小学高年级材料作文

优秀作文素材五年级上册(精选10篇)优秀作文素材五年级上册篇1“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新”。

夏天用火球似的太阳赶走了春天的丝丝清风，给我们带来了夏阳酷暑，绿树成荫，鸟语蝉鸣，更给我们带来了一场场措手不及的雨。

中午，天空骄阳似火，晒得地都在冒烟。

转眼间，大风不知从哪冒了出来，吹得尘土飞扬，大树弯腰，它还拽来了一大块黑幕，顿时天空乌云密布，接着一道道闪电划破黑幕，像一条条银蛇在深涧中乱舞。

雷公也凑热闹似的唱起了响亮的歌，豆大的雨点，在闪电的舞蹈中，在雷公的伴奏下，从乌云间扑向大地，打在屋顶上发出刺耳的“霹雳啪啦”声。

落在地上，尘土溅起，好象要砸出个坑似的，淋在人身上很痛很痛的。

雨越下越大，近处的地面上溅起一朵朵钻石花，晶莹透亮远处的屋顶上飘起了一层层细雨，像雾又像烟。

门前的屋檐下挂起了一排排水晶帘，像花果山的水帘洞一样。

真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。

路上的行人在雨中匆匆而行，谁也没料到会下雨，许多人被这场突如其来的雨淋成了落汤鸡。

我也如此，并不是我没带雨具，而是我贪玩，在雨中奔跑，心情像溅起的水花一样欢快，热浪被大雨冲刷掉了，留下丝丝凉爽。

跑着跑着，咦，雨怎么小了，刚刚猛烈的暴雨怎么就变成了星星点点的了，乌云早已散去，只剩下几声闷雷在天边响起。

万物像洗过澡似的，散发着清新，透露着生机。

我还沉浸在刚刚的凉爽中，可太阳却发威了，地上的雨水被蒸成了热气，比下雨前更热了。

春天的雨细如牛毛，润物细无声，夏天的雨大如倾盆，变幻无常，说下就下，说停就停。

难怪大人们常说：六月的天，孩子的脸，说变就变。

我爱夏天，我爱那“接天荷叶无穷碧，一人荷花别样红”，我爱那“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天”，我更爱那令人回味、干脆、豪爽的雨。

优秀作文素材五年级上册篇2“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”我们异口同声地回答。

—只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。

高大的电视塔
今天，我仔细观察了身边的美丽景色，发现了一座非常高大的电视塔。

这座电视塔像一根巨大的铁柱，直插云霄。

电视塔高达几十层楼那么高，简直就像是一个巨人！它的顶部有一
颗发射天线，就像是一颗闪烁的明星，时刻散发着星光。

整个电视塔
外壁被涂成了银灰色，看上去非常亮眼。

电视塔周围绿草茵茵，鲜花盛开。

我仔细观察，发现那些鲜花都是
一片片五彩斑斓的，有红的、黄的，还有蓝的和紫的。

它们好像在给
电视塔护航，让它更加美丽动人。

电视塔下面还有一个美丽的公园，有湖泊和喷泉。

湖泊水清澈见底，可以看到许多漂亮的鱼儿在水中游来游去。

喷泉就像是一个个水舞台，水从中间喷射出来，形成了各种各样的水花，还有彩虹般的水雾。

不仅如此，电视塔还会在晚上放出一道道绚丽多彩的光束，仿佛是
给整个城市带来了一场闪耀的烟花表演。

这时，不少人都会聚集在电
视塔附近，赞叹着这美丽的景象。

通过仔细观察，我发现了身边美丽的电视塔及周围景色。

它不仅给
城市增添了灯火辉煌的美景，也成为了人们休闲娱乐的好去处。

让我
们一起珍惜这美丽的景色吧！。

生活万花筒小学三年级作文材料（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年3月小学中高年级全国优秀作文选篇1:我的好朋友今天，我想夸一夸我们班的同学，可是我们班有五十四个人呢，夸谁呢，那就夸夸我的好朋友毛浩然吧！毛浩然是一个帅气，聪明的，乐于助人的小男孩他有一对小小的耳朵，明亮的眼睛水汪汪的，好象会说话，一对剑眉又浓又黑，眼睛下面长着一个大大的鼻子，鼻子下面还有一张红红的嘴。

记得有一次，我上体活课的时候，老师让我们跑步，我一下不小心，跌了一跤，他看见了，主动把我扶了起来，这样一件小事儿，我知道了他是一个乐于助人的人。

毛浩然是我永远的朋友。

篇2：我的数学老师我的数学老师是吴老师。

是一位年轻的优秀的教师。

三十上下，长的眉清目秀的。

高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。

她不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎。

我的数学老师吴老师，是位严谨而富有激情的教育者。

每当上课铃声响起，她总是准时出现在教室门口，身着整洁的衣裳，脸上带着亲切的微笑。

在课堂上，吴老师用生动的语言和丰富的实例，将复杂的数学公式变得简单易懂。

她不仅耐心解答我们的疑惑，更鼓励我们独立思考，勇于探索。

吴老师用她的智慧和热情，点燃了我们对数学的热爱之火。

我们感谢吴老师，她是我们学习路上的引路人。

记得有一次，课本上学到《测量》的时候，要调查当地月份的降水量情况。

吴老师就亲自跑到气象台了解，帮我们搜集到准确无误的数据。

这件事虽然是小事，但她对工作认真的态度让我敬佩不己。

她不仅对工作认真，而且对我们更是善解人意，很让我感动。

记得有一次，我不知怎么了，特别兴奋。

上课了也静不下来，在和同学们交头接耳地窃窃私语。

吴老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着，毫不领情。

直到放学心后，老师把我叫到角落里。

反覆的叮嘱我，上课的时候要认真，刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。

都这么大了，也要面子了。

我顿时觉得无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。

我想说，谢谢你，老师。

是您给了我一杆生活的尺，让我们天天去丈量，是你给了我一面模范镜子，让我处处有学习的榜样。

[小学作文]做不倒翁的五年级作文做不倒翁的五年级作文篇一：做不倒翁暑假的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。

我正躺在凉席上看一本工艺美术书。

突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。

于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。

材料都准备好了，该做不倒翁了。

我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。

接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。

我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。

之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。

我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。

不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。

为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。

我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。

我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。

完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。

望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。

我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。

她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。

”人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

篇二：做不倒翁今天早上，我觉得好没意思，就开始动手做起了不倒翁，做不倒翁。

我先准备材料：鸡蛋壳、彩纸、剪刀、胶水和水彩笔。

由于鸡蛋壳没有，我只好自己拿了一个鸡蛋，小心翼翼地用剪刀在鸡蛋的小头戳了一个洞。

顿时，蛋清流了出来。

我立刻将它倒入碗中。

倒了一会儿，它出不来了，我用一根筷子戳了一戳，再把蛋清往碗里倒。

蛋清倒了不久，蛋黄也跟着跑了出来。

它好像与蛋清在比赛看谁先跑光。

很快，我就把鸡蛋里面的蛋清和蛋黄都倒了出来。

接着我将蛋壳放到水龙头下面清洗了一下。

高大的椰树观察一棵椰子树的观察日记
今天，我来到了一个沙滩旁边，发现了一棵高大的椰子树。

我觉得这棵树非常有趣，于是决定观察一下它。

首先，我看到椰子树的树干非常高大，笔直地伸入蓝天。

树干上有很多疙瘩，看起来像是脸上的雀斑一样，很有意思。

树干上还有一些枯叶，随风摇摆，好像在向我打招呼。

接着，我仰头看向树梢，发现了一片绿油油的叶子。

这些叶子非常大，像一只巨大的手掌伸开一样。

我想，如果我站在叶子上面，一定可以看得更远更清楚。

眺望周围，我发现椰子树下长满了各种各样的植物。

有些是小小的草芽，有些是五颜六色的花朵。

它们都在椰子树的庇护下茁壮成长。

我觉得椰子树真是一个慈祥的大兄长，保护着这些弱小的植物。

突然，我的目光被一个黑黑的东西吸引住了。

仔细一看，原来是一颗正在成熟的椰子。

椰子外面有一个硬壳，看起来很坚固。

我想，里面一定有很多清甜的椰汁。

我禁不住流下了口水。

通过观察，我发现椰树真是一棵高大而神奇的植物。

它的树干高高地伸入天空，树梢上展开着一片片翠绿的叶子。

椰子树还保护了许多小植物，并且它还有着又大又甜的椰子。

我真希望以后能常来这里观察椰子树，看看它一天天的变化。

小学高段作文素材英文回答：I remember a time when I was in elementary school and I had to give a speech in front of the whole class. I was really nervous and didn't know what to do. I practiced my speech over and over again, but when it came time to actually stand up and speak, I froze. My mind went blank and I couldn't remember anything I had prepared. I feltlike a fish out of water.After that experience, I realized that I needed to work on my public speaking skills. I started joining clubs and organizations that allowed me to practice speaking in front of others. I also read books and watched videos on public speaking to learn some tips and tricks. Slowly but surely, I became more comfortable speaking in front of others. I learned that practice makes perfect and that it's okay to make mistakes.中文回答：我记得有一次在小学的时候，我需要在全班同学面前做演讲。

【导语】作文材料来自我们的生活，要做生活的有心人。

写作的源泉是生活，生活离不开环境。

丰富多彩的自然、社会环境与千变万化的社会生活实践是学生取之不尽、用之不竭的写作源泉。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.小学生作文素材积累1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。

”4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

2.小学生作文素材积累一位身经百战、战功赫赫的老将军，解甲归田后办了个武术培训班，还迷上了古董收藏，他对每一件古董都沉迷至极，每天擦了又擦，看了又看，总是把玩不停，兴趣不减。

有一次，一群好友来到他的收藏室欣赏他的藏品，他眉飞色舞地给他们介绍古董，在介绍他最心爱的一只古瓶时，一不小心从手中滑落，他赶紧将古瓶一抱，才没有落到地上，可他在这一瞬间吓得面如土色，满脸是汗。

这件事使他迷惑不已：自己戎马生涯大半辈子，不知经历了多少腥风血雨，可为什么一只古瓶的脱落就使自己吓成这样?思来想去难以得到合理的答案。

他时常做梦，梦见古瓶跌得粉碎，梦见古瓶被盗去，梦见房子倒塌砸碎了古瓶。

夫人见他这样很是心疼，无意中说了一句：“那古瓶还不如摔碎算了，说不定你就不会这样了。

”一句话使将军恍然大悟：因为过于迷恋，才会患得患失，这是自己制造的心魔，使自己难以解脱。

于是，他一咬牙将那只古瓶砸了，这夜，他居然安稳地睡了一个好觉。

他是谁?他就是教出了卢俊义、林冲、武松、岳飞的周侗将军。

高山上的寺庙与云海我有一个小秘密，就是我家住在一座高山上，每当清晨，我都能看到美丽的景色。

那是一座古老的寺庙，它坐落在山顶上，仿佛与天空相互拥抱。

而在寺庙的下方，是一片如梦如幻的云海。

有一次，我和爸爸妈妈一起去参观寺庙。

我坐在爸爸的肩膀上，远远地看到一座雄伟的门楼。

门楼上方有四个大字：“云闭山门”，字体非常庄重。

我问爸爸：“为什么写着云闭山门呢？”爸爸告诉我，“因为山门的后面是云海，所以才写成云闭山门。

”我们一步一步走进寺庙，一股肃穆的气息扑面而来。

寺庙中的大殿十分宽敞，里面供奉着一尊巨大的佛像。

佛像庄严肃穆，仿佛在默默地守护着我们。

我静静地凝视着佛像的眼睛，心里充满了宁静和平和。

出了寺庙，我们来到了山顶。

这时，我才看到了那片如梦如幻的云海。

它是那么蓬松而柔软，仿佛一块巨大的棉花糖铺在了山脚下。

我感觉自己仿佛融化在云海中，变成了一颗轻盈的云朵。

只见云海时而升腾，时而消散，宛如一幅宏大的自然画卷。

我看到云海中有一只只飘动的云彩，有的像一只白色的小兔子，有的像一只胖胖的小熊猫，还有的像一只拍打着翅膀的小蝴蝶。

我忍不住想将这些美丽的云彩都带回家，但它们总是不停地变幻。

站在山顶，我感受到了高山与云海带给我的宁静和美丽。

在这里，我可以静静地欣赏自然的鬼斧神工，感受大自然的伟大和神奇。

高山上的寺庙与云海，给了我深深的思考，我想要保护这个美丽的地方，让更多的人来欣赏这一奇迹。

下次当我再次登上寺庙，俯瞰云海的时候，我将带着满心的感激与喜悦，用眼睛和心灵抚摸着这美丽的景色，以及这个美丽的世界。

小学三年级写一件事情的优秀作文（10篇）1.小学三年级写一件事情的优秀作文篇一下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。

首先，老师让姜勇和姚珩试飞。

他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。

“嘟——”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚珩的右方斜飞了过去，姚甭纵身一跃，伸手去抓飞盘。

结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。

接着，老师让丁可和熊近华对飞。

丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。

熊近华怕摔跤，就踞起脚去抓飞盘。

但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘又落地了。

同学们见了，有的长长叹了一口气，有的忍不住跺了一下脚，都为他感到惋惜。

后，轮到熊近华发飞盘了。

哨声一响，他手中的飞盘向丁可飞去。

丁可盯着飞盘来的方向，不慌不忙地来了个“二指禅功”，紧紧钳住了飞盘，他脸上露出了胜利的笑容，教室里响起一阵热烈的掌声……2.小学三年级写一件事情的优秀作文篇二有一件事让我难以忘怀，一直铭记在我的脑海里。

那一天是王老师的课，我以为老师肯定会给我们讲些课文，没想到王老师说：“同学们，我们去外面堆雪人。

”我们兴高采烈地走出教室。

过了一会儿，所有女生齐心协力地堆起一个大雪球，我们看了看男生，他们各自堆各自的。

我们女生又堆起了一个小雪球，我把小雪球放在大雪球上，再把两个小石头插在小雪球上，这样就成了一对小眼睛，然后又用两个树枝插在身体上，再画一个神采奕奕的笑脸，我们的大雪人已经完成了。

而男生那边呢？他们还没堆呢！王老师对他们说：“你们要齐心协力啊！你们看女生的已经完成了！”男同学们一看，赶紧合作堆起了一个大雪球，可是他们却不知道怎么做雪人的头部。

急得团团转，有一个男同学想出了一个好方法，就是把大雪球割掉一小部分整理一下当作雪人的头部，这个方法果然好用，又一个雪人堆起来了。

我心里想：“还是人多力量大啊！”这件事是我美好的回忆。

3.小学三年级写一件事情的优秀作文篇三今天放学后，我非常想吃蛋糕，就缠着爸爸去给我买，爸爸说：“看我的，我给你做一个蛋糕。