五年级作文:自主学习
- 格式:doc
- 大小:23.00 KB
- 文档页数:2
我的自主学习篇一我的自主学习说起自主学习,我脑子里第一个蹦出来的词就是“自由”,那种想学啥就学啥,想啥时候学就啥时候学的自由,简直爽歪歪!但爽归爽,自主学习真不是你想的那么轻松,它需要强大的自律,不然很容易变成“想学就学,想玩就玩”,最后啥也没学成,反而白白浪费时间。
我记得有一次,我突发奇想,想自学烘焙。
可不是看看视频那么简单,我可是立志要做出传说中的“熔岩巧克力蛋糕”。
先说材料,光看菜谱上的名字我就头大了:黑巧克力、黄油、鸡蛋、糖粉、低筋面粉、泡打粉……我感觉自己像在读化学实验报告。
然后是各种工具,烤箱、打蛋器、量杯、量勺、刮刀……我厨房里一半的厨具都用上了。
最搞笑的是打发蛋白,菜谱上轻描淡写地说“打发至硬性发泡”,可实际操作起来,简直是场灾难!我使劲打啊打,胳膊都酸了,蛋白还是软趴趴的,一点也不硬挺。
我怀疑是不是我的打蛋器坏了,还特意翻出来说明书研究了半天。
后来才知道,我犯了个低级错误:蛋清里混了那么一丢丢蛋黄,完全失败!浪费了几颗好鸡蛋不说,还弄得厨房里一塌糊涂,打扫卫生都花了一个小时。
不过,最后我还是成功了!虽然我的熔岩蛋糕卖相可能有点惨不忍睹,有点像火山爆发后的废墟,但味道真的不错!那种甜蜜的、苦涩的、还有点微焦的口感,真是让人欲罢不能!那一刻,我感觉所有的付出都是值得的。
那种从失败到成功的喜悦,不是任何奖励都能比拟的。
这,就是自主学习的魅力吧,虽然过程很坎坷,但收获的快乐却是独一无二的。
篇二我的自主学习自主学习,听起来很酷,但实际上它更像一场持久战,考验的是你的耐心和毅力,当然,还有你的抗干扰能力!比如说,我最近在自学吉他。
我的目标是学会弹一首简单的歌,就一首!可每天晚上我都面临着巨大的挑战:室友的电视声音如同海啸一般,手机不停的震动提示着各种消息,还有那张舒适无比的床在不断的向我招手……我经常是抱着吉他,坐在椅子上,然后就不知不觉的开始刷手机,然后就睡着了……为了克服这些困难,我给自己制定了一套“作战计划”。
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习,感觉挺高大上的,其实吧,就是自己琢磨着学东西。
我可不是那种天赋异禀,随便看看书就啥都会的学霸,我就是个普普通通的学生,学习靠的是一股子蛮劲儿,还有点小聪明。
最近让我印象最深的自主学习,就是那次“征服”吉他这件事。
起因是我迷上了一个乐队的歌,那吉他solo简直不要太燃!于是脑袋一热,决定自己也学吉他。
可不是闹着玩的,我之前对吉他一窍不通,连琴弦怎么调都不知道。
我爸妈看着我那股子冲劲儿,也挺无奈的,只能给我买了把入门级的吉他,还顺便报了个线上课程。
别提那线上课程有多枯燥了,老师讲的都是什么C大调、G大调,各种音符和弦,我听得云里雾里,要不是为了我心目中的那个吉他solo,我早就放弃了。
然后我就开始了我的“自主学习”模式——对着视频教程死磕。
我选了个看起来比较傻瓜的教程,跟着视频一步一步来,从最简单的C和弦开始。
这C和弦,我练了足足三天,手指头都磨出了茧子,按下去还疼得要命。
我那会儿真是恨不得把吉他扔出去,但是一想到那个酷炫的吉他solo,我又咬咬牙坚持下来了。
我反复看视频,琢磨老师的手指怎么摆放,力度怎么控制,甚至连老师的指甲长度都仔细观察了一下。
最搞笑的是,我那几天为了练吉他,饭都没好好吃。
我一边啃着面包,一边练习和弦,搞得面包渣满地都是。
我妈进来看我练琴,那表情,简直就是“这娃儿是疯了吧”。
不过,我妈虽然嘴上唠叨,但还是默默地帮我收拾了地上的面包渣。
说实话,那一刻我挺感动的,毕竟她也是为了我的“吉他梦”默默付出。
就这样,我每天坚持练习,一点一点地进步。
虽然进度很慢,常常因为按错和弦而抓狂,但是看着自己一点点掌握新的和弦,那种成就感真是妙不可言。
现在,虽然离我心目中的那个吉他solo还有很远的距离,但是我已经能弹奏一些简单的歌曲了。
这整个过程,真的是我独立学习的一个很好的例子,虽然过程很辛苦,但是收获满满!篇二我的自主学习其实,自主学习不光体现在学一门乐器上,它也体现在生活中的许多小事上。
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习,其实吧,挺玄乎的。
感觉好像是个很高大上的词儿,一提到它,我就想起那些学霸,一脸轻松地搞定各种难题,简直是神一样的存在。
可我的自主学习呢?怎么说呢,更像是“自娱自乐式学习”,充满了各种意外和惊喜,当然,也有不少让人抓狂的时刻。
就拿我最近学的吉他来说吧,本来想着,指弹个《斯卡布罗集市》多浪漫,想想就觉得特酷。
结果呢?现实是残酷的。
首先,买吉他就是一个挑战,网上各种型号,看得我眼花缭乱,最后挑了个看着顺眼的,结果到手发现,这琴也太沉了!跟拎着个砖头似的,差点没把我胳膊累断。
然后就是学习的过程,各种视频教程,看得我头都大了。
什么C大调、G大调,这些名词听得我云里雾里。
跟着视频练,手指头磨得全是茧子,疼得我龇牙咧嘴。
最惨的是,我手指头天生不灵活,按和弦的时候,经常按错,发出各种奇奇怪怪的噪音,简直就是噪音污染。
我妈就经常在旁边抱怨:“这什么玩意儿?吵死了!”好几次我都想放弃了,这也太难了吧!感觉自己完全是个音乐小白,这辈子都指望不上弹出一首像样的曲子了。
但是,那天晚上,我意外地发现,我竟然能完整地弹奏出《斯卡布罗集市》的前奏了,虽然节奏有点乱,音准也差强人意,但是,我居然真的弹出来了!那种感觉,就像突然开了窍一样,所有的辛苦都值得了。
那一刻,我感觉自己真是太棒了,虽然离高手还远着呢,但至少我迈出了第一步。
篇二我的自主学习自主学习,说白了就是自己管自己学习,没人盯着,全凭自觉。
这自觉呢,有时候还挺不靠谱的。
我总觉得,自己学习应该轻松点,快乐点,不能像学校里学那样,压力山大,感觉像在战场上搏杀一样。
我的快乐学习法,就是边玩边学,比如说,我学英语,我就喜欢看美剧,然后一边看字幕一边学。
但是,这快乐学习法,经常会出问题。
我之前迷上了美剧《权力的游戏》,每天晚上追剧看到凌晨,结果呢?英语单词没记住几个,倒是把剧情记得滚瓜烂熟。
当然,我的英语水平也略有提高,至少现在能听懂剧里人物的一些简单的对话了,不过这效率,真是低到令人发指。
我的自主学习篇一我的自主学习哎,说自主学习,其实也就是自己琢磨着学呗。
我这个人吧,天生就不是个乖乖牌,老师讲课,我经常走神,不是盯着窗外发呆,就是脑子里乱七八糟想些有的没的。
所以,我的自主学习之路,怎么说呢,充满了跌宕起伏,精彩绝伦,当然,也少不了各种“惨痛”教训。
就拿我前阵子学吉他来说吧,本来看着视频里帅哥弹着吉他唱歌,那叫一个潇洒,一下子就燃起了我的学习热情。
我兴冲冲地从网上买了把吉他,还特意挑了个看起来很酷的黑色,心想,这回我一定能成为下一个吉他大神!结果,现实给了我当头一棒。
第一天,我兴致勃勃地按照视频教程,学着怎么按和弦。
可是,我的手指头,就跟长了秤砣似的,又硬又笨,根本按不下去。
那个痛啊,简直比杀猪还难受!我硬撑着练了个把小时,手指头都磨出了血泡,疼得我龇牙咧嘴,差点没哭出来。
当时我就想放弃了,这玩意儿也太难了吧!但是,第二天,也不知道哪根筋搭错了,我又拿起吉他了。
这次,我不再强迫自己一下子学会复杂的和弦,而是从最简单的C调开始,一个音一个音地练习。
我发现,只要放慢速度,耐心练习,其实也没那么难。
我每天坚持练上半个小时,虽然还是会按错音,但是,慢慢地,我的手指头也越来越灵活了,能比较顺畅地按出一些简单的和弦了。
我甚至还偷偷录了个小视频,虽然弹得不太好,但好歹能听出调子来了,心里别提多开心了!这个过程,虽然有点痛苦,但是,看着自己一点点进步,那种成就感,真的让人欲罢不能。
也让我体会到,自主学习,最重要的就是坚持和耐心,不能三天打鱼两天晒网,更不能遇到困难就立马放弃。
一步一个脚印,总会看到希望的。
篇二我的自主学习继续说我的自主学习吧,吉他这事儿只是个开始。
其实,我觉得自主学习最妙的地方,就是可以跟着自己的兴趣走,想学啥就学啥,不用受课程表和老师的约束。
这对我这种不太喜欢被束缚的人来说,简直是再好不过了。
除了吉他,我还自己学习了烘焙。
起初的想法很简单,就是想自己做点好吃的蛋糕,犒劳一下辛苦的自己。
我的自主学习篇一我的自主学习要说自主学习啊,那真是个让人又爱又恨的事儿。
爱它自由自在,恨它容易跑偏。
不过呢,最近我发现了一个自主学习的好方法,那就是“被迫自主”。
听起来有点矛盾,其实不然。
这事儿还得从我那颗对烘焙充满热情,却严重缺乏动手能力的心说起。
我从小就喜欢吃各种精美的甜点,尤其是那些看起来花里胡哨,做起来却难如登天的蛋糕。
我一直幻想着自己也能做出那些漂亮又好吃的蛋糕,然后拍照片发朋友圈,收获无数点赞。
嗯,理想很丰满,现实很骨感。
我尝试过几次,结果呢?第一次,烤箱温度没控制好,做出来的蛋糕像一块黑炭;第二次,打发蛋白的时候,我愣是把蛋白打成了稀泥;第三次,好不容易把蛋糕烤熟了,结果抹奶油的时候,它又塌了……总之,我的烘焙之路简直可以用“灾难”来形容。
我一度想放弃,但那颗蠢蠢欲动的“烘焙心”总在作祟。
然后我就想啊想,与其继续盲目尝试,不如认真学习一下。
于是我开始在网上找各种烘焙教程,从基础的食材认识到复杂的奶油裱花,我都仔仔细细地看了一遍又一遍。
看视频的时候,我甚至会模仿老师的动作,一边看一边跟着做,虽然动作笨拙,但总比干看着强。
我还专门买了本烘焙的书,那书厚得像砖头一样,一开始我看着都头大,但慢慢地,我竟然发现里面很多知识点都挺有意思的。
比如,为什么蛋白要打发到硬性发泡?为什么不同的面粉做出来的蛋糕口感不一样?这些问题以前我根本没想过,现在却能认真思考,并理解其中的原理了。
最让我印象深刻的是一次学习制作戚风蛋糕。
教程里说,蛋白要打发到湿性发泡,再打发到干性发泡,最后打发到硬性发泡,这三个阶段的蛋白状态差别很大。
我一开始根本分不清,打着打着就过头了,结果又失败了。
然后我就耐着性子,一遍遍地练习,观察蛋白的状态变化,终于掌握了诀窍。
当我成功做出一个蓬松柔软的戚风蛋糕时,那种喜悦感难以言表。
它虽然卖相不怎么好,但那是我自己独立完成的,那种充满成就感的滋味,远比吃蛋糕更令人满足。
篇二我的自主学习说起来,我这自主学习的经历,还真不少。
我的自主学习篇一我的自主学习说起自主学习,哎,那真是一个让人又爱又恨的家伙。
说爱呢,是因为它让我感觉自由自在,想学啥学啥,想怎么学就怎么学,不用被老师和作业追着跑。
说恨呢,是因为它有时候也挺磨人的,自律性差的时候,计划总是三天打鱼两天晒网,最后啥也没学成,自己还气得够呛。
就拿我最近学做面包来说吧,这可是我自主学习的“壮举”之一。
起因很简单,就是馋了,想吃蓬松柔软的法式面包,那种外皮酥脆,内里绵软,咬一口能让人幸福感爆棚的那种。
于是我决定——自己动手!先在网上找了好多方子,看得我眼花缭乱,各种高筋粉、低筋粉、酵母、水、盐……比例还五花八门,搞得我头都大了。
我选了个看着相对简单的方子,兴致勃勃地开始了我的“烘焙之旅”。
首先是和面,按照方子上的比例把所有材料一股脑儿倒进面包机,然后按下启动键,美滋滋地等着面团自己揉好。
这时候我可没闲着,跑去吃了碗泡面,顺便刷了会抖音,等回过神来发现,哎呀,面团已经揉好了!我小心翼翼地把面团取出来,发现它长得像个不太成功的肉丸子,有点粘手,但这并没有影响我继续前进的决心。
接下来是发酵,我按照方子,把面团放在温暖的地方醒发。
我选的是我家暖气片旁边,想着那里温度高,发酵应该更快。
可是等了半个多小时,面团一点动静也没有,我开始怀疑人生,是不是酵母死了?是不是面粉过期了?是不是我的操作有哪里不对?我开始反复检查之前的步骤,甚至重新看了一遍方子,生怕自己哪个环节出了差错。
最终,我决定,再等等,万一它只是比较慢热呢?大概一个小时后,面团终于开始膨胀了!我激动得差点跳起来,感觉自己已经看到了成功的曙光!然后就是整形,分割,二次发酵,烤制……这整个过程,简直比参加一场马拉松还要漫长和考验耐心。
烤好的面包,虽然颜色有点深,形状也有点不规则,但闻起来香喷喷的,吃起来也松软可口,那种成就感,简直比吃面包还要让人满足!篇二我的自主学习自主学习,说白了就是自己给自己当老师。
这活儿看似轻松,实际上挑战挺大的。
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习,听起来挺高大上的,其实吧,就是自己琢磨着学习呗。
我这人吧,天性散漫,自律性跟蜗牛似的,慢吞吞的,学习这事儿,全靠兴致。
最近兴致来了,就琢磨着学做蛋糕。
不是那种超市里卖的精致小蛋糕,而是那种蓬松柔软,一口下去能让人幸福感爆棚的戚风蛋糕。
我可不是那种一上手就成功的天才,第一次做,那叫一个惨不忍睹。
先说蛋白霜,打发到什么程度才算合适?我对着手机上的教程看了半天,愣是没整明白。
一会儿觉得太稀了,一会儿又觉得太干了,最后搞得蛋白霜像豆腐渣似的,一塌糊涂。
然后是面糊,低筋面粉、糖、鸡蛋黄……各种材料混在一起,我按照教程上的顺序一步步来,可做出来的面糊还是跟想象的不一样,有点结块,而且颜色灰扑扑的,看着就没食欲。
最后烤出来的蛋糕,更是惨不忍睹,塌陷不说,还黑乎乎的,像一块烧焦的砖头。
我的好心情全没了,差点扔进垃圾桶算了。
篇二我的自主学习失败之后,我开始认真反思。
翻来覆去研究食谱,甚至去看了好几个美食博主的视频讲解,还特意跑去烘焙店买了些专业工具,我发现,原来我的问题出在打发蛋白和混合面糊这两个环节上。
蛋白要打发到湿性发泡,什么是湿性发泡?我跑去百度查了图片,仔细观察蛋白霜的状态,反复练习,终于能掌握那个感觉了。
面糊混合也要讲究技巧,不能大力搅拌,要轻柔翻拌,避免消泡。
第二次尝试,我依然紧张,生怕再做砸了。
不过,这次我学聪明了,把整个过程都记录下来,就像写实验报告一样,记录每一步的操作细节和遇到的问题。
比如,我发现蛋白霜打发时间比视频中说的要长一些,面糊混合的时候要更轻柔一些。
总之,我像个科学家一样,一丝不苟的完成每一个步骤。
篇三我的自主学习最终,我成功了!当那个金黄色的戚风蛋糕从烤箱里拿出来的时候,我心里别提多高兴了。
蓬松柔软的蛋糕体,淡淡的香味,这是我亲手做出来的!我迫不及待的切了一块,迫不及待的尝了一口,那种幸福感,简直无法形容。
跟第一次做的“黑暗料理”相比,简直是天壤之别。
我的自主学习篇一我的自主学习说实话,自主学习这四个字听着就挺高大上的,感觉自己瞬间成了掌握自己命运的学习小达人。
但实际操作起来嘛……嘿嘿,跟我想象的有点出入。
我记忆最深刻的一次自主学习,就发生在上个月,那次经历让我深刻理解了“计划赶不上变化”这句话的精髓。
事情是这样的,我打算自学吉他,目标是三个月内学会弹唱一首周杰伦的歌,最好是《七里香》。
我可是做了充分的准备,先在网上挑了一门看上去很厉害的吉他入门课程,还买了把看起来很炫酷的木吉他,价格不菲,心疼了好久。
课程里老师讲得挺细致,什么指法啊、和弦啊,巴拉巴拉一堆专业术语,我当时听得那叫一个认真,感觉自己离成为吉他高手只有一步之遥了。
第一天,我兴致勃勃地按照课程视频练习,从最简单的C调和弦开始。
一开始还行,手指按下去,感觉有点疼,但我忍住了,毕竟为了梦想嘛!然后,惨剧发生了。
我的食指指腹磨出了个水泡,比绿豆还大,疼得我龇牙咧嘴,那酸爽,真是难以言表。
我不得不暂停训练,赶紧贴了个创可贴,默默地啃了一块巧克力压压惊。
接下来的几天,我一边和水泡斗争,一边坚持练习,虽然进度很慢,但总比完全放弃好。
中间还发生过几次小插曲,比如我的吉他弦突然断了,我不得不跑到琴行重新换弦,那老板还一脸戏谑地问我是不是太用力了;又比如,我练习到半夜,扰民了邻居,差点被投诉…... 总之,这一个月以来,我的自主学习过程堪比一部喜剧片,充满了各种意想不到的“惊喜”。
篇二我的自主学习现在想想,那三个月计划,现在看来有点过于乐观了。
虽然我还没学会《七里香》,但是我学会了换吉他弦,还认识了隔壁楼弹尤克里里的大叔,他给了我不少学习上的建议,也算是一种意外收获吧。
不过,这件事让我明白,自主学习,并不是像想象中那么简单,它需要强大的自制力,还要有应对各种突发状况的能力,更重要的是,要有坚持下去的毅力。
我不会放弃,我还要继续努力,争取早日弹奏出《七里香》。
指不定那天,还能和隔壁楼弹尤克里里的大叔一起合奏呢。
我的自主学习篇一我的自主学习说起来自主学习,听起来挺高大上的,其实吧,就是自己琢磨着学东西。
我最近琢磨的东西,是烘焙。
可不是那种随便做个小饼干的小打小闹,我目标是——法式马卡龙!这玩意儿,看着精致小巧,做起来?那叫一个磨人!我一开始信心满满,网上搜了一堆教程,什么蛋白霜的打发程度,杏仁粉的细度,糖浆的温度,说的跟火箭发射似的,精确到一度一分。
我照着教程,先从蛋白开始打发,我的电动打蛋器都快被我打冒烟了,好不容易打到硬性发泡,手都酸了。
然后糖浆熬制,这玩意儿更刺激,一不小心就糊锅,我差点儿用上灭火器。
最后,挤花嘴更是我的噩梦,挤出来的马卡龙千奇百怪,有的像小山丘,有的像小陨石坑,有的干脆就是一摊。
我第一炉下来,惨不忍睹,简直是烘焙界的灾难现场。
颜色不均匀,大小不一,还有的直接塌陷了,像泄了气的气球。
我当时的心情,可以用“晴天霹雳”四个字来形容。
我甚至怀疑自己是不是遗传了家里的“黑暗料理”基因。
篇二我的自主学习失败是成功之母嘛,我可没被第一炉的失败吓倒。
我开始认真复盘,逐条分析问题出在哪里。
是不是蛋白打发过度了?糖浆的温度是不是没控制好?杏仁粉的湿度是不是太高了?我甚至还买了烘焙专用温度计和电子秤,力求精确到小数点后两位。
我开始仔细研究各种配方,比较不同大师的技巧,琢磨他们话里话外的玄机。
原来,杏仁粉的细度影响着马卡龙的口感,蛋白打发的程度影响着它的膨胀度,糖浆的温度决定着它的光泽和稳定性,而挤花嘴的大小和手法,又影响着它的形状。
这些看似细微的差别,却决定了最终的成品是“艺术品”还是“艺术残品”。
我做了无数次的实验,失败了无数次,失败到最后,连我室友都开始可怜我,问我是不是失恋了,怎么每天对着烤箱唉声叹气。
但每一次失败,我都仔细记录,分析原因,改进方法。
篇三我的自主学习经过无数次的摸索和尝试,我终于做出了像模像样的马卡龙!虽然还不能跟那些专业糕点师比,但是至少,它们看起来和吃起来都像那么回事了。
颜色均匀亮丽,大小一致,口感酥脆,内里柔软,淡淡的甜味带着杏仁的香气,一口下去,简直幸福感爆棚!这整个过程,让我深深体会到自主学习的乐趣,以及坚持的重要性。
五年级作文:自主学习
自主学习是什么意思?说的通俗一点,就是自己主动性学习。
有不少同学不会自主学习,只能让老师牵着走,作为初中生,学会自主学习是非常重要的。
眼下倡导终身教育,即活到老,学到老,也就更加强调了学习自主性的重要。
有一句名言,叫做:今后的文盲不是不识字的人,而是那些不会学习的人!自主学习是一种能力,看似简单,想要坚持却很难。
自己有没有自觉主动的学习态度就是起决定性的一点。
那么怎样自主学习呢?简单的一句话概括是先搞懂最基础
的知识,通过练习和与别人讨论扩充这些知识,最后把他们吸收到大脑里。
很模糊的一个概念。
具体的四条是:首先,要加强自我管理能力,能抵御各种诱惑,对外界的干扰,做到波澜不惊。
比如,写完作业后,是看会书还是看电视呢?这个选择的后者对你很有诱惑性,但一定要选择前者。
有了一个好的开始,就会善始善终。
其次,要制定适合自己的学习计划。
切忌把别人的照搬过来。
你有自己的学习生活习惯,不适合别人的计划。
想让计划适合自己有事半功倍的计划,就要开
动脑筋,自己想了。
第三,利用周末和假期查漏补缺。
找出自己的弱点,加强练习。
不久之后,在这一方面你就会更上一层楼。
第四,学会自我评价学习效果。
不仅要学,学完了还要检测自己。
避免有些骄傲的同学,认为自己什么都会,到考试的时候,就傻了眼了。