼花。

到了中午，匆匆吃过午饭后，又要去补语文，这不停的补习，让我团团转。还好我别的科目学的还算好，要不不晓得，何时能够休息。

晚上本以为能够休息休息，放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和温习任务，又让你不得不坐在课桌面前再接再厉地学习到深夜。

“学如不进则退，不进则退”想要具有更好的将来，我们不能去偷不能去抢，我们只能努力去学，看到我四周的人都在进步，唯有我在退步，我为本人可惜，从今天起，我要努力学习，我置信我歉收的那一天离我不远了！

学习初中作文8

马上就要开学，而学习之心有，但行动无。其由源动力不足，学习的乐趣还未被发崛，就已被打灭，不忍心哪怕一天的时光流逝，把握起一分一秒，是我下一周定下的目标。

学习上，我们应该学会从当下的不足以观将来的.成长趋势，明确