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中考应用文复习教学目标：掌握常见应用文写作格式，能根据生活需要，写日常应用文。
教学重难点：能根据生活需要，写日常应用文。
教学方法：讲练结合课时安排：一课时教学过程：一、了解常见几种应用文类型。
二、各种类型分别举例修改（一）、修改下面的请假条，有一处错误。
请假条李老师：我因感冒，头疼得十分厉害，需要去医院看医生，特向您请假。
请批准！学生：王松2015年6月1日（二）、修改下面的借条，有一处错误。
借条今借到校总务处铁锹36把，水桶8个。
此据。
九（1）班班委会2014年 3月13日（三）、修改下面的通知，有一处错误。
通知各班团支部书记：为了积极配合学校开展“感动校园”人物评选活动，校学生会决定于5月3日（星期四）在多媒体教室召开各班团支部书记会议，请准时参加。
二中学生会2013年5月2日（四）、修改下面的邀请函，有两处错误。
邀请函尊敬的刘老师：您好！我们班将于5月8日下午两点在多媒体教室举办“我读书，我快乐”交流会。
请您一定来参加。
此致敬礼！九年级（1）班（五）、修改下面的寻物启事，有一处错误。
寻物启事本人不慎于昨天傍晚在校内丢失一个钱包，内有银行卡、身份证各一张，人民币若干元。
一定当面酬谢。
张三2016年4月18日（六）、修改下面的征文启事，有一处错误。
征文启事各班级：为了更好地表达对老师的爱，我校政教处、团委联合举办“我身边的好老师”征文活动。
请用热情洋溢的文字深情叙述你的感动、祝福，让我们一起感受老师的伟大。
文章字数一千字左右，来稿请投寄到校团委信箱。
XX中学政教处、团委2015年9月3日（七）、修改下面的建议书，有两处错误。
建议书张校长：在您的正确领导下，我校的安全工作走在了兄弟学校的前面，全校师生的安全意识都在增强。
但是我在班级安全检查中发现，上午放学到下午上课这段时间内，学生出入校园较自由，存在安全隐患，对此我建议严格控制开锁校门的时间。
此致敬礼！2014年4月4日三、应用文写作需要注意的格式1、称呼。
经典案例：初中生应掌握的应用文格式一、通知通知是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作常用的应用文。
同级单位之间有什么事情需要互相告诉，有什么活动需要请有关方面参加，也可以发通知。
通知是为了让别人了解和执行的，因此，通知必须写得明白、具体、确切。
通知的一般写法：1、第一行中间写“通知”二字；有的把发通知单位名称也写进去，如《××中学教务处通知》；有的还把通知的事由也写进去，如《关于开展语文作文周活动的通知》。
根据实际要求，“通知”前边可以加“重要”“紧急”等字样。
2、被通知者的名称或名字写在第二行，顶格写，下加冒号。
也可先写正文内容，然后另起一行空两格写“此致”，再起一行顶格写被通知者的称呼。
在日常简单的通知中，正文内容已明确了通知的对象，那么，开头或末尾的对象名称也可省略。
3、具体内容一般写在通知对象的名称下面，另起一行空两格开始写。
如前面无通知对象的名称，就在标题下面另起一行空两格写通知内容。
内容较多的可分条写。
4、发出单位和时间分两行写在正文本末尾的右下方。
单位名称在上行，日期在下行。
有的还要家盖公章。
示例：通知校男生蓝球队定于5日下午4时在大操场集训，希全体队员准时出席。
校体育教研组10月4日二、启事1、启事亦称“告示”，是一种公告性的应用文。
单位和个人，凡有事情要作公开说明以求大家协助的，都可写成启事公布出来，或者登在报刊上。
2、种类，分三类：一是征招类。
如招聘、招生、招工、征稿、征集启事。
二是声明类。
如遗失、聘请、迁移、更名、开业、竞赛等启事。
三是寻找类。
如寻人、寻物启事。
3、格式：（1）标题：写在第一行正中，用大字写。
分四种写法：一是以文种作标题。
如《启事》。
二是以事由作标题。
如《寻人》《招领》。
三是以启事单位和文种组成。
如《××公司启事》。
四是标明启事性质。
如《寻物启事》。
（2）正文：启事内容。
第二行前空两格写起，包括启事的目的、原因、内容、形式和要求等项，正文末尾可以写上“此启”或“特此启事”。
中考应用文练习题应用文练题1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。
XXX按时参加。
五月一日XXX五处错、漏依次是：2、下面一则通知从内容到格式都有毛病，请指出来。
通知亲爱的同学们：为丰富我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。
2013年4月18日3、题目：下面请假条有五处错误，请修改。
请假条XXX。
我昨天下午背着书包回家后，晚上突然发高烧，今天不能到校上课。
特请假一天，请批准。
此至敬礼2015年6月17日学生XXX4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。
请认真浏览并按照文的要求答题。
招领启事昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。
这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。
拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
XXX填空题：（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。
（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。
（3）启事的内容中有联系关系认领的______、______等还没有交待清楚。
5、题目：修改应用文，回答文的问题。
寻物启迪本人是供销社会会计，于5月15日骑车XXX教援楼附近时，不小心丧失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。
此致敬礼XXX全体职工5月16日（1）它在花式上有两个毛病：①________（2）②________（3）它在内容上有两个题目：①______（4）②_______（5）文中有三个错别字，在原文中圈出更正。
6、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。
征稿启事我们学校有的同砚语文研究不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，发起本刊出一期语文研究专刊。
请语文研究好的同砚介绍语文研究的经验体会，研究语文的好办法。
2015年中考语文复习之基础运用1、3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。
请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。
(60个字左右)(5分)2、综合性学习。
（6分）火灾是威胁人类安全的主要灾害，成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。
我市某校九（1）班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动，并邀请你参加。
活动一：看图示，练疏散（2分）请根据下面安全疏散示意图，用简洁的语言表述九年级的最佳疏散线路（不超过40字）。
活动二：编节目，作宣传（2分）三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺，一般要求押韵，诙谐搞笑。
请根据下面提供的材料，仿照前后句子样式，补写其中一节。
材料：楼内失火逃生时不坐电梯。
穿过烟雾逃生时，应尽量用湿物裹身，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。
当楼梯被烈火、浓烟封闭时，可通过窗户、阳台，逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。
如果烟味很浓，房门已经烫手，说明大火已封门，再不能开门逃生，此时应将门缝塞严，泼水降温，信号呼救待援。
防火灾，说安全（三句半）锣鼓一敲上台前，我们四人来表演。
说说防火安全事，宣传！关注消防图保险，珍爱生命最为先。
千千万万得注意，当然！万一火情到身边，沉着冷静别慌乱。
火势不大消灭掉，乐观！，。
，！消防事业不一般，与我与你紧相连。
时刻防火别大意，平安！说上一段三句半，说好说赖请包涵。
祝愿人人都安全，再见！活动三：立公约，保安全（2分）下面是九（1）班的“暑期防火公约”，请你用“为了……特制定本公约”的格式，为“公约”写一个说明制定公约的目的、意义的引言。
暑期防火公约暑假就要开始了，1．不得携带火种，不准玩火。
2．小心、安全使用锅灶和液化气灶具。
3．不能乱拉、乱扯电线，不能随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插座。
4．发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
5．发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
2015年河北省中考语文真题及答案+解析第一部分（1—5题22分）1、在下面的横线上填写出相应的句子。
（6分）（1），柳暗花明又一村。
，衣冠简朴古风存。
（2）在范仲淹的《岳阳楼记》一文中，描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是：，。
（3）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。
这正如孔子所说：“，。
”【答案】（1）山重水复疑无路；萧鼓追随春社近（2）沙鸥翔集，锦鳞游泳（3）择其善者而从之，其不善者而改之【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、判断下列句子中加着重号字注音的正误。
（正确的打“√”，错误的打“×”）（3分）（1）自古燕（Yàn）赵多悲歌慷慨之士。
（）（2）我国乒乓球队着（zháo）眼于将来的世界大赛，积极培养年轻选手。
（）（3）机动车限号出行的措施，在一定程度上缓解了城市交通堵塞（sâ）的状况。
（）【答案】(1) ×(2) ×(3) √【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
3、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3分）【】A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。
每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。
B. 她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。
虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。
C. 六月的天，娃娃的脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离啊！D. 今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。
【答案】C【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4、下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。
（4分）【答案】（1）把“启示”改为“启事”（2）应该写明截稿日期（3）删去“全体”（或删去“们”）（4）删去“此致敬礼”。
专题三综合性学习,解题技巧)1．关注社会热点，丰富信息。
综合性学习有许多是结合社会热点事件而设题的，这些富有文化气息的社会事件构成了综合探究题的背景材料，如果留心这些事件，学生有所了解，解答起来就从容一些。
2．关注生活，积累文化常识。
综合性学习的题非常灵活，涵盖面广，涉及知识多，只有在平时学习时多积累，做到“厚积”，才能在临考时胸有成竹而“薄发”。
这里所说的积累，不仅指语言积累，古诗文、现代诗文的积累背诵，词语、成语、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识的积累，还包括传统礼仪、山川名胜、风土人情、地域特产、地方名人等知识积累。
3．掌握实践方法，增强实践能力。
平时在语文实践的过程中，多参与，多探究，如搜集信息，提出好的建议等，同时掌握一些基本的实践方法。
4．根据情境，恰当表达。
首先要结合现实生活情境和既往经验；其次是内容要切合主题；再次是语言要准确、凝练、生动。
5．具体应对策略：,名题强化)1．(2014·齐齐哈尔)结合材料，综合探究。
【材料一】如今的中国已超越欧盟、日本成为世界第二大经济体。
2014年1月10日中国海关总署发布数据显示，我国2013年年度进出口总值首次突破4万亿美元，超过美国，首次位列全球货物贸易第一大国。
【材料二】继辽宁舰下水、运20大型运输机首飞……2013年11月23日，中国政府发表声明，宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。
【材料三】2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心成功将“嫦娥三号”发射升空；12月14日21时11分，“嫦娥三号”在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
【材料四】2014年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：着力提质增效升级、持续改善民生……不断地增加就业和居民收入，不断改善生态环境，使经济社会发展更有效率、更加公平、更可持续。
(1)仔细探究这四则材料，请你提炼信息。
