统编版2020五年级语文上册部编版五年级语文上册期末测试卷1

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识.1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( ).(2分)A.陡峭俊俏翘舌开窍B.婴儿老鹰英雄原因C.真挚繁殖稚嫩自然D.潜力权利拳头泉水2.看拼音,写词语.(10分)ēn huì( ) liè bào( ) xiū zhù( )fán zhí( ) mí huò( ) xiāo huǐ( )zhēng lóng( ) jì jìng( ) huī huáng( )xiē liáng( )3.用恰当的词语来替换句子中加点的词,不正确的一项是( ).(3分)A.秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇.(目不暇接)B.读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)C.鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.选择词语,把下面的对联补充完整,最恰当的一项是( ).(3分)上联：鸡司晨风调雨顺下联：犬守夜( )A.丰衣足食B.安居乐业C.太平盛世D.国泰民安5.选词填空.(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了.刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道.慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( ).我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿.从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( ).6.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在括号里.(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”.( )(2)有智慧的机器人,据统计,日本约有15000具,美国约有3200具.( )(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.( )(4)策划一次社会用字调查活动,如调查广告招牌、电视字幕等.( )二、查字典填空.(3分)1.不会写“袅”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.2.不认识“罡”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.三、按要求写词语.(4分)1.与读书有关的成语,如：手不释卷、__________________、__________________.(1分)2.“我劝天公重抖撇,不拘一格降人才.”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”这几句诗中包含的成语分别为：__________________、__________________、__________________.(1分)3.写出与下列成语意思相近、感情色彩相反的成语.(2分)足智多谋—( ) 滔滔不绝—( )理直气壮—( ) 兴高采烈—( )四、按要求写句子.(4分)1.用上至少一种说明方法来介绍自己的身高体重.__________________________________________________________2.广泛阅读能够提高我们的课外知识和写作能力.(修改病句)__________________________________________________________五、我会积累.(5分)1.根据情境填写诗句.(2分)古往今来,无数仁人志士心系祖国,留下了许多感人的诗篇,陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日,____________________________.”当政者不思收复失地,只图享乐,林升无比愤慨地讽刺道：“____________________________,直把杭州作汴州.”2.根据情境填写名言.(3分)勤俭节约是中华民族的传统美德.宋朝著名宰相司马光告诫道：“____________________,由奢入俭难.”朱用纯在《朱子家训》中写道：“___________________,当思来之不易；___________________,恒念物力维艰.”这些名言时刻提醒人们要勤俭节约,珍惜劳动成果.六、阅读理解.(共19分)阳光的两种用法①童年住在大院里的都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法.②冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有.母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下.其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做.有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上睡觉时我钻进去,就是暖乎乎的了.母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了.”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿.③从母亲那里,我总能够听到好多新词儿.把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗？在母亲那里,可以.阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多.④街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸.夏天到来的时候,每天中午,她都是接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了.水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了.⑤毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花.那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一无二的.母亲对我说：“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了！”⑥我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿.⑦真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是谁家又离得开老阳儿呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一文钱,对所有人都大方而且一视同仁,柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行.但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多.她们需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事.这叫作“少花钱能办事,不花钱也能办事.”1.联系上下文理解词语.(4分)独一无二：一视同仁：2.“阳光的两种用法”指什么？用简洁的语言概括出来.(每空不超过6个字)(4分)(1) (2)3.默读第②③段,想一想,画“”的句子写出了 ,画“”的句子写出了；画“”的句子又写出了 .(3分)4.作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”？写出你的理由.(4分)5.从母亲和毕大妈朴素的生活中,你得到怎样的启迪？(4分)七、阅读非连续性文本,完成练习.(7分)1958年广西壮族自治区成立,六十多年来,广西各族人民奋发图强,艰苦创业,谱写了八桂大地繁荣发展的壮美篇章.下面是关于生态文明发展的部分资料,请你阅读后完成练习.1.读了材料,你获得了哪些信息？请你选一条感兴趣的写下来,并说明理由.(2分)信息：理由：2.文中“绿色发展”的意思是.这样的词生活中还有,如“绿色通道”,请你再写两个：、 .(3分)3.请你为山清水秀的广西设计一条宣传标语.(2分)八、习作(30分)近五年的成长历程中,哪位老师的哪些突出特点令你印象深刻？是出口成章的语文老师,还是思维敏捷的数学老师；是多才多艺的音乐老师,还是身手矫健的体育老师……请先想想老师的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写.题目自拟,不少于450字.参考答案一、1.A2.恩惠猎豹修筑繁殖迷惑销毁蒸笼寂静辉煌歇凉3.C4. D5.囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同6.(1)D (2)A (3)C (4)B二、1.音序 N niɑo 2.部首罒五画三、1.学而不厌博览群书2.不拘一格山重水复柳暗花明3.诡计多端喋喋不休强词夺理得意忘形四、1.我身高154厘米,体重42.5千克.2.广泛阅读能够增长我们的课外知识,提高我们的写作能力.五、1.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉2.由俭入奢易一粥一饭半丝半缕六、1.没有相同的或没有可以相比的.文中指毕大妈的方法在“我们”院里没有第二家用. 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱.后多表示对人同样看待,不分厚薄.文中指太阳让任何人都平等地使用.2.(1)把太阳叠起来 (2)把太阳煮水里3.条件艰苦,天气寒冷母亲的智慧和爱母亲温暖的爱4.母亲说把老阳儿叠起来了,在母亲那里太阳可以像卷尺或纸或布那样折叠自如,所以感到新鲜.一个“煮”字让太阳成了居家过日子必备的种物件,家家都离不开老阳儿.所以说母亲用词准确生动.5. 示例：生活中需要一点儿智慧和温暖的心,需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事,即“少花钱能办事,不花钱也能办事”.七、1.示例：生活垃圾无害化处理率提高到98%. 我特别想知道是怎么提高到这么高的处理率的,以及这种方法能否运用到其他城市.2.产业优、百姓富、生态美、人民群众幸福感高示例：绿色食品绿色经济3.示例：绿色广西,健康生活.。

部编版五年级语文上册期末测试卷（一）（时间：90分满分：100分）一、给加点的字选择正确的读音打“√”。

（4分）召．（zhāo zhào）集杀菌．（jūn jùn）流恋．（liàn niàn）龟．（guī jūn）裂估．（gū gǔ）计丝绸．（chóu cóu）规律．（lù lǜ）堆砌．（qiè qì）二、看拼音，写词语。

（8分）shū cài líng lóng shū lǐ zhǐ xiè三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。

（9分）①失（）落（）②（）（）归赵③夜（）降（）④心（）神（）⑤（）（）如生⑥（）耳（）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（），十分逼真。

（2）敌人被我军打得落花流水, （）。

（3）演出结束后，会场上爆发出（）的掌声。

四、给下列加点的字选择正确的解释。

（填序号）（2分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。

（1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。

（）（2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。

（）（3）电视台转播了大会的盛况。

（）（4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。

（）五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。

这句话中的标点符号是正确的。

（）2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。

（）3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。

（）4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。

（）5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

（）六、按要求写句子。

（6分）1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

（缩写句子）2．父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(39分)1．看拼音，写词语。

(5分)jīnɡ qiǎo yè mùrěn xīn yóu yǒnɡ yā yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．下列加点字注音完全正确的一项是( )。

(2分)A．嫉妒(jì) 舀．汤(yǎo) B．拖累．(lèi) 凛．冽(lǐnɡ)C．树冠．(ɡuān) 剔．牙(tì) D．强．迫(qiǎnɡ) 龟．裂(jūn)3．下列词语中有错别字的一项是( )。

(2分)A．妨碍哀鸿遍野B．培植振天动地C．竟然生灵涂炭D．搀扶金碧辉煌4．根据课文内容判断，下列说法正确的一项是( )(2分)A．作家冰心自1980年日本留学归国后，就坚持“行万里路，读万卷书”，这种孜孜不倦读书的习惯让她受益匪浅。

B．蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”蔺相如用反问的语气表示出自己已经将廉颇的做法放在心上。

C．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物”，这句话在文中起着承上启下的作用。

D．《长相思》这首词用朴素自然的语言在写景中寄寓了明朝词人纳兰性德思乡的情怀。

5．下列说法有误的一项是( )(2分)A．为提高阅读速度，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。

B．复述故事时，可以以故事中人物的口吻来讲，也可以适当变换情节的顺序。

C．阅读时，我们可以通过朗读体会课文表达的情感，不要太在意内容细节。

D．制定班级公约时，可以分组畅谈自己的看法和意见，但要控制好发言的时间。

6．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )(2分)A．一个人只要不甘心失败，总会有死灰．．的时候。

．．复燃B．正因为他有自命不凡．．．．的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。

C．沪剧和越剧这两个地方剧种，在表演和乐曲方面都各有千秋．．．．。

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词句,(计5分)jīn bìhuīhuáng guótài mín ān liúlíshīsuǒMòér zhìzhī, xuéér bùyàn, huìrén bùjuàn.二、给下列划线字选择正确读音,并用另一个读音组词.(计6分)龟裂(jūn guī) 间隔(jiān jiàn)强逼(qiǎng qiáng) 差别(chāchà)花朵累累(léi lěi) 卷轴(juǎn juàn)三、下列词语互为近义词的一组是( ).(计2分)A.稀罕——稀疏衰老——衰败B.品味——品位鼓励——勉励C.锐利——锋利独立——独自D.信赖——信任精巧——精致四、用成语替换句中画线部分,错误的一项是( ).(计3分)A.或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌.(美中不足)B.敌人尝到了地道的厉害,想尽一切办法来破坏.(想方设法)C.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那舍不得离开的心思.(流连忘返)D.那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心情愉快,精神舒畅.(心旷神怡)五、在句中括号里填上恰当的关联词语.(计5 分)1.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些.2. ( )海力布焦急地催促大家,( ) 谁也不相信他.3. ( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下.4.小时候,我( ) 对什么花,( )不懂得欣赏.5.我( )腼腆( )得意扬扬.六、给下列句子换个说法,句意保持不变.(计6分)1.他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走.2.3.2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?4.5.七、判断下列句子使用的描写方法.(计5分)6.1.他穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈. ( )7.2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着. ( )8.3.这个喜讯使他的眼睛有了神采,额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意.( )9.4.我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天. ( )10.5.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞. ( )八、把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里.(计5分)九、( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花. ( )不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.( )从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料. ( )虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着. ( )种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.九、补全下列名句.(计7分)1.死去元知万事空, .2. ,穿尽红丝几万条.3.九州生气恃风雷, .4.居安思危, .5. ,水一程, , .十、读句子,完成练习.(计8分)1.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1)一连串的“立刻”说明了 .(计2分)(2)从写作方法上分析作者这样写的作用.(计2分)2.是蒙蒙细雨的夜晚, 有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.3.(1)在横线上填人恰当的关联词语.(计1 分)4.(2)“这情景”指 .这句话表现了夏天雨夜景色的(静态动态)美,烘托了雨夜的特点.这种5.写作手法叫 .(计3分)6.十一、阅读并完成练习.(计28 分)7. (一)题临安邸(计12分)8.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?9.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.10.1.诗的前两句抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象.(各填一个四字词语)(计3分)11.2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义? (计4分)12.13.3.诗人用“”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止? (计2分)14.4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (计3分)15.16. (二)没落下去的手掌(计16分)17.马孝军18.①那一分钟,他是生气了.早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书.喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他.待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起.他又喊第二声,女儿还是唔的一声答应了他.他去给女儿做早餐.早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了.“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了.”这次喊的时候,他没注意到女儿已经在穿衣服了.女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊,你没看见我在起吗?”19.②他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换来的竟然是女儿的一句“你瞎了”,在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买.他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! 20.③伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵战栗后, 他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆,这个不知好歹的家伙.21.④十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么,但执拗的她没有开口认错,她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子.他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌,有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉著女儿爬过山,曾经用来利过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!⑤不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了,你吃了,赶紧上学去.”在他心中,一个“逼” 女儿认错的主意也想好了.⑥中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”⑦晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快拉爸爸去厕所吧,爸爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊,直打昏哩.⑧看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩.”他看见女儿的头一次又一次地低埋下去.他在等——⑨第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他乐呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事,女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,我也是活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错,我将无法承受他给予我的父爱.我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遇事三思的人.爸爸,我爱你!○11“做一个善于思考的人, 遇事三思的人.”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1. 文章以“没落下去的手掌”为题目有何妙处? (计4分)2.女儿的成长得益于爸爸的教育智慧,概括说说女儿是怎么成长起来的.(计3分)3. 赏析词句.(计6分)(1)他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! (修辞角度)(2)我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进.(分析加粗词语的表达效果)4.请结合文章内容说说“爸爸”是怎样一个人.(计3 分)十二、作文.(计20分)题目:我爱家乡的提示:可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面人手,歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,写出家乡的美丽富饶和秀丽山川.(作文纸自备)参考答案一、金碧辉煌国泰民安流离失所默而识之,学而不厌,诲人不倦.二、二、jūn 乌龟 jiàn 房间 qiáng 强大 chā差劲1éi积累juàn 卷尺三、三、D 四、C四、五、1.即使……也…… 2.尽管……可是…… 3.只要……就……4.无论……都……5.既……又……六、1.园内凡是能拿得动的东西被他们统统掠走.2.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的.3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌.七、1.外貌描写 2.动作描写 3.神态描写 4.心理描写 5. 环境描写八、5 4 2 3 1九、1. 但悲不见九州同 2. 家家乞巧望秋月 3.万马齐喑究可哀 4.戒者以俭 5.山一程身向榆关那畔行夜深千帐灯十、 1. (1)母亲把时间抓得很紧 (2)用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的辛劳,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做了铺垫.2.(1)即使也 (2)蒙蒙细雨的夜晚,有一-只两只的萤火虫,闪着朦战的微光飞行动态静谧以动衬静十一、(一) 1.重重叠叠鳞次栉比2.“暖风”既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风.“游人”既指一般游客,更指那些忘了国难,苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级.3.几时休4.表达了诗人对国家命运的忧虑,对统治阶级只求苟且偏安,对外屈膝投降的愤怒之情.(二) 1.①是作者的行文线索,贯穿全文.②报题巧妙,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.③是对文章所叙之事的概括,抓住文章的中心事件,表达父亲对女儿的爱的主题.2.生活中父亲对她的慈祥呵护,有了错误后对她的睿智教育.父亲用心良苦,无微不至,女儿逐渐成长起来.3.(1)这句话使用了比喻和排比的修辞手法,表现了体贴,细腻的父爱,说明了在父爱的照耀下,女儿健康成长.(2)“照满”一词原指阳光酒满大地,这里指父爱如阳光样,照满女儿的整个心灵,突出了父爱的伟大.4.“爸爸”是一个慈祥、对女儿关爱备至、教育有方、睿智的人.。

五年级·语文题号第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总分得分期末总复习冲刺卷(二)第一部分基础知识(37分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A.酬谢(chóu)罕见(hǎn) 好歹(dǎi)B.衰老(shuāi)瞌睡(ké)拘東(jǖ)C.牺牲(xī)恳切(kěn)筛土(shāi)D.偎依(wēi)泰山(tài)酝酿(niàng)2.拼写词语。

(8 分)gū dúqīn lüèhuāng táng límíng( ) ( ) ( ) ( )zhào jíchóu xièyā yìlǎn duò( ) ( ) ( ) ( )3.【同音字辨析】根据音节“mù”,在下面句子中的括号内填上恰当的字。

(5分)(1)她成为了今年的游泳冠军,真让人羡( )。

(2)清明节,学校组织全校师生去烈士陵园扫( )。

(3)夜( )时分,天空一片寂静,等待远飞的鸟儿归巢。

(4)雨燕还在柔和的( )色里鸣唱。

(5)学校把()捐来的物资全部寄往疫情灾区。

4.给下面的字加上偏旁组成新字,填入相应的括号内。

(8分)【兼】致( ) ( )让( )弃( ) 钱【肖】( )毁望( ) 船( ) ( )微5.一个人唠唠叨叨，没完没了地说话,我们可以用( )来形容他。

(2分)A.侃侃而谈B.出口成章C.滔滔不绝D. 喋喋不休6.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是( )(2分)A.他的嗜好非常广泛、如面画、打球、下棋等等。

B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好了。

C.人有嗜好无伤大雅,但若过分沉迷就是玩物丧志了。

D.做文章原要自行发挥，而不是迎合他人的嗜好。

7.下列句子中关联词运用有误的一项是( )(2分)A.小时候，我无论对什么花,都不懂得欣赏。

部编版五年级语文上册期末测试题（含答案）一、读句子，根据拼音写出词语。

(10分)1. 桂花过年时还可以用来做ɡāo bǐnɡ（），味道可美了，得到大家的一致chēnɡzàn（）。

2. 校庆50周年，我们学校将举行lónɡzhònɡ（）的diǎn lǐ（）。

3. 春天是一个bōzhǒnɡ（）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获liánɡshi（）。

4.这本书让我lǐnɡlüè（）不少大好风光，给了我很大的qǐdí（）。

5.我们要遵循自然ɡuīlǜ（）,不然会受到大自然的chénɡfá（）。

二、我能给加点的字选择正确的读音，并打“√”。

(4分)留恋．（liàn niàn）漆．黑（xīqī）应接不暇．（jiǎ xiá）旅．店（lǔlǚ）崩塌．（tātà）毁．灭（hiǔhuǐ）难以置信．（xìn xìnɡ）叮嘱．（zǔzhǔ）三、我能把词语补充完整，再选词填空。

(6分)负( )请罪同心( )力完( )归赵诗情( )意失魂落( ) ( )口不提理直气( ) 一知半( )（1）经过大家的（），终于完成了这项任务。

（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（）。

四、在句子中填上恰当的关联词语。

（5分）1.我们( )把轮船停在港口，( )冒着狂风暴雨前进。

2.( )人人都献出一点爱，世界( )会变成美好的人间。

3.( )工作再忙，他每天晚上( )会挤出时间学习英语。

4.( )明天天晴，秋游( )按期举行。

5.李老师( )身体不舒服，( )一直坚持给我们上课。

五、下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。

(5分)A打比方B举例子C作比较D列数字E下定义1.须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克。

( )2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

期末模拟测试卷（一）根据新教材编写满分：100分试卷整洁分：2分一、听力考查。

（听老师朗读短文《美丽的吻》，答题）（4分）1.选择题。

（1）短文中所写的事情发生在（）A.雅典残疾人运动会上。

B.西雅图残疾人运动会上。

（2）让九个孩子一起走向终点的原因是（）A.一个女孩美丽的亲吻鼓励了小男孩。

B.观众的掌声和欢呼声。

2.判断题。

正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）短文中观众的掌声和欢呼声是送给小女孩的。

（）（2）短文赞扬了孩子们身残志坚、不断进取且互助互爱的精神。

（）二、看拼音，写词语。

（8分）pínɡ hénɡ shā jūn lí mínɡ（）（）（）yǔn nuò fā shì huī huánɡ（）（）（）yìnɡ jiē bù xiá zhèn tiān dònɡ dì（）（）三、将下列词语补充完整，并完成练习。

（11分）如（）如痴心（）神怡（）（）有味（）情画意（）然无味不求（）（）一知半（）（）盆大雨1.构成近义词的一组是：_________________________________构成反义词的一组是：_________________________________（2分）2.选词填空。

（4分）（1）春天来了，大自然一派欣欣向荣的景象，充满了____________，让人_________ ___。

（2）老师____________地给我们讲故事，我们听得____________。

四、选择题。

（10分）1.下列加点的字读音完全相同的一组是（）（2分）A.数．落数．说数．不胜数数．一数．二B.鸡冠．冠．军冠．冕堂皇张冠．李戴C.奔．走投奔．东奔．西走疲于奔．波2.给“厚”字选择正确的解释。

（填序号）（4分）厚：①扁平物体上下两个面的距离较大的；②深，重，浓，大；③不刻薄，待人好；④重视，注重。

部编版语文五年级上册期末考试试卷班级姓名一、下列加“--”点字的注音全对的一组是( ),(2分)A．汛期 (Shùn) 联结(jié) 召集（zhāo）B . 压抑 (yì) 领略(lüè) 消遗(qiǎn)C. 寄宿(sù) 称赞(zhàn) 协调(tiáo)D . 胆怯(què) 乘机( chéng) 避难(nàn)二、读拼音,写同音字。

(8分)mù爱（）（）色夜( ) 坟（）xiāo （）毁（）灭云（）元（）zào 干（）（）声暴（）制( )xiá云（）应接不( ) （）庇 ( )想三、补充下列四字词语。

(6分)( )世闻名 ( )鸿遍野太平( )世国( )民安夜( )降临 ( )而好学不( )下同 ( )人不倦不言而（）呕心( )血居安思( ) 兵( )马乱四、选择合适的词语填入下面的句子中。

(4分)严重严肃严厉严明1．更( )的是,天空中难以形成云雾,也难以形成、雪来调节气候。

2.解放军纪律( )、真正做到了不拿群众一针一线。

3.我们反了纪律,张老师( )地批评了我们。

4.爸爸脸色非常( )、看起来心事重重。

五、描要求写句子,(8分)1,既然天上没什么好,你就不用回去了。

(用加“---”的关联词语写一句)___________________________________________________________2,柱花纷纷落下来。

(改为比喻句)___________________________________________________________3,难道遇到这一点点的挫折,你就放弃了吗?(改为陈述句)____________________________________________________________4,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

部编版五年级上册语文《期末》测试卷含答案班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。

cáo jūn wěi pài lǔ sù zhē dǎngjī è bǎng wén xiōng táng shú xi二、请给划线字选择正确的读音。

馈赠（guìkuì）踮脚（diàn diǎn）绿林好汉（lù lǜ）腋下（yuèyè）适宜（shèshì）如痴如醉（zhī chī）恰似（shìsì）参差不齐（chā cī）三、比一比, 再组词。

剂（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）崭（_______）挤（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斩（_______）四、把词语补充完整, 再选择填空。

自（____）妙用神机（___）算一饮而（___）请勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）胜抓耳（___）腮1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（____）。

2.当你做了这件事, 心里非常高兴时, 可以用上（____）这个词语。

3.你对这道题不会做, 心里很焦急而也没有的样子时, 我们可以用（____）来形容。

4.当我看到桌子上有一盒饮料, 我拿起（____）。

五、选择合适的词语填空。

显然不然必然果然既然1. 谁能在十天内造十万支箭呢？（_______）这是周瑜在刁难诸葛亮。

2. 如果诸葛亮三天内交不出十万支箭, （_______）有杀身之祸。

3．后来, 诸葛亮（_______）“借箭”成功, 破坏了周瑜的诡计。

4．（_______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋, 为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜, （_______）就会影响联孙抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人, 一定会用计谋战胜周瑜的。

部编版2020-2021学年五年级上册期末测试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．眼睑．（liǎn）勉强．（qiáng）隐瞒．（mán）聒．噪（guō）B．计划．（huà）酿．酒（liàng）打岔．（chà）累．计（lěi）C．上卿．（qīng）谴．责（qiǎn）圆锥．（zuī）将．领（jiàng）D．过瘾．（yǐn）海域．（yù）美哉．（zāi）空旷．（kuàng）【答案】D【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音。

在字音当中，我们要注意多音字、形声字、以及生僻易错字的读音。

在选项A当中，我们要注意“眼睑．”应读作：“jiǎn”“勉强”这个词，“强．”应读作：“qiǎng”。

在选项B当中，我们要注意“酿．酒”应读作：“niàng”。

在选项C当中，我们要注意“圆锥．”应读作“zhuī”。

2．选字组词。

（bì）隐（______）（______）绿墙（______）珠联（______）合（xiàn）（______）阱贡（______）（______）制（______）条（jiàn）宝（______）火（______）实（______）（______）康（zhì）位（______）（______）理（______）量（______）造（gōng）（______）殿（______）课（______）击（______）共【答案】蔽碧壁璧陷献限线剑箭践健置治质制宫功攻公【解析】【详解】此题考查的是同音字有关的知识。

关于“同音字”的辨析，我们要根据词义进行区分，如：“蔽”是指遮盖、挡住的意思，因此，我们可组词为“隐蔽”，“碧”是指绿色的意思，因此，我们可以组词为“碧玉”，“壁”是指墙壁的意思，“璧”是指古代的一种玉器，因此，我们可以组词为“珠联璧合”等等。