一下语文第1单元“按课文内容填空”(原创)

部编版一年级下册课文内容填空班级姓名（一）第一单元填空1、吹落霜降飘草山花鱼鸟入2、什么李？什么张？胡吴徐许林3、河水天气，小小大眼睛。

保护吃害虫，做了不少。

请你爱护小，好让不生病。

4、左边，右边，相遇起。

绿的喜欢及时，的最怕来攻。

5、春回物复苏柳花莺燕舞融化泉叮咚齐放争鸣（二）第二单元填空1、（1）毛主席就带领战士和挖了。

（2）解放以后，在旁了一块石碑，上面刻着：挖井人，时刻。

2、（1）告诉你，沿着弯弯的，就会走出。

遥远的 ,有一座雄伟的，广场上的升旗仪式非常壮观。

我对说，我，我多想去看看！（2）告诉你，沿着宽宽的，就会走出。

遥远的新疆，有，雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对说，我，我多想去看看！3、（1）回家睡着了，倒可以做的梦呢！（2）去了，就可以见到小，多么哪！（3）正和小伙伴们玩玩着跳房子，上却响起了铃声。

（4）别的孩子这样吗？也像我，这么想吗？4、（1）我画了个的太阳，挂在夏天的。

、田野、街道、到处一片。

（2）我画了个的太阳，送给。

温暖着小朋友冻僵的手和脸。

而是个多彩的。

（3）我画了个太阳，送给。

果园里，熟了。

金黄的，忙着邀请，请尝尝水果的。

5、一辆一册一树一匹一铅笔一架一条一画6、眠觉晓，闻啼。

夜来，花落。

(三)第三单元课文填空1、小公鸡找到了虫子，吃得。

小鸭子找不到，急得。

小鸭子地游到小公鸡，让小公鸡坐到自己的背上。

2、（1）从前，只有，树上只有鸟窝，鸟窝里只有喜鹊。

很孤单，喜鹊很孤单。

(2)后来，这里种了树，每棵都有鸟窝。

(3）树很快乐，喜鹊也很。

3、（1）独自，情悄悄的，用纸折船，折马……（2）三个人玩，！讲故事多个人更有劲。

你讲听，我讲听。

两个人甩绳子，你，我，大家。

(3)人多，游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，排球，篮球，踢球……连开也可以。

4、 a b c d e f g h i j k l m n o p q rs t u v w x y z（四）第四单元课文填空1、前光，疑是霜。

一年级语文下册课文填空课文一：小鹿乖乖小鹿乖乖，你为什么总是____（1）____？是不是怕我伤害你？不要担心，我是你的好朋友，我会___（2）___的。

你是森林里最可爱的小动物，奶奶常常告诉我，你是天使派来的使者。

每当天空飘起雪花，你就会颤抖，是因为你喜欢雪花的纯洁与美丽。

奶奶给你起名叫乖乖，希望你能永远保持纯净的心灵。

课文二：蜗牛的家蜗牛的家就是一个小石头做成的房子，房子的门口____（1）____。

蜗牛是一个不爱说话的小动物，它喜欢悠闲地爬行。

蜗牛的皮肤上覆盖着一个坚硬的壳，可以保护它不受伤害。

它的双眼很小，但它能敏锐地感知到周围的一切。

蜗牛的家里布置得十分简单，却充满温馨的气息。

蜗牛把家里的每个角落都打扫得干干净净，它希望自己的家是一个温馨的避风港。

课文三：小青蛙的成长小青蛙是一种可爱的小动物，它的家在池塘里。

在池塘的一侧，有一片嫩绿的荷叶，那是小青蛙最喜欢的地方。

它静静地躺在荷叶上，细细地聆听着这个世界的声音。

小青蛙的眼睛很大，瞪得圆圆的，它能让它看见更多的美丽风景。

小青蛙的嘴巴微微张开，露出可爱的小舌头。

在池塘里，小青蛙不断地学习，不断地成长。

课文四：小小生物的奇遇小小生物住在一个美丽的花园里，它们是花园的守护者。

有一天，暴风雨把花园吹得一片狼藉，小小生物们的家都被毁坏了。

小小生物们决定团结起来，一起修缮花园。

小小蚂蚁带着它们沉甸甸的体重，搬运着小小石头；小小蜜蜂在花丛中辛勤采蜜；小小蝴蝶展翅高飞，给花园带来美丽的韵律。

众人的努力下，花园恢复了昔日的美丽，它们自豪地说：“我们是花园的守护者，我们的爱可以使花园更加美丽。

”。

部编本人教版小学一年级语文下册第一单元第一课《春夏秋冬》课后作业及答案一、看拼音，写字词。

1. chūn（）天的fēnɡ（）很暖和，鸟儿又fēi（）rù（）森林里了。

2. dōnɡ（）天的xuěhuā（）fēi（）来了。

二、将下列字的音节补充完整。

____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu霜降落游三、看图连一连。

夏雨秋霜冬雪四、根据课文内容连一连。

池草水山花林鱼出青鸟入红五、选择合适的动词填空。

（填序号）A.吹B.落C.降D.飘春风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）六、阅读儿歌，回答问题。

夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

1. 你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。

蟋蟀○萤火虫○青蛙○2. 根据短文内容连一连。

参考答案一、1. 春风飞入 2. 冬雪花飞二、sh j l y三、夏雨秋霜冬雪四、池草水山花林鱼出青鸟入红五、A B C D六、1. 萤火虫2.部编本人教版小学一年级语文下册第一单元第2课《姓氏歌》课后作业及答案一、看拼音，写词语。

xìnɡwánɡ( ) shuānɡ fānɡ( )shén me( ) ɡuó wánɡ( ) 二、选择加点字的正确读音，画“√”。

姓氏．（sìshì）赵．国（zào zhào）大官．（ɡuān ɡuàn）一周．（zōu zhōu）三、写出含有下面部首的字，并组词。

亻（）（）囗（）（）女（）（）又（）（）四、字的组合。

木言弓口长天子午五、你问我答。

(不会写的字用拼音代替）例：你姓什么？我姓张。

什么张？弓长张。

1.你姓什么？________________。

________________？________________。

2.你姓什么？________________。

一年级上复习资料——按课文内容填空班级__________ 姓名__________1.2.3.4.5.一群一会一会儿排成个“字。

6.啊！秋天7.弯弯的8.江南9.鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶10.草芽尖尖，他“我”11.一年之计12.13.远看14.一个15.一边16.我的17.上课静悄悄，下课不乱跑，18.二人从，三众，双木19.一人不成众，独20.丽。

21.向着国旗，我们22.锄禾23.影子在，影子在，影子常常陪着24.谁的尾巴？谁的尾巴短？谁的尾好像一25.孔雀26.下雨了，“”27.池塘里的“我能当”28.数不清的雨点儿，。

29.半空“你要到哪30.小雨点儿回答：31.呼作32.早晨起来，面向太阳。

前面是33.那地方的34.有时候，我觉得35.我自己穿36.大海，蓝蓝的，37.雪的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下和贝壳。

38.前39.千。

40.百41.小鸡画42.不43.一44.乌鸦看见旁边有许45.春“孩子，到小树树发芽了。

”46.它说：“妈妈，草莓没47.解落部编人教版语文一下根据课文内容填空班级姓名1、（）（）吹，夏（）落，（）霜降，( )( )飘。

池草（），山花（），（）出水，鸟（）（）。

2、木子（），弓（）张，（）（）胡，（）（）吴，（）（）徐，言午（）。

3、河水（）（）天气（），小小（）（）大眼睛。

保护（）苗（）害（），做了不少（）事（）。

（）你（）护小（）（），（）（）（）苗不（）（）。

4、（）（）绿，（）（）红，（）（）相遇起（）（）。

绿的喜（）及（）（），红的最怕（）（）攻。

谜底是：。

5、“言”来互（）尊重，“（）”至令人感动，“日”出（）（）（）（），“（）”到纯净透明。

谜底是：，这四个字分别是：（）、（）、（）、（）。

6、春回（）（）（）物复苏柳绿花（）冰（）融化泉（）叮咚（）（）齐放（）（）争鸣8、（）兴安岭，（）（）还（）飞舞。

（）（）两岸，柳枝（）（）发芽。

海南岛上，到处盛开（）鲜花。

部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)1.春天到了，草长得很茂盛，池塘里的水也变得清澈见底。

夏天来了，雪花不再飘舞，吹来的是夏天的暖风，花儿也落了下来。

我们可以在池塘里游泳，欣赏夏天的美景。

2.霜降到了，出门的时候会感到很冷。

氏歌中有“木子月胡，鸟言中XXX，你他言中XXX、XXX。

XXX有多，XXX、钱、XXX、官、欧……，XXX、吴、XXX……”。

这是在描述各种姓氏的人物，其中有张弓长张，还有天吴。

3.天气变化很大，蛙眼睛可以保护禾苗。

我们也应该保护禾苗，防止害虫的侵害。

蛙的出现是好事，可以帮助我们保护作物。

4.猜谜游戏中，有两个谜语。

第一个是在描述绿色的喜悦，第二个是在描述日出时的景象。

还有一些谜语是关于柳树、花儿和鸟儿的。

5.摇摇船摇啊摇，糖果一块一块地吃。

刺猬需要理刺，我们也需要保持自己的形象。

在瑞城的村子里，亲们挖了一口井，立了一块碑，以此纪念那些为领导革命而战斗的人们。

6.我们可以沿着宽阔的公路去看山上盛开的莲花，也可以去参加升旗仪式，感受祖国的美好。

在新疆，有丽的天山和洁白的莲花，让我们心驰神往。

7.在一个月圆的夜晚，我做了一个好梦。

梦里我在跳舞，踩着自己的影子，感到非常开心。

当我听到老师的课铃响起时，我知道该起床去上学了。

课铃响起，像我一样有趣的孩子想要开始上课了！今天我们要按照部编一年级语文下册的课文内容填空。

第四篇课文是关于我画的四幅画。

我画了一道彩虹、一个果园、一片绿色的草地和黄色的落日。

我想画更多多彩的季节和美丽的景色，比如挂在夏天天空中的白云和秋天的红叶。

我会把这些画送给我的家人和朋友，也会在我的房间里挂上它们。

第五篇课文是关于公鸡和鸭子的故事。

有一天，鸭子哭着告诉公鸡：“我们的农场有太多虫子了，我吃不完它们。

”公鸡说：“我会游泳，我可以去湖里找虫子。

”鸭子非常高兴，于是公鸡开始游泳，可是他很快就累了。

鸭子看到了公鸡的困难，于是他帮助公鸡把虫子找出来。

从那天起，公鸡和鸭子成为了好朋友。

人教版部编教材一年级语文下册课文填空tLHd ?木子E□张？弓长张。

□徐，言口诸葛、东—，—I 官、欧—眼睛天I 夏L1他—E3?他□张。

—I 月胡， —天吴，吹 夏岀落代円产円？我讦 你「l 「l 「I ?雪飘林周，吴、郑、—I ，保护禾苗—害虫，做了—少好事—。

」你—护——蛙, 好—禾苗—C 4猜—谜I“言”来互匚口尊重，“心”至令—感—，LJ I“日” 出—里—云,rn i__Li“—”—纯净透明。

园田冰雹霜冻—夹—ori ：见长'.__L II J-J L_LJL_LJLLJ CO rdUd 安岭，丄丄LXJ 在rd 舞.rnLJ ._IL _LJLJ ._J长丨厂两岸,柳枝丨i II i i I 芽. 海南岛二,—处盛开［鲜—I.谁—谁好？蜜蜂丨「1【门好， 田蜜,1 1 ____ 1. .I 1 11____ L_4 11 1 ._ - ■ 1冰— 融化蜜蜂来我们的祖田多EEFBE争鸣莺歌燕舞儿仰脸□【鲁兵】 口刺猬，去理谁匚□谁好？ 我—同学好，rqrq rnLdLd 唱丄歌，L__LJ摇摇船摇，摇，摇，rnrn摇上LLJ 婆桥。

婆对我—, 土我好宝宝。

糖一田，果一田, LLJ 170 —完饼儿—有糕。

嚓嚓嚓，嚓嚓嚓 理完头心,瞧瞧他rq rn」是丄刺猬，II J是工丄娃娃。

1 •丄―—忘挖井—时候，在那儿--------- 1L1 1—14妈妈告诉我，沿—弯弯的•—路, 就能—出 山。

遥—的城, 有一座天安我对妈妈 我多想去瑞 城—有村子—沙洲坝，毛 一席在—西领导革命的村子里—有井，挑。

毛匚口席就带领战士 _亲们挖了一—井。

□后， 一亲们在井旁□忘挖井S3，时刻想念毛□立了一口—!席□去□碑，丄I 面刻丄I ：□场匚□升旗仪式 O我多想丄爸爸告诉我， 沿—宽宽的公路， 就田田出卩 遥—的新疆，有—丽的天山，我对爸爸 我多想去— 我多想唉， J llLXlUJ ，去了学―山—盛开—洁白的—莲。

1-4单元词语整理和课文填空第一单元春风春天冬天冬雪雪花白雪下雪飞鸟飞花飞入出入姓李姓名百姓王国国王入口入门双方双手王子中国心情什么为什么青草晴天清水天气生气力气请问生字出生左右左手右手红花学生女生小时同时动力万一千万方方正正万里无云春回大地一片雪花一种花样第二单元吃水吃鱼水井大叫长江主人走动走出住下没有以后以为北京北方不会开会校门大门广大过去走过各自各种样子花样伙伴同伴这样这个种子种花这里太阳学校金子金秋秋天秋风金秋时节因为吃东西走过去叫名字第三单元他们听说小河江河河水也许也是土地地方哥哥单一单元单人招呼打招呼招手行动行为飞行平行行走呼叫快乐当时很好音乐许多居住听讲讲学讲话讲和好玩古玩文玩当中听见第四单元思乡故乡故人故土故国床前床上木床前后前门以前低头高低低下外国外公月光阳光看见看书再说再见晚上早晚爸爸可笑大笑好笑中午午后春节过节节日节目红色高兴千万叶子竹叶大米大豆豆子红豆真心真正.分开十分看着吃着来到成立那个那么五光十色成千上万填空：（）（）吹，夏（）落，（）霜降，（）（）飘池草（），（）（）红鱼（）（），鸟（）（）河水（）（）天气（），（）（）（）蛙大眼睛。

保护禾苗（）害（），做了（）（）（）事（）。

（）（）爱护（）（）蛙，（）让禾苗（）( )病。

（）（）（）忘挖（）（），（）刻想念（）（）席。

《春晓》（）眠（）觉晓，（）（）闻啼鸟。

夜（）（）（）声，（）落知（）（）。

（）（），回家睡（）了，倒（）（）做（）（）（）（）的梦呢！（）（），去了（）（），就能（）（）小（）（），多么开心哪！（）（），（）老师（）（）事，也是很（）（）很有趣的呀！别的孩子也是（）（）吗？也像我（）（），（）（）想吗？《赠汪伦》（）（）乘舟将欲（），忽闻岸（）踏歌声。

.桃（）潭（）深（）（），（）及汪伦送我情。

《静夜思》（）（）（）（）（），疑（）（）（）霜。

举（）望（）（），（）（）（）（）（）。

（）（）（）（）偏要拉我去散步，原来（）（）都像（）（）（）（）微（）。

部编版一（下）第一单元知识梳理填空附答案（可下载）参考答案识字1 春夏秋冬1、会写字组词：春（春风）（春雨）（春日）风（风雨）（风云）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬雪）雪（大雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）飞（飞鸟）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）2、会认字组词霜shuāng（霜降）吹chuī（吹牛）落luò（落叶）降jiàng（降落）飘piāo（飘洒）游yóu（游泳）池chí（池塘）3、多音字落luò（落叶） là（丢三落四） lào（空落落）降jiàng（降落） xiáng（投降）4、部首⻗（雨字头）（雪、雷、露、霜、零）阝（左耳刀）（阿、阳、阴、阵、队）5、近义词入—进落—降6、反义词出—入落—升7、词语积累池草青山花红鱼出水鸟入林8、课文分析《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文，围绕“四季”这个主题，图文结合，呈现四季天气现象和自然景物特点。

第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”，第一个字是四季的简称，第二个字是四季典型的天气现象。

第一组4个“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘”，在第一组词语的后面加上一个动词，精准地描述了4种天气现象的特点：春风是柔软和煦的，轻轻地吹拂大地；夏雨是急躁的，劈劈啪啪地往下落；秋霜像一个孩子，从高处蹦跳着跑下来；冬雪是轻盈的，飘飘洒洒。

为四个动词的学习注入了情感和生命。

第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”，虽然第一个字都是修饰作用，但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”，与植物特点相吻合，“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”，与动物特点相吻合。

8个短语，也有其内在的语言规律。

第二组4个“池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”，则把第三组词语进行了情境化的描述，青草在池中，红花开山间，游鱼跳出水，飞鸟入森林。

9、中心思想春之温暖，夏之火热，秋之静美，冬之晶莹。

部编版语文一年级下册1--8单元课文内容填空镇东小学部编的一年级下册课文内容填空一）第一单元填空1、吹落霜降，花草山鸟入。

2、什么李？什么张？胡吴徐许林。

3、河水天气，小小大眼睛。

保护植物，防止害虫，做了不少。

请你爱护自然，好让自然不生病。

4、左边，右边，相遇起。

绿色的喜欢及时雨，红色的最怕来攻。

5、春回物候复苏，柳花莺燕舞。

融化泉水叮咚，鲜花争相开放。

二）第二单元填空1、（1）带领战士挖井。

2）解放后，在旁边竖了一块石碑，上面刻着：“挖井人，时刻惦记”。

2、（1）告诉你，沿着弯弯曲曲的小路，就会走出去。

遥远的地方，有一座雄伟的城市广场，上面举行升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说，我多想去看看！2）告诉你，沿着宽宽敞敞的大道，就会走出去。

遥远的地方，有一座美丽的城市公园，里面有许多漂亮的花儿和树木。

3、（1）回家睡着了，做了个美梦呢！2）去了那个地方，就可以见到小熊猫，多么可爱！3）正和小伙伴们玩跳房子，突然响起了铃声。

4）别的孩子也这样吗？他们也像我一样这么想吗？4、（1）我画了个黄色的太阳，挂在夏天的天空中，田野、街道，到处一片金黄。

2）我画了个彩色的太阳，送给冻僵的小朋友，温暖他们的手和脸，让他们感到快乐。

3）我画了个太阳，送给果园里熟透的水果，金黄的果实正忙着邀请人们品尝。

5、一辆车，一本书，一棵树，一匹马，一支铅笔，一架钢琴，一条小狗，一幅画。

6、夜晚睡觉，清晨听鸟鸣。

夜来花落，清晨露滴。

三）第三单元填空1、小公鸡找到了虫子，吃得香甜。

小鸭子找不到，急得直哭。

小鸭子游到小公鸡身边，让小公鸡坐到自己的背上。

2、（1）从前，只有一棵树上有鸟窝，鸟窝里只有喜鹊。

很孤单，喜鹊也很孤单。

2）后来，这里种了很多树，每棵树上都有鸟窝。

3）树很快乐，喜鹊也很快乐。

3、（1）独自一人，情悄悄地用纸折船、折马……2）三个人玩游戏，讲故事更有趣味。

你讲，我听，我讲，你听。

两个人甩绳子，你拉我，大家一起玩。

3）人多了，各种游戏都可以玩，拔河、老鹰捉小鸡、排球、篮球、踢足球……甚至连开心果都可以一起吃。

识字1 春夏秋冬第一课时一、读拼音，写词语。

chūn tiān dà fēn g dōn g tiānkāi huā fēi rù xià xuě二、先辨字，再组词。

风雪入春凡雨人日参考答案一、春天大风冬天开花飞入下雪二、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子第二课时一、重点段落品析。

池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。

1.请在文中找出下列词语的反义词。

绿——出——2.请你试着写一写。

青，红。

二、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。

参考答案：三、1.红入 2.丝瓜苹果四、提示：写话要跟图片对应。

识字2 姓氏歌第一课时一、选择正确的读音并连线。

wú lǐ zhān g姓李张吴钱官guān qián xìng二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。

万（）（）王（）（）口（）（）土（）（）三、照样子，写句子。

例：你姓什么？我姓张。

什么张？弓长张。

你姓？我姓。

什么？。

参考答案一、姓xìng李lǐ张zhān g 吴wú钱qián官g uān二、方方向主主要日日子王姓王三、什么李李木子李第二课时一、重点段落品析。

古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

1.填一填。

古月，口天，徐，许。

2.请你试着写一写。

子小，女生。

二、笑一笑，乐一乐。

笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹（潮）水来了。

”请你想一想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁？参考答案一、1.胡吴双人言午 2.孙姓二、曹先生和水先生识字3 小青蛙第一课时一、我会读，我会连。

晴清 情 请睛 1.这条小河里的水，非常（ ）。

2.今天小明（ ）我去他家做客。

3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。

4.她有一双明亮的大眼（ ）。

5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。

参考答案一、保bǎo害hài请qǐn g让ràn g病bìn g护hù二、1.清 2.请 3.晴 4.睛 5.情第二课时一、重点段落品析。