中学生道德模范演讲稿2篇

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中学生道德模范演讲稿2篇Speech on moral model of middle school students
编订:JinTai College
中学生道德模范演讲稿2篇
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演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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1、篇章1:中学生道德模范演讲稿
2、篇章2:中学生道德演讲稿
篇章1:中学生道德模范演讲稿
***同学是的***一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让
她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀中学生。

她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的英语成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。

她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

于是她加大英语的练习量,上课积极响应老师的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把学到的词句应用到生活交谈中,很快她的英语成绩有了一个很大的飞跃,在考试中取得了学年第一的好成绩,并在“全市英语竞赛”中荣获一等奖,鸡西地区一等奖,《邮政杯》书信大赛二等奖。

老师的小帮手,同学的小老师
作为班长和语文课代表的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。

初一上学期,她第一批加入了中国共-产主义青年团,从此她时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用。

自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。

也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀班干部”“优秀学生”,“优秀团员”等荣誉称号。

勤俭自立,让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。

她上幼儿园时便学会了自己做饭,上小学时学会了洗衣服,爸爸妈妈不在家时她就自己照顾自己,洗衣,做饭,收拾房间,样样拿的起,放的下。

她有时还会早起为爸爸妈妈做饭,当他们清晨起床后看到一桌已做好的饭菜,那甜蜜的表情就成了她最大的欣慰。

在生活上,她一直保持勤俭朴素的作风,不与人攀比。

爸爸曾多次向她提出要给她买个新的电子词典,她总是说:“这个旧的还能用呢,还是明年再说吧。


作为时代青年的她一刻也不敢松懈。

她深信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
篇章2:中学生道德演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】大家都知道,人与人之间诚信最重要。

让我给大家讲个故事。

有1万元钱,5个人分,每人可得XX元,谁也不穷,谁也不富。

要是其中的两个人用自己的XX元去做生意,每人又赚了1万元,那么这个社会的财富总量就达到了3万元。

而其中的两个富人拥有2.4万元,占80%,三个穷人拥有6000元,占20%。

在这种情况下,我们能说三个穷人“穷了”是因为两个富人“富了”吗?不能。

因为两个富人的“富”来自于社会财富的“增量”,而不是从另三个人手中夺取的“存量”。

不仅如此,两个富人在给自己创造财富的同时,也给三个
穷人增加了就业机会和劳动收入。

那样,在两个富人每人的财
富总额达到1.2万元的时候,三个穷人每人的财富也就可能不
再是XX元,而是3000元或者5000元。

法国有位贫穷的年轻人,经过十年的艰苦奋斗,终于成为
媒体大亨,跻身于法国50名大富翁之列。

1998年他去世,将自
己的遗嘱刊登在当地报纸上,说:我也曾是穷人,知道“穷人最缺少的是什么”的人,将得到100万法郎的奖赏。

几乎有两万
人争先恐后地寄来了自己的答案。

答案五花八门。

大部分的人认为,穷人最缺少的是金钱。

另一部分人认为,穷人最缺少的是机会、技能……但没有人答对。

一年后,他的律师公开了答案:“穷人最缺少的,是成为富人的野心!”
这个谜底震动了欧美,几乎所有的富人都予以认可,说出
了自己成为富人的关键所在。

这里说的“野心”,准确地说,应该是我们常讲的“雄心壮志”。

我们难以设想,一个心志不高
的人,一个没有远大目标的人,连一张蓝图都没有的人,能够创
造出什么奇迹。

通常对富人之所以能致富,较负面的想法是认为他们运气
好或从事不正当的行业;较正面的想法是认为他们更努力或克
勤克俭。

但万万没想到,真正的原因在于他们的理财习惯不同。

投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上。

而存放在银行无异于虚耗光阴,浪费资源。

我小时候5分钱买一支小豆雪糕,现在最便宜的雪糕是一元钱一支,这20年时间“同档次”的雪糕价钱涨了20倍。

如果把这笔钱存在银行并要求它保持购买力不变的话,就要求银行的每年单利是100%左右,哪个银行有这样的利息?
穷人的钱不是资本。

一个人用100元钱买了50双拖鞋,
再拿到地摊上,每双卖3元,一共卖得150元。

另一个人很穷,每个月都要从社会福利局领取100元的生活补贴,他全部用来买大米和油盐。

换种方式,每个月给穷人200元,让他可以用余下的100元去做卖拖鞋的生意,一个月下来就有150元;下个月还给他200元,他就可以用250元来买卖拖鞋,又可赚125元;到第三个月,这个穷人手里已经有了375元,除去100元生活费,还有275元资本金,你不用再给他任何救济了……
但实际上,很多穷人不会按你给他安排的道路前进。

你给他100元,他会去买米;给他200元,他会去买酒买肉;给他500元,他会去买件好衣服,最后只剩下10元也要买几注彩票。

哪怕你给他100万元,他也想立刻把钱变成房子、车子,风风光光地去兜风,好让所有人都知道他已经不是穷人了……穷人不仅是没有资本,更可悲的是没有资本意识。

有个人很穷,一个富人
可怜他,想帮他致富。

富人送给他一头牛,嘱咐他好好开荒,春
天撒下种子,秋天就可以脱离贫穷。

穷人满怀希望开始奋斗。

可是没过几天,牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。

于是他想,不如把牛卖了,买几只羊,先杀一只吃,剩下的可以生小羊,
长大可以卖更多的钱。

穷人的计划如愿以偿。

只是吃了一只羊之后,小羊迟迟没
有生下来,日子又艰难了,忍不住又吃了一只。

穷人想,这样下
去不行,不如把羊卖了买些鸡,鸡生蛋的速度要快些,日子立刻
能好转。

穷人的计划又如愿以偿,但是日子并没有改变。

艰难时,
他又忍不住杀鸡,终于杀到只剩一只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。

心想,致富是无望了,不如把鸡卖了,打壶酒,一醉解千愁。

春天来了,富人兴致勃勃送来种子,发现穷人醉卧在地上,
依然一贫如洗。

富人转身走了,穷人继续贫穷。

很多穷人都有过梦想,甚至有过机遇,有过行动,但最终没
能坚持到底。

19年前向银行贷款29万元不还
19年后连本带利偿还150余万元
本报讯(记者张晓敏通讯员马新)19年前,一家文教办公用品厂先后两次共向银行借款35万元,在归还6万元
以后,还有29万元本金没有归还。

当他们被债权人告上法庭,才知道了不按期还款所付出的巨大代价。

日前,天津市东丽区人民法院一审判决,被告连本带利返还债权人150余万元。

19年前,天津市瑞成文教办公用品厂与中国建设银行先
后签订了两份借款合同,一份是借款20万元,另一份是借款
15万元,并由xxx有限公司提供担保。

在借款期满后,瑞成
文教办公用品厂只归还银行本金6万元,有29万元一直没有
归还。

1999年11月,中国建设银行将对瑞成文教办公用品厂的债权本金及利息全部转让给了中国信达资产管理公司天津办事处(下称信达公司)。

至此,信达公司取代了银行的债权人地位,成为新的债权人。

为实现自己的债权,信达公司于今年8
月将瑞成文教办公用品厂及担保人二轻集团一起告上法庭,要求瑞成文教办公用品厂偿还借款本金29万元和截至XX年12
月30日的利息120余万元及到实际给付日的全部利息;要求二轻集团对借款本金及利息承担连带保证责任。

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