考前终极猜押-化学（第10天）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 Cu-64 Na-23一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分）1．如图所示变化属于化学变化的是：A ．海水晒盐B ．活性炭吸附冰箱内的异味C ． 燃放烟花D ．分离液态空气制氧气2.工厂储运白磷的容器上应贴的标识是：A B C D3．下列实验操作中，正确的是：A ．B ．C ．D ．4．用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是：A ．净水器能杀菌消毒B ．净化后的水可以用肥皂水鉴别属于软水还是硬水C ．小卵石和石英沙的位置调换对净水效果没有影响D ．净水器能将硬水变为软水5．下列化学用语书写正确的是：A ．两个氧分子：2OB ．三个二氧化硫分子：3SO 2C ．水中氧元素的化合价为﹣2价：H 2D ．一个钙离子：Ca +26．如图为验证二氧化碳化学性质的改进实验，用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是：A ．图中1、3变为红色，2、4不变色B ．若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果，因它们都属于酸C ．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质有毒品有毒品有毒品D ．该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强7．如图是某大学研究小组研发的一种独特的复合材料﹣﹣“石墨纸”，其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢还要硬10倍且轻巧，还可以回收利用．下列说法错误的是：A ．与同体积的钢相比，石墨纸质量较小B ．与钢相比，石墨纸硬度较大C ．石墨纸是绝缘体，不易导电D ．石墨纸是一种环保材料 8.下列选项中的物质所属类别错误的是：9． 某农技站货架上待售的化肥有NH 4NO 3、Ca(H 2PO 4)2、CO （NH 2）2、KCl ，其中缺少的肥料品种是：A ．氮肥B ．磷肥C ．钾肥D ．复合肥10．低碳、节能、环保是我国的基本国策，所谓“低碳生活”，它不仅是一种态度，而且也是一种责任，一种全新的生活理念．下列做法不正确的是：A ．洗完衣服的水用来冲厕所B ．出行尽可能步行、乘坐公交车，少开私家车C ．用竹篮代替塑料袋D ．为了方便，经常使用一次性木筷11. 甲、乙的溶解度曲线如图所示。
下列有关说法不正确．．．的是： A ．t 2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5B ．乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃，溶液仍饱和C ．t 1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D ．甲、乙的饱和溶液分别从t 2℃降温到t 1℃，两溶液中溶质质量分数相等下列关于说法错误的是：A ．pH 试纸可以测出溶液的酸碱度，但不可以用pH 试纸测出浓硫酸的pHB ．化学反应伴随着热量的变化，固体氢氧化钠、生石灰等与水反应都是放热反应C ．氧气能使带火星木条复燃，因此可以用氧气作为助燃剂D ．天然气、煤、石油是三大化石燃料，它们都是不可再生的资源二．填空题(本大题包括5小题，共21分)15．（4分）辣椒中含有的铁元素是人体所需的微量元素，铁元素的部分信息如图。
（1）铁原子中核外最外层电子数为，铁原子核外电子层数为，（2）铁的相对原子质量为，硝酸铁的化学式为。
16.（4分）某反应的微观示意图如下图所示：（1）该反应的化学方程式是，所属的基本反应类型为。
（2）此图说明化学反应的本质是。
17．（4分）青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。
（1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入（填序号）不足而引起的。
①维生素②油脂③蛋白质（2）“××糕点”主要营养成分如右表所示．请根据该表回答：①所含营养素中属于无机盐的是(填化学式)②正常情况下，人每日摄入的油脂不超过60g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过g③糖类是人体所需的主要来源18．（4分）生活中爆炸事件屡见不鲜，为了研究爆炸的原理，设计模拟粉尘爆炸的实验，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起，试问：（1）题18图中的物质属于有机合成材料的是;（2）在上述实验中，鼓入空气的作用是；（3）下列情况下，不会发生爆炸的（填序号）；①塑料盖换成金属盖；②蜡烛没有点燃；③塑料筒中装的是干燥小石子（4）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有（写出一种即可）19．（5分）请根据下列实验回答问题：（1）甲实验①②③试管中的铁钉最易生锈的是 （填试管序号），①③试管对比可探究铁的锈蚀条件与 是否有关。
（2）实验乙按以下三个步骤进行：I ．将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞后打开K ，II ．从长颈漏斗向瓶内加入稀盐酸，至浸没锌粒，III ．一段时间后关闭K ，瓶内发生反应的化学方程式为 ；步骤Ⅲ中，关闭K 后的现象是 。
三、（本大题包括2小题，共15分）20. （9分）黄铜矿（主要成分CuFeS 2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe 2(SO 4)3、CuSO 4及H 2SO 4。
某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取碳酸亚铁并回收铜。
主要步骤如图所示：（1）Fe 2(SO 4)3与铁反应的化学方程式： x Fe 2(SO 4)3+ y Fe= z FeSO 4，其中x 、y 、z 为化学计量数，z 的值为_______。
（2）操作1中的名称是 ，此操作中起到引流作用的仪器是 。
（3）步骤Ⅰ中，生成铜的化学方程式：__________________________。
（4）步骤Ⅰ中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是_________________________。
（5）步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是_____________（填化学式）。
（6） 隔绝空气进行“焙烧”，铁元素的转化途径是，实际作还原剂的是CO 。
写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式：①；② 。
21. (6分) 如右图所示，A-G 分别是初中化学常见的其中物质。
图中“ ”表示转化关系，“ ”表示相互能反应。
F 可以用于改良酸性土壤，D 、E 组成元素相同的氧化物，B 、C 常温下为气体，A 是人体胃里帮助消化的主要成分，G 的溶液呈黄色。
（1）F 的化学式是 ；物质B 的一种用途是 ；（2）D C 反应的化学方程式是 。
（3）F 和G 反应的任意一个方程式是 。
四、（本大题包括2小题，共22分）22. (12分)化学实验题（1）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式，若用A 装置作为发生装置，还缺少的仪器是。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是．选择和E组合作为制取装置，突出的优点是可以控制反应的发生和停止。
（3）将CO2和O2通入图G进行净化，最终得到的气体是。
A．CO2、O2B．CO2C．O2D．O2、H2O（4）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反应很剧烈，应选择的发生装置是（填字母）；通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味的气体，密度比空气略小，难溶于水，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从（填a、b、c、或d）通入。
（5）化学兴趣小组利用下列装置制取乙炔气体，收集并供给其它实验使用：仪器B是圆筒状玻璃容器(带密封盖)，底部放有铜网（防止固体物质流向A），其它夹持装置已略去①检查装置气密性的方法是。
②电石应该放在（A或B）容器中，当需要使用乙炔气体进行其它实验时，具体操作方法是。
23．（10分）一次用餐中，小丽同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定对其进行研究。
【收集资料】通过查阅资料，她获得如下信息：（1）固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质．（2）酒精的化学式为：C2H5OH【提出问题】（1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是也显碱性？能鉴别酒精水溶液是否显碱性的物质是（填序号）A．硝酸镁溶液B．氯化钠溶液C．硝酸钾溶液D．酚酞通过实验验证，酒精溶液显中性。
（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？【作出猜想】猜想一：没有变质，只含有氢氧化钠猜想二：全部变质，只含有碳酸钠猜想三：部分变质，含有【实验探究】取少量固体酒精溶于足量水，充分溶解并过滤，取少量滤液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，甲同学认为固体中含有氢氧化钠，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是．于是小丽同学和同学们经过讨论并请教老师后，进行了实验探究．请帮她完成下面实验报告（写出详细步【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是 （用化学方程式表示）五、（本大题包括2小题，共14分）24. (4分)研究发现，香蕉有缓解压力和焦虑的作用，因为香蕉中含有较多的维生素B6。
维生素B6（C 8H 10NO 5P ）是合成人体血清素的重要成分，而血清素具有镇痛、催眠、安神等作用,100g 的香蕉含有维生素B6的质量为0.22mg 。
请回答以下问题：（1）维生素B6含有 种元素；（2）维生素B6的相对分子质量为；（3）维生素B6中磷元素与氢元素的原子个数比为 ；（4）每天吃一条香蕉约180g ，则能摄入维生素B6的质量为 mg 。
25.（10分）已知烧杯中装有200g 硫酸和硫酸铜混合溶液，其中含硫酸铜4.8g ．向烧杯中逐渐加入氧化铜并搅拌，烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如图所示。
当恰好完全反应时，所得的溶液为不饱和溶液。
（1）m= g（2）原混合溶液中H 2SO 4的质量分数。
（写出具体的计算过程）（3）恰好完全反应时所得溶液含有硫酸铜的质量为 克。
（4）取图像中a 点的溶液，滴入8%的氢氧化钠溶液，请画出随加入氢氧化钠溶液产生沉淀的质量关系曲线。
