学校教师工作绩效考核表

教师工作绩效考核指标量化表正式版

附件

教师工作绩效考核指标量化表

教师姓名：廖红 职称： 助教考核时间：2021 年 6月 19 日

考核分类 内容 完成工作量/周(S) 评价系数(P) 工作量折算

课堂

教学

60%

课程名称

行政法与行政诉讼法

60 优秀：1

良好：0.85

一般：0.7

差：0.55 S*5*P

每节课计5分，本项满分60分，超课时另计算课酬。

实践

教学

15% 专业实习指导5%

（含校内与校外）

优秀：1

良好：0.85

一般：0.7

差：0.55 本项最高不超过15分

毕业实习指导2% 2

毕业论文指导5% 5

学生创新项目指导、

竞赛指导等3%

论文4% 4 1、核心期刊、本项最高不超

科学

研究

10%

科

研

分

类

题目与数量

省级课题、规划教材：1.2；

2、本科大学学报论文、市级课题、国家级出版社出版教材：1.1；3、其他：1.0

过12分

课题4%

教材编写2%

其他

事务

管理

6% 党务管理1.5%

管理职务 优秀：1

良好：0.85

一般：0.7

差：0.55

行政事务管理1.5%

学生事务管理1.5%

工会事务管理1%

教学督导管理5%

（特设） 由学院聘请兼职督导员，每学期课堂听课不少于10次 其他事务管理0.5%

社会

活动

6% 党务活动1%

活动任务

量 优秀：1

良好：0.85

一般：0.7

差：0.55

教研活动2.5%

2.5

教工工会活动1%

学生社团活动1%

其他活动0.5%

奖惩

情况

3%

获奖名

称

获奖级别： 省级：5分

市级：4分

校级：3分

三级教学事故取消绩效；

二级教学事故-5分；

一级教学事故-4分。

合计

73.5

学院考核工作小组审核意见

考核等级：

组长签名： （盖章）

• 教师工作考核量化评分表

野角乡茅坪小学 2013年9月

姓名 担任学科 职务

绩效考核内容 分值 考核

得分

德

（5分） 1、依法执教。认真贯彻落实教育方针、政策，无体罚或变相体罚学生行为。有反映一次扣1分，且后果自负。 1

2、严谨治学。牢固树立终身学习的理念，积极参加各部门组织的培训及考试，缺一次扣1分。 1

3、团结协作。在同事间编造是非，打击先进，诋毁积极性，此项不得分。 1

4、关爱学生。因材施教，关注所有学生，不歧视后进生。有家长反映到校一次扣1分。 1

5、有全局观念，听从领导安排。不服从一次扣1分。 1

能

（18分） 6、认真编写各类工作计划、总结，按时上交各种资料。不按时扣0.2分，每缺一项扣0.5分。 1

7、课堂教学坚持使用普通话。 1

8、认真备课、编写教学设计上课，按时接受学校或教研组的检查。不认真备课扣1分，不按时检查一次扣0.5分 1

9、认真批改作业，有批改记录，批改及时并做到全批全改。完成教学常规规定的作业、测试次数。未完成一项扣0.5分 1

10、制订后进生辅导计划，认真辅导后进生。适时家访（谈）并作好记录。无记录扣0.5分。 1

11、按要求完成各类考试工作。认真命题，认真监考、评卷、累分、录分。不按要求完成一次扣0.5分。 1

12、完成教学常规规定的观课8节。无记录不得分，少一次扣0.5分。 1

13、从学生实际出发，精心探究教学，改进教学模式，形成活泼生动的课堂，有学生课堂上睡觉3次以上的此项不得分。 1

14、教学业务评价10分，检查分按比例折合计算。 10

15、值周领导或教师实行坐班制并认真履行工作职责。如因不认真坐班或工作失职造成不良影响1次扣1分，出现安全事故加扣2分。按优良中差评价分别得2、1.5、1、0分。

30 16、旷课一节扣1分，该课堂上发生安全事故加扣2分，且一切后果自负。

1

教 师 绩 效 考 核 登 记 表

( 至 学年度 )

姓名

性别

出生年月

籍贯

行政

职务 任现职时间 文化

程度 参加工

作时间

工作

单位 现专业

技术资格 现受聘

何岗位

本年度完成岗位职责情况(主要成绩及存在问题、努力方向)

“让美育渗透孩子的心灵，陶冶学生的情操；关注自己的课堂，美育自己的学生！”这是从事教育教学工作第一天我给自己定下的目标。多年来，我一步一步踏实走过每一天，以“美育”规范自己的工作，从中体会到了自信与执着带来的收获：

一、自我——爱的教育，乐中教学。

丰富多彩的7年工作时间，我一直担任美术教学工作，也曾经负责学校园文化、绘画、书法、电脑等比赛工作，我能自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推行素质教育。严谨负责，热爱本职工作，兢兢业业，勤奋钻研，服从领导的安排，从集体利益出发，坚守岗位，我的真心付出，得到了同事们的认可与学校领导的好评，也让我更加坚定了做一名人民教师的信念！

我把握每一个提升自我的机会，在各项挑战中得到了收获：

20xx年10月在xxxx中小学青年教师教学综合素质大赛中，荣获特等奖；

20xx年11月在xxxx优秀自制教具评选活动中，荣获二等奖；

20xx年11月参加xxxx第四届教师综合素质大赛获得小学美术组 特等奖

20xx年12月在世界和平海报比赛中，被评为优秀指导教师。

2011年12月 “xxxx中小学美术的精品课程研用活动”中作题为《美术精品课程资源包备课活动的构想》专题讲座。

二、育人——关注美术班，师生互促进。

“让美育渗透孩子的心灵，帮学生寻找自信与目标。”每接手一届新的美术班，崭新的面孔都让我更加关注每一位学生的内心与渴望，以师徒结合的教育方式细化为一对一的交流，让学生寻找到自己的方向与目标。回顾历年工作：已有180名学生加入绘画班、18名学生加入书法班、10名学生加入美术电脑班、120名加入了美术时装表演队，多次参与各级比赛，享受着挑战与成功；美术班形成一种团结友爱的一个新团队，各班班干部带领着同学们团结在一起，形成了优良的班风，有了鲜明的班级特色，并促进我成长与进步。

2023年教师绩效考核表范本（新版）

一、指导思想

为了充分调动广大教师的工作积极性，提高办学效益，按照多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则，根据市（连教政[20_]80号）、县（灌教[20_]9号）文件，结合我镇小学实际，在上年度绩效试行分配方案的基础上进行完善，制定本细则。

二、考核对象

本镇小学在编在岗教师

三、考核原则

（一）尊重规律，执行政策

（二）注重量绩，优绩优酬

（三）激励先进，优化管理

（四）客观公正，便于操作

四、实施方法：

教师考勤、常规扣款所得均摊给本校教师；教学业务奖、教学质量奖、活动竞赛教研奖和班主任费等累计总额从全镇教师的绩效奖励部分中均摊提取，奖给取得成绩、作出贡献的教师。获奖的相关证件时间按年度执行。在核算奖金时以学校为单位提供证书的原件与复印件，无证书类的要提供分管领导签字的证明材料。

五、考核内容分为七部分：

师德、教师出勤 、教学常规业务、教学效果、活动竞赛、班级管理、其它。

（一）师德

违反法律、法规、上级主管部门及学校规定的师德行为，造成严重后果的。不享受绩效工资部分。

（二）教师出勤（由各校考核，通过之日起执行）

1、每学期迟到或早退的次数不得超过两次，超过的每一次扣10元。

2、病事假须履行好请假手续（先经校长批准，再自行安排好课务，最后到教导处备案），病假需出据县级以上医院证明，都要履行相关批假权限手续；无论病事假一天扣50元。

3、旷工每天扣100元。 4、重大活动、各种会议、值日等不能准时出勤的，每次扣30元（若因值日期间工作不得力，学生出现安全事故，一切后果自负）。

5、特殊的事假由各校研究决定。

（三）教学常规业务（由各校考核：以各校的平时检查、周查、月查等为主，镇小教组织的视导及随机抽查情况反馈至各校并纳入考核）

1、教学常规。

（1）课堂无人上课扣50元（若课堂上因无人上课出现教学事故，一切后果自负）。

（2）私自调课不按课表上课每次扣20元（调课必须经校长或教导主任批准，持“调课”通知单上课）。