人教版六年级英语下册第一单元复习

人教版英语六年级下册第一单元知识点总结(一)

前言

本文是对人教版英语六年级下册第一单元知识点的总结文稿。第一单元主要涉及到词汇、语法和听力等方面的内容。以下是对这些知识点的详细总结。

词汇

1. 单词拼写：单词的正确拼写是学习英语的基础，需要认真掌握。

2. 词汇量扩展：多记一些常用表达，提高自己的词汇量。

语法

1. 一般现在时：一般现在时表示经常的或者普遍的动作或状态。

2. 一般过去时：一般过去时表示过去发生的动作或状态，常常使用过去式的动词。

3. 一般将来时：一般将来时表示计划中的动作或预测的未来情况。

听力

1. 听力理解：能听懂并理解音频内容的能力是英语学习的重要一环。

2. 听力练习：通过多做听力练习，提高自己的听力水平。 正文

在第一单元的学习过程中，我们需要重点关注以下几个方面的内容：

词汇的掌握

• 认真记忆单词的拼写和意义，通过反复的复习，加深记忆。

• 扩展词汇量，记忆一些常用的表达，让自己的词汇更丰富。

语法的运用

• 一般现在时的使用：用于描述经常性的或者普遍的动作或状态。

• 一般过去时的使用：用于描述过去发生的动作或状态，需要使用过去式的动词形式。

• 一般将来时的使用：用于表示将来计划中的动作或预测的未来情况。

听力能力的提高

• 提高听力理解能力：通过多听多练，逐渐提高自己的听力水平。

• 做听力练习题：通过做听力练习题，锻炼自己的听力技巧和反应能力。

结尾

通过学习本文所总结的知识点，我们能够更好地掌握人教版英语六年级下册第一单元的内容。词汇、语法和听力等方面的知识都是学习英语的基础，希望大家能够通过努力学习，不断提高自己的英语水平。加油！

前言

本文是对人教版英语六年级下册第一单元知识点的总结文稿。第一单元主要涉及到词汇、语法和听力等方面的内容。以下是对这些知识点的详细总结。

词汇

• 单词拼写：单词的正确拼写是学习英语的基础，需要认真掌握。

• 词汇量扩展：多记一些常用表达，提高自己的词汇量。

六年级下册英语第一单元知识点

一、 核心词汇

互为反义词的比较级：

shorter更矮的/更短的 — taller更高的/longer更长的

older更年长的 — younger更年轻的

thinner更瘦的 — stronger更强壮的/heavier更重的

bigger 更大的 — smaller 更小的

拓展词汇——形容词比较级：

1. 形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。如：clean — cleaner；

2. 以不发音的e结尾的单词直接加-r。如： large — larger nice — nicer；

3. 以“辅音字母 + y”结尾的单词变y为i，再加-er。如：easy — easier

busy — busier happy — happier funny — funnier；

4. 以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母，再加-er。如：red — redder fat

— fatter sad — sadder；

5. 不规则变化。如：good — better bad — worse many — more little — less

6. 多音节词和部分双音节词则在词前加more。如：beautiful — more beautiful

exciting — more exciting

二、 了解词汇

dinosaur恐龙 hall大厅 metre米(美式英语: meter) than比 both两个都

kilogram千克；公斤 countryside乡村 lower(low的比较级)更低地

shadow阴影；影子 smarter(smart的比较级)更聪明的 become开始变得；变成

三、 核心句型

1. — How tall are you? 你有多高？

— I'm 1.64 metres. 我身高1.64米。

人教版PEP六年级英语下册第一单元知识点归纳

六年级下册第一单元知识点归纳

四会单词：

XXX更高的short—shorter更矮的strong—stronger更强壮的old—older年龄更大的young—younger更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier更重的long—longer更长的thin—thinner更瘦的small—smaller（体型）更小的

四会句型:

How tall are you?你有多高？

I’m 164 cm tall.我164厘米高。

You’re shorter than me. 你比我矮。

You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。

How heavy are you?你有多重？

I’m 48 XXX.我48千克。

应该掌握的知识点：

1、表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。形容词变为比较级的变化规则： （1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。如:tall—tallershort—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—te—later(3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—biggerthin—thinnerfat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i ,再加er。如：

easy—XXX—XXX—funnier.

形容词比较级的变化口诀

原级变为比较级，通常er加上去。若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。

辅音加y末端时，把y变i是必需。原级若以e末端，间接加r不忏悔。

2、部分形容词比较级的不规则变化：

good—betterwell—betterbad—worsebadly—worsemany—more

much—XXX—lessfar—farther

3、同义句：

How tall are you?==What’s your height?

六年级英语下册第一单元所有动词原形加翻译

《人教版六年级英语下册第一单元所有动词原形及翻译》。

一、常见动词原形及翻译。

（一）go。

“go”的意思是“去”。比如说，咱们早上起床后准备上学，就可以说 “I go

to school.” （我去上学。）。

（二）take。

“take”常见的意思是“乘坐；拿；取”。举个例子，如果咱们要乘坐公交车，就可以说 “I take the bus.” （我乘坐公交车。）要是拿一本书，就可以说

“Take this book.” （拿这本书。）。

（三）get。

“get”有“到达；得到”等意思。比如说，到达学校可以说 “I get to

school.” （我到达学校。）要是得到一份礼物，就可以说 “I get a gift.” （我得到一份礼物。）。

（四）buy。

“buy”的意思是“买”。比如说，咱们去商店买一支铅笔，就可以说 “I buy a

pencil.” （我买一支铅笔。）。

（五）want。

“want”表示“想要”。例如，你想要一个苹果，就可以说 “I want an

apple.” （我想要一个苹果。）。

（六）have。 “have”有“有；吃”等意思。要是说你有一本书，就是 “I have a book.”

（我有一本书。）要是说吃午饭，就是 “I have lunch.” （我吃午饭。）。

二、为什么要掌握这些动词原形呢？

咱们在学习英语的时候，动词可是非常重要的哟！它们就像小魔法一样，能让咱们用英语表达出各种各样的动作和行为。比如说，咱们要描述自己每天做的事情，像上学、吃饭、买东西等等，都离不开这些动词。而且，掌握了动词原形，咱们再学习它们的其他形式，像过去式、现在分词等，就会更容易啦！就好比盖房子，先把基础的砖块（动词原形）准备好了，后面盖房子（学习其他语法知识）就会更顺利哟！

好啦，现在咱们已经知道了人教版六年级英语下册第一单元的这些动词原形和它们的意思啦，一定要多练习，把它们牢牢记住哟！这样咱们的英语水平就会越来越高啦！