湖南机电职业技术学院顶岗实习管理规定(2)
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学生顶岗实习管理规定第一章总则第一条为规范和推进学院开展学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生的合法权益,提高技能型人才培养质量,依据教育部《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《职业学校学生实习管理规定》等文件要求,制定本规定。
第二条本规定所称学生顶岗实习,是指按照专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企(事)业等用人单位(简称实习单位,下同)的实际工作岗位进行的实习。
集体(不少于5人)到顶岗实习单位实习的简称集中顶岗实习,学生要求自行选择顶岗实习单位的实习简称分散顶岗实习。
第三条学生顶岗实习是高职教育实现人才培养目标极为重要的实践性教学环节,应坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,培养学生职业道德、职业技能,促进学生全面发展和稳定就业。
第四条顶岗实习应按育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施,严格落实《职业学校学生实习管理规定》中明确要求的1个“严禁”、27个“不得”内容。
第五条顶岗实习由校、二级学院两级管理。
第二章工作职责第六条顶岗实习在分管副校长领导下,由教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门分工负责、合作完成。
第七条分管副校长负责审批全校顶岗实习计划;领导全校的顶岗实习管理工作;负责分管部门之间相关顶岗实习工作的配合与协调,组织研究和解决实习中出现的重要问题。
第八条在分管副校长领导与协调下,教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门负责建立健全所分工顶岗实习工作相关管理制度。
第九条教务处负责审核各专业顶岗实习计划,制订学校层面顶岗实习工作方案,提前准备三方协议、工作手册等;组织各二级学院定期检查顶岗实习指导情况,抽查顶岗实习学生和顶岗实习指导教师(简称指导教师,下同)考核情况;协同校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院处理顶岗实习中出现的问题;及时向分管副校长汇报顶岗实习工作情况。
机电工程学院学生提前顶岗实习管理暂行规定第一章总则第一条根据教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知(教职成〔2016〕3号文件精神,“学生在实习单位的实习时间根据专业人才培养方案确定,顶岗实习一般为6个月。
”为了进一步加强对参加提前顶岗实习学生的管理,确保学生在提前顶岗实习期间遵纪守法,文明安全,圆满完成实习任务,特制定本规定。
第二条提前顶岗实习是学生在完成专业教学计划规定的全部专业理论学习和专项实践训练之后,到生产第一线的实际工作岗位进行的现场实习;是教学计划中重要的教学环节;是产学结合的一种重要形式。
提前顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能,直接运用到实际工作中,从而获得真实职业体验,锻炼提高工作能力,达到从业基本要求,最终实现顺利就业。
第三条提前顶岗实习原则上安排在最后一学年进行,提前顶岗实习时间一般为6个月。
各教研室研室可结合各专业教学特点与需要,自行安排其他时间进行生产性实训及专业实习。
第四条学生参加提前顶岗实习,由办公室、学工办和各教研室负责联系、安排,办理审批手续。
也允许学生自找提前顶岗实习单位。
学生自己联系提前顶岗实习单位的,由学生提出书面申请,经家长同意,并填写《学生自主联系顶岗实习单位申请表》(附件3),办理审批手续后方可离校提前顶岗实习。
第五条开展提前顶岗实习工作,要加强对学生的劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育,提高学生的自我保护能力,保障学生的合法权益。
提前顶岗实习单位要严格遵守国家有关法律法规,为学生提供必要的提前顶岗实习条件和安全健康的提前顶岗实习劳动环境,岗位要求与学生所学专业基本对口。
一般不得安排学生每天顶岗实习超过8小时,不得通过中介机构代理组织和管理提前顶岗实习工作。
第六条安排提前顶岗实习要与学生就业结合起来,尽量安排在有就业意向的单位。
第二章组织与管理第七条提前顶岗实习工作由学院、实习单位、学生三方共同参与完成。
学生顶岗实习管理制度为了全面贯彻教育部《____全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,规范顶岗实习工作,使顶岗实习达到预期效果,结合学院实际,制定本规定。
第一条:顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能,运用到实际工作中,锻炼提高工作能力。
通过顶岗实习,全方位了解专业和职业,达到从业基本要求,实现就业零适应期。
第二条:顶岗实习原则上安排在最后一学年进行,实习时间一般不得少于半年。
根据毕业顶岗单位(或用人单位)的实际,对顶岗实习时间进行适当调整,但一般应在最后一学年进行。
第二章组织与领导第三条:顶岗实习工作由系分级管理,分别成立相应的顶岗实习工作管理机构,负责顶岗实习工作的指导、管理和实施,保障顶岗实习工作的顺利进行。
第四条:由系教学办.学工办等负责全系顶岗实习工作的管理。
主要职责是审核各班的顶岗实习工作计划;检查考核各班顶岗实习计划的落实情况、管理质量并提出整改意见和建议;组织全系顶岗实习工作经验交流;保证实习经费;研究解决顶岗实习管理中的问题;积极推动校企合作,协助我系联系和落实顶岗实习单位;督促、协助统一办理顶岗实习期间的学生安全保险;研究解决我系校外实习基地管理机构人员和聘请的实习单位技术骨干、能工巧匠等兼职指导教师的管理和报酬问题;着力推进以就业为目标的顶岗实习工作。
第五条:各系成立由各班行政主要负责人为组长的顶岗实习工作小组,负责本系顶岗实习工作的组织和实施。
主要职责是按照专业培养目标要求,组织制(修)订包括专业顶岗实践教学大纲、指导书、任务书、实践报告格式和分专业的毕业实践考核标准、实施计划等;选派顶岗实习指导教师;落实顶岗实习单位;在实习经费保证的条件下积极对顶岗实习过程进行监督检查;组织顶岗实习成绩考核和工作总结。
顶岗实习管理质量标准见附件一。
第六条:顶岗实习指导教师具体组织和实施顶岗实习工作,系可选派专业课教师为指导教师或聘请实习单位技术骨干、能工巧匠为兼职指导教师。
学生顶岗实习安全管理规定为了加强学生顶岗实习的安全管理,切实保障学生的人身安全,保障学生的合法权益,使顶岗实习工作顺利开展,按照学院顶岗实习管理办法的要求,特制订本规定。
1.树立“安全第一”的意识,重视学生顶岗实习安全管理的组织领导,提高学生的安全意识。
2.根据学生顶岗实习工作岗位制定各项具体安全工作规定,对学生进行系统的安全教育,统筹、布置各时期的安全工作。
____组织安全工作检查,及时掌握各种安全隐患,并及时采取整改排除措施,做到预防为主。
4.加强与企业的沟通,协调各方面的关系,齐抓共管,全方位做好安全管理工作。
5.落实安全责任制。
系主要领导为第一责任人,辅导员与指导教师要加强对学生的安全教育与管理。
要签订学校、顶岗实习学生、企业三方签订协议,明确各方的安全责任。
6.建立学生保险制度,督促学生购买人身伤害保险。
7.顶岗实习期间学生要接受系和企业的教育和管理,明确自己既是学生又是职工的双重身份,作为具有民事行为能力的个体,必须承担企业职工的责任,对自己的行为负责。
8.顶岗实习是教学功能在企业的延伸,要继续履行教育和管理的责任,配合企业加强对学生进行交通安全、生产安全、文明生产、自救自护、厂规厂纪、劳动纪律、职业道德教育等方面教育和指导。
学生必须遵守和服从企业的纪律及管理,遵守一切的安全操作规程。
9.企业为学生提供符合国家规定的安全工作环境,保证其在人身安全不受危害的条件下工作,并明确学生岗位的工作内容和要求。
要与企业要担负学生的安全管理责任,若在实习期间出现安全事故,根据《劳动法》和《学生安全事故处理办法》与企业协商解决。
10.出现如下事件、事故,学生个人承担责任或后果:①违反厂规、厂纪、校规、校纪发生的人身安全事故;②实习中不遵守有关要求,违反操作规程出现的安全事故;③违法犯罪受到有关部门处理;④违反厂规、厂纪受到企业的处理、处罚;⑤顶岗实习上、下班路上的交通事故。
顶岗实习下班后、放假等时间发生的意外事故;⑥由于工作不当造成经济损失的赔偿;⑦失踪。
关于学生顶岗实习的管理规定依据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高2006年[16]号)的文件精神,为实现培养高素质技能型人才的培养目标,规范毕业生顶岗实习的管理,现提出如下管理规定:一、组织管理(一)顶岗实习实行院、系两级管理。
教务处负责全院顶岗实习工作的宏观指导、检查、评估及重大问题的处理工作。
各系负责本系学生顶岗实习的组织管理和实施工作,含实习过程的考核。
(二)顶岗实习由学院、学生与企业三方共同参与,应加强协调,保证顶岗实习顺利进行。
(三)顶岗实习采取学院安排、双向选择和学生自主联系实习单位相结合的方式。
实习单位确定后,学生均应填写《毕业生顶岗实习过程手册》。
(四)学院与实习单位共同负责学生实习的日常管理和安全工作。
各系与实习单位均应安排教师对学生顶岗实习进行指导。
学校指导教师要定期与学生联系,加强与企业指导教师沟通,了解学生在单位的实习情况。
二、工作分工(一)教务处1.负责顶岗实习的宏观管理,制订实习规划和相关的规章制度。
2.负责顶岗实习工作的检查监督。
3.审核指导教师的教学工作量。
4.协调和处理顶岗实习教学中的各种重大问题。
(二)系1.在顶岗实习前,对学生进行培训和教育,帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核要求。
要对学生进行“就业形势、创新精神、艰苦奋斗精神教育以及法制观念、安全知识、实习单位规章制度”的教育,杜绝各种意外事故发生。
2.核算、统计指导教师工作量,并报教务处审批。
3.对实习的日常进展情况进行检查,处理各种突发事件。
4.组织实习的考核及学生实习成绩的评定,实习材料的整理、归档。
5.学院及企业实习指导教师的聘用。
(三)顶岗实习指导教师职责对顶岗实习的指导,实行学院指导教师和实习单位指导教师联合指导的方式进行。
指导教师既是实践训练的指导者,又是实习的组织者。
指导教师应认真履行职责,指导学生完成顶岗实习工作。
1.实习单位指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。
XXXX职业学校学生顶岗实习管理制度一、学生实习工作管理制度为做好学生赴企事业单位实习的管理工作,明确各管理部门的职责,规范实习指导教师及实习学生的行为,保证学生实习工作顺利进行,达到全面提高学生专业技能及综合职业素质的实习教学目的。
特制定本管理制度。
二、学生实习管理的基本原则1、安全性原则。
将学生实习中的安全工作放在首位。
实习单位安排学生的实习工作,必须保障安全的情况下才能进行。
学校与企业签定的学生实习协议中,必须要求企业严格按照《中华人民共和国劳动法》等相关法规,使学生的正当权力得到保护,全程为学生购买相应保险。
在实习期间,当工作环境存在安全隐患时,实习学生有权向企业管理部门和实习指导教师反映情况。
在情况属实而企业未采取相应的整改措施,学生有权拒绝上岗。
2、学习性原则。
学生的实习是实践学习的重要组成部分,是重要的教学环节,带有一定的强制性。
全体学生必须在统一的安排下进行,在未经就业实习相关管理部门同意的情况下,不能擅自自选实习单位。
学生必须无条件接受学校安排的顶岗实习,不得以任何理由擅自离开实习单位。
3、学校推荐和家长自行联系实习单位相结合原则。
学生在开学后一时不能联系好实习单位的,必须在家长的监护下,在家听候通知,并经常同实习指导教师保持联系。
开学后可以自选实习单位,但必须办理相关的手续并在实习期间接受学校的监管。
4、分散管理与学校集中管理相统一的原则。
学生实习期间,如发生重大安全和人身伤害事故、重大违规事件等突发事件,企业和实习指导教师必须第一时间通知学校领导,并启动相应预案。
三、学生实习的具体操作流程1、就业办根据教学计划,在各专业就业班的实习前安排就业指导课,负责安排教学时间、地点、聘请教师,组织学生学习实习管理规定等工作。
安排实习前向各位家长发送“致家长的一封信”,回收《反馈表》。
2、确定或招聘实习指导教师及相关人员。
3、联系接受学生实习的企业,并与之签订实习协议,明确双方的权利与义务,并为学生购买相应的保险。
第1篇第一章总则第一条为加强学生顶岗实习管理工作,提高学生实践能力,培养适应社会需求的高素质人才,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于我校全日制在校本科生、研究生及高职学生(以下简称“学生”)参加顶岗实习活动。
第三条顶岗实习是学生将所学理论知识与实际工作相结合的重要途径,是提高学生综合素质、培养创新精神和实践能力的重要手段。
第四条学生顶岗实习工作在学校教务处、学生处、各学院及实习单位共同管理下进行。
第二章实习计划与安排第五条学校应根据国家教育部门的相关规定和学校实际情况,制定学生顶岗实习计划。
第六条学院应根据学校实习计划,结合专业特点和学生实际,制定具体的实习方案,包括实习单位、实习时间、实习内容、实习考核等。
第七条学生在实习前应参加学校组织的实习动员大会,了解实习政策和要求。
第八条学生应按照学院安排的时间、地点参加实习,实习期间不得擅自离岗。
第三章实习单位与实习岗位第九条学校应选择具有良好信誉、管理规范、安全可靠的实习单位,确保学生实习权益。
第十条实习单位应为学生提供与其所学专业相关的实习岗位,并为学生提供必要的工作条件和安全保障。
第十一条实习岗位应与学生的专业相匹配,使学生能够将所学理论知识应用于实际工作中。
第四章实习内容与要求第十二条实习内容应包括:(一)了解实习单位的基本情况,熟悉实习岗位的工作流程和操作规范;(二)参与实习单位的日常管理工作,协助完成工作任务;(三)在实习指导老师的指导下,完成实习任务,提高实践能力;(四)撰写实习日志,记录实习过程中的所见、所闻、所感;(五)完成实习单位布置的其他工作任务。
第十三条学生应遵守实习单位的规章制度,服从实习指导老师的安排,积极参加实习活动。
第十四条学生应认真完成实习任务,虚心向实习单位员工学习,努力提高自己的实践能力。
第五章实习考核与评价第十五条实习考核分为实习过程考核和实习成果考核两部分。
机电工程系学生顶岗实习量化管理细则为规范学生顶岗实习的各项行为,促进学生养成良好的岗位素养和生活习惯,特制定如下细则:一、劳动纪律方面每位学生需遵守公司的各项规章制度,如出现以下行为按要求扣除个人量化1、旷工每人次扣除个人量化15分;迟到、早退每人次扣除个人量化2分。
2、服从产线安排,如存在不服从管理并通报给学校管理老师的,每人次扣除个人量化10分;顶撞工厂管理人员者每人次扣除个人量化5分。
3、如需请假需按照公司流程办理请假手续;病假频繁(一月内超过两次),需到县级以上正规医院做进一步检查。
4、因病无法胜任岗位要求的需到县级以上正规医院开具诊断证明。
二、个人行为方面内务整理要求与学校同等标准,室内整洁干净,个人物品摆放整齐,公共区域无杂物,如出现以下情形按要求扣除个人量化。
1、被子未叠每人次扣除个人量化2分,公共区域杂乱,扣除值日生2分。
2、吸烟每人次扣除个人量化5分。
3、严重影响学校形象的扣除个人量化20分。
4、乱丢垃圾每人次扣除个人量化2分。
5、团结同学、同事,文明礼貌,凡出现打架斗殴一经发现立即开除。
6、穿着得体,不穿奇装异服,不打耳钉,不留长发,出现以上行为每人次扣除个人量化2分,并责令整改。
三、休息期间考勤管理为确保人身安全,休息期间不得无故外出,如外出需履行请假手续。
按时考勤,存在以下行为者按规定扣除个人量化。
1、外出未履行请假手续每人次扣除个人量化25分。
2、未按时签到考勤者每人次扣除个人量化2分。
3、为了保证每个学生能有很好的精力工作晚上10:00以前准时休息,凡是晚上在寝室打闹,高声喧哗影响他人休息者每人扣除个人量化5分。
4、严禁喝酒,每发现一人次,扣除量化10分,如因酗酒造成恶劣影响的,扣除个人量化25。
四、每人个人量化总分30分扣除30分者开除学籍,工厂给予辞退。
机电专业实习管理规定第一篇:机电专业实习管理规定机电专业实习管理规定职业岗位实习是学生在校完成所学部分专业课后,到企业生产一线工作岗位进行职业能力的锻炼;它对培养学生实践能力,深化理解并运用专业知识具有十分重要的意义,对于学生获得生产技术和管理知识,接受职业环境和企业文化熏陶,培养良好的职业素质及独立工作能力起着十分重要的作用。
为加强对职业岗位实习的管理,制定本管理规定。
一、指导教师及职责指导教师由教学部指派,安排政治思想好、业务水平较高、教学与实践经验丰富、有一定组织能力的专业教师担任,也可聘请企业指定的指导教师。
指导教师是学生职业岗位实习的指导者,又是工作的组织者。
指导教师应认真履行职责,指导学生完成职业岗位实习工作。
指导教师的职责:1、熟悉专业职业岗位实习工作方案和计划,按要求参加动员大会。
做好学生实习前的各项准备工作。
2、学校指导教师要加强与企业的联系,按企业的管理规定管理学生,及时解决实习中出现的问题。
3、指导教师要及时了解、掌握及检查学生实习情况,指导学生编写实习总结报告。
4、负责学生实习成绩的评定工作。
5、在实习结束时,书面递交工作总结。
企业指导教师职责:1、应具备一定的专业水平和实践经验。
2、严格按照安全操作规程要求指导学生,检查实习进度和质量,注意培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德。
3、在学生实习即将结束时,代表企业做好学生职业岗位实习的鉴定与成绩评定工作。
二、学生管理1、在职业岗位实习前由教学部对学生进行动员,明确职业岗位实习的目的意义及重要性,进行安全教育和纪律教育。
2、在职业岗位实习期间要维护学生的合法权益,确保学生的人身安全和身心健康。
3、建立指导教师、企业和学生家长经常性的信息通报制度。
4、指导教师定期检查学生的实习情况。
5、学生因病等特殊原因不能正常参加职业岗位实习或缺勤累计超过规定时间的三分之一,经批准不参加本次职业岗位实习的,应以补修方式参加下一届学生相同内容的职业岗位实习。
湖南机电职业技术学院顶岗实习管理规定(试行)第一章总则第一条根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的假设干意见》〔教高〔2006〕16号〕文件精神,“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”。
为了进一步加强对参加顶岗实习学生的管理,确保学生在顶岗实习期间遵纪守法,文明安全,圆满完成教学任务,特制定本规定。
第二条顶岗实习是学生在完成了专业教学计划规定的全部专业理论学习和专项实践训练,并原则上完成了毕业设计〔论文〕或毕业综合训练之后,到生产第一线的实际工作岗位进行的现场实习;是教学计划中非常重要的教学环节;是产学结合的一种重要形式。
顶岗实习从三年一期开始安排,因特殊情况可以安排在其他时间进行,原则上要保证学生在校期间有半年以上在企业顶岗实习的时间。
第三条顶岗实习前必须按教学计划完成全部理论课程和实践课程的修读并考核合格,且须按照学校规定交清学费。
除因学校特殊安排外,任何人不得在课程考核结束前提前顶岗实习。
学生因自主联系实习单位要求顶岗实习的,学生须提供单位接受证明〔说明实习岗位、薪酬、实习时间、实习单位人事部门联系等〕以及学生家长签署的同意实习的书面意见,经系部和招就处查实确认后可以顶岗实习。
顶岗实习学生有重修科目的以自修方式重修,返校参加重修考试合格才能具备毕业资格。
第二章组织与管理第四条顶岗实习工作由学院学生顶岗实习工作领导小组统一领导, 招生就业处负责协调,教务处、财务处、学保处、各系具体组织实施。
第五条各系应成立学生顶岗实习指导小组,指导小组负责各专业顶岗实习的具体管理组织。
小组成员由系主任、就业实习专干、带队教师、专业负责人、企业管理人员、所在实习班辅导员及学生代表共同组成,系主任为第一责任人,就业专干为直接责任人,负责就业实习具体工作。
辅导员负责配合带队老师和指导老师做好顶岗实习期间的学生管理和联系工作,随时掌握实习学生各方面情况,及时向系部作好汇报。
第六条聘请企业技术人员为学院的兼职教师,负责学生顶岗实习期间的组织管理、技能训练等工作,保证每名学生有专人负责。
湖南机电职业技术学院顶岗实习管理规定(试行)第一章总则第一条根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件精神,“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”。
为了进一步加强对参加顶岗实习学生的管理,确保学生在顶岗实习期间遵纪守法,文明安全,圆满完成教学任务,特制定本规定。
第二条顶岗实习是学生在完成了专业教学计划规定的全部专业理论学习和专项实践训练,并原则上完成了毕业设计(论文)或毕业综合训练之后,到生产第一线的实际工作岗位进行的现场实习;是教学计划中非常重要的教学环节;是产学结合的一种重要形式。
顶岗实习从三年一期开始安排,因特殊情况可以安排在其他时间进行,原则上要保证学生在校期间有半年以上在企业顶岗实习的时间。
第三条顶岗实习前必须按教学计划完成全部理论课程和实践课程的修读并考核合格,且须按照学校规定交清学费。
除因学校特殊安排外,任何人不得在课程考核结束前提前顶岗实习。
学生因自主联系实习单位要求顶岗实习的,学生须提供单位接受证明(说明实习岗位、薪酬、实习时间、实习单位人事部门联系电话等)以及学生家长签署的同意实习的书面意见,经系部和招就处查实确认后可以顶岗实习。
顶岗实习学生有重修科目的以自修方式重修,返校参加重修考试合格才能具备毕业资格。
第二章组织与管理第四条顶岗实习工作由学院学生顶岗实习工作领导小组统一领导, 招生就业处负责协调,教务处、财务处、学保处、各系具体组织实施。
第五条各系应成立学生顶岗实习指导小组,指导小组负责各专业顶岗实习的具体管理组织。
小组成员由系主任、就业实习专干、带队教师、专业负责人、企业管理人员、所在实习班辅导员及学生代表共同组成,系主任为第一责任人,就业专干为直接责任人,负责就业实习具体工作。
辅导员负责配合带队老师和指导老师做好顶岗实习期间的学生管理和联系工作,随时掌握实习学生各方面情况,及时向系部作好汇报。
第六条聘请企业技术人员为学院的兼职教师,负责学生顶岗实习期间的组织管理、技能训练等工作,保证每名学生有专人负责。
整班到用人单位顶岗实习,必须派 1名带队教师,兼任班级辅导员的教师应优先考虑作为带队教师。
毕业阶段学生较分散的顶岗实习必须给每个学生指定指导教师。
第七条顶岗实习必须保证实习质量,保证实习时间和效果,保证师生实习安全。
实习前学生必须签订统一制定的实习协议书(一式三份),实习单位、学生各执一份,一份交系部统一保存,同时应统一办理师生人身意外保险。
第八条同一实习单位,有三人及以上实习学生的应成立实习小组,设实习小组长,由热心社会工作,具有一定组织管理能力,表现优秀的学生担任,对实习学生进行严格考勤。
学生请假首先须经实习指导老师同意、实习单位批准。
第九条学生实习期间遇到问题或发生重大事件,由实习小组长(或本人)及时向实习指导老师报告,由系与实习单位协商解决。
实习学生不得直接与实习单位发生冲突,若无理取闹,给学校声誉造成不良影响,学校将按《学生管理规定》和《学生违纪处分条例》给予纪律处分。
第三章职责第十条招就处职责负责全院学生顶岗实习工作的统筹和协调,积极联系顶岗实习单位,及时统计汇总实习学生的实习单位,制定顶岗实习管理制度。
第十一条教务处职责负责全院顶岗实习学生的成绩审核汇总及毕业证发放。
第十二条财务处职责负责全院顶岗实习学生的学费收缴。
第十三条学保处职责负责对实习学生班级辅导员日常工作的检查和考核,协助系部加强对实习学生的管理,负责实习学生离校手续相关事项的办理和返校办理毕业离校手续的协调工作。
第十四条系顶岗实习指导小组职责1、积极联系本系顶岗实习学生的实习单位,落实本系顶岗实习岗位数的40%以上任务。
2、联合招就处与企业协商实习协议书,负责与学生签订实习协议书。
3、根据专业教学要求拟订实习教学大纲。
4、指派实习指导教师及实习管理老师,定期到实习单位巡回检查,检查顶岗实习教学质量,总结、交流实习教学经验。
5、联合学保处履行对实习班级辅导员日常工作的检查和考核。
4、按要求上报与保管实习教学文档材料。
第十五条带队教师职责1、做好顶岗实习前的准备工作:了解实习生情况,实习的总体安排,制订实习带队计划。
2、指导、督促、检查实习生的实习工作,特别是检查和维护实习生的安全状况。
3、关心实习生的思想,工作,生活与身体健康,做好学生思想和管理工作。
处理实习中出现的具体问题,应把师生安全、财产安全放在首位。
4、做到事前有计划,有组织,有动员,明确目的、任务、要求、内容、方法、进程;事中有检查、有指导、有监督;事后有考核、有评定、有总结。
并形成书面材料,并要加强协作配合,特别是与实习单位人员间的协作关系。
5、督促实习学生严格遵守实习守则和实习单位的规章制度,并经常对实习学生进行职业道德教育。
6、在实习单位配合下评定实习成绩。
客观、公正地对每位学生完成实习任务情况进行全面考核,做出书面鉴定意见,评定学生成绩。
7、督促指导学生做好顶岗实习总结和顶岗实习报告,填好实习调查表。
9、顶岗实习结束后要认真进行总结,对本次实习质量进行分析与评价,对今后的实习工作和教学改革提出意见和建议。
10、实习带队教师收齐实习总结、报告、实习调查表、实习考核成绩、协助系部(教研室)主任办理企业教师聘任等工作,填写《实习教师工作考核表》作为工作量结算依据。
第十六条顶岗实习班级辅导员职责1、加强与带队教师的联系,定期或不定期到实习点进行检查,主动与实习单位指导老师或相关领导沟通,掌握学生的实习动态。
2、加强实习生的思想政治教育和遵纪守法教育,使实习生保持良好的心态和工作态度,在社会实践中磨练意志,树立正确的荣辱观、苦乐观、人生观、价值观和世界观。
及时向实习指导小组反映和沟通学生情况。
3、随时掌握本班学生在外实习情况,加强与学生的联系,妥善保管与实习学生的联系记录,定期填报《顶岗实习学生情况统计表》,实习学生如有单位的变更及其它情况,须及时反馈给系部和招就处。
第十七条学生代表主要职责1、学生代表主要由班委和实习小组长组成。
2、负责实习期间学生的自我管理、自我教育工作。
3、组织和督促学生自我完成各项实习任务,及时跟踪本小组实习学生的实习情况。
4、发扬团队精神,关心爱护学生,及时向实习班辅导员、指导老师或企业指导老师汇报学生思想和实习情况以及存在的问题。
5、处理好实习单位人与事的关系,维护学院声誉和企业形象。
第十八条顶岗实习学生的职责1、顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生,又是企业顶岗的一名员工,要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理,尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。
要有高度的安全防范意识,切实做好安全工作。
自觉遵守企业和学院的规章制度,做到按时作息,不迟到,不早退,不误工,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
2、按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,按时按质完成各项工作任务。
3、按照学校规定认真写好顶岗实习报告和跟踪调查表,《顶岗实习鉴定表》由实习单位填写并加盖公章。
4、参加顶岗实习的学生必须按学院要求办理顶岗实习离校手续,签订《湖南机电职业技术学院学生顶岗实习协议书》。
凡未按学院要求办理顶岗实习离校手续和未签订顶岗实习协议书而擅自离校的,在外发生的一切责任事故由学生本人承担。
未办理任何手续擅自离校的,按学院《学生管理规定》作旷课论处,并给予相应的学籍处理和纪律处分。
5、在外顶岗实习学生应主动与系部、实习指导老师和班级辅导员保持联系。
若因学生个人原因联系不上而造成的不良后果和学生个人方面的损失由学生本人承担。
第四章顶岗实习成绩考核与评价学生到生产单位顶岗工作,在工程技术人员和实践教师指导下,熟悉岗位职责和工作程序,熟悉设备性能和操作维护办法,熟悉生产工艺,学习新知识、新技术、新工艺,培养纪律意识和安全意识,培养学生择业能力和综合工作能力。
顶岗实习期间,学生应收集生产单位有关管理、生产、经营方面的规章制度,收集实习岗位的职责、操作规程、工艺流程、技术工艺参数、设备性能参数、事故报告等资料;要及时记录实习内容和收获;有毕业设计(论文)任务的同学要按指导教师规定的进程要求完成设计(论文)工作;最后提交完整的实习报告和毕业设计(论文)。
第十九条顶岗实习组织工作基本程序1、由招生就业处和系部落实实习单位,明确顶岗实习的岗位、目的、现场指导教师人选,系部必须安排专业教师或聘请企业具有中级以上技术职称人员担任现场指导。
2、指导教师填写《顶岗实习任务书》,对顶岗实习的时间、任务、提交成果要求等做出明确的规定;《顶岗实习任务书》一式三份,学生、现场指导教师、系部各一份。
3、学生按学保处有关规定办完离校手续后,携带《顶岗实习任务书》、《顶岗实习报告本》、《顶岗实习鉴定表》到岗实习。
实习期间系部指派专业教师不定期进行巡查,巡查记录作为实习学生平时成绩考核依据之一。
4、顶岗实习结束后,由现场指导教师填写《顶岗实习鉴定表》,客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况,以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见,并交实习单位签署意见后由毕业生本人或学院指导教师带回。
5、未完成毕业设计(论文)或毕业综合训练的实习生须在顶岗实习期间完成指导老师下达的与实习岗位紧密结合的毕业实践课题,顶岗实习结束返校后进行答辩。
第二十条顶岗实习成绩评定顶岗实习成绩由平时成绩、实习报告成绩组成:1、平时成绩占60%,由现场指导教师在《顶岗实习鉴定表》上按考核内容打分。
2、实习报告成绩占40%,由校内指导教师评阅学生实习报告后打分。
3、校内指导教师汇总两部分成绩,并按优、良、及格、不及格四级给出总成绩。
学生顶岗实习成绩不及格者,不能取得规定学分,将延期毕业。
4、顶岗实习总成绩由系部汇总,签署意见并盖章认可后交教务处审核。
第二十一条顶岗实习报告的主要内容1、实习单位基本情况(名称、性质、规模、产品服务门类、生产经营管理特点等);2、实习岗位基本情况(职责、操作规程、设备情况、技术工艺情况、班组车间情况等);3、现场指导教师基本情况(职称职务、技术专长、成果等);4、实习日记(周记);5、实习总结(主要实习内容、收获、建议等);6、实习期间获得的奖励证书或其他能证明实习成果的材料(可以是复印件);7、技术资料(图纸、说明书、工艺卡、程序清单、招标书、合同等),作为附件与报告一起装订。
第五章附则第二十二条本办法由招生就业处负责解释。
第二十三条本办法自公布之日起施行。
二00八年二月二十日。