高一下学期期中考试(生物)试卷含答案
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高一下学期期中考试（生物）
（考试总分：100 分）
一、 单选题 （本题共计25小题，总分50分）
1.（2分）1．下面能阐述分离定律实质的是（ ）
A．子二代出现性状分离 B．子二代性状分离比为1：1
C．成对的遗传因子发生分离 D．自交后代性状分离比为1：1
2.（2分）2．下列叙述正确的是（ ）
A．两个纯合子杂交，后代必定是纯合子 B．两个杂合子杂交，后代必定是杂合子
C．纯合子自交的后代都是纯合子 D．测交后代都是杂合子
3.（2分）3．杂合高茎豌豆自交，后代同时出现高茎和矮茎，这种现象在遗传学上称为（ ）
A．基因分离 B．基因自由组合 C．性状分离 D．伴性遗传
4.（2分）4．下列交配组合属于测交的是 （ ）
A．Gg×gg B．Gg×Gg C．gg×gg D．GG×gg
5.（2分）5．孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F2代中杂合的绿色圆粒豌豆有4000个，推测纯合的黄色皱粒豌豆有（ ）
A．8000个 B．4000个 C．6000个 D．2000个
6.（2分）6．孟德尔获得成功的原因不包括（ ）
A．选用了自花且闭花传粉的豌豆 B．观察到细胞中颗粒状的遗传因子
C．用统计学的方法分析实验数据 D．从一对性状到多对性状进行科学研究
7.（2分）7．南瓜果实的白色（W）对黄色（w）是显性，盘状（D）对球状（d）是显性，控制两对性状的基因独立遗传，那么表现型相同的一组是（ ）
A．WwDd和 wwDd B．Wwdd和WwDd
C．WwDd和 WWDD D．Wwdd和WwDD
8.（2分）8．下列关于高等动物精子、卵细胞的形成及受精过程的叙述，正确的是（ ）
A．精原细胞数量很少，其染色体数目、核DNA分子数目与体细胞相同
B．当雄性动物性成熟时，睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂 C．受精卵中的染色体可以同时来自父方，也可以同时来自母方
D．卵细胞受精前进行活跃的代谢反应，受精后迅速分裂
9.（2分）9．下列对四分体的叙述正确的是（ ）
A．一个细胞中含有4条染色体 B．一个细胞中含有4对染色体
C．一个细胞中含有4条染色单体 D．一对同源染色体含4条染色单体
10.（2分）10．如果有25个初级卵母细胞，5个初级精母细胞，它们都正常发育并受精，最多能形成的受精卵数目是（ ）
A．15个 B．25个 C．10个 D．20个
11.（2分）11．基因的自由组合定律发生在（ ）
A．有丝分裂后期 B．四分体时期 C．减数第一次分裂期 D．减数第二次分裂期
12.（2分）12．摩尔根通过对果蝇眼色的遗传实验的研究，发现了控制果蝇眼色基因位于性染色体上，在这过程中用到的科学研究方法是（ ）
A．归纳法 B．类比推理法 C．观察法 D．假说-演绎法
13.（2分）13．孟德尔遗传定律不适于原核生物，是因为原核生物（ ）
A．没有细胞核 B．没有遗传物质 C．没有完整的细胞器 D．主要进行无性生殖
14.（2分）14．判断以下说法有几项是正确的（ ）
①生物的性别并非只由性染色体决定 ②性染色体上的基因都与性别决定有关
③性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 ④含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 ⑤玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体
A．1项 B．2项 C．3项 D．4项
15.（2分）15．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是Klinefecter综合征（XXY）患者，从根本上说，病因与父母中的哪一方有关？发生在什么时期（ ）
A．与父母亲都有关，受精作用时 B．与父亲有关，减数分裂Ⅰ
C．与母亲有关，减数分裂Ⅱ D．与母亲有关，减数分裂Ⅰ
16.（2分）16．下列单基因遗传病遗传系谱图中，只能属于常染色体显性遗传病的是（ ） A．B．C．D．
17.（2分）17．果蝇X染色体上部分基因的分布如图所示，其中控制白眼的基因为隐性，下列叙述正确的是（ ）
A．据图分析得知，控制果蝇性状的全部基因均位于性染色体上
B．图中控制朱红眼和深红眼的基因是等位基因
C．白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，可通过子代眼色判断雌雄
D．性染色体上的基因在遗传上总是和性别相关联
18.（2分）18．血友病是一种伴X隐性遗传病，患者的凝血功能丧失。如果科学家成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能正常。那么她与正常人婚后生育的男孩患血友病的概率为 （ ）
A．0 B．1/4 C．1/2 D．1
19.（2分）19．下列叙述不正确的是（ ）
A．只含有RNA的生物，遗传物质是RNA
B．只含有DNA的生物，遗传物质是DNA
C．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA
D．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA
20.（2分）20．在对遗传物质的探索历程中，许多科学家做出了突出贡献。下列叙述正确的是（ ）
A．萨顿通过阐明基因和染色体行为之间的平行关系，证明了基因位于染色体上
B．格里菲思通过肺炎链球菌转化实验，证明了DNA是该转化过程的转化因子
C．艾弗里将S型细菌提取物与R型活菌混合培养，只得到S型细菌的菌落
D．赫尔希和蔡斯在证明DNA是遗传物质的实验中，运用了同位素标记的方法
21.（2分）21．下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）
A．DNA分子的两条链是反向平行的，并且游离的磷酸基团位于同一侧
B．DNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸—脱氧核糖—磷酸相连
C．沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型并确定DNA是染色体的组成成分
D．DNA分子中碱基对的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性 22.（2分）22．DNA分子具有多样性和特异性是由于（ ）
A．DNA分子是高分子化合物，相对分子质量大
B．DNA分子中碱基数目很多，能形成很多氢键
C．DNA分子中两条链上的脱氧核糖和磷酸之间的排列顺序变化多端
D．DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化，但在特定的DNA分子中碱基对排列顺序是一定的
23.（2分）23．下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是（ ）
A．T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋白
B．S型菌的DNA进入R型菌细胞后随该细胞的遗传物质稳定遗传
C．肺炎链球菌的转化实验中，加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌
D．从烟草花叶病毒中提取的RNA，能使烟草感染病毒
24.（2分）24．下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（ ）
A. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B. 为使实验更简单，可用32P和35S标记同一组T2噬菌体进行侵染实验
C. 可在含32P的培养基上直接培养噬菌体获得DNA被32P标记的噬菌体
D. 35S标记的噬菌体侵染组，如果离心前搅拌不充分，则沉淀物的放射性可能升高
25.（2分）25．下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是（ ）
A．细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNA
B．肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
C．大部分生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA
D．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA
二、 填空题 （本题共计5小题，总分50分）
26.（10分）26．黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计，结果如图所示：（黄、绿用Y、y表示，圆、皱用R、r表示） （1）亲本的基因型：黄色圆粒豌豆是_________，绿色圆粒豌豆是__________。
（2）杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的________。
（3）杂交后代中，重组类型所占比例是_________，其中双隐性类型占____________。
27.（8分）27．下图为某红绿色盲家庭的遗传系谱图，色盲基因是b，据图回答下列问题：
（1）11号的色盲基因来自于Ⅰ代个体中的__________号。
（2）在这个系谱图中，可以肯定为女性携带者的一共有________个人。
（3）6号的基因型为___________________________。
（4）7号和8号再生一个患病儿子的概率为__________（用分数表示）。
28.（10分）28．如图为DNA结构示意图，请结合图回答下列问题。
（1） _________和_________（填序号）相间排列，构成了DNA分子的基本骨架。
（2）⑨是_____________，其形成遵循碱基互补配对原则。
（3）DNA分子中特定的__________________ 代表了遗传信息。
（4）⑤⑥⑦⑧依次代表___________________（填字母）。
29.（12分）29．下图为某动物的细胞分裂示意图。请分析回答： （1）图①和④处于分裂的_________期，②和③处于分裂的_________期，进行减数分裂的是__________。（填序号）
（2）图中不存在染色单体的是_______，该动物为_______性动物，其体细胞内有_______条染色体。
30.（10分）30．如图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：
（1）用放射性32P标记的是T2噬菌体的______________。
（2）要获得32P标记的噬菌体，必须用含32P的大肠杆菌培养，而不能用含32P的培养基培养，原因是____________________________。
（3）实验过程中搅拌的目的是___________________，离心后放射性较高的是___________（填“上清液”或“沉淀物”）。
（4）接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是________。
