动词不定式to do和to be在用法上的差异

遇见美景助动词 be的用法 1) be + 现在分词 .构成进行时态.例如: They are having a meeting. 他们正在开会. English is becoming more and more important . 英语现在越来越重要. 2) be + 过去分词 .构成被动语态 .例如: The window was broken by Tom.. 窗户是 汤姆打碎的. English is taught throughout the world. 世界各地都教英语.3) be + 动词不定式 .可表示下列内容: a.表示最近.未来的计划或安排.例如: He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约. We are to teach the freshpersons.我们要教新生. 说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法. b.表示命令.例如: You are to explain this. 对此你要做出解释. He is to come to the office this afternoon . 要他今天下午来办公室. c.征求意见.例如: How am I to answer him? 我该怎样答复他? Who is to go there? 谁该去那儿呢? d. 表示相约.商定.例如: We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨7点在校门口集合. 助动词do 的用法 1) 构成 一般疑问句.例如: Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗? Did you study German? 你们学过德语吗? 2) do + not 构成否定句.例如: I do not want to be criticized. 我不想挨批评. He doesn＇t like to study.他不想学习. In the past. many students did not know the importance of English. 过去.好多学生不知道英语的重要性. 3) 构成否定 祈使句.例如: Don＇t go there. 不要去那里. Don＇t be so absent-minded .不要这么心不在焉. 说明: 构成否定祈使句只用do.不用did和does. 4)放在 动词原形 前.加强该动词的语气.例如: Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会. I did go there. 我确实去那儿了. I do miss you. 我确实想你. 5) 用于倒装句.例如: Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情. Only when we begin our college life do we realize the importance of English.只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性. 说明:引导此类倒装句的副词有never. seldom. rarely. little. only. so. well等.6) 用作代动词.例如: ---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗? ----Yes. I do. --是的.喜欢.(do用作代动词.代替like Beijing.) He knows how to drive a car. doesn＇t he? 他知道如何开车.对吧? 其实不光是陈述句 .问句中同样有需要区别他们的用法: 例 when do you intend to buy a new car? when are you going to buy a new car?后者就不能用do 因为Do后面+ 实意动词 Be动词.即:am/is/are后面是实意动词+ing形式2009-12-18。

2014年8月4日17:10有关to do不定式的，to do不定式什么时候可以省略to do；还有什么时候用被动形式，什么时候不用。

•一、使役动词与to的省略当不定式用于let, make, have等使役动词后作宾语补足语，不定式必须省略to。

如：Let me have another cup of tea. 给我再来一杯茶。

She had him dig away the snow. 她让他把雪挖走。

They made him tell them everything. 他们强迫他把一切全告诉他们。

但是，当使役动词用于被动语态时，其后的不定式则必须要带to。

如：他被迫一天工作20小时。

误：He was made work twenty hours a day.正：He was made to work twenty hours a day.注意，表示使役意义的let和have很少用于被动语态。

另外注意，force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。

如：They forced her to sign the paper. 他们强迫她在文件上签字。

The law obliged parents to send their children to school. 法律要求父母送子女上学。

二、感觉动词与to的省略当不定式用于表示感觉的动词feel, hear, notice, observe, see, watch, look at, listen to等作宾语补足语时，不定式必须省略to。

如：We all felt the house shake. 我们都感觉这房子在震动。

I heard him go down the stairs. 我听见他下楼了。

Did you notice her leave the house? 她离开屋子你注意到了吗?I watched her get into the car. 我看着她上了车。

2021届初三英语中考语法考点重难点解读指导（三十一）不定式主动表被动了，到底是to do还是to be done？不定式主被动易混点详解今天重点梳理一下在不定式to do的使用过程中，同学们容易傻傻分不清的用主动还是用被动的情况。

一般来说，不定式的主动形式，就是to do. 比如：I want to play basketball. 这个to do就是主动，这个道理很简单，因为to do不定式，作为非谓语动词，依然保留了“它祖上”谓语动词的痕迹，即后面可以加一个宾语。

后面都加宾语了，自然要用主动语态了。

当然，这个很容易，不是本文讨论的范围。

二般来说，不定式的被动形式，就是to be done. 比如The book is said to be translated into English. 主语是书，与translate之间是被动关系。

书将要被翻译，因此用被动。

或者He never expected the bicycle to be found. 这里的自行车与寻找之间，就是被动。

这是宾语和宾语补足语之间的故事，to be done是宾语，与宾语是被动，也不用主动语态。

这两个例子都容易，也不是本文讨论的范围。

本文要讨论的，就是你觉得明明应该是不定式的被动语态，结果却用了主动语态的使用场景。

如下：一. 动宾结构中的to do与to be done1. 主谓宾（宾语有不定式做后置定语）如果句子主干是动宾结构, 而不定式做宾语的后置定语，此时不定式与宾语构成一种逻辑上的主谓关系，那么用主动不用被动。

比如：I have a meeting to attend. ( I attend a meeting)比如：I have some food to eat. ( I eat some food)比如：We have many difficulties to overcome. (We overcome many difficulties.)比如：I have something to say. ( I say something)总结：此时，整个句子的主语可以新句子的主语，不定式可以处理成谓语，而原来的宾语还是宾语。

初中英语动词不定式todo用法图示及举例说明（考试必备宝典）１、不定式的形式以动词do为例式｜语态主动语态被动语态一般式 to do (主动, 未发生) to be done (被动, 未发生)完成式 to have done (主动, 已完成) to have been done (被动, 已完成)进行式 to be doing (主动, 正在进行)完成进行式 to have been doing (主动, 完成进行)不定式的形式２、不定式的句法功能（1）不定式作主语To hear from you is good. 收到你的来信很好To be a good student is not easy. 做一个好学生不容易不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往以it作形式主语，不定式作为真正主语置于谓语动词后。

如：It’s good to hear from you.It’s not easy to be a good student.（2）不定式作宾语通常用于want, hope, wish, like, need, hate, begin, start, remember, agree, learn, refuse, manage, help等词后。

如：I forgot to close the door. 我忘记关门了Please remember to write to me. 请记得给我写信（3）不定式作表语My job is to pick up litters. 我的工作是捡起那些乱丢的垃圾He seemed to have heard something. 他看起来似乎听说了一些事（4）不定式作定语不定式作定语时，须放在它所修饰的名词或代词后。

如：I have a lot of letters to write. 我有很多信要写I have a lot of homework to do. 我有很多作业要做（5）不定式作宾补通常用于want, wish, ask, order, tell, know, help, advise, allow, cause, force等词后。

1．概述动词不定式to do是动词的一种非谓语形式，在句中不能单独作谓语。

动词不定式具有动词的性质，它可以有自己的宾语和状语，从而构成动词不定式短语。

它还可以有形式的变化，即一般式、进行式、完成式和完成进行时，主动式和被动式。

同时，动词不定式也具有非动词的性质，相当于一个名词、形容词或副词，可以在句中担任主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

2. 动词不定式的构成动词不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to 也可省略。

主动形式被动形式否定式一般式to do/ to be done/ not to do/ not to be done进行式to be doing/ not to be doing完成式to have done/ to have been done/ not to have (been) done完成进行式to have been doing/ not to have been doing2.1不定式的一般式to do/ to be donenot to do/ not to be done不定式的一般式表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。

He appears to be very happy. 他看起来好像很高兴。

（同时发生）To catch the train, we'd better hurry to the station by taxi.为了赶上火车，我们最好赶紧乘出租车去车站。

（赶火车发生在到站之后）2.2不定式的进行式to be doing/ not to be doing不定式的进行式表示正在进行的或与谓语动词同时发生的动作。

It happened to be raining when I got there. 我到达那里的时候，天碰巧在下雨。

I'm glad to be traveling with you. 我很高兴和你一起旅游。

初中英语动词不定式to do用法图示及举例说明（考试必备宝典）１、不定式的形式以动词do为例式｜语态主动语态被动语态一般式to do (主动, 未发生) to be done (被动, 未发生)完成式to have done (主动, 已完成) to have been done (被动, 已完成)进行式to be doing (主动, 正在进行)完成进行式to have been doing (主动, 完成进行)不定式的形式２、不定式的句法功能（1）不定式作主语To hear from you is good. 收到你的来信很好To be a good student is not easy. 做一个好学生不容易不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往以it作形式主语，不定式作为真正主语置于谓语动词后。

如：It’s good to hear from you.It’s not easy to be a good student.（2）不定式作宾语通常用于want, hope, wish, like, need, hate, begin, start, remember, agree, learn, refuse, manage, help等词后。

如：I forgot to close the door. 我忘记关门了Please remember to write to me. 请记得给我写信（3）不定式作表语My job is to pick up litters. 我的工作是捡起那些乱丢的垃圾He seemed to have heard something. 他看起来似乎听说了一些事（4）不定式作定语不定式作定语时，须放在它所修饰的名词或代词后。

如：I have a lot of letters to write. 我有很多信要写I have a lot of homework to do. 我有很多作业要做（5）不定式作宾补通常用于want, wish, ask, order, tell, know, help, advise, allow, cause, force等词后。

初中to do不定式的用法一、概念不定式在句子中可作宾语、补语和状语，在语法上叫非谓语动词。

如 like doing、forget to do等。

它们不能与动词连用，即不放在句子里作主语、宾语、表语等。

二、不定式的形式不定式一般由不定式词尾加动词原形。

如果动词原形前面没有不定式词尾，则构成不定式短语。

三、不定式的时态变化形式正如谓语动词一样，每个时态都有与之相适应的不定式变化形式，有一般式、进行式、完成式等。

一般来说，除了被动式及复合结构式以外，所有的时态都有对应的不定式形式。

例如：一般式：todo/doing/to have done；进行式：to be doing；完成式：to have done/to have been done等。

被动式：to be done（主动句的被动语态） to be +名词（被动句的被动语态）。

不定式的否定式有两种形式：一是直接在不定式符号后加 not ；二是在不定式符号前加助动词 nor / never。

但在非正式文体中，人们通常喜欢用简单的否定词not 来否定不定式。

四、常见搭配与介词问题常用的带 to do 的词组和句型归纳如下：it is +adj+to do，ask sb to do，learn to do，teach sb to do，make a decision to do，offer one's help to do等。

需要注意的是不定式作为宾语与介词搭配使用时的问题，因为许多带 to 的介词短语只能作状语。

当作宾语时介词不能省略。

有时由于受一些句型的影响或出于修辞上的需要也要用介词，这时的 to 就不能省略了。

如 It is important for sb to do sth. 另外，在不定式复合结构中，介词 to 可省略，如：my sister being taken to Beijing by bus.五、不定式的省略省略不定式符号“to”而不产生歧义。

todo不定式的用法总结动词不定式的用法总结动词不定式的用法：1、动词不定式做主语时，用it作形式主语，不定式后置。

2、动词不定式做宾语常接在谓语动词或系表结构后。

3、动词不定式可以做目的状语，可以表达将来时态。

4、疑问词+动词不定式表示“应该如何做/何时做/何地做哪些事”。

5、特殊句型如“only to do”，意为“竟然”。

动词不定式的用法一、动词不定式做主语动词不定式做主语，一般用it作形式主语，不定式后置，具体的句型为It's adj/noun (for sb) to doIt's a pity for you to drop out of school.= For you, to drop out of school is a pity.真遗憾，你竟然辍学了。

It's a pleasure for me to be your guest.= For me, to be your guest is a pleasure.很荣幸得到你的邀请。

It's a good plan for you to make more friendships.= For you to make more friendships is a good plan.广交朋友是个好办法。

It's a good idea for you to eat less fried food= For you to eat less fried food is a good idea.你少吃点油炸食品是好想法。

It was difficult to answer the question.这问题很难回答。

It looked impossible for me to finish on time.我似乎不可能按时完成了。

It was stupid of him to press the emergency button.他按了紧急按钮，这真愚蠢。

"to do"和"to be done"的用法首先，"to do"和"to be done"都是英语中常用的动词形式。

它们都用来描述完成某项任务或工作的过程。

但是，它们的用法略有不同，我们需要分别来看一下。

一、"to do"和"to be done"的基本概念1."To do""To do"是一个不及物动词，意思是"做"或"完成"。

它通常用于以下情况：a)描述某人正在做的事情，比如：I am doing my homework.(我在做作业。

)He is doing the dishes.(他在洗碗。

)They were doing their laundry when I arrived.(当我到的时候，他们正在洗衣服。

)b)描述将要做的事情，比如：I have a lot of work to do.(我有很多工作要做。

)What do you want to do this weekend?(这个周末你想做什么？)We need to do something about this problem.(我们需要对这个问题采取一些行动。

)c)描述完成某项任务或工作的过程，比如：She did a great job on the project.(她在这个项目上干得很好。

)I did my best to finish on time.(我尽力按时完成。

)They did everything they could to help us.(他们尽了最大努力来帮助我们。

)2."To be done""To be done"是一个被动语态的形式，意思是"需要完成"或"尚未完成"。

详解动词不定式的五种“式”不定式根据其发生的时间不同以及所处的状语的不同，可以有一般式、完成式、进行式、完成进行式，同时根据它与逻辑主语的关系的不同，可以有主动式和被动式。

如下表：一、不定式一般式的用法1. 表示未发生的动作即表示发生在谓语动作之后的动作。

如：I expect him to arrive tomorrow. 我预计他明天到达。

I hope to catch an early train. 我希望赶上早班火车。

The doctor advised me to take a complete rest. 医生建议我完全休息。

2. 表示同时发生的动作即表示与谓语动作同时发生或略先于谓语动作的动作。

如：Who heard him say that? 是谁听到他这样说的？(say与heard几乎同时发生) I’m sorry to hear that. 听到这事我很难过。

(to hear 略先于am sorry)3. 表示一般情况即看不出动作的先后关系，而是表示一种情况或现象。

如：Washing the car seems to be your main hobby. 擦洗汽车似乎是你的主要爱好。

None of her many lovers seemed to want to marry her. 在她的许多情人中似乎没有一个愿意娶她的。

二、不定式进行式的用法1. 表示同时进行即表示与谓语动作同时发生且正在进行的动作。

如：He seems to be following us. 他似乎在跟着我们。

He pretended to be looking for a book. 他假装在找书。

I happened to be looking out of the window when they arrived. 他们到达时我碰巧正向窗外望去。

2. 表示将来正如可用进行时态表示将来意义一样，不定式的进行式有时也可表示将来。

辨析used to do 和be used to doing和beused to do辨析"used to do"、"be used to doing"和"be used to do""used to do"、“be used to doing”和"be used to do"是英语中常用的表达方式，但它们在用法上略有差异。

本文将对这三种短语进行辨析，并且给出相应的语法解释和使用例句。

1. "used to do""used to do"是表示过去习惯性、经常性的动作、状态或情况。

主要用于描述过去的事情，强调过去的习惯性行为，而现在已经不再发生。

在句子中，"used to"作为一个整体，短语中的"to"是不定式的一部分，后接动词原形。

使用例句：- I used to smoke, but I quit two years ago. （我过去常抽烟，但我在两年前戒掉了。

）- She used to live in London before she moved to New York. （她在搬到纽约之前住在伦敦。

）- They used to go swimming every summer when they were children.（他们小时候每年夏天都去游泳。

）2. "be used to doing""be used to doing"是表示对某种经常发生的动作或状况感到习惯、适应或熟悉。

这种表达方式通常用于描述现在或将来的状态。

在这个短语中，"to"是不定式的一部分，后接动词的ing形式。

使用例句：- She is used to waking up early every morning. （她习惯每天早晨早起。

to be的用法区别一、to be的用法区别在英语中，动词"to be"是最常用和最重要的动词之一。

它不仅可以用来表示存在、身份和状态，还有其他多种用法。

本文将介绍to be的几个常见用法区别，并详细解释其在不同句型和语境下的具体应用。

1. 表示存在：当to be表示存在时，可以分为以下两种情况：a) 用于主语后加形容词或名词，表示某人或某物的状态或特征。

例句1: He is tall and handsome.解析：这句话表达了他（He）外貌上的特征，即高大帅气。

例句2: The book is on the table.解析：这句话说明了书籍目前所处的位置，即桌子上。

b) 用于主语后加介词短语（通常是地点状语），表示某人或某物所在的地点。

例句1: John is in the kitchen.解析：这句话说明了约翰（John）目前所在的位置，即厨房。

例句2: The cat is under the bed.解析：这句话描述了猫咪当前所处位置，即床下。

2. 表示身份与职业：to be也可以用于表达某人的身份和职业。

a) 用于主语后加名词，表示某人的身份。

例句1: She is a doctor.解析：这句话说明了她（She）的职业是医生。

例句2: He is a student.解析：这句话表示他（He）目前的身份是学生。

b) 用于主语后加形容词，表示某人具有特定职业所需的特征或能力。

例句1: Tom is hardworking and responsible, which are necessary qualities to be a successful employee.解析：这句话描绘了汤姆（Tom）具备成为一名成功雇员所需的特质，即勤奋和负责任。

例句2: Being patient and understanding is essential to be a good teacher.解析：这句话强调了耐心和理解对于成为一名优秀教师至关重要。

辨析be to do, be going to do, be about to do1) be to do:(1)表示事先商定、安排或准备要做的事情。

如：The students are to meet at the school gate tomorrow. 明天学生们将在学校大门口集会。

2）表示可能性，必要、责任、义务、禁止等。

如：Her necklace was not to(couldn't)be found. 她的项链找不到了。

2) be going to do:1) 表示将要发生的事情或打算最近要进行的动作。

如：It is going to rain soon. 快要下雨了。

2) 在含有条件状语从句的主从复合句中，主句一般不用be going to，而常用will（第一人称用shall）。

如：The football match will be put off if it rains tomorrow. 如果明天下雨，足球赛将被推迟举行。

3) be about to do:1) 表示即将发生的动作，在时间上指最近的将来。

如：We are about to start. 我们就要出发了。

The new school year is about to begin. 新学年开学在即。

2) 在含有be about to do的句子中，不能再加时间状语。

如：Wrong: The medical team is about to start immediately.Right: The medical team is about to start. 医疗队就要出发了。

附：be to do 用法的详细讲解：一般说来，“be to do” 这个结构有两种语法意义，其一是连系动词be+动词不定式做表语，其二是be to是一个独立词汇单位,具有情态含义,可以把它叫做情态习语(modal idiom)。

todo和do的用法一、常用动词「to do」和「to be done」的区别动词「do」和「to do」是我们在英语学习中经常会遇到的两个词汇。

在使用过程中，很多学习者会对它们的具体用法感到困惑。

本文将详细介绍这两种表达方式的区别，并给出几个例句以帮助读者更好地理解。

所谓「to do」，实际上是一个不定式形式，代表着一个未确定或未指明主语的动作。

而「do」则是该动作在语境中被限定为某个特定主语时的构成形式。

1. 「to do」表示非具体主体的行为「to do」通常用于表示一般性、抽象或非具体主体执行的动作。

例如：- To learn a new language is always challenging.（学一门新语言总是具有挑战性。

）- It's important to exercise regularly.（定期锻炼很重要。

）2. 「do」表示特定主体执行的行为与此不同，使用「do」时通常指向该动作由某个特定主体来完成。

例如：- I should do my homework tonight.（今晚我应该做作业。

）- He does the dishes after dinner.（他饭后洗碗。

）3. 「to be done」表示无论何时主体都需要完成的行为有时候我们并不关心具体执行者是谁，只强调动作的必要性。

这种情况下，我们使用「to be done」。

例如：- The assignment needs to be done by tomorrow.（这个任务需要在明天之前完成。

）- This room always needs to be cleaned.（这个房间总是需要打扫。

）4. 「do」和「to do」在疑问句和否定句中的用法在疑问句和否定句中，我们同样会使用「do」来构成句子。

例如： - Do you like to swim?（你喜欢游泳吗？）- I don't want to do it anymore.（我不想再做了。

非谓语动词之动词不定式（to do）的用法非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要形式有：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

1.“to do”动词不定式的变形2.动词不定式的用法（1）充当主语（一般会用it 当形式主语）To swim here is dangerous. =It is dangerous to swim here.To pass this English exam is unlikely. =（2）充当表语（多数情况下，可以转换成动词不定式做主语）My job is to help with your English learning.To help with your English learning is my job.（3）充当宾语（只能做某些动词的宾语，一般不做介词的宾语；有时用“it”做形式宾语）I decided to attend this meeting last night.I find it necessary to learn a foreign language.注意：当以下动词欲接动词作宾语时，只能跟不定式作宾语。

decide, determine, learn, wish, hopeagree, plan, pretend, dare, refuse, failprepare, try, manage, help, promiseoffer, beg, demand, afford, arrange, be supposed（4）充当宾语补足语I persuaded him to make a speech in public.注意：在感官动词／使役动词／help后（see, hear, watch, notice, make,have, let后不定式做宾补时，可省略“to”）I saw them have a disagreement on who should sweep the floor. （我看到了他们争论的整个过程）但，感官动词后面也可接Ving形式，表示正在进行。

不表将来的——动词不定式的7种结构我们从时态形式和意义来看，动词不定式有以下四种表现形式动词不定式的一般式：to do sth（原形不定式）动词不定式的完成式：to have done sth（完成不定式）动词不定式的进行式：to be doing（进行不定式）动词不定式的完成进行式：to have been doing（完成进行不定式）—这里不作探讨。

动词不定式的一般式：to do sth——所表示的动作或状态，发生在其前的谓语动词所表示的动作或状态：同时（同时）、其前（过去）、其后（将来）He is said to know French. （同时，动作）He seems to be sick. （同时，状态）I have to go to learn how to read. （将来，动作）He is to marry in June. （将来，动作）动词不定式的完成式：to have done sth——表示的动作或状态，在其前谓语动词表示的动作或状态之前《高阶英语语法》（杜永文编著）第884页I remember to have seen him twice. 我记得曾经看见过他两次。

He is said to have been married. 据说他已经结婚了。

动词不定式的进行式：to be doing——仅表示与其前的谓语动词表示的动作或状态是同时发生、同时进行或同时存在。

《高阶英语语法》（杜永文编著）第884页I find him to be writing a letter. 我发觉他正在写信。

They are said to be rehearsing in the auditorium. 据说他们正在礼堂排演节目。

动词不定式的完成进行式————这里不作探讨。

我们知道，动词不定式to do sth表示“目的，结果时”——表示未来——发生在谓语动词之后的行为或状态，换句话说谓语动词所表示的动作或状态，是先发生，而动词不定式所表示的动作或状态是发生在其后，如in order to do, so as to do等结构。

英语不定式的六种形式1.to do 形式：这是英语不定式的最基本形式，可以表示某个动作或者存在状态，表示一般将来时。

比如：I'm going to London tomorrow to do some shopping. 明天我要去伦敦购物。

2.to be done 形式：这种形式表示不定式的被动形式，即主动行为被动化。

比如：He asked her to be seen by the doctor. 他叫她去看医生。

3.ing形式：这种形式一般用来表示正在进行的动作或存在的状态。

比如：They were listening to the music playing in the room. 他们听着房间里播放的音乐。

4.to have done 形式：这种形式用来表示完成的动作，它表示的意思是某事情发生过或完成了，但这个动作已经过去，没有现在意义了。

比如：She said she had done the homework yesterday. 她说她昨天已经做完了作业。

5.to be doing形式：这种形式表示进行中的动作，更多的时候表示动作发生的持续性，如正在发生的动作。

比如：I saw her walking around with a smile on her face. 我看见她脸上带着笑容四处走动。

6.to have been doing形式：这种形式表示过去一段时间或是过去某个时刻正在发生的动作或存在的状态，它的意思是指一段时间或一段时间以内发生的动作，但这个动作已经过去了，现在不再发生。

比如：He said he had been playing basketball for an hour. 他说他篮球打了一个小时。

非谓语动词之动词不定式（to do）的用法非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要形式有：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

1.“to do”动词不定式的变形2.动词不定式的用法（1）充当主语（一般会用it 当形式主语）To swim here is dangerous. =It is dangerous to swim here.To pass this English exam is unlikely. =（2）充当表语（多数情况下，可以转换成动词不定式做主语）My job is to help with your English learning.To help with your English learning is my job.（3）充当宾语（只能做某些动词的宾语，一般不做介词的宾语；有时用“it”做形式宾语）I decided to attend this meeting last night.I find it necessary to learn a foreign language.注意：当以下动词欲接动词作宾语时，只能跟不定式作宾语。

decide, determine, learn, wish, hopeagree, plan, pretend, dare, refuse, failprepare, try, manage, help, promiseoffer, beg, demand, afford, arrange, be supposed（4）充当宾语补足语I persuaded him to make a speech in public.注意：在感官动词／使役动词／help后（see, hear, watch, notice, make,have, let后不定式做宾补时，可省略“to”）I saw them have a disagreement on who should sweep the floor. （我看到了他们争论的整个过程）但，感官动词后面也可接Ving形式，表示正在进行。