小学科学实验室管理制度

小学科学实验室管理制度4篇小学科学实验室管理制度1一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。

二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。

四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。

五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。

六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。

七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。

仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断电源、水源。

并做好实验记录。

借用制度一、本校教职工凡借用实验室仪器设备，必须先填好借用单，报学校总务处批准，再由实验员经手借出，借者必须妥善使用和保养设备，如期归还，归还时由实验员逐一验收，确认无错、漏、损后，再在借用单上签收。

如有损坏，按实验室赔偿制度处理。

二、凡实验室贵重精密仪器（每件价在200元以上）不准私人借用，也不准擅自出租。

外单位确需借用者，必须经学校领导批准，并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。

三、实验员必须忠于职守，严格执行借用制度，严格检查和验收。

如因玩忽职守，致使实验室财产造成损失者，应按市有关文件追究其责任。

维修保养制度一、实验员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能，掌握各种材料、药品的性能和用途。

科学地保管各种仪器设备，经常检查，及时维修，力争小维修自己解决，不能解决的要及时报学校领导批准送维修部门维修，保证仪器设备台件完好率在90%以上。

二、实验员必须定期清理仪器设备，每周一次，做好六防：防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。

小学科学实验室管理制度和操作规程内容一、实验室管理制度1.1 实验室使用规定•小学科学实验室仅限教师、学生和授权人员使用。

未经批准，禁止私自进入实验室。

•实验室使用需提前预约，确保实验室资源的合理分配和利用。

•实验室内禁止大声喧哗和游戏嬉闹，保持安静的学习环境。

•实验室内禁止食品和饮料，禁止将任何液体或食物带入实验室。

•实验室内禁止随意更改实验装置，严禁破坏实验器材和设备。

1.2 实验室设备维护与保养•实验室设备由专人负责维护和保养，确保设备的正常运行和安全使用。

•使用实验器材前，应先了解使用方法和操作步骤。

•实验器材的损坏或故障应立即上报，避免给后续实验带来困扰。

•实验结束后，应及时清理实验器材，确保实验室的整洁和卫生。

1.3 实验安全规定•实验前应详细阅读实验手册，并根据实验要求准备实验器材和试剂。

•实验过程中需佩戴实验室必需的个人防护用品，如实验手套、眼镜等。

•实验操作时应注意安全，禁止直接接触有害物质和高温物品。

•实验发生事故或意外情况时，应立即停止实验并寻求帮助。

二、操作规程内容2.1 实验前准备•实验操作前须先仔细阅读实验教材，了解实验目的、步骤和要求。

•根据实验要求准备所需实验器材和试剂。

检查器材是否完整并进行消毒处理。

•预先设置实验装置，确保实验操作的有效性和安全性。

2.2 实验操作步骤•根据实验要求进行实验操作，严格按照实验步骤进行。

•在操作过程中，保持实验器材和试剂的干净和整洁，避免交叉污染。

•熟练掌握实验仪器的使用方法，确保实验结果的准确性和可靠性。

2.3 实验记录与分析•在实验过程中，及时记录实验步骤、观察结果和实验数据。

•实验记录应准确、清晰，并标明实验日期和实验者的姓名。

•实验结束后，根据实验教材要求，进行实验结果的分析和总结。

2.4 实验清理与整理•实验结束后，及时清理实验器材和实验现场，确保实验室的整洁和卫生。

•清理过程中，注意分类处理废弃物和实验废液，并按要求进行妥善处理。

2024年小学科学实验室管理制度范文一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备，并实施科学规范的管理，确保教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的顺利进行，提供坚实的支持。

二、每学期伊始，应在两周内制定仪器设备补充计划，并提交学校审批以进行购置。

同时，应依据任课教师的实验计划，制定各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备管理应确保账目清晰，账物一致。

必须备有《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册。

在账务管理过程中，应确保“及时记账、流程规范、数据准确无误”。

四、仪器设备的存放应分类明确，科学有序，排列整齐，定橱定位。

橱柜应编号，橱窗应设卡（橱窗卡），确保物品卡与账卡一致。

五、仪器设备的保管应注重防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等防护措施。

六、仪器设备借出或使用后归还，应及时进行清点、检测、清洁、归位，若发现短缺或损坏，应依照相关赔偿规定进行处理。

七、仪器设备的借用、使用、损坏、维修情况必须及时记录。

仪器设备应保持随时可用的状态。

实验室应设立《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等记录簿册。

八、严格执行报废规定，对于损坏且无法维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导报告，并经审批后进行报废处理。

所有报废物品均须记录在《仪器设备报废账》中。

九、加强档案资料的管理。

实验室应妥善管理财产账务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）等各类档案资料，年末按照档案管理模式进行分类装订，装盒存放。

十、确保实验室的净化、美化、防火、防盗工作得到妥善执行。

2024年小学科学实验室管理制度范文（二）关于损失（事故）的处理，将根据情节的严重程度，给予适当的批评或处分。

若因违反操作规程、玩忽职守导致重大经济损失或涉及人身安全问题，必须追究责任人的法律责任。

第十四条所述的管理制度中未尽事宜，将由学校主管部门进行研究并酌情决定。

小学科学实验室管理制度模版一、实验室设备的管理1. 实验室设备的购置和维护（1）根据学校和实验教学的需要，科学实验室设备由学校提供并配备相应的资金。

（2）实验室设备购置应符合国家和地方的相关规定和标准，确保设备的质量和安全性。

（3）实验室设备应定期检查和维护，确保设备的正常运行和使用寿命。

2. 实验室设备的使用（1）实验室设备的使用应有指导教师在场监督，并进行必要的操作指导。

（2）学生在实验室使用设备前需经过安全教育，并必须遵守实验室的规定和要求。

（3）学生在使用实验室设备时应认真对待，不得乱扔或私自拆卸设备。

（4）使用完毕后，应及时清理和归还实验室设备。

二、实验室安全管理1. 实验室安全设施的设置和使用（1）实验室应配备以下必要的安全设施：灭火器、安全洗眼器等。

（2）安全设施的使用应有指导教师在场指导，并由专人定期检查和维护。

2. 实验室安全教育（1）学校应定期组织实验室安全知识的培训和教育，提高学生和教师的安全意识。

（2）学校应建立实验室事故的报告和处理机制，及时处理实验室安全事故。

3. 实验室危险品的管理（1）实验室危险品应由专门负责人管理，定期检查和更新。

（2）学生在使用实验室中的危险品时，应由指导教师在场监督，并严格按照实验操作规程进行操作。

（3）使用完毕后，应及时清理和妥善保存实验器材和危险品。

三、实验课程的管理1. 实验教师的培训和管理（1）学校应安排专业的实验教师，具备相应的科学知识和实验技能，能够熟练操作实验设备。

（2）学校应定期组织实验教师的培训和交流，更新实验教学的理念和方法。

2. 实验课程的设置和教学计划（1）学校应根据学生的实际情况，合理设置实验课程，并制定实验教学计划。

（2）实验教学计划应包括实验的目的、内容和教学时间等。

3. 实验指导和操作规程（1）实验教师应编写实验指导书，对实验课程内容、实验方法等进行详细介绍和操作指导。

（2）学生在实验前应认真研读实验指导书，了解实验的目的和要求。

小学科学试验室管理制度1.科学试验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等, 对各类仪器设备要常常维护, 及时保养, 保证一直处在完好备用状态。

2.科学试验室要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册, 摆放整洁。

试验仪器、模型、标本、药物等, 要分门别类, 定橱定位, 橱有编号, 橱窗设卡, 物卡一致, 账卡相符。

室内定期打扫, 保持环境整洁美观。

3.借用试验仪器和器材等要办理借用手续, 用后及时偿还, 不得转借他人, 外借须经主管领导同意。

4.对具有危险性旳试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品, 应当建立健全使用和管理制度, 设置警示标志, 寄存于安全地点, 指定专人保管。

5.师生须自觉爱惜试验室内旳一切仪器、器材和设施, 损坏照价赔偿, 并作好记录。

仪器、器材每学期清查一次, 及时做好报损报废和增添登记工作。

6.学生进入试验室要遵守纪律, 不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

7、试验前, 学生应明确试验内容、试验目旳和试验环节；试验中提醒学生爱惜仪器, 节省药物, 注意操作安全, 做好试验记录；试验后, 督促学生整顿好试验仪器, 写好试验汇报。

8、每次试验后应及时收拾好有关仪器、器材, 并作好使用状况记载。

每天使用后要关好门窗, 切断水电开关。

试验室仪器管理制度1.仪器室由专人管理, 实行管理人员负责制, 无关人员, 未经许可不准进入仪器室。

2.仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。

任何时候都要做到仪器室、学校, 二级账册相符和账册实物相符。

3、仪器按分类编号, 定室、定橱、定位寄存, 布局规范、陈列美观、整洁清洁。

做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

4.一切仪器旳领用、外借、偿还必须通过管理人员, 必须办理登记手续, 并检查仪器完好状况。

教师领用必须提前填写《试验使用仪器告知单》, 便于准备。

使用完毕, 应进行清理并及时偿还、注销。

小学科学实验室管理制度模版一、概述1.科学实验室是小学进行科学实验教学的重要场所，为了保护学生的安全、促进他们的科学素养的发展，我们制定了以下管理制度，以确保实验室运行顺畅、有序。

二、实验室的使用1.实验室的使用必须符合学校和教育部门的相关规定。

2.实验室使用的时间、安排由学校教务处统一管理，任何个人或团体未经批准不得擅自使用实验室。

三、实验室安全1.实验室安全是第一位的原则，所有人都有责任确保实验室的安全。

2.进入实验室前，所有人员必须佩戴实验室的指定安全装备，包括实验服、鞋子、手套、护目镜等。

3.禁止在实验室内吃东西、饮水，禁止随意触摸实验设备和实验材料。

4.实验室里的设备必须由专人维护，发现异常即刻上报。

5.实验室必须保持整洁，使用完毕后，所有物品必须归位。

四、实验室行为规范1.在实验室内必须保持安静，不得打闹、吵闹，以免影响他人。

2.实验过程中必须遵守实验指导教师的指导，不得擅自更改实验步骤。

3.实验室里禁止进行任何与实验无关的个人行为，如玩手机、看书、听音乐等。

4.使用实验设备和材料时要小心谨慎，避免破坏或浪费。

五、应急准备1.实验室应配备足够的急救设备和消防设备，以应对可能发生的紧急情况。

2.所有人员进入实验室前，必须参加相关的安全培训，熟悉使用紧急设备的方法和操作流程。

3.发生意外事故时，所有人员必须立即向指导教师报告，并按照应急预案进行处置，确保安全。

六、实验室设备及材料管理1.实验室设备和材料的使用必须符合实验目的和要求。

2.实验设备必须经过指导教师的指导和监督下使用，禁止未经允许私自使用实验设备。

3.所有的实验材料必须按照要求妥善保存，不得浪费或私自带离实验室。

七、实验室管理责任1.学校教务处负责实验室的日常管理和设备的维护，定期组织实验室的验收、备案及设备的清点。

2.指导教师负责指导学生进行实验教学，对实验室内的安全管理负责。

3.每个学生应当自觉遵守实验室的管理制度，保护实验室的设备和环境。

小学实验室管理制度一、实验室使用事项：1. 实验室仅供教学活动和科学实验使用，严禁私自进入或滥用实验室设施。

2. 在使用实验室前，必须经过老师同意及指导。

3. 实验室使用时间需提前预约，并按照预约的时间进行使用。

4. 每次实验活动结束后，必须清理实验现场，将实验台、仪器设备等归位，并妥善保管实验材料。

5. 不得私自调整或改变实验设备的布置和接线，如有需要应经过老师指导及同意。

二、实验室安全事项：1. 在实验室内严禁随意奔跑、嬉闹、打闹或在实验室内进行其他非实验活动。

2. 使用实验设备和器材时，必须按照操作说明进行正确使用，如有不懂，请及时向老师请教。

3. 在实验过程中，应注意安全操作，避免使用过大的火源或化学药品，防止发生火灾和有害气体泄漏。

4. 实验室内严禁将食品与饮料带入，且要保持实验台面及周边环境整洁干净，避免杂物滞留或堆积。

5. 在实验室内应保持文明、礼貌、守秩序，不得互相捉弄、恶作剧或影响他人正常实验。

三、实验室设备及用品管理：1. 使用实验设备和器材前，必须经过老师指导和教学生同意使用。

2. 在使用实验设备和器材后，要及时清理和归位，确保设备的完整和正常使用。

3. 严禁私自调整实验设备的参数、布线和接线，如有需要请向老师请教和指导。

4. 如发现实验设备及用品损坏或出现故障，应及时向老师报告并报修，不得私自修理或使用。

5. 留实验室时，要确保门窗关闭、电器设备关闭、实验材料妥善保管，确保实验室用品的安全。

四、违反管理制度的处理：1. 如发生违反实验室管理制度的行为，将根据情况进行相应的批评教育和纠正。

2. 对于严重违反实验室管理制度的行为，将按照学校纪律规定进行处理。

以上为小学实验室管理制度，希望全体同学能够遵守，确保实验室使用的安全和有序。

小学实验室管理制度（2）主要包括以下几个方面：1. 安全管理：确保实验室的安全，包括设立实验室进出口，设置防火设施，规定实验室内的安全操作规程，确保实验操作的安全性。

小学实验室管理制度1. 使用实验室之前，所有学生必须先经过实验室管理人员的许可，并进行相关的安全指导和操作培训。

2. 实验室使用时，必须穿戴适当的实验室服装，包括实验室外套、实验手套、实验眼镜等。

长发的学生必须将头发束起来。

3. 不得在实验室内吃东西或饮水，禁止喧哗和奔跑。

4. 实验室内禁止携带手机、电子设备等与实验无关的物品。

5. 实验室内的实验器材和设备必须经过妥善使用和保管，禁止私自拆动或损坏。

6. 实验室内必须保持整洁，不得乱丢废纸、塑料袋等，实验后必须及时清理实验台和地面。

7. 实验室内禁止进行未经许可的实验，禁止擅自使用危险化学品。

8. 实验过程中如发生任何事故或异常情况，必须立即向实验室管理人员报告，并按照规定的应急措施进行处理。

9. 实验室内必须严格遵守消防安全规定，禁止使用明火和易燃物品。

10. 实验室内的实验完成后，必须关闭水、电、气等设备，同时检查实验台和设备是否有遗留物品。

11. 实验室内禁止赌博、打闹等不良行为，遵守学校规定的诚信行为准则。

12. 违反实验室管理制度的学生将受到相应的纪律处分，并承担相应的法律责任。

以上是一份基本的小学实验室管理制度，具体的实施细则可以根据实验室的实际情况和需要进行调整和补充。

实验室管理人员应当加强对学生的监督和指导，确保实验室的安全和秩序。

小学实验室管理制度（二）一、实验室由专管教师负责管理。

二、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。

三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

小学科学实验室管理制度优秀8篇小学科学实验室管理制度篇一1. 实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。

实验室的设施布局不得随意变动。

实验室的管理工作由科学专任老师负责。

2、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。

在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。

3、实验实行分组管理、组长负责制。

实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

4、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。

因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。

5、教育学生要爱护学校的。

公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。

对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。

6、建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

实验完毕，任课老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。

严禁在实验台上随便涂画。

实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

7、实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。

小学科学实验室规章制度篇二仪器使用制度1．实验仪器为教学服务，各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。

2．各类仪器及时登记入帐，分类别做到分柜分室科学地存放，对贵重仪器存放地点的门窗必须加固，对易燃、有毒药品应有专柜存放。

3．每学期对各类仪器作一次清理和检查。

对有破损的应及时修理和填入报损单。

4．仪器分类入柜，帖上橱门标签，仪器上应有小标签，注明编号名称。

5．保持仪器清洁和干燥，使用清单及资料应泄集统一装订成册。

6．对仪器的说明书、分发清单及资料应汇集统一装订成册。

危险品管理制度1．危险品的采购要坚持“按需购买”的原则。

小学科学实验室制度范例为了更好地组织和管理小学科学实验室，保障学生和教师的安全，提高实验教学质量，制定以下科学实验室制度：一、实验室管理1. 实验室管理员：由学校指定专门负责实验室管理的教师担任实验室管理员，负责实验室的日常运行管理和设备维护。

2. 实验室开放时间：实验室的开放时间为工作日的下午和周末，具体开放时间由学校根据实际情况确定。

3. 实验室使用预约：学生、教师在使用实验室前需提前预约，确保实验室的正常使用。

4. 实验室使用范围：实验室仅限于科学教学实验，禁止任何违规操作和个人活动。

5. 实验室设备使用：学生在使用实验设备前，需要听从教师的指导和安排，按照正确的操作方法进行实验，禁止擅自使用实验设备。

6. 实验室安全制度：学生和教师进入实验室前需穿戴好实验室专用实验服和安全防护用品，严禁穿戴拖鞋、长裙、短裤等不符合实验安全要求的服装。

7. 实验室洁净环境：学生和教师在实验室内需保持环境整洁，禁止乱丢垃圾，用完实验器材和材料后应及时清理。

二、实验操作规范1. 实验前学生须认真阅读实验指导书，了解实验目的、步骤和注意事项，确保操作的正确性。

2. 实验操作须在教师的指导下进行，严禁擅自更改实验步骤或进行未经允许的操作。

3. 实验操作时需保持台面整洁，禁止将实验器材放置在边缘或凸起的地方，以免造成意外伤害。

4. 实验过程中如有不慎打翻液体或发生其他问题，应立即向教师报告，避免发生意外。

5. 实验结束后，学生应当及时清理台面，归还实验器材，并将垃圾分类集中处理，确保实验室的安全整洁。

三、实验安全注意事项1. 实验时应注意个人安全，避免触摸实验器材和材料中的尖锐或刺激性物质。

2. 实验时应注意火源，严禁在实验室内吸烟、使用明火等具有火灾隐患的行为。

3. 实验中如发生急救情况、火灾、泄漏等紧急情况，学生和教师应立即向实验室管理员报告，遵守安全疏散规定，确保人员安全。

4. 实验室内禁止奔跑、嬉闹等危险行为，保持安静的学习氛围。

小学科学实验室管理制度范本第一章总则第一条为了保障小学科学实验室的安全、有序和有效运行，提高学生的科学实践能力和创新意识，制定本管理制度。

第二章实验室基本规定第二条小学科学实验室是供小学学生进行科学实践活动的场所。

第三条实验室应当配备必要的仪器设备及安全设施，保证学生的实验活动安全。

第四条实验室的使用时间应当与学校课时安排相衔接，不得影响正常的教学活动。

第五条实验室的使用范围应当符合学生的专业和能力，不得进行危险或不适宜的实验活动。

第六条学生在实验室内必须进行安全守则的学习和教育，严禁违反实验室的安全规定。

第三章实验室安全管理第七条实验室的使用人员必须经过安全培训并持证上岗，未经培训和持证人员不得擅自进入实验室。

第八条实验室的仪器设备应定期进行检修和维护，确保其安全和正常运行。

第九条实验室内应具备相应的安全防护设施，包括灭火器、应急出口、紧急通讯设备等。

第十条实验活动中涉及到的危险物品和化学试剂应当妥善保管和使用，严禁私自调取和使用。

第十一条学生在实验室内应当穿戴适当的实验服和个人防护用品，严禁穿拖鞋、不穿防护眼镜等行为。

第十二条实验室发生事故时，应立即采取相应的救援和报警措施，同时进行事故调查和处理。

第四章实验室秩序管理第十三条在实验室内，学生应遵守实验教师和实验室管理人员的指示，不得擅自离开和随意变动实验器材。

第十四条实验室内应保持整洁、清静的环境，禁止大声喧哗和其他影响实验活动的行为。

第十五条学生应当爱护实验器材和设备，严禁随意摆弄和损坏。

第十六条实验活动前应进行实验准备，包括了解实验内容、规范实施步骤和注意事项等。

第十七条学生在实验中发现异常情况或者实验结果不符合预期，应当及时向实验教师报告。

第五章附则第十八条实验室管理人员应当定期进行实验室安全培训，提高其安全意识和应急处理能力。

第十九条学校应当建立实验室巡查机制，定期检查实验室设施和器材的使用情况。

第二十条违反实验室管理制度的行为，将视情节轻重采取相应的纪律处分措施。

小学科学实验室管理制度一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。

二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。

三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。

四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。

五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。

六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。

七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。

八、保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。

九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。

十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

小学科学实验室管理制度（2）小学科学实验室是学生进行科学实验和探索的重要场所，为了保证实验室的安全和秩序，有必要制定一套管理制度。

以下是一份小学科学实验室管理制度的建议：1. 实验室安全：- 学生必须在老师的监督下进行实验。

- 实验室中的实验器材和化学品必须放在指定的位置。

- 学生必须戴上实验室服，并注意穿戴好实验室用具。

- 实验结束后，学生必须清理实验台和器材，保持实验室的整洁和卫生。

- 学生不得擅自进入实验室或触摸实验室设备，以免发生意外。

2. 实验室秩序：- 学生必须遵守老师的指导，按时参加实验课。

- 学生必须安静、有序进行实验。

- 学生必须尊重实验室内的实验器材和化学品，不得损坏或浪费。

- 实验室内禁止吃东西、喝水，以及吸烟等不当行为。

- 学生使用实验室用具后，必须归还给专人保管，确保实验室用具不丢失或被损坏。

3. 实验室设备和化学品的管理：- 实验室设备和化学品必须按规定存放，不得随意移动或使用。

- 学生必须妥善使用实验室设备和化学品，不得擅自打开未经允许的容器。

- 学生必须遵守使用实验室设备和化学品的操作规程和安全操作规定。

- 学生在实验室使用化学品时，必须戴上防护手套、眼镜等个人防护装备。

小学科学实验室制度范文第一章总则为了加强小学科学实验教学，提高学生的科学素养和实践能力，促进学生对科学的探索精神和创新思维的培养，特制定本实验室制度。

第二章实验室管理第一条：实验室的使用时间为工作日的下午，双休日和节假日不开放，特殊情况需事先申请。

第二条：实验室管理人员应具备专业背景，并接受相关培训，能够确保实验室设备的安全运行和教师、学生的实验操作安全。

第三条：实验室应配备完善且符合安全标准的实验设备和器材。

定期进行设备维护和检修，确保设备正常使用。

第四条：实验室内应保持整洁，学生实验结束后要及时清理实验台和工具，保障下一批实验的进行。

第三章学生实验安全第一条：学生参与实验前，必须听取教师的实验指导和安全操作讲解，并签订实验安全承诺书。

第二条：学生在实验室内必须按照实验的要求进行操作，严禁擅自拆卸和组装实验设备。

第三条：学生实验过程中必须佩戴安全防护用具，如实验服、安全眼镜、手套等。

第四条：学生实验时应保持安静、集中注意力，严禁打闹和玩弄实验设备。

第五条：学生实验结束后，应及时归还实验器材和工具，保证实验室的安全和秩序。

第四章教师管理责任第一条：教师要认真备课，制定实验流程和实验教学计划，确保实验活动的科学性和安全性。

第二条：教师要充分了解实验内容和实验操作流程，具备处理突发情况和事故的能力。

第三条：教师要引导学生遵守实验室制度，监督并纠正学生的不规范行为。

第四条：教师要定期检查实验设备和器材的使用情况，及时发现问题并进行维修或更换。

第五条：教师要及时记录学生的实验表现，评价实验结果，并给予学生科学引导和建议。

第六章违规处理第一条：对于违反实验室制度的学生，教师有权根据具体情况，采取批评、警告、暂停实验、暂停实验室使用权等必要的纪律措施。

第二条：对于故意破坏实验设备的学生，教师有权要求其赔偿损失，并依据教育法规定的程序进行纪律处分。

第七章附则第一条：如本制度有任何变更，须经教师与学校的共同讨论和决定，并报校方备案。

小学实验室管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。

保持室内整洁卫生。

2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。

认真清点实验仪器、药品。

未经教师同意，不随意动用仪器、药品。

3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。

遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。

4.注意安全，节约水电。

遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。

5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。

损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。

6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。

废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。

7.实验完毕，应打扫卫生。

关闭水源、电源，排好桌椅。

经实验教师验收后，方可离开实验室。

实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。

2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。

了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。

熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。

3.定期编制教学仪器的购置计划。

负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。

建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。

4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。

定期维护仪器设备，使之处于完好状态。

5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。

主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。

6.保持实验室整洁。

熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。

7.对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。

玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。

8.实验教师工作变动时，应负责做好移交手续。

小学科学实验室安全管理制度小学科学实验室是培养学生创新思维和科学探索能力的重要场所，但同时也存在一定的安全风险。

为了保障学生的人身安全和实验室设备的正常运行，建立科学实验室安全管理制度至关重要。

下面是一份针对小学科学实验室的安全管理制度，共计____字。

一、科学实验室安全管理制度的制定目的和依据1. 目的：确保学生在科学实验室进行实验时的人身安全，保障实验室设备的正常运行，提高学生的科学实验能力和实践动手能力。

2. 依据：（1）《中小学生安全教育指导纲要》（2）《中华人民共和国安全生产法》（3）《中小学实验室安全规程》（4）《小学科学实验指导教材》（5）相关政府法规和标准二、科学实验室安全管理人员及岗位职责1. 校长（院长）：对科学实验室安全工作负总责，将科学实验室安全纳入学校安全工作的重要内容，定期组织开展安全培训和演练。

2. 实验室主任：负责科学实验室日常管理，包括安排实验课程、管理实验设备和实验剂量、维护实验室安全设施等。

3. 实验室管理员：负责实验室设备维护和实验前的准备工作，保证实验室设备的良好状态和可用性。

4. 教师：负责指导学生进行科学实验，必须具备相关的理论知识和实验操作技能，确保学生的人身安全。

5. 学生：严格执行科学实验室的安全规定，服从教师的指导，保证自己和他人的安全。

三、科学实验室安全设施与设备的管理1. 安全设施：（1）疏散通道：保持畅通，避免堆放杂物，设有明显的疏散标志。

（2）灭火器和消防器材：根据实验室的具体情况设置，定期检查和维护，确保正常使用。

（3）急救箱和急救设备：设在明显的位置，备有常用的急救药品和器械。

2. 实验设备和试剂：（1）设备管理：设备必须符合国家相关标准，定期检查、维护和保养，有问题及时报修。

（2）试剂管理：购买正规渠道购买，按照使用说明书使用。

四、科学实验室实验操作流程与规范1. 实验前准备：（1）教师必须提前了解实验内容和操作要领，做好实验材料和设备的准备。

小学科学实验室管理制度一、科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。

学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。

二、科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。

对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。

三、科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。

每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。

四、对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。

五、科学实验室要做好通风排气工作。

有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。

接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。

六、对易燃、____和____等危险品，要按规定存放，并妥善保管。

领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。

七、电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。

不准乱拉乱结电线。

八、实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。

九、配齐消防器材并能保证应急使用。

实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。

十、对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。

学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。

对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。

钟山区第四实验小学小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。

中小学实验室管理制度范本一、实验室的使用1.实验室的使用仅限于教学和科研需要，非相关人员不得随意进入使用。

2.实验室使用需提前预约，并在指定时间内使用，未经允许不得擅自延长使用时间。

3.实验室使用完毕后，必须彻底清理干净，保持整洁，设备齐全。

4.实验室使用时，必须遵循实验室的安全操作规程，严禁违反相关实验安全入场制度。

5.实验室使用过程中，必须严格按照实验计划和实验指导书进行操作，不得进行未经授权的其他实验。

6.实验室使用过程中，必须严格遵循实验记录规定，准确记录实验过程和实验结果，并将实验结果上交给指定人员或保存在指定位置。

二、实验室安全管理1.实验室内严禁吸烟、饮食和乱扔垃圾，保持室内环境清洁整洁。

2.实验室内必须穿戴实验服和防护用具，包括实验服、实验手套、护目镜等。

3.实验室内严禁携带易燃、易爆、有毒、有害物品进入，禁止进行危险物品的实验。

4.实验室内禁止进行无关的闹腾和恶作剧，严禁打闹和摔打实验器材。

5.实验室内的电器设备使用时，必须符合安全操作规程，严禁违规使用设备。

6.实验室内如发生意外事故或紧急情况，必须立即报告相关负责人并采取相应措施，确保实验室和人员的安全。

三、实验室设备的维护和保养1.实验室设备和仪器必须按照规定使用，严禁随意开关和拆卸。

2.实验室设备的使用后，必须清理干净，并进行及时的维护和保养。

3.实验室设备维护和保养由指定人员负责，其他人员不得私自操作。

4.实验室设备出现故障或需要更换时，必须立即报告相关负责人进行处理。

以上是中小学实验室管理制度的范文，可以根据实际情况进行适当调整和完善。

实验室的管理制度是为了保障实验室的安全和有效运作，加强对实验室的管理，促进实验教学和科研工作的进行，同时也是培养学生的安全意识和规范行为习惯的重要环节。

中小学实验室管理制度范本（二）1. 实验室的使用范围和目的a. 实验室仅用于学生进行科学实验、探索和学术研究的活动；b. 实验室旨在提供适当的设备和资源，以支持学生的学术发展和创造力发展。