初二(上)物理教学计划表

初二物理实验教学计划

（2013-2014学年度第一学期）

刘 治 敏

吾 山 中 学

2013.9

一、实验教学的指导思想

实验教学是物理教学的重要组成部分，通过物理实验，不但要达到教材对每一个实验提出的实验目的，进行常规的验证性的实验教育；还要培养学生的科学实验素养，理论联系实际和实事求是的科学作风，严肃认真一丝不苟的科学态度；更重要的是通过对分组实验、课堂演示实验、课外小实验以及日常生活中物理现象的严密观察和勤于思考，培养学生主动研究的探索精神和创造性的发现、思考和解决新的实际问题的能力。为更好地实施实验教学，特制定本年度初二物理学生分组实验教学计划。

二、实验教学的目的

1.培养学生的科学实验素养，理论联系实际和实事求是的科学作风。

2、培养学生主动研究的探索精神和创造性的发现、思考和解决新的实际问题的能力。

3、培养学生的自学能力、观察能力和分析能力，科学地分析和解释一些物理现象。

4、培养学生的创新精神和团结协作精神。

三、实验教学的现状分析

1、课程方面：

由于长期应试教育的影响，重知识轻能力、重理论轻实践、重结论轻过程、重分数轻素质的观念还根深蒂固，初中学生的物理实验，存在着过分统一、死板教条的弊病，实验教学存在着走过程、完任务、支差应付、浅尝辄止、囫囵吞枣的不正常现象，不能很好的培养学生实验素养和能力

2、学生方面：

学生的实验操作能力较差，在学生实验中，甚至还有50%的学生极少动手或不动手，这一方面与现有的实验条件、实验课程的设置有关、对学生的实验操作能力的重视不够有关。

3、实验条件方面：

实验所需器材基本配齐，但部分实验器材由于使用时间较长或制作的比较粗糙精确度不高，导致学生实验时得不出正确的结论、看不到明显的现象，从而降低学生的实验兴趣。

4、其它相关情况：

实验课程开不足、实验仪器不精确、操作过于简单、要求千篇一律、管理松散不严等都给学生操作能力的培养带来了负面影响。即使条件好一些的重点学校，也很难做到学生实验一人一组和实验室的开放。对学生的实验操作能力的考查力度不够，学生做与不做实验无关紧要，只需在中考前做有针对性练习应付检查即可。

2024-2025第一学期八年级上册

人教版物理新教材教学计划进度表

周次 起止时间 教学内容 重点难点 教学

方法

1 8月26日--

8月30日 始业教育； 科学之旅；第一章：1-1

长度和时间的测量实验室规章制度 科学之旅-物理学习方法；1-1 长度、时间的单位，换算，测量方法 讲授法；实验法；直观演示法；

2 9月2日--

9月6日 1-2 运动的描述； 1-3运动的快慢； 理解机械运动；参照物与相对运动；速度的计算； 讲授法；实验法；直观演示法；

3 9月9日--

9月14日 1-4 速度的测量；第一章小结；第一章节-复习与提高； 测量实验；实验方法；测量工具；教材习题 讲授法；实验法；直观演示法；

4 9月18日--

9月20日（中秋） 第二章：2-1 声音的产生与传播；2-2声音的特性 声音的产生与传播条件；声音的三种特性及影响因素； 讲授法；实验法；直观演示法；

5 9月23日--

9月27日 2-3 声的利用；2-4 噪声的危害和控制；2-5跨学科实践-隔音房的材料认识 声音可以传递信息与能量；噪声的产生与防治；材料的认识与准备工作； 讲授法；实验法；直观演示法；

6 9月29日--9月30日 2-5-2 跨学科实践-隔音房的模型制作；第二章节小结；第二章节-复习与提高； 制作与展示；思维导图章节总结示例学习； 讲授法；实验法；直观演示法；

7 （国庆）

10月8日--10月12日 第三章：3-1 温度； 3-2 熔化和凝固；3-2-2熔化和凝固实验 理解温度；温度的测量；熔化凝固吸放热 讲授法；实验法；直观演示法；

8 10月14日--

10月18日 3-3 汽化和液化；3-4 升华和凝华；3-4-2物态变化总结；3-5跨学科实践：厨房中的物态变化 物态变化的状态与吸放热；生活实际厨房中的物态变化 讲授法；实验法；直观演示法；

9 10月21日--

10月25日 第三章节小结；第三章节-复习与提高；期中复习与检验；讲-评-测 前三章节-复习与提高 讲授法；实验法；直观演示法；

2011——2012学年度第一学期初二物理教学进度计划表

一课时 一课时 一课时

第一周

9.3—9.7 科学之旅 §1-1长度和时间

的测量 §1-2运动的描述

第二周

9.10—9.14 复习 §1-3运动的快慢 §1-4测量平均速度

第三周

9.17—9.21 复习 复习 §2-1声的产生

与传播

第四周

9.24—9.29 §2-2声音的特性 复习 §2-3声的利用

第五周

10.8—10.12 §2-4噪声的危害

和控制 复习 复习

第六周

10.15—10.19 §3-1温度 §3-2熔化和凝固 复习

第七周

10.22—10.26 §3-3汽化和液化 §3-4升华和凝华 复习

第八周

10.29—11.2 期 中 考 试

第九周

11.5—11.9 §4-1光的直线

传播 §4-2光的反射 复习

第十周

11.12—11.16 §4-3平面镜成像 复习 §4-4光的折射

第十一周

11.19—11.23 §4-5光的色散 复习 §5-1透镜

第十二周

11.26—11.30 §5-2生活中的

透镜 §5-3凸透镜成像

的规律 复习

第十三周

12.3—12.7 复习 §5-4眼睛和眼镜 §5-5显微镜和

望远镜

第十四周

12.10—12.14 复习 复习 复习

第十五周

12.17—12.21 §6-1质量 复习 §6-2密度 课 时

内

容 周

次 第十六周

12.24—12.28 复习 复习 §6-3测量物质

的密度

第十七周

1.2—1.4 复习 §6-4密度与社会生活 复习

第十八周

1.7—1.11 期 末 考 试

2012——2013学年度第一学期初二物理教学进度计划表

一课时 一课时 一课时

第一周

9.3—9.7 科学之旅 §1-1长度和时间

的测量 §1-2运动的描述

第二周

9.10—9.14 复习 §1-3运动的快慢 §1-4测量平均速度

新人教版八年级物理上册教学计划及进度表

教学计划

第一单元：力的概念和力的作用

1. 研究目标：了解力的概念和力的作用，能够区分不同类型的力。

2. 教学内容：

- 力的概念和力的计量

- 探究力的作用

- 区分不同类型的力

- 重力和摩擦力的实验

3. 教学时长：2周

第二单元：机械与运动

1. 研究目标：了解机械和运动的概念，掌握简单机械的原理。

2. 教学内容： - 机械和运动的概念

- 杠杆原理及应用

- 轮轴原理及应用

- 原理实验和小组讨论

3. 教学时长：3周

第三单元：声与光

1. 研究目标：理解声音和光的传播规律，掌握简单声光现象的解释。

2. 教学内容：

- 声音和光的传播规律

- 声音的特点和产生

- 光的传播和反射

- 声光现象实验和观察

3. 教学时长：3周

第四单元：电与磁

1. 研究目标：认识电和磁的基本概念，掌握基本的电磁现象和规律。

2. 教学内容：

- 电和磁的基本概念

- 电的产生和磁的特性

- 电路和电流

- 磁场的实验和观察

3. 教学时长：4周

进度表

单元 教学内容 教学时长

第一单元 力的概念和力的作用 2周

第二单元 机械与运动 3周

第三单元 声与光 3周

第四单元 电与磁 4周

以上是新人教版八年级物理上册的教学计划及进度表，根据每个单元的学习目标和教学内容，教学时长合理安排，可以确保学生对物理知识的全面掌握和理解。