部编版小学语文三年级上册期末试题

广东省广州市天河区部编版小学三年级上册语文期末试题及答案基础。

1. 抄写下面的字。

粗飘假互趣盒袋掌翅鼻_______________________________【答案】粗飘假互趣盒袋掌翅鼻【解析】【详解】本题考查汉字书写。

书写时注意字的笔画和笔顺，注意字的偏旁结构，做到工整规范，正确美观。

2. 读拼音，写汉字。

yōu（）美 玩shuǎ（） chéng（）实跳wǔ（）大自然中的雨滴、鸟鸣声，如同演zòu（）会上的不同乐qì（）发出的声音，给人美miào（）的gǎn（）受。

【答案】①.优②.耍③.诚④.舞⑤.奏⑥.器⑦.妙⑧.感【解析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点，本题“诚、舞、奏、器、感”笔画较复杂，易写错，需注意。

3. 辨字组词。

敲（）滨（）寒（）杨（）稿（）缤（）塞（）扬（）【答案】①.敲门②.海滨③.寒假④.杨树⑤.稿件⑥.缤纷⑦.塞入⑧.飘扬【解析】【详解】本题考查形近字组词。

“敲”字可组词：敲打、敲敲打打、敲门、推敲。

“稿”字可组词：稿纸、投稿、稿费、征稿。

“滨”字可组词：海滨、哈尔滨、湖滨、河滨。

“缤”字可组词：五色缤纷、色彩缤纷、缤纷多彩、花影缤纷。

“寒”字可组词：寒声、天寒地冻、寒冷、寒风。

“塞”字可组词：活塞、耳塞、塞子、塞车。

“杨”字可组词：杨柳、杨树、百步穿杨、水性杨花。

“扬”字可组词：飞扬、表扬、飘扬、扬起。

4. 判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。

（1）清晨（chéng）答应（yìng）蜡烛（zhú）（）（2）弹琴（dàn）不禁（jīn）埋怨（mái ）（）（3）绒毛（rónɡ）处理（chǔ）漂亮（piào）（）（4）鲜美（xiān）银光闪闪（yín）海参（shēn）（）【答案】①.√②. × ③.√④.√【解析】【详解】本题考查字音的辨析。

有关求学的故事小时候，我就对求学有着特别的向往。

记得那时候，我总是幻想着能够穿着整洁的校服，背着沉甸甸的书包，走进那座充满知识的学校，和老师、同学们一起学习、一起成长。

求学的故事，就从那时候开始了。

在我上学的那个年代，家里的条件并不是很好，但是父母总是鼓励我要好好读书，让我明白知识改变命运的道理。

于是，我努力学习，每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间，认真完成作业，复习功课。

虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过，因为我知道，只有通过求学才能改变自己的命运。

高中毕业后，我考上了一所不错的大学。

进入大学后，我更加珍惜求学的机会，努力学习专业知识，参加各种社团活动，拓宽自己的视野。

在大学期间，我结识了很多志同道合的同学，老师们也给予了我很多指导和帮助。

在他们的帮助下，我不断成长，不断进步，不断追求更高的学术成就。

毕业后，我选择了继续深造，攻读硕士研究生。

在研究生阶段，我更加深入地学习了自己的专业知识，参与了一些科研项目，发表了一些学术论文。

通过这些努力，我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人，也为自己的未来打下了坚实的基础。

如今，我已经成为了一名教师，我有幸能够传播知识，引导学生，帮助他们成长。

我知道，求学是一条漫长而曲折的道路，但只有不断学习，不断进步，才能够实现自己的人生价值。

在求学的过程中，我收获了知识，也收获了友谊、收获了成长。

求学的故事，就是我人生中最宝贵的一部分，它让我成为了今天的自己，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。

求学，不仅仅是为了获取知识，更是为了成就自己，改变命运。

每个人都应该珍惜求学的机会，努力学习，不断进步，让自己的人生变得更加精彩。

愿我们都能在求学的道路上，走得更远，收获更多。

部编版小学三年级语文上册期末考试试卷及答案一、填空题。

1.看拼音，写词语。

mùyù（）fènɡ xiàn（）xìn xīn（）qiān zībǎi tài（）2.给划线字选择正确的读音，打“√”。

钻石（zuàn zuān）仿佛（fó fú）空闲（kònɡ kōnɡ）挨挨挤挤（āiái）似乎（sì shì）森林（shēn sēn）3.给划线字选择正确的解释。

（1）筋疲力尽（）①完②全，都③全部用出（2）挎着篮子（）①胳膊弯起来挂着东西②把东西挂在肩头上或挂在腰里（3）举世闻名（）①听见②名声③出名，有名望④用鼻子嗅气味（4）牢不可破（）①碎，不完整②使分裂，劈开③使损坏4.比一比，再组词。

状（）郊（）仿（）壮（）效（）访（）5.在括号里填上合适的字词。

（）地嚷道（）地歌唱乐得（）一（）飞机（）的口气（）的目光热得（）一（）轮船6.照样子，仿写词语。

尽心尽力（ABAC式）平平展展（AABB式）7.将成语补充完整，并任选其中一个造句。

（）井（）乡（）（）不断奇（）异（）千（）百（）（）（）起舞胡（）非（）8.在括号里填写与划线词意思相反的词语。

（1）萧伯纳一点也不讨厌这个女孩，反而很（）她。

（2）（）使人进步，骄傲使人落后。

（3）做实验要不怕失败，坚持到底，总会（）的。

（4）天刚蒙蒙亮，（）了一夜的大街又热闹起来了。

9.选词填空。

飘荡飘扬（1）教学楼前的五星红旗迎风（）。

（2）今天是“六一”儿童节，校园里到处（）着小朋友们愉快的歌声。

果然居然（3）天气预报说今天有雨，今天早上（）下雨了。

（4）这么重要的事，他（）忘了。

10.按要求完成句子练习。

（1）石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。

（用划线的词语造句）（2）腊梅花开了。

（扩句，至少扩两处）（3）今天考试，小明怎么可能不来呢? （改为陈述句）（4）奶奶常常回忆过去的往事。

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）第一部分 积累与运用（42分）1.正确、工整地抄写下面的字。

（4分） 晶 铺 察 袋 趣 刺 晨 鼓2.看拼音写词语。

（10分）m ǎ y ǐ（ ） zh ī zh ū（ ） cu ì ni ǎo （ ） m á qu è（ ）w ù m éng m éng （ ） j ìng qi āo qi āo （ ） m àn t ūn t ūn （ ） 扬起shu āng b ì（ ） 冒出hu ǒ y àn （ ）响起zh ǎng sh ēng （ ） 3.用“√”选择正确的答案。

（6分）（1）满载．（z ǎi z ài ）召．（zh āo zh ào ）开鲫．（j ì j ǐ）鱼 呢．（ne n í）喃（2）“猜中．”一词中，“中”的意思是“恰好合上”，所以“猜中”的“中”正确的读音是（zh ōng zh òng ）；“取舍．”一词中，“舍”的意思是“舍弃”，所以“取舍”的“舍”正确的读音是（sh è sh ě）。

4.选词填空。

（3分）陆续 继续 连续（1）早晨，温暖的阳光照射在操场上，同学们（ ）走进校园。

（2）白求恩低下头，（ ）给伤员做手术。

（3）面对突如其来的大雪，环卫工人（ ）工作了整夜才清扫干净主干道。

5.按要求写句子。

（6分）（1）用所给的词语，想象画面写句子。

例：空荡荡——放假了，校园里空荡荡．．．的，一个同学都没有。

懒洋洋—— （2）想象句子描写的情形，照样子写句子。

例：他跑得．像兔子一样快。

得． 。

（3）小猫请求道．．．．．：“等等，老屋！再过一个晚上，行吗？” 改为提示语在中间： 6.按照课文内容填空。

（13分）（1）风，是大自然的音乐家。

三年级第一学期语文练习第一部分基础·运用一、我们学会了生字、新词。

1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁．．．．．．．．。

2.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.海参．（shēn）B.宿舍．（shè）C.几．乎（jǐ）D.担．保（dān）3.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.模．仿（mó）B.瑰．丽（guì）C.沉浸．（jìn）D.倾斜．（xié）4.下面词语中，有错别字．．．．的一项是（）A.粗状B.合拢C.简直D.诚实5.“一个人要想获得成功，自然．．离不开努力和坚持。

”这句话中“自然”的意思是（）A.自然界。

B.自由发展；不经人力干预。

C.表示理所当然。

D.不勉强；不局促；不呆板。

6.依据下图中带有“口字旁”汉字的分类规律，将“咽、喵、唱”三个汉字填写到相应的括号中。

7.修改病句。

文具店里有许多文具，有彩笔、橡皮、练习本和水果。

_________________二、我们积累了很多语言材料，并能运用。

8.全体航天人团结一致，齐心协力，克服了重重困难，终于使神舟十七号载人飞船顺利升空。

如果称赞航天人的这一精神，最恰当．．．的一项是（）A.灯不拨不亮，理不辩不明。

B.不迁怒，不贰过。

C.仁者爱人，有礼者敬人。

D.人心齐，泰山移。

9.周末，你和家人来到香山，漫山遍野的红叶映入眼帘，美不胜收。

（1）看到这样的景色，你会不由自主地吟诵起古诗：____________________，__________________。

（2）你还会运用（）一词形容看到的美景。

（填写序号）A．五谷丰登B．层林尽染C．一叶知秋D．秋风习习10.这学期，我们阅读了很多童话故事，认识了丑小鸭、灰姑娘、稻草人……你印象最深的人物是谁？结合．．故事内容．．．．写出理由。

（本学期课文中的童话人物除外）第二部分理解·感悟我们能用学过的方法阅读下面的文章，并完成任务。

2023 年部编版三年级语文上册期末考试卷(及参考答案)(时间： 90 满分： 100 分)班级： ____________ 姓名： ____________一、看拼音，写词语。

qīnɡ chén rónɡ qiú hàn zú yàn lì yī fu huānɡ yě chánɡ dí kuánɡ huān fá zhàn fànɡ jià二、比一比，组词语。

淹(_______)滔(_______)蜿(_______)验(_______)碌(_______) 掩(_______)韬(_______)婉(_______)检(_______)绿(_______)三、将诗句补充完整，并将诗句、诗名与作者用线连起来。

谁言寸草心， ________________。

草长莺飞二月天， ____________。

____________，为有源头活水来。

____________，要留清白在人间。

《石灰吟》《观书有感》《游子吟》《村居》于谦高鼎孟郊朱熹四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

没(___)打(___)翻(___)覆(___)(___)南(___)北风(___)日(___)人(___)人(___)守(___)(___)兔1．春节期间，江泉庙会上(____________)，一派热闹的景象。

2．宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不静坐成(____________)的风景。

3．今天(_____________)，又是一个放风筝的好天气。

五、读句子，选择恰当的词语填空。

变幻变换(1)一天结束了，落日的余晖不时(________)着颜色。

(2)他周末在家把家具都(________)了一下位置。

继续持续(3)这场暴雨已经(________)一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。

部编版小学三年级语文上册期末质量检测试卷及答案1.请结合本学期所学填空。

（每空1分，共12分）（1）《望天门山》的作者是代诗人，后人称他为，诗中提到的“楚江”指的是__________。

（2）古人云：“有理，无理。

” 有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。

“，深于矛戟”与人讲话，不能尖酸刻薄，否则会给对方的心理带来很大伤害。

待人和气才能凝聚人心。

“，泰山移。

”（3）有时,背诵过的诗词不解其意，可在某个时刻突然就有了感悟。

比如，看到满山火红的枫叶，不禁停下脚步欣赏，杜牧的诗句“，”就会脱口而出；看到瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，叶绍翁的诗句“萧萧梧叶送寒声，”就会浮现在脑海；看到小孩子闭紧嘴巴，准备悄悄捕蝉，就想到袁枚的诗句“意欲捕鸣蝉，”。

2.品读下面这首诗，回答后面的问题。

饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

（1）按要求，填空。

（6分）“抹”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。

它在字典里的解释有：①涂上；②擦拭；③去掉，除去；④轻微的痕迹。

请选出下面词语中“抹”的意思，将序号写在对应的括号里。

A.抹零头（）B. 抹眼泪（）C.一抹晚霞（）D. 抹药（）（2）下列描述中，不恰当的一项是( )（2分）A.从诗题可知，诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨。

B.“水光潋滟晴方好”是说西湖只有晴天的时候才是好看的，才是迷人的。

C.整首诗写了西湖的水光山色，表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。

（3）一边读一边想象画面是学古诗常用的方法。

读“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”时，你眼前仿佛出现了怎样的画面？请用自己的话写一写。

（3分）________________________________________________________________________________________________________________驰骋阅读台稻草人①稻草人是农人亲手造的。

部编版三年级上册语文期末考试题（含答案）一、选择题1．状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象，不准确的一项是（）A．教室里霎时变得鸦雀无声．．．．。

（教室里非常安静）B．同学们把校园打扮得绚丽多彩．．．．。

（校园里颜色非常多）C．绿叶在狂风里簌簌．．地响。

（风吹树叶发出的声音）D．同学们正在摇头晃脑．．．．地念书。

（脑袋摇来摇去）2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）3．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A．茶几．几．乎几．案窗明几．净B．挣．扎挣．钱挣．脱挣．开C．喷．洒喷．香喷．泉喷．发D．骨．碌骨．头骨．气骨．朵儿4．下列词中没有错别字的一项是（）A．养育家挺放弃胸脯B．坚持登高冷冻差不多C．谷粒可惜肯定头入D．一件勇气郊外谱通话5．下列有关课文内容的说法正确的一项是（）A．《大青树下的小学》描写了傣族的小学生们在一起上学、放学的情景。

B．《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。

C．《不懂就要问》讲的是周恩来小时候读书的故事，告诉我们要勤学好问。

二、填空题6．比一比，再组词。

断( )饮( )盘( )所( )砍( )盒( )红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。

它pīn mìnɡ( )地喊，青头想去救它，却被牛尾巴sǎo( )得摔到地上。

青头一直鼓励红头，告诉它牛有四个wèi( )，会有机会出来。

生死关头，青头想办法使牛打个喷嚏。

红头得救了，感动得liú lèi( )了。

8．给下列句子加上标点符号。

（1）老师对我们说( )要多读书( )好读书( )读好书( )（2）( )一定会飞回来( )男孩肯定的说( )（3）( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )9．根据积累完成练习。

部编版2024年小学三年级语文上册期末考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

huǒchái nuǎn huo làzhúzán menpīn mìng wèi kǒu hán lěng liúlèi二、请把下列词语补充完整。

摇头晃（___）张牙（___）爪（___）疾（___）快天高云（___）金桂（___）香春华（___）（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）三、下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。

三脚猫带领大家前进的领头人地头蛇不明事理的人铁公鸡当地的强横无赖、欺压人民的坏人领头羊技艺不精通的人替罪羊一毛不拔、非常吝啬的人糊涂虫代人受过的人四、辨字组词。

凉（_________）努（_________）稿（_________）访（_________）晾（_________）怒（_________）搞（_________）仿（_________）五、选词填空。

蕴藏蕴含1．这首诗歌文字不长，却（______）着丰富的内容。

2．海底（______）着丰富的煤、铁、石油和天然气。

锋利锐利3．房檐上垂下的冰柱好像一把把（_______）的刀剑在阳光下闪耀。

4．尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟（_______）的眼睛。

六、按要求完成句子练习。

1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）_________________________。

2．如果．．我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就．不能失信。

（用加点词造句）__________________________________________________。

3、她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。

三年级上册语文期末练习卷（一）一、在加点字的正确读音下打“√”。

⎩⎨⎧卷．发（ju ǎn ju àn ）试卷．（ju ǎn ju àn ） ⎩⎨⎧假．期（ji à ji ǎ）假．如（ji à ji ǎ） ⎩⎨⎧禁．令（j ìn j īn ）禁．不住（j ìn j īn ） ⎩⎨⎧几．乎（j ī j ǐ）几．个（j ī j ǐ） 二、选字填空，组成词语。

摘 滴 堆 推雨( ) ( )花 土( ) ( )动偷 愉 没 投 小( ) ( )快 ( )向 ( )有诚 城 栽 载 ( )市 ( )心 盆( ) ( )运 三、正确书写词语。

四、按要求写词语。

1.又松又软(又A 又B 式)：又 又 又 又2.五光十色(表示颜色)： 3．蹑手蹑脚(含有“手”的词语)：___________ ____________ 4．密不透风(含有“风”的词语): ___________ ___________ 五、选字词填空。

1.一( )画面 一( )金光 (束 幅 )2.老师的神情变得( )了。

(严肃 严格)3.刚摘下来的杨梅，非常( )，味道好极了。

(鲜艳 新鲜) 六、选择合适的关联词语填空。

但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… 1.( )明天下雨，我们( )不去春游了。

2.小兴安岭( )是一座美丽的大花园，( )是一座巨大的宝库。

3.( )男孩是诚实的，( )列宁没有责怪他。

七、按要求完成句子练习。

1．教室里的掌声激烈而持久。

(用修改符号修改病句)。

2．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

(仿写夸张句)。

3．亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)。

4．椅子一放又是好多年▢▢我真是老了▢▢椅子想▢(在“▢”里填上合适的标点符号)八、连一连。

水光潋滟晴方好白银盘里一青螺杜牧远上寒山石径斜山色空蒙雨亦奇刘禹锡萧萧梧叶送寒声白云生处有人家叶绍翁遥望洞庭山水翠江上秋风动客情苏轼九、积累填空。