一年级看图写话训练18篇

图上有哪些人物？他们遇到了什么问题，又是怎么解决的呢？这是什么季节呢？在什么地方？有哪些景色呢？请看图写一写。

下雪之后，小朋友都会在雪地里干什么呢？请根据图画内容写一写吧。

植树节这天，同学们都参加了植树活动。

观察下面的图画，写一写这三位同学是怎么植树的吧。

图中的小朋友各自的行为都对吗？你觉得他们之间会说什么话呢？请根据图中的内容，发挥你的想象力，写一写吧。

观察下面的这幅图画，想一想，是在什么时间，这三位同学又分别在做什么？结果如何呢？观察下面的这幅图画，想一想，这是在什么时间，都有哪些景色？这一家三口在什么地方干什么呢？观察下面的这幅图画，小熊在什么地方打扫落叶？想一想，这是什么季节？豆豆生病了，你和王老师代表全班同学来看望他，你和王老师会对豆豆说些什么呢？发挥想象，写一写。

观察下面的这幅图画，请发挥你的想象力，写一写吧。

这是一个美丽的小村庄，仔细观察看看，都有哪些美丽的景物呢？小朋友，请你们拿出笔，写一写这个美丽的小村庄吧。

观察下面这幅图，想一想这在什么地方，都有哪些人呢？他们都在做什么？图中画的都是谁？她们在干什么？你在图画上看到了什么？小猴是怎样的呢？今天是猫小姐的生日，都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢？他们在一起都干了些什么？跳大绳是一件很有趣的活动。

观察下面这幅图画，写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。

下雪了，小朋友最喜欢在雪地里做什么呢？观察下面这幅画，看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。

春雨很美，春雨洒在花园里，钻进草地里，滴在柳树上，落在田野里，跳进小河里……都会带来什么样的美景呢？图中的两位小朋友在干什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写一写。

图片中的奶奶在包粽子，你知道她是怎么包的吗？发挥你的想象力写一写吧。

1.风筝挂在树上了今天，爸爸带我去郊外的草地放风筝。

我拉着风筝跑啊，跑啊，突然风筝被一棵大树的树枝缠住了，拉不动了。

大树的树枝比爸爸还要高，爸爸踮起脚，努力地往上够，可惜还是差一点点。

今天，朱老师给大家整理了38篇看图写话的范文，老师、家长可以让孩子学一学哦~01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。

有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。

我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。

我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。

02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。

中午，妈妈要帮我洗手帕。

我说：“妈妈，我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。

晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。

我说：“妈妈，我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。

03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。

一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。

一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。

04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。

早上闹钟响后，我就起床了。

洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。

05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。

一年级看图写话18篇范文帮孩子打开思路辽油兴隆一小一年一班教师整理进入小学以后，孩子首先需要过的是语言关，任何科目的学习都是建立在语文的基础上，因此，打好语言基础是重中之重。

一年级开始，语言的学习将从词语过渡到短句，也就是我们说的看图写话。

很多孩子在刚接触看图写话时，都会遇到无从下笔、表达凌乱的问题，下面老师整理了18篇一年级看图写话的范围，希望可以帮助孩子打开思路。

1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

我的风筝画的是金鱼，弟弟画的是蜻蜓，看着我们的风筝飞上蓝蓝的天空，我们可真开心呀！2、这里有__________、____________和___________，多美啊!【范文】这里有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊!3、放学了，天______，_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________!【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

一年级看图写话作文（精选43篇）一年级看图写话作文篇1放学了，小明在马路上远远看见一张五元钱静静地躺在地上。

他走过去弯下腰捡起钱，心想：这钱是谁的呢？丢失的人应该很着急，我还是等一会儿吧！过了一会儿，一个小妹妹边哭边好像在寻找什么。

小明走过去关切地问：“小妹妹，你为什么哭？”小妹妹说：“妈妈给我买冰棒的五元钱弄丢了。

”小明说：“我刚刚捡到了一张五元钱，这钱是不是你的？”小妹妹说：“是的，谢谢你小哥哥。

”于是小妹妹拿着钱高高兴兴地去买冰棒了。

小明回到家把事情一五一十地讲给妈妈听，妈妈表扬他说：“你做得对。

”小明拾金不昧的精神值得我们学习。

一年级看图写话作文篇2一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。

山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。

站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。

山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。

瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。

不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。

两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。

他们玩得可开心了。

一年级看图写话作文篇3一天，小明在树上捉了一只小鸟。

正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。

他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。

这时，不远处传来了小女孩的哭声。

小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……民警叔叔和小妹妹走远了。

小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的。

于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：“对不起小鸟，我知道你很想妈妈。

一年级看图写话作文一年级看图写话作文（通用33篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的一年级看图写话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级看图写话作文篇1星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。

他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。

”一年级看图写话作文篇2秋天来了，叶子变黄了，风一吹，一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆，再倒进垃圾箱。

这时，小红抬头一看，指着天空说：“你们看，天使有大雁!”大雁好像在说：“ 小朋友再见!”说完，大雁排成“人”字形就飞走了。

等他们扫完地太阳已经下山了。

小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。

一年级看图写话作文篇3端午节的时间，我和妈妈早餐吃的是粽子，是隔壁奶奶给我们的。

粽子是大枣和葡萄干的，甜甜的。

下午我们去了小姨家，到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯，水杯盖子是粉色的，上面还有一个大花朵，杯子很特殊，中间细两边粗，我非常喜欢我的这个冷水杯。

晚上我们一起去徐家汇吃饭，那个餐厅人特别的多，我们排队竟然前面还有60个号，等了一会，实在是太慢了，我们就换了家餐厅。

菜做的很好，我们吃的很开心。

今天过节真是热闹。

一年级看图写话作文篇4周一下午，白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚，天空蓝蓝的，小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。

小学一年级看图写话训练（含范文18篇），建议收藏！在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有、和，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天，、和三人披着一起。

范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天，同学们到敬老院看望。

小明正在给，小方正在，小红送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6. 星期天，爸爸带着明明到去，爸爸画，画，还画。

爸爸画的画！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。

小朋友们正在，用胡萝卜做，用扫把做，绿色的桶做_用煤球做，用一个，还给雪人围上了。

雪人的样子！范文冬天来了，下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱！8. 放学了，小红和小明在。

小红在擦，小明在擦。

范文放学了，小红和小明在打扫教室。

小红在擦玻璃，小明在擦桌子。

9. 小白兔到里去，采完蘑菇正准备，却发现。

小白兔急得。

班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（其他）摆苹果班级考号姓名总分（其他）教室里的不速之客提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。

（炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静）班级考号姓名总分长大了问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿……，一会儿……，一会儿又是……。

问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈……。

（从妈脸色、神态上去观察考虑。

）提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想……。

提供着急的词语：心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四：来到厨房，我先……，接着……，然后最后……。

问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说……。

班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。

提供相关词语：兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时。

提供热闹场面的相关词语：热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友。

问题设置四：你看，花花。

想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是！附：参考范文写事（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

看一看：1.这是什么时间？2.在哪里？3.他们在干什么？想一想：4.最后变得怎么样了？词语句子积累：分工合作、热火朝天、满头大汗、干干净净、整整齐齐有的···有的···还有的···范文：大扫除星期五下午，我们班进行了大扫除。

同学们分工合作，有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地和倒垃圾。

大家干得热火朝天。

虽然累得满头大汗，但是看到教室干干净净的，桌椅整整齐齐的，我们开心极了！看一看：1.这是什么时间？2.在哪里？3.他们在干什么？想一想：4.她们的心情怎么样？词语句子积累：天气晴朗、阳光明媚、兴高采烈、越···越···范文：放风筝星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和朵朵兴高采烈地来到草地上放风筝。

我们一边扯着风筝线，一边慢慢地向前跑。

风筝越飞越高，似乎在追赶着天上的白云，要和它说悄悄话呢！我们玩得开心极了！看一看：1.这是什么时间？2.在哪里？3.他们在干什么？想一想：4.他们的心情怎么样？词语句子积累：白茫茫、可爱、漂亮、开心先···接着···最后···范文：堆雪人冬天来了，下雪啦！到处一片白茫茫的。

小明和朵朵来到户外堆雪人。

他们先堆了一个可爱的小雪人，接着又堆了一个超大的雪人，最后把各自的帽子和围巾送给雪人。

看着这么漂亮的雪人，小明和朵朵开心地笑了。

看一看：1.这是什么时间？2.在哪里？3.他们在干什么？想一想：4.他们的心情怎么样？词语句子积累：家家户户、五颜六色、连忙、开心只见····、像······范文：放烟花春节到了，家家户户都挂上了红灯笼，贴上了春联。

小明和朵朵来到家门口放烟花。

小学一年级看图写话训练（含范文18篇），建议收藏！来源：小学一年级语文在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有、和，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天，、和三人披着一起。

范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天，同学们到敬老院看望。

小明正在给，小方正在，小红送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6. 星期天，爸爸带着明明到去，爸爸画，画，还画。

爸爸画的画！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。

小朋友们正在，用胡萝卜做，用扫把做，绿色的桶做_用煤球做，用一个，还给雪人围上了。

雪人的样子！范文冬天来了，下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱！8. 放学了，小红和小明在。

小红在擦，小明在擦。

范文放学了，小红和小明在打扫教室。

小红在擦玻璃，小明在擦桌子。

9. 小白兔到里去，采完蘑菇正准备，却发现。

小学一年级看图写话作文通用40篇一、篇小学一年级看图写话作文通用40篇二、导言在小学一年级阶段，通过看图写话作文是培养孩子想象力、观察力和语言表达能力的重要途径之一。

本文将提供40个适用于小学一年级的看图写话作文题目，并附上范例，以帮助孩子们进行练习。

三、看图写话作文题目与范例1. 晴空村庄图示一幅阳光明媚的村庄，有宽阔的道路，小河悠然流淌，房屋整齐有序，很多树木绿油油的。

范例：今天天气真好，早上我和小伙伴们一起去晴空村庄游玩。

我们走在宽阔的道路上，河水悠然流淌，我甚至看到了一些小鱼在游来游去。

村庄里的房屋整齐有序，街道两旁的树木绿油油的。

我兴奋地跑到一棵树下，悄悄观察了一只可爱的松鼠。

2. 热气球图中是一个巨大的热气球，五彩缤纷的气球在蓝天白云下飘向远方。

范例：今天，我和家人去公园，看到一个巨大的热气球。

它五彩缤纷，就像一颗颗巨大的气球。

热气球在蓝天白云下飘向远方，像一颗快乐的气球，载着人们的梦想和希望。

3. 秋天的果园图片展示了一个果园，树上结满了红彤彤的苹果，橙子也挂满了枝头。

地上铺满了金黄的落叶。

范例：秋天到了，我去果园采摘苹果和橙子。

果园里的树上结满了饱满红彤彤的苹果，橙子也挂满了枝头，香气四溢。

地上铺满了金黄的落叶，我和小伙伴们一起欢乐地玩耍。

4.大象过河图中是一只大象在河流中悠闲地行走，河床上有石头，河水清澈透明。

范例：这是一个美丽的河流，大象正在河床上悠闲地行走。

河流的水非常清澈，我可以看到底部有一些石头。

大象慢悠悠地前行，似乎不受河水的阻碍，我也羡慕它这么大的身家可以轻松地过河。

5. 梦幻城堡图片展示了一个壮丽的城堡，城堡高耸入云，周围还有彩虹和飞鸟。

范例：我作了一个美梦，来到了一个梦幻城堡。

城堡高耸入云，看起来很壮丽。

城堡周围还有美丽的彩虹和飞鸟，它们给城堡增添了更多的色彩。

我在城堡里尽情地玩耍，感受到了无尽的快乐和幸福。

6. 小猫的冒险图中是一只调皮的小猫在树上冒险，它试图捉住树上的小鸟，并挂在树枝上。

一年级语文单图看图写话18篇1、见义勇为的大象有一天，两只小兔子出来玩。

忽然，一只老虎悄悄地走过来，机灵的兔子一下子发现了它。

兔子拔腿就跑，跑着跑着，跑到一条小河边。

大象正好在河里洗澡，小兔子说:“大象哥哥，快救我！”于是大象用长鼻子把兔子送到河对岸。

老虎见了，只好垂头丧气地回家了！2、植树节春天到了，小跳、小青和小敏一起来到山坡上植树。

你看，小跳扶着新种的小树，小明正在给小树培土。

一棵小树种好了，小跳给小树浇了满满的一桶水。

这时候，小敏又抬来了一棵小树，大家又忙活起来了！3、操场上下课了，同学们兴高采烈地来到操场上。

你看，他们有的在跳绳，有的在跳高，有的在下棋，有的在玩滑滑梯。

他们玩得热火朝天，不亦乐乎！4、春节春节到了，家家户户都贴上了春联和窗花。

早上，我穿着新衣服高高兴兴地跟着爸爸妈妈去拜年。

下午，我和好朋友一起到广场上放鞭炮。

到处都是热热闹闹的。

春节真是一个美好的节日！3、晚饭以后晚上七点，小跳一家人刚刚吃完晚饭。

爸爸坐在沙发上看报纸，妈妈坐在旁边看书。

小跳拿来一个梨子递给爸爸，拿来一个苹果递给妈妈，说：“爸爸妈妈，吃水果！”妈妈笑眯眯地摸着小跳的头说：“小跳真乖！”4、中秋节中秋节到了，一轮圆圆的月亮高高地挂在天空中，就像一个大玉盘。

小明和爸爸在院子里赏月。

小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲《嫦娥奔月》的故事。

啊！多么美好的中秋节！5、植树节植树节到了，小明、小跳和小敏一起到郊外植树。

小青先用铁锹挖了树坑，然后小跳把树放进坑里，最后小青用铁锹把土填回去，小跳给小树苗浇了一壶水。

一棵树种好了，小敏又扛来了一棵树，小明和小跳又热火朝天地干了起来。

6、春天来了春天来了，花儿开了，草儿绿了，燕子从南方飞回来了，柳树在微风梳理着长长的头发。

小朋友们来到公园里，高兴地做着游戏！啊！春天真美！7、给妈妈端茶一天，妈妈正在院子里洗衣服。

小明看见了，就给妈妈倒了一杯茶。

小明走到妈妈跟前，说：“妈妈，喝杯茶，休息一下吧！”妈妈洗了洗手，接过茶，笑着说：“小明，你懂事了！”8、不要在马路上玩放学后，小明一边走一边踢球，一不小心，球滚到了马路中间。

一年级看图写话作文一年级看图写话作文（通用69篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级看图写话作文篇1星期天小刚写完作业后，就去河边钓鱼了。

他来到小河边看到清澈的河水，小鱼在水里自由自在地游来游去，小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼，这下可要发大财了呀。

于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。

小鱼很狡猾都不来吃食，可是小刚还是耐心的等待，虽然被太阳晒得满头大汗，小鱼玩的又累又饿了，其中一条大鱼发现了食物，它就飞快的冲向鱼饵。

只听啊，中计了呀，可它怎么挣扎都晚了。

小刚钓上了鱼，他高兴万分，太阳公公来祝贺，小花小草也来鞠躬祝贺了。

一年级看图写话作文篇2一天中午，小明放学回家。

一进门，小明就看见奶奶在厨房择菜。

小明心想：“奶奶一定很累吧。

”小明立马放下书包，偷偷地跑到奶奶身后，抬起小拳头，像小雨滴一样轻轻地落在奶奶背上。

奶奶一回头，发是自己的孙子在给她捶背。

奶奶开心地笑了。

我们是家里的一份子，每个人都应做力所能及的事情。

一年级看图写话作文篇3森林里的一个阳光明媚的早晨，一只乌鸦看见一个牌子上写着“百鸟比翼大赛”，它也很想参加。

它看着自己的羽毛又黑又难看，心里很伤心。

它在小路上走来走去看见了三支孔雀的羽毛，它想：一定是两只孔雀啄架了。

乌鸦东瞅瞅西看看，四处无人，于是它拾起三支羽毛，躲到一堆草丛的后面，把羽毛插在了尾巴上，然后来到水塘边看着自己在水中的倒影，心里美滋滋的，连忙哼着小曲兴高采烈地参加“百鸟比翼大赛”了。

裁判宣布比赛开始也了，选手们看见鸦插着三支孔雀羽毛那怪怪的样子，都冲乌鸦哈哈大笑，小鸟们还使劲用嘴它的羽毛。

比赛结束了，乌鸦没有得到名次，乌鸦还不明白为什么没有得第一名呢!一年级看图写话作文篇4“哦，天哪！怎么这么多树叶啊！”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。

一年级语文看图写话训练方法18篇（含范文）看图写话口诀看图写话并不难，仔细观察放眼前。

一看环境和人物，二看动作和表情。

一丝一毫看得准，融入生活来想像。

原因经过加结果，事情过程才完成。

口头说通莫忘记，时间地点要说清。

心理想法和语言，二者一样不能丢。

记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

重点提示：在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

低年级看图写话练习16篇（篇篇经典），含参考答案！图一周一下午，白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。

”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。

图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。

果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。

一年级看图写话小猫钓鱼（优秀18篇）小学一年级看图写话作文：钓鱼今天，我和爸爸妈妈，还有爸爸的朋友一起去钓鱼。

钓鱼前先把鱼食捏成一小块，粘到鱼钩上，接着把鱼竿抛到水中，就等着鱼上钩了。

有一条鱼总是玩爸爸的鱼竿，浮标动来动去，可拉钩一看，鱼食没了，鱼也跑了，真狡猾！爸爸说钓鱼要讲耐心，我说一定要把这条狡猾的鱼钓上来。

终于有收获了，我们每人都钓到一条鱼了。

小学一年级看图写话作文：钓鱼今天下午，我和舅舅去钓鱼。

我们挖了很多长长的蚯蚓，放在一个塑料盒子里。

舅舅还重新帮我装上了一根金色的鱼线，又帮我套上浮标。

一切准备完毕，我们骑着电瓶车出发了。

很快，我们就到了小河里。

我们把蚯蚓认真地穿上鱼钩，就各自找了一个地方开始钓鱼了，我一下子就钓了三条鱼呢！可惜一会儿就下起大雨来了，我们急急忙忙地逃回了家，真扫兴啊！一年级看图写话及范文在夏天的一个早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。

它们来到一条弯弯的小河旁，拿出鱼竿规规矩矩坐在地上，开始钓鱼了。

一开始，小猫专心致志钓鱼。

一会儿，一只小蜻蜓飞过来了，它高高兴兴地飞来飞去，小猫放下鱼竿，就扭过头去抓那只小蜻蜓。

又过了一会儿，飞来了一只美丽的小蝴蝶，小猫就去捉小蝴蝶。

猫妈妈对小猫说：“快过来呀，妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。

”小猫说：“妈妈，我顾不上，我正在捉小蝴蝶，我等会儿再钓。

”猫妈妈说：“小猫，做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意。

”小猫听了猫妈妈的话，惭愧地低下了头。

小猫想:我今天是来钓鱼的，不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。

小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。

最后，小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。

听了这个故事，我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。

我还体会到，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。

随着科学的发达，由于人类不爱护环境，河水被污染了，河里的鱼大量死亡，成群结对地逃跑，数量越来越来少。

一天，小猫肚子饿，于是去河边钓鱼，可是钓了半天也没有钓上一条鱼。

写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。

小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。

小学一年级语文看图写话满分范文25篇一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，找各种理由不想写作业。

为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写。

平时感觉孩子挺能说，可是到了要动手写的时候就犯难。

01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。

有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。

我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。

我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。

02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。

中午，妈妈要帮我洗手帕。

我说：“妈妈，我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。

晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。

我说：“妈妈，我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。

03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。

一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。

一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。

04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。

早上闹钟响后，我就起床了。

洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。

小学一年级看图写话训练方法18篇在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。

植树节来了，老师带领同学到山上植树，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6. 星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。

小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。