以春节为主题活动方案讲解学习
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春节主题活动设计教案七篇春节主题活动设计教案【篇1】教学目标:1、学生了解春节的习俗及各类庆祝活动。
2、让学生分析和认识储备年货中的环保问题。
3、让学生分析和认识除夕晚餐中的环保问题。
4、让学生分析和认识节日喜庆方式中的环保问题。
5、学生认识到新的时代需要新的春节,应倡导创造一些新的习俗来庆祝这一重要的传统节日,努力过一个文明、健康、环保的春节,延续春节带给我们的美好感受。
课前准备:教师:春节的由来、春节的风俗、饮食、庆祝方式等方面的背景资料以及科教视频。
学生:查阅有关资料,以问卷方式展开走访调查。
教学过程:一、引入:1、结合背景资料向学生介绍春节的由来、习俗及春节期间中国的汉族和少数民族举行的各种庆祝活动。
2、春节是个传统节日,除了吃团圆饭、放鞭炮这些传统方式,还有更健康文明的过法吗?怎样过一个文明、健康、环保的春节?二、活动过程:1、分小组交流,将查阅的有关资料小组汇总、讨论。
教师提供关于选购一次性年货的资料供学生讨论:如何从环保和实用的角度出发,选择食品、餐具、烹饪方式做到健康饮食,减少不必要的浪费,减少污染。
2、让学生在小组内说说自己的家庭春节前后的庆祝活动,从而认识到:不合理的消费模式和不科学的消费行为则会极大地破坏生态环境和浪费资源,从长远来看严重影响经济发展的后劲,进而危及到人类自身生存条件的改善和生活品质的持续提高。
三、教师总结:绿色春节会不会是年味变淡?最近几年,捍卫春节总会成为春节前后一个有意思的话题。
其实,不必太过担心年味儿悄然溜走,社会在进步,人们的生活方式在变化,年味儿当然也不可能一成不变。
我们应摒弃传统年俗中一些弊端,增加一些更加健康和文明的元素,为年俗增添几许绿色。
因此,绿色也不单单是春节的颜色,而应该成为我们日常生活的本色。
四、课后作业:以过一个文明、健康、绿色的春节为题,写一份倡议书。
春节主题活动设计教案【篇2】教学目的:1.使学生知道一些防骗、防盗的安全常识。
第1篇一、案例背景春节,作为中国最重要的传统节日,蕴含着丰富的文化内涵和民间习俗。
为了让学生更好地了解和传承中华民族的优秀文化,我校决定开展一次以“春节”为主题的实践活动。
本次活动旨在通过亲身体验,让学生感受传统文化的魅力,增强民族自豪感,同时提升学生的实践能力和创新能力。
二、活动目标1. 知识目标:了解春节的起源、习俗和意义,掌握与春节相关的传统文化知识。
2. 能力目标:通过实践活动,提高学生的动手能力、组织能力和沟通能力。
3. 情感目标:培养学生的民族自豪感,增强对传统文化的认同和热爱。
三、活动内容1. 准备阶段- 教师准备:收集有关春节的资料,包括历史渊源、民间习俗、传统美食等,制作成PPT或宣传册。
- 学生准备:提前了解春节的相关知识,准备相关的物品,如对联、窗花、灯笼等。
2. 实践阶段- 传统习俗体验:组织学生参观当地的传统手工艺作坊,学习剪纸、制作灯笼、写对联等传统技艺。
- 美食制作:让学生亲手制作饺子、汤圆等传统美食,了解其背后的文化意义。
- 文艺表演:组织学生排练迎新春的文艺节目,如舞蹈、歌唱、相声等,展示学生的才艺。
- 社区服务:组织学生参与社区志愿服务活动,如打扫卫生、慰问孤寡老人等,培养学生的社会责任感。
3. 总结阶段- 成果展示:举办春节庆祝活动,展示学生的实践成果,如文艺表演、美食展示等。
- 心得交流:引导学生分享实践活动的心得体会,总结经验教训。
- 作品评选:评选出优秀作品和优秀个人,给予表彰和奖励。
四、活动实施1. 时间安排:活动分为准备阶段、实践阶段和总结阶段,共计两周时间。
2. 人员分工:班主任负责整体协调,各科教师根据自身特长负责具体活动的组织和指导。
3. 场地安排:利用学校资源,如教室、操场、食堂等,同时联系社区、文化中心等外部资源。
五、活动评价1. 学生评价:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生对活动的满意度和收获。
2. 教师评价:根据学生的表现、作品质量、活动参与度等方面进行综合评价。
第1篇一、活动背景春节,是中国最重要的传统节日,也是家庭团聚、共享天伦之乐的时刻。
为了让学生深入了解中国传统文化的精髓,培养学生的民族自豪感和文化认同感,同时增强学生的实践能力,我校特举办“过年啦”综合实践活动。
二、活动目标1. 让学生了解春节的起源、习俗和传统美食,增强对中国传统文化的认识。
2. 培养学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。
3. 增进学生之间的交流与合作,培养良好的社交能力。
4. 培养学生的爱国情怀,增强民族自豪感。
三、活动内容(一)活动一:春节知识大闯关1. 活动目的:通过游戏的方式,让学生在轻松愉快的氛围中了解春节的相关知识。
2. 活动内容:- 设立多个关卡,如“春节知识问答”、“猜灯谜”、“剪纸比赛”等。
- 每个关卡都有相应的积分,最终得分高的团队获胜。
3. 活动形式:分组进行,每组学生分别参与不同的关卡。
(二)活动二:制作传统美食1. 活动目的:让学生亲自动手制作传统美食,体验传统节日的氛围。
2. 活动内容:- 学习制作饺子、汤圆、年糕等传统美食。
- 了解这些美食的制作过程和文化内涵。
3. 活动形式:分组进行,每组学生负责制作一种美食。
(三)活动三:书写春联、福字1. 活动目的:让学生体验写春联、福字的乐趣,传承中华传统文化。
2. 活动内容:- 学习书写春联、福字的基本技巧。
- 制作个性化的春联、福字。
3. 活动形式:个人或小组合作完成。
(四)活动四:走访慰问1. 活动目的:让学生学会感恩,关心他人,体验社会大家庭的温暖。
2. 活动内容:- 组织学生走访敬老院、福利院,为老人和孤儿送去温暖。
- 与老人、孤儿互动,了解他们的生活,传递关爱。
3. 活动形式:分组进行,每组学生负责一个走访地点。
四、活动实施(一)活动前期准备1. 活动策划:成立活动策划小组,负责制定活动方案、分工协作。
2. 活动宣传:通过班会、校园广播等形式,宣传活动内容,提高学生参与度。
3. 活动物资:准备活动所需的物资,如奖品、食材、笔墨纸砚等。
春节期间的文化讲座策划方案一、背景介绍春节作为中国最重要的传统节日之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华文化,丰富人们的文化生活,我们计划组织一系列精彩的文化讲座活动,为广大市民带来一次别样的春节体验。
二、活动目的1. 宣传中华文化:通过文化讲座,向社会传递中华传统文化的魅力与内涵。
2. 丰富文化生活:为市民提供一次高品质的文化盛宴,让他们在春节期间感受到文化的魅力与温度。
3. 促进社交交流:打造一个交流与分享的平台,促进市民之间的交流与互动。
三、活动内容1. 讲座主题多样化1.1 传统文化:介绍中国传统文化的发展历史、精髓和传承意义,如中国书法、中国画、禅宗文化等。
1.2 春节习俗:介绍春节的来历、习俗和文化内涵,如对联、年画、舞狮等。
1.3 节日美食:介绍春节期间的传统美食制作方法和文化背景,如汤圆、饺子、年糕等。
1.4 北京传统文化:介绍北京独特的传统文化,如京剧、四合院、胡同文化等。
2. 演讲嘉宾选择2.1 学者专家:邀请具有丰富研究经验和专业知识的学者专家,他们能够系统全面地讲解相关话题。
2.2 文化名人:邀请享有盛誉的文化名人,分享他们在传统文化领域的见解和心得体会。
3. 活动形式创新3.1 互动体验:让参与者亲身感受传统文化,例如为参观者现场演示书法、绘画技巧,并指导他们实践。
3.2 多媒体展示:结合多媒体技术,通过图片、视频等形式展示传统文化的魅力,使讲座更加生动有趣。
4. 时间与场地选择4.1 时间安排:将文化讲座活动安排在春节期间,与传统节日相结合,凸显其特殊意义。
4.2 场地选择:选择舒适、设施完善的演讲厅或社区活动中心作为讲座场地,确保听众的观看体验。
五、宣传与推广1. 媒体合作:与电视台、广播台、报纸和网络媒体等合作,通过专访、新闻报道等方式传播活动信息。
2. 社交平台:通过微博、微信公众号等社交平台发布活动信息,吸引更多人参与。
3. 海报宣传:制作精美海报,张贴在学校、社区、商场等人流密集的地方,提高活动的知名度。
春节讲课活动方案
一、活动背景
春节是中华民族传统节日之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了传承
和弘扬春节文化,提升学生对传统节日的认识和理解,本次活动旨在开展春节讲课活动。
二、活动内容及安排
1.主题讲座:
–内容:介绍春节的来历、习俗、文化意义等;
–时间:上午9:00-10:30;
–地点:学校多功能厅。
2.文化体验活动:
–内容:包括手工制作春联、挂灯笼、包饺子等传统节日活动;
–时间:上午10:30-12:00;
–地点:各班级教室。
3.书法比赛:
–内容:学生可展示自己的书法作品,评选优秀作品并颁发奖品;
–时间:下午1:30-3:00;
–地点:校图书馆。
三、活动意义
1.增进学生对春节文化的了解和热爱,传承中华传统文化。
2.提升学生的文化素养和审美能力,激发他们对传统文化的兴趣。
3.培养学生的动手能力和团队合作精神,促进师生之间的互动和交流。
四、活动准备
1.讲座教师准备好讲座PPT和相关教学资料;
2.各班级准备好手工制作材料和活动场地;
3.书法比赛组织委员会做好评选规则制定和奖品准备工作。
五、活动预期效果
1.提高学生对传统节日的认识和理解,增强文化自信心;
2.激发学生对传统文化的热爱,传承民族优秀传统文化;
3.拓展学生的课外活动空间,培养学生的综合素质。
以上为春节讲课活动方案,希望通过本次活动能够有效传播春节文化,激发学生对传统节日的热爱和热情,共同感受中华传统文化的魅力。
作者:[您的姓名/昵称]
日期:[活动日期]。
过春节活动教案(精选6篇)过春节活动教案(精选6篇)作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的过春节活动教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
过春节活动教案1活动目标:1、理解儿歌内容,交流讨论学说儿歌,感受欢度春节的氛围。
2、积累儿歌中"剥"、"搓"、"踩"、"舞"、等动词,会在生活中正确使用。
3、体验与同伴合作朗诵的快乐。
活动准备:1、教学挂图、幼儿用书。
2、春节歌谣、录音磁带、各种小动物角色图片。
活动过程:一、听音乐磁带,激发幼儿的兴趣。
远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声。
提问:猜猜是什么事情这么热闹?春节的时候你都做些什么?二、听听、看看、讲讲理解儿歌内容,学习儿歌。
1、观察图片,引导幼儿讲述。
提问:图片上有谁?他们的心情怎么样为什么?2、教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。
提问:有哪些小动物兴高采烈的迎接春节?他们是怎样迎接春节的?他们说了什么祝福的话?3、教师根据幼儿的回答,鼓励幼儿做出相应的动作。
三、以游戏的形式,学习动词。
1、教师做动作幼儿说出动词。
2、变化游戏方式,请个别幼儿做动作大家说动词。
四、通过各种形式朗诵儿歌,体验与同伴合作朗诵的快乐。
1、利用图片,教师和幼儿共同朗诵儿歌。
2、请部分幼儿分角色表演儿歌。
3、鼓励幼儿与同伴合作朗诵。
活动延伸:与建议幼儿自由结伴进行表演。
附儿歌:过春节春节到,真热闹,家家户户哈哈笑。
黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕。
松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三个小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,你来舞龙灯,我来踩高跷,放起爆竹劈啪响,恭喜恭喜春节好。
过春节活动教案2活动总目标1.参与春节的多种活动,感受我国多姿多彩的民俗文化。
2.能够与同伴大胆交流。
并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。
春节主题活动教案8篇春节主题活动教案1活动目标:1、知道春节时我国最重要的节日。
2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。
3、愿意参加活动,感受春节的热闹气氛。
活动准备:《闹新年》mp3;《年兽来了》视频;红包、纸、笔若干活动过程:一、以音乐“闹新年”导入,激发幼儿的兴趣。
师:小朋友们,刚刚听的歌曲里唱什么呢?这是什么节日呢?二、交流过年的习俗、礼节1、分享过年时的习俗师:你们过年的时候都做些什么好玩的事呢?人们是怎样庆祝的?你知道过年的时候,我们南方都有哪些习俗呢?2、了解拜年时的礼节大年初一我们要给长辈们拜年,那给亲戚朋友们拜年时我们要说哪些祝福的话呢?我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢?小结:我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年,这时候大人会给你们送压岁钱,我们要有礼貌的接过来,并说一声“谢谢,恭喜发财”。
三、了解过年习俗的由来。
1、师幼相互讨论交流师:那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗?2、观看视频<年兽来了》师:年兽最怕什么呢?人们做了什么事呢?最后怎么样?小结:年兽最怕:光、声响、还有红色。
所以人们为了吓跑年兽,就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。
并且大家在见面的时候还相互祝福。
四、玩“送祝福”的游戏玩法:小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来(如果会写字的也可以写下来),装进红包里,然后把红包送给自己想送的好朋友。
师:小朋友都画好了吗?现在我们拿着自己的红包去找自己的好朋友吧!记得要有礼貌哦!春节主题活动教案2一、活动目标1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的快乐3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
二、过程活动一:了解春节1、最近,教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。
2、你知道哪些春节的风俗?3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。
春节道德讲堂方案内容:春节道德讲堂方案一、背景介绍1. 春节是中国传统文化中最重要的节日,也是中华民族凝聚力的象征。
2. 然而,随着社会进步和生活方式的改变,一些不良现象和行为在春节期间逐渐增多,严重影响了传统节日的文明和喜庆氛围。
3. 为了唤起人们对春节文化的重视,并加强社会道德建设,我们计划开展春节道德讲堂活动。
二、活动目标1. 提升公众对春节文化的认识与重视。
2. 弘扬传统美德,培养良好行为习惯。
3. 呼吁全社会共同参与春节文化保护与传承。
三、活动内容1. 春节文化讲座:邀请专家学者,通过讲解春节的历史渊源、传统习俗、祭祀仪式等内容,让大家深入了解和认识春节文化的独特魅力和意义。
2. 道德故事分享:通过讲述一些春节相关的道德故事,如《年画的故事》、《对联的故事》等,激发公众对传统美德的思考与感悟。
3. 互动游戏:设计一些春节文化主题的互动游戏,如“猜灯谜”、“挑花轿”等,增强参与者的兴趣和互动性。
4. 制作手工艺品:组织参与者一起制作传统的春节手工艺品,如剪纸、年画、灯笼等,让大家亲身体验传统文化的魅力。
5. 春节习俗体验:组织大家参与传统的春节习俗,如贴春联、拜年、放鞭炮等,让年轻一代亲自感受传统节日的氛围和乐趣。
四、活动实施计划1. 时间:春节前的一个周末,活动持续半天。
2. 地点:选择一处宽敞、舒适的场地,设立讲堂、互动区和手工艺品区。
3. 参与对象:广大市民、社区居民和学生群体,尤其是青少年和儿童。
4. 活动宣传:通过社区、学校、媒体等渠道进行宣传,吸引更多人参与。
5. 活动物资准备:准备讲台、音响设备、展台、手工材料等所需物资。
五、预期效果1. 增强公众对春节文化的认同感和自豪感。
2. 培养社会成员积极参与和传承春节文化的意识。
3. 倡导文明过节,提升春节期间的社会文明程度。
4. 推动社会道德建设,营造良好的社会风气。
六、总结通过春节道德讲堂活动的开展,我们旨在传承和发扬中华民族传统文化,让更多人了解春节的深层意义与文化内涵,同时培养良好的价值观和行为习惯。
幼儿园:2024年春节节日课程方案一、课程目标:1. 让幼儿了解春节的由来和意义,培养他们对传统文化的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过制作春节相关的手工作品,提高他们的艺术表达能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神,通过合作完成春节活动,增强他们的社交能力。
二、课程内容:1. 春节的由来和意义:通过故事、图片和视频等形式,向幼儿介绍春节的起源和传统习俗,让他们了解春节是中国人最重要的传统节日之一。
2. 春节的装饰:引导幼儿制作春联、剪纸、灯笼等春节装饰品,培养他们的动手能力和创造力。
3. 春节的食物:介绍春节的传统食物,如饺子、汤圆等,让幼儿了解不同食物的象征意义,并参与制作这些食物。
4. 春节的音乐和舞蹈:学习春节音乐和舞蹈,如舞龙舞狮、踩高跷等,培养幼儿的音乐感知和身体协调能力。
5. 春节的游戏:组织幼儿参与传统的春节游戏,如放鞭炮、猜灯谜等,增加他们的游戏体验和乐趣。
6. 春节的表演:组织幼儿进行春节主题的表演,如小品、歌曲等,展示他们的才艺和表达能力。
三、课程安排:1. 第一周:介绍春节的由来和意义,观看相关视频和图片。
2. 第二周:制作春联和剪纸,学习春节的装饰品制作。
3. 第三周:介绍春节的传统食物,参与制作饺子和汤圆。
4. 第四周:学习春节音乐和舞蹈,进行舞蹈表演。
5. 第五周:组织幼儿参与春节游戏,如放鞭炮、猜灯谜等。
6. 第六周:组织幼儿进行春节主题的表演,展示他们的才艺和表达能力。
四、教学方法:1. 故事讲解法:通过讲述春节的故事,引导幼儿了解春节的由来和意义。
2. 示范教学法:通过示范制作春节装饰品和食物,引导幼儿参与制作。
3. 合作学习法:组织幼儿进行小组合作,共同完成春节活动和表演。
4. 游戏教学法:通过游戏的形式,增加幼儿的学习兴趣和参与度。
五、评估方法:1. 观察记录:观察幼儿在课堂上的参与度、表现和合作情况。
2. 作品展示:展示幼儿制作的春节装饰品和食物,评估他们的动手能力和创造力。
春节的主题活动教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以春节为主题活动方案以春节为主题活动方案以春节为主题活动方案以下是小编整理的有关以春节为主题活动方案,欢迎参考!更多相关策划方案。
以春节为主题活动方案一春节即将来临,为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。
一、参加慰问活动的领导及工作部门整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。
二、慰问的对象离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。
三、慰问活动的形式1、分别召开座谈会2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问4、全体离退休人员参加团拜聚餐四、慰问活动费用预算1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。
2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。
以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。
3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元,在离退休人员活动经费中开支。
五、慰问活动参加人员及时间安排:(另附)以春节为主题活动方案二一、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节二、活动内容:活动分两大版块(一)公司聚餐(二)内勤联欢会三、组织:四、时间:五、主持人:六、开场台词(由***、***共同完成)七、地点:***、舞台(宽:;长:,面积)八、背景布置:所需物品:1. 背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)2. 装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)3. 汽球、彩带、荧光棒4. 高性能组合家庭影院一套5. 高频度麦克风两支、无线话筒两支九、晚会其它物资准备:1. 茶水供应/啤酒、饮料2. 特色水果、糖果、花生、瓜子等3. 抽奖礼品4. 各种游戏道具(祥见具体游戏规则)十、艺术拍照艺术摄影:十一、晚会节目安排:1、开场热舞表演者:2、持人上台宣布晚会开始并致开场白3、总经理致词4、介绍特约嘉宾5、娱乐文艺节目:1)舞蹈名称表演者:2)女声独唱曲目表演者:3)男声独唱曲目表演者:4)魔术表演名称表演者:5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。
在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。
如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。
其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条6)女生个人才艺展示名称表演7)最新流行歌曲放送名称表演8)情歌对唱名称表演9)交谊舞伴奏音乐10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。
每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
道具:气球、布绳若干只。
11)男生个人才艺展示名称表演12)金唱盘——《经典老歌》名称表演13)美少女合唱组名称表演14)disco热舞伴奏音乐15)相声名称表演16)嘉宾节目名称表演17)英文经典名称表演18)校园民谣名称表演19)说唱/摇滚名称表演20)疯狂街舞名称表演21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。
道具:气球若干只。
人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑22)小品名称表演23)吉他弹唱名称表演24)老帅哥合唱组名称表演25)刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员) a)颁发最佳男/女金曲奖;奖品: b)颁发最佳游戏组合奖;奖品: c)颁发最佳才艺展示奖;奖品:d)颁发最佳个人/组合搞笑奖;奖品:27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖一等奖:二等奖:三等奖:道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)29)难忘瞬间——公司人员集体合影30)晚会结束大合唱《难忘今宵》十二:行政部收拾物品并整理场地。
十三:清洁工打扫场地以春节为主题活动方案三为了提高员工企业归属感,增强酒店员工凝聚力,鼓舞酒店员工士气,丰富员工业余生活,经酒店研究决定,于20xx年xx月xx日举行第一届员工新春联欢会,具体如下:活动项目及内容一、主题:放飞梦想希望无限(活动前背景音乐“超越梦想汪正正”)二、活动时间:20XX年1月15日14点(根据预订情况决定,时间二小时以内)三、活动地点:四、参与对象:酒店全体人员五、活动主持人:六、活动流程第1个环节、携手XX 风雨同程 (背景音乐建议采用西安总经理年会背景音乐) 本环节主要内容:展示酒店(可介绍酒店或酒店未来的发展方向)新春寄语(员工入场时投入已经准备好的抽奖箱中,每个员工为自己、家人、朋友或公司写下一句祝福,号码由行政部提前发放到员工手中,以便于最后抽奖,) 公司高层致词(执行董事黄永中先生、总经理赵润森先生)大型歌舞节目一个介绍酒店的员工情况(2011年度酒店感动人物暨优秀员工事迹,建议参照感动中国的颁奖程序,有颁奖词、颁奖嘉宾及影像资料)第2个环节、感动时刻温情常在(背景音乐“感动韩红、不能没有你那英”) 本环节主要内容:庆祝近期时间员工生日回顾酒店筹开军训培训影像资料节目二个第3个环节、青春无限梦想飞扬(背景音乐“想唱就唱”)本环节主要内容节目三个互动游戏(团结协作型“因为有你,我的世界更精彩”)第4个环节、激情荡漾畅想明天(背景音乐“我相信”)本环节主要内容:传递快乐心情(现场传动一支话筒,由主持人随意叫停,如话筒在谁手里,由他说出对酒店想要说的话,并参加现场抽奖,现场堆放数个气球,里面有不同的奖品,也可能是惩罚等) 放飞希望(抽奖,由现场的观众抽取6名幸运者,一等奖1名,二等2名,三等奖3名)七、活动准备工作:行政部:主要负责本次活动规划、预算、组织、协调各部门培训部:协助行政部完成本次活动,对活动整体策划、节目选定、化妆费、服装费等发生的相关活动费用报帐工作。
工程部:活动当天14:00前完成音响灯光调试,2个无线麦克风、2个有线麦克风、2个麦克风架,负责活动现场背景音乐和员工节目音乐播放。
餐饮部:负责活动当天14:00前场地布置完毕(绿色植物、彩带等)。
出品部:负责当天出品整个流程。
采购部:负责1月12日前将奖品、气球、食品购回、采购一只活猪。
市场销售部:负责协调拍照、新闻稿、国际宴会厅背景写真制作及外围宣传。
八、奖品设置一等奖 1名 (500元)二等奖 2名 (100—200元)三等奖 3名 (50元)现场参与奖 100名 (10元)九、费用预算奖品: 5000元(含10元气球)饮料及水果: 3000元(由采购部找供应赞助)生日蛋糕 200元用餐:预计35桌,每桌按成本价500元准备以上各项费用合计:十、其它1、各部门员工因工作需要不能参与的本次活动预计有50-80人,将给予100元补贴(主要为前厅部、安全部、餐饮部)。
以春节为主题活动方案四一、活动主题:xxxx新春嘉年华会广告词:吉犬献瑞旺新春,桃花坞中桃花年二、活动构思:充分利用新年喜庆气氛,向消费者传达新春气息,巧妙利用中国传统新年的场景布置,及丰富多彩的喜庆节目安排,吸引消费者,以加深消费者对xxxx的良好认知。
三、活动目的:1、利用春节喜庆气氛,提升山庄品牌的含金量2、提高xxxx销售额度四、主题活动:1、贺岁倒计时,与您同欢庆2、参与互动游戏,赢取新年大奖五、具体活动安排:1、贺岁倒计时,与您同欢庆时间:2006年1月28日地点:xxxx节目部编排极富新春气息的歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12:00时,与客人一起倒计时,财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接新年的到来,并派发新春利是。
2、参与互动游戏,赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)地点:xxxx时间:2005年1月28日晚11:00节目部编排三款新年游戏与客人互动参与,(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏),游戏设三级奖项:一等奖:每一个游戏各一名,奖豪华客房一间/晚;二等奖:每一个游戏各两名,奖啤酒一打;三等奖:新年礼物一份,参与者每人一份;六、场景布置:酒店整体布置风格以红色为主,以着重突出节日的喜庆。
1、 xxxx进门两侧大道用灯笼串进行装饰,让人一进xxxx 就能感到节日的喜庆气氛。
(大门口18串x6=108个,进门到停车处112个)2、大门口两柱挂横幅一条,“xxxx恭祝大家新春愉快!”3、山庄古建筑大门口做一个春节的景观,两侧制作花柱各一个,(制作:用金布围住,后托KT板,在金布外面再插上花,)两个花柱中间放一棵4-5米高桃树,用一个大花瓶作底座,下面铺红色地毯,在桃树的下面放四只金狗,和一些金元宝(用泡沫做),在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬币),和一些金色包装的圆形朱古力。
外围一圈圣诞红。
内侧摆15盆高1.2米高桔树,围成弧形,作为背景,在桔树上用泡沫制作“2006”,在泡沫上再插上花,形成花字。
在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”,两侧悬挂直径1米灯笼6个。