大学排球赛策划书3篇
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排球有关活动策划书3篇篇一排球有关活动策划书一、活动背景排球运动是一项具有竞技性和观赏性的运动项目,它不仅能够锻炼身体,增强体质,还能够培养团队合作精神和竞争意识。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的排球技术水平,我们决定举办一场排球比赛。
二、活动主题“团结协作,奋勇拼搏”三、活动目的1. 提高同学们的排球技术水平,增强身体素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
嘉宾致辞。
裁判员代表宣誓。
运动员代表宣誓。
文艺表演。
2. 比赛环节:按照预定的比赛规则进行比赛。
设立奖项,对前三名的队伍进行奖励。
3. 闭幕式:主持人宣布比赛结果。
颁奖仪式。
合影留念。
七、活动预算1. 场地费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元八、注意事项1. 参赛队员必须提前[X]分钟到达比赛场地,迟到的班级做弃权处理。
2. 各班运动员必须服从裁判的判决,有意见只能向裁判提出,否则该队当场比赛判输。
3. 参赛队伍必须有自己的班级名称,各班队员的服装要统一,颜色要一致,做到友好比赛,顺利完成“赛出风格,赛出水平”的比赛宗旨。
[策划人姓名][日期]篇二排球有关活动策划书一、活动主题“激情飞扬,活力四射”二、活动目的1. 丰富员工业余文化生活。
2. 增进员工之间的沟通和友谊。
3. 提高团队合作精神和凝聚力。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动对象全体员工五、活动组织和分工1. 活动组织:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 工作人员:负责活动的现场布置、裁判、安全保障等工作。
3. 宣传推广:负责活动的宣传和推广,吸引更多员工参与。
六、活动内容和流程1. 活动内容:气排球比赛:组织员工进行气排球比赛,分为男子组、女子组和混合组。
排球赛比赛策划书3篇篇一排球赛比赛策划书一、活动名称“友谊第一,比赛第二”排球赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质,增强同学们之间的友谊。
2. 增进各班级之间的交流与互动,提升团队合作能力。
3. 丰富校园文化生活,展示我校学生的精神风貌。
三、活动对象本校全体学生四、比赛时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校排球场五、比赛规则1. 本次比赛为六人制排球比赛,每队由六名队员组成。
2. 比赛采用三局两胜制,前两局每局 25 分,决胜局 15 分。
3. 比赛过程中,每队有两次暂停机会,每次暂停时间为 30 秒。
4. 比赛中,球员可以用身体的任何部位击球,但不得持球、连击。
5. 比赛中,球员不得触网,不得越过中线。
6. 比赛中,球员应尊重裁判判罚,如有异议,可在赛后向裁判委员会提出申诉。
六、活动安排1. 前期宣传:通过学校广播、海报、班级宣传等方式,向全校学生宣传本次比赛的时间、地点、规则等信息。
组织班级报名,每个班级限报一队,每队限报 12 人。
2. 比赛安排:根据报名情况,进行分组抽签,确定比赛对阵表。
每场比赛安排两名裁判,负责判罚比赛。
比赛期间,安排专人负责计分、计时、记录比赛情况等工作。
3. 颁奖仪式:比赛结束后,根据比赛成绩,颁发冠、亚、季军奖杯及证书。
评选出最佳球员、最佳射手等个人奖项,并颁发证书及奖品。
七、注意事项1. 参赛队员必须身体健康,无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
2. 参赛队员必须遵守比赛规则,服从裁判判罚。
3. 比赛期间,各队应注意安全,避免发生意外事故。
4. 观众应文明观赛,不得干扰比赛正常进行。
八、奖项设置1. 冠军:奖杯一座,证书一份2. 亚军:奖杯一座,证书一份3. 季军:奖杯一座,证书一份4. 最佳球员:证书一份,奖品一份5. 最佳射手:证书一份,奖品一份九、活动预算1. 奖杯、证书制作费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 裁判员补贴费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动负责人1. 主要负责人:[姓名]2. 协助人员:[若干][策划人姓名][日期]篇二《排球赛比赛策划书》一、活动名称“友谊第一,比赛第二”排球赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质,增强同学们之间的友谊。
排球项目赛事策划书3篇篇一《排球项目赛事策划书》一、赛事名称[具体赛事名称]二、赛事目的本次排球赛事旨在提高排球运动的普及度和竞技水平,促进各参赛队伍之间的交流与合作,增强团队凝聚力和体育精神。
三、赛事时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参赛队伍邀请[具体数量]支队伍参赛,包括[队伍来源]等。
五、赛事安排1. 比赛形式(1)采用分组循环赛和淘汰赛相结合的方式。
(2)分组循环赛阶段,各小组前两名晋级淘汰赛。
(3)淘汰赛阶段,采用单场决胜制,决出冠亚军。
2. 比赛规则(1)遵循国际排球联合会制定的最新规则。
(2)每场比赛采用五局三胜制。
3. 奖项设置(1)冠军奖:颁发给比赛冠军队伍。
(2)亚军奖:颁发给比赛亚军队伍。
(3)季军奖:颁发给比赛季军队伍。
(4)优秀奖:颁发给其他表现优秀的队伍。
六、赛事宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、体育场馆等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行宣传推广。
3. 邀请媒体进行报道,提高赛事的知名度和影响力。
1. 场地租赁费用:[X]元2. 裁判费用:[X]元3. 奖项费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、赛事组织与管理1. 设立赛事组委会,负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 安排专业裁判团队,确保比赛的公正、公平。
3. 做好赛事的安全保障工作,提供必要的医疗急救服务。
4. 及时处理赛事中的争议和问题,确保赛事的顺利进行。
九、注意事项1. 参赛队伍需按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。
2. 参赛队员需遵守比赛规则,尊重裁判和对手。
3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。
4. 赛事组织方需做好安全防范工作,确保赛事的安全进行。
篇二《排球项目赛事策划书》一、赛事名称[具体赛事名称]二、赛事目的1. 提高排球运动的知名度和影响力。
2. 促进排球爱好者之间的交流与合作。
3. 培养和选拔优秀的排球运动员。
排球比赛活动策划书(21篇)排球比赛活动策划书(精选21篇)排球比赛活动策划书篇1一、承办单位:中文1033、1034班协办单位:中文系学生会体育部参赛单位:中文系非毕业班二、比赛办法1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的'决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分(原则上不允许弃权现象,如果弃权则裁判该队停赛一次)4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。
A,B两组分别有前两名出线。
A组第一名跟B组第二名,B组第一名跟A组第二名分别进行比赛,胜出的。
两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。
三、比赛细则:1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。
到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。
(大学生班级野炊活动策划书)2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。
4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。
四、奖励方法1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得必须的奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。
(评选小组名单由中文系组织部安排)3、设“优秀运动员”奖。
(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)五、裁判工作:由裁判协会担任六、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有人、未尽事宜另行通知。
排球比赛活动策划书篇2为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。
大学排球赛策划书(11篇)大学排球赛策划书(精选11篇)大学排球赛策划书篇1一、活动主题:排球深受广大人们的喜爱。
那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。
我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。
我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的:10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1、增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2、提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3、积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构:(1)主办单位:长沙理工大学排球协会(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会四、活动对象:协会内的新成员五、活动时间、地点时间:12年11月14日具体时间另行通知地点:至诚轩排球场六、活动流程(1)前期准备a、奖品与证书的购买。
b、所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品c、比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d、挑选好裁判员(2)活动的主要内容及具体安排活动内容:1、三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。
第一名得4分,第二名得3分,如此类推。
比赛规则:按照正规的排球比赛规则。
2、定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。
比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。
累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。
第一名得4分,第二名得3分,如此类推。
注意:如果球压线,不计分。
排球策划书的主题3篇篇一《排球策划书》一、活动主题“挥洒阳光,激情排球”二、活动目的1. 提高学生身体素质,增强同学们之间的友谊。
2. 增进各班级之间的交流与互动,提升团队合作能力。
3. 推广排球运动,丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校排球场五、参与人员全校学生六、活动内容1. 排球比赛(1)比赛形式:以班级为单位组队,每队人数不超过 10 人,进行分组淘汰赛。
(2)比赛规则:参考国际排球比赛规则,根据实际情况进行适当调整。
(3)奖项设置:冠军、亚军、季军各一名,颁发奖杯和证书;优秀奖若干名,颁发奖品。
2. 排球技巧挑战赛(1)挑战项目:发球、垫球、传球、扣球等。
(2)挑战规则:在规定时间内完成指定数量的挑战项目,根据完成情况进行评分。
(3)奖项设置:每个挑战项目设置一、二、三等奖各一名,颁发奖品。
3. 排球知识讲座(1)讲座内容:排球运动的起源与发展、比赛规则、战术技巧等。
(2)讲座时间:[具体时间](3)讲座地点:学校礼堂七、活动流程1. 前期宣传(1)制作宣传海报、展板,在学校内张贴展示。
(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
(3)组织班级代表进行动员会,宣传活动意义和参与方式。
2. 报名方式(1)以班级为单位报名,每队需填写报名表并提交至指定。
(2)报名截止时间:[具体时间]3. 比赛安排(1)根据报名情况进行分组,制定比赛日程表。
(2)每场比赛安排裁判员和工作人员,确保比赛的公平、公正、公开。
4. 活动开幕式(1)主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。
(2)学校领导致辞,强调活动的意义和期望。
(3)运动员代表宣誓,承诺遵守比赛规则。
(4)裁判员代表宣誓,保证公正裁判。
(5)文艺表演,为活动营造热烈氛围。
5. 比赛进行(1)按照比赛日程表进行比赛,各队队员积极参与,展现团队精神。
(2)工作人员做好比赛记录和现场管理,确保比赛顺利进行。
6. 技巧挑战赛(1)在比赛间隙进行技巧挑战赛,各队队员和观众均可参与。
排球策划书的主题3篇篇一《排球策划书》一、活动背景排球运动作为一项极具魅力和团队协作性的体育项目,深受广大群众喜爱。
为了进一步推广排球运动,提高人们对排球的兴趣和参与度,特举办此次排球活动。
二、活动目的1. 推广排球运动,让更多人了解和喜爱排球。
2. 增强参与者的身体素质和团队协作能力。
3. 提供一个交流和竞技的平台,促进人们之间的沟通和友谊。
三、活动主体所有对排球感兴趣的人群。
四、活动时间和地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动内容1. 排球比赛组织多支队伍进行排球比赛,通过淘汰赛和决赛决出最终的冠军、亚军和季军。
比赛规则采用国际通用的排球比赛规则。
2. 排球技巧挑战赛设置发球、接球、扣球等多个技巧挑战项目,参与者可以自由选择挑战项目,根据完成情况获得相应的积分,积分最高者获胜。
3. 排球知识讲座邀请专业排球教练或运动员进行排球知识讲座,介绍排球的历史、发展、规则、技巧等方面的知识,提高参与者对排球的认知和理解。
4. 互动游戏安排一些与排球相关的互动游戏,如排球接力、排球九宫格等,增加活动的趣味性和参与度。
六、活动组织与安排1. 前期准备(1)确定活动时间、地点和内容,并进行宣传推广。
(2)招募志愿者,负责活动现场的组织和服务工作。
(3)准备活动所需的器材和设备,如排球、球网、计分板等。
(4)联系裁判和嘉宾,确保活动的顺利进行。
2. 活动当天安排(1)提前到达活动现场,进行场地布置和器材准备。
(2)组织参与者进行签到和分组。
(3)按照活动流程依次进行排球比赛、技巧挑战赛、知识讲座和互动游戏。
(4)活动结束后,进行颁奖仪式和合影留念。
3. 后期工作(2)整理活动照片和视频,制作活动回顾和宣传资料。
七、活动预算1. 器材和设备费用:[X]元2. 奖品和纪念品费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 嘉宾和裁判费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保参与者的人身安全。
排球赛策划书3篇篇一《排球赛策划书》一、赛事背景排球运动作为一项充满激情与团队合作的体育项目,深受广大爱好者的喜爱。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的身体素质,增进同学之间的友谊和团队凝聚力,特举办本次排球赛。
二、赛事目的1. 提供一个展示排球技能和团队风采的平台,激发同学们对排球运动的热情。
2. 增强同学们的体质,培养健康的生活方式和体育精神。
3. 促进同学之间的交流与合作,营造团结友爱的校园氛围。
4. 丰富校园课余活动,为校园文化建设增添活力。
三、赛事主题“激情排球,绽放青春”四、赛事时间[具体时间]五、赛事地点[详细地点]六、参赛对象全体在校学生七、赛事组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 成立赛事组委会,负责赛事的组织、协调和管理工作。
八、赛事流程1. 报名阶段报名时间:[报名开始时间]-[报名截止时间]报名方式:以班级为单位进行报名,各班体育委员负责收集报名信息并统一上报。
报名要求:每队限报[X]名队员,队员必须为在校学生。
2. 抽签分组阶段时间:[抽签时间]地点:[具体地点]由组委会进行抽签,确定各队的比赛分组和赛程。
3. 开幕式时间:[开幕式时间]地点:[开幕式地点]举行开幕式仪式,包括领导致辞、运动员代表宣誓、裁判员代表宣誓等环节。
进行文艺表演和暖场活动,营造热烈的赛事氛围。
4. 比赛阶段小组赛:采用单循环赛制,每个小组前两名晋级淘汰赛。
淘汰赛:采用交叉淘汰赛制,决出四强队伍。
半决赛和决赛:采用单场决胜制,决出冠亚军和季军。
5. 闭幕式时间:[闭幕式时间]地点:[闭幕式地点]举行闭幕式仪式,包括颁奖环节、领导致辞等。
九、赛事规则1. 采用国际排球联合会最新规则。
3. 比赛中如有争议,由裁判员进行裁决。
十、奖项设置1. 冠军奖:奖杯、证书、奖金[具体金额]2. 亚军奖:奖杯、证书、奖金[具体金额]3. 季军奖:奖杯、证书、奖金[具体金额]4. 最佳球员奖:奖杯、证书5. 最佳裁判奖:证书6. 精神文明奖:若干名,证书十一、赛事宣传1. 制作宣传海报、横幅等,张贴在校园显眼位置进行宣传。
排球策划书加总结3篇篇一一、活动主题“激情排球,飞扬青春”二、活动目的1. 推广排球运动,提高大家对排球的兴趣和参与度。
2. 增强团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富大家的业余生活,促进身心健康。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排1. 前期宣传通过海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。
2. 组队方式根据报名情况进行合理组队,确保各队实力相对均衡。
3. 比赛规则采用国际通用排球比赛规则,进行单循环或淘汰赛制。
4. 奖项设置设立冠军、亚军、季军等奖项,同时设置最佳球员、最佳团队等个人和团队奖项。
5. 后勤保障安排专人负责场地布置、器材准备、医疗保障等工作。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 排球等器材采购费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 宣传费用:[X]元。
篇二一、活动主题激情排球,活力无限二、活动目的1. 推广排球运动,提高大家对排球的兴趣和参与度。
2. 增强团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富大家的业余生活,增进彼此之间的交流与友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排1. 前期宣传:通过海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。
2. 组队报名:组织参赛队伍报名,确定参赛队伍数量和人员。
3. 规则讲解:在活动开始前,向参赛人员详细讲解比赛规则和注意事项。
4. 比赛流程:小组赛:将参赛队伍分成若干小组进行单循环比赛,决出小组前两名进入淘汰赛。
淘汰赛:小组前两名进行交叉淘汰赛,决出四强。
半决赛:四强队伍进行两两对决,胜者进入决赛。
决赛:决出最终的冠军、亚军和季军。
5. 奖项设置:设立冠军、亚军、季军奖项,以及最佳球员、最佳团队等个人和团队奖项。
6. 后勤保障:安排好场地布置、器材准备、医疗保障等后勤工作,确保活动顺利进行。
排球社团竞赛方案策划书3篇篇一排球社团竞赛方案策划书一、活动主题“挥洒青春,活力排球”二、活动目的1. 为了丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质。
2. 加强各班级之间的交流与互动,培养团队合作精神。
3. 提高学生对排球运动的兴趣和技能水平。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校体育馆排球场地四、参与人员排球社团全体成员五、活动内容1. 比赛形式(1)本次比赛为六人制排球比赛,采用单循环赛制。
(2)每场比赛三局两胜,每局 25 分,决胜局 15 分。
2. 比赛规则(1)遵循国际排球联合会的最新规则。
(2)每场比赛每队有六名球员进行比赛,可进行换人。
(3)比赛中,球员的身体任何部位都不能触网。
(4)发球方必须将球发到对方场内,且发球队员不能连续击球两次。
3. 奖项设置(1)冠军奖:奖杯、证书及奖品。
(2)亚军奖:奖牌、证书及奖品。
(3)季军奖:奖状及奖品。
(4)优秀奖:若干名,颁发奖状。
六、活动安排1. 前期宣传(1)在学校宣传栏张贴活动海报。
(2)在排球社团内部宣传,鼓励社员积极参与。
2. 报名方式(1)线上报名:在社团官方 QQ 群或群内填写报名信息。
(2)线下报名:在排球社团训练时间内,到指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程(1)开幕式:主持人介绍活动目的、规则和奖项设置,社长致辞。
(2)比赛阶段:根据赛程安排进行比赛。
4. 人员安排(1)裁判组:由排球社团经验丰富的成员担任裁判,确保比赛的公正性。
(2)工作人员:负责计分、记录比赛情况、维护现场秩序等工作。
(3)医疗队:准备基本的医疗急救设备和药品,以应对突发状况。
七、注意事项1. 参赛队员需提前做好热身准备,避免受伤。
2. 各队需按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。
4. 观众要文明观赛,不得干扰比赛正常进行。
八、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状及奖品:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 医疗用品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元篇二排球社团竞赛方案策划书一、活动主题“挥洒青春,活力排球”二、活动目的1. 为了丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质。
高校排球联赛策划书3篇篇一《高校排球联赛策划书》一、活动主题“挥洒青春,活力排球”二、活动目的1. 为了提高学生的身体素质,增强团队合作意识和竞争意识。
2. 增进各高校之间的交流与友谊,推动排球运动的发展。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的体育氛围。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、参与人员各高校学生五、活动内容1. 比赛项目(1)男子组(2)女子组2. 比赛形式(1)先进行小组内循环赛,每组前两名晋级淘汰赛。
(2)淘汰赛采用单败淘汰制,直至决出冠军。
3. 比赛规则(1)采用国际排球联合会最新规则。
(2)每场比赛采用五局三胜制,每局 25 分,决胜局 15 分。
4. 奖项设置(1)冠军奖:奖杯、证书及奖品。
(2)亚军奖:奖牌、证书及奖品。
(3)季军奖:奖状及奖品。
(4)优秀奖:若干名,颁发奖状。
5. 宣传方案(1)制作宣传海报、传单,在各高校张贴、发放。
(2)利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
(3)邀请学校电视台、广播台进行报道。
6. 活动预算(1)场地租赁费用。
(2)裁判员费用。
(3)奖品、证书费用。
(4)宣传费用。
(5)其他费用。
六、注意事项1. 各队需提前 30 分钟到场,迟到 15 分钟视为弃权。
2. 各队需统一服装,且服装颜色需有明显区别。
3. 比赛过程中,各队应尊重裁判判罚,如有异议可向组委会申诉。
4. 各队应注意安全,避免受伤。
七、活动组织与安排1. 成立活动组委会,负责活动的组织、协调工作。
2. 设立裁判组,负责比赛的裁判工作。
3. 设立安全保障组,负责比赛期间的安全保障工作。
4. 设立宣传组,负责活动的宣传工作。
八、其他事项1. 本策划书最终解释权归活动组委会所有。
2. 未尽事宜,另行通知。
篇二高校排球联赛策划书一、活动主题“挥洒青春,活力排球”二、活动目的1. 为了提高学生的身体素质,增强学生的团队合作意识和竞争意识。
2. 推动校园排球运动的发展,丰富学生的课余生活。
排球比赛策划书六篇筹划书即对某个将来的活动或者事务进展筹划,并呈现给读者的文本;筹划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。
撰写筹划书就是用现有的学问开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的到达目标。
以下是我整理的排球竞赛筹划书六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇: 排球竞赛筹划书一、竞赛目的为了进一步促进排球运动在__学院的全面开展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、沟通与相互学习,提高__学院学生的排球技术水平,丰富学生的课余文体活动。
英语系学生会特举办本次八系排球联赛,盼望各系同学本着“友情第一、竞赛其次”、“重在参加”的原那么,公允竞争,赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:__学院体育教研部承办单位:英语系学生会三、前期打算工作1、裁判:校体育组教师。
2、记录:英语系学生会体育部。
3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。
4、场地申请:学院排球场。
四、工作支配1、英语系学生会传播部负责出海报、横幅等传播活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、传播方式在学院各个传播栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴传播海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。
六、晋级制度1、此次竞赛实行六人制竞赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采纳得分制,每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的竞赛那么为决赛,如双方战平那么进展加时赛。
七、嘉奖规那么:竞赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、竞赛时间:__年11月8日——11月15日竞赛地点:学院排球场九、报名方式各系统一报名(后附报名表),于__年11月1日中午12点交于综合楼101十、竞赛规那么1、此次竞赛实行六人制竞赛,每队报名人数不超过八人。
2、每场竞赛参赛队员必需为本系人员。
3、参赛队自备队服,竞赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
高校排球赛策划书范文一、赛事背景排球运动作为一项集体项目,具有锻炼身体、促进沟通、增强友谊的作用。
由于高校中普遍有较强的排球运动特长和学科背景优势,因此举办一次高校排球赛事,既是一次提升学生体能、丰富校园文化生活的好方法,也是加强高校间交流、促进友谊的重要活动。
二、赛事目的本次高校排球赛旨在促进高校学生身心健康、拓展各高校之间友谊,进一步丰富校园体育文化生活,提高学生人文素养和人际交往能力。
三、赛事时间和地点时间:2022年5月22日——5月24日地点:某高校体育馆四、赛事规模本次高校排球赛计划分为男子组和女子组,各报名4支队伍,共计8支队伍参赛。
每个队伍成员不超过12人。
五、赛事组织1. 组织机构本次活动由该校体育部门和学生会共同主办,分设信息部、保障部、裁判部。
2. 组织人员(1)信息部:2人负责设计和发布宣传海报、组织网络宣传。
(2)保障部:10人负责赛事场地布置、设备维护,保障饮食和安保等方面,确保比赛的流畅性和安全性。
(3)裁判部:12人招募校内有经验且合格的学生担任裁判,确保赛事公正公平。
3. 赛制本次比赛采取常规排球赛赛制,男女各设4支队伍,赛制为单循环比赛,积分排名前两名的队伍晋级决赛。
4. 获奖设定男、女子组分别设立冠、亚、季军奖项,同时还设立最佳教练、最佳球员、最佳裁判员等荣誉称号,并颁发荣誉证书。
六、赛事预算总预算:10000元1. 费用构成1.赞助金额:3000元2.裁判费用:1500元3.奖品和证书:2000元4.场地租赁费用:2000元5.设备维护和饮食费用:1500元2. 赞助商本次活动需要赞助商提供3000元活动经费。
赞助商可以利用本次赛事进行宣传和品牌推广,达到效益共赢的目的。
七、宣传策略为了让更多人知道和关注本次赛事,以及提高赛事的社会影响力,在活动期间采取以下几种宣传方式:1.新闻媒体宣传:通过校内媒体和互联网媒体发布宣传报道,增加赛事曝光度和知晓度。
2.明星代言:邀请著名运动员或偶像代言本次活动,并亲临现场参赛或观看比赛。
大学排球赛策划书范文一、活动目的:丰富我系同学们的课余生活,增强各班凝聚力及增进各班之间的交流、沟通,培养同学们的团队精神,在活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进取、奋发向上的精神风貌。
二、活动宗旨:本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原则进行,公平竞争、赛出风格、赛出水平三、活动时间:待定四、活动地点:待定五、报名方式:以班级为单位(到各班的体育委员处报名)六、活动对象:印刷技术系全体学生七、主办单位:印刷技术系团总支学生会八、承办单位:印刷技术系团总支学生会体育部九、宣传方式:由体育部到各班进行宣传十、参赛须知:1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生,以校牌为凭证参赛,不得顶替他人参加比赛,否则取消参赛资格。
2、每班一队(上场比赛人员必须为四男两女、每队队员____人)设队长一名,教练员可由本班辅导员或同学担任,也可以与队员互谦。
3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩序的维持由各班自行负责。
4、比赛期间如有纠纷,以系团总支学生会书记处主席团的协调及处理意见为准,每队队员必须服从,否则以弃权论处。
十一、前期工作:1、由体育部到各班进行宣传。
2、发放报名表至各班体育委员处。
3、邀请校体育组老师当裁判。
4、选工作人员若干名。
5、统计报名表、分组。
6、准备器材、购买奖品。
十二、比赛规则:1、比赛采用三局两胜制,前二局每局____分,第三局____分。
2、每场比赛开始前____分钟,各队领队必须把首发的____名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。
赛前不申报____名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息____分钟。
比赛前由裁判执行抽签,决定第一局的发球及场区,抽签由双方队长参加。
3、第一、二局中,如出现双方比分到____平时,比赛继续进行,直到一方领先____分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到____分,且至少领先对方____分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到____分时交换场地。
排球比赛策划书排球比赛策划书(一):排球比赛策划书一、比赛目的为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,期望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:校排球协会参赛单位:各年级学生三、前期准备工作:1、裁判:校体育组老师2、记录:排协记录人员3、物力资源:记分牌、排球、秒表4、场地申请四、工作安排1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,持续现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛状况3、由社团部拍照片留念五、宣传方式主要以各班团支部、大厅宣传栏为主六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排行。
3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。
七、奖励规则比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间比赛地点:校排球场九、报名方式:十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球,共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。
7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴状况,双方取消参赛资格。
8、由于客观状况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,务必提前三天同志负责方,并说明原因。
10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的礼貌。
排球策划书加总结3篇篇一排球策划书一、活动名称“排球飞扬,激情绽放”排球比赛二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活,加强体育锻炼,提高团队合作精神,同时也为广大排球爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[报名具体时间]2. 报名方式:以个人或班级为单位进行报名,填写报名表格并提交至指定或负责人处。
3. 报名要求:每队至少有 5 名队员,最多不超过 10 名队员,且必须有一名女生。
(二)开幕式1. 时间:[开幕式具体时间]2. 地点:[开幕式具体地点]3. 流程:主持人介绍活动背景和目的。
领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
文艺表演。
开幕式结束,比赛正式开始。
(三)比赛阶段1. 赛制:本次比赛采用小组循环赛和淘汰赛相结合的方式进行。
2. 赛程安排:根据参赛队伍的数量,将队伍分为若干个小组,进行小组循环赛。
小组前两名晋级淘汰赛,直至决出冠军。
3. 比赛规则:按照国际排联的最新规则进行,每场比赛采用五局三胜制,前四局每局 25 分,决胜局 15 分。
(四)闭幕式1. 时间:[闭幕式具体时间]2. 地点:[闭幕式具体地点]3. 流程:主持人宣布比赛结果。
颁奖仪式。
领导致辞。
闭幕式结束,活动圆满结束。
七、奖项设置本次比赛设立冠军、亚军、季军各一名,以及最佳组织奖、最佳团队奖、最佳球员奖等若干个奖项。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、器材购置、奖品购置、工作人员酬金、宣传物料制作等费用。
九、注意事项1. 各参赛队伍需按时到达比赛场地,迟到 15 分钟视为弃权。
3. 观众应保持秩序,不得随意进入比赛场地。
4. 如遇特殊情况(如恶劣天气等),比赛将延期进行,具体时间另行通知。
[策划人][策划日期]篇二排球策划书一、活动主题“团结协作,共同进步”二、活动目的1. 丰富员工业余生活。
排球比赛策划书排球比赛策划书(通用7篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。
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排球比赛策划书篇1一、活动主题激情飞扬,运动青春二、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们的锻炼意识,增进各班、各年级之间的交流。
三、活动对象外国语学院学生四、比赛形式比赛形式为循环赛+小组赛制循环赛:每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。
小组赛:在循环赛后每个年级的冠军采用小组赛产生冠军,亚军,季军各一名。
比赛时间、地点时间:初定为3月8号到3月19日地点:东区排球场,具体地点另行通知。
五、参赛单位女生:每班各派出以代表队参加比赛。
每班各自选拔,每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。
男生:大二,大三年级各组建一支代表队参加比赛。
大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。
每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。
六、比赛规则:略七、活动奖励冠军:奖状+排球亚军:奖状+羽毛球季军:奖状+羽毛球优秀组织奖:奖状奖项评比标准:按比赛的总成绩评出冠军,亚军,季军和优秀组织奖3名八、活动宣传由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。
人员安排裁判:体育部成员担任工作人员:两名边裁,一名记分员,一名翻分员(由学生会各部门轮流负责)啦啦队:由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威九、比赛用品排球2个,哨子,计分板,饮用水,打气筒十、经费预算排球1个——40元羽毛球2副——100元哨子2个——8元饮用水若干——80元总计:228元十一、比赛注意事项运动员必须无条件的服从裁判的判决,诺有意见,当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。
大学排球赛策划书3篇一、活动目的:丰富我系同学们的课余生活,增强各班凝聚力及增进二、活动宗旨:本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原则进行,公平竞争、赛出风格、赛出水平三、活动时间:待定四、活动地点:待定六、活动对象:印刷技术系全体学生七、主办单位:印刷技术系团总支学生会八、承办单位:印刷技术系团总支学生会体育部九、宣传方式:由体育部到各班进行宣传十、参赛须知:1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生,以校牌为凭证参赛,不得顶替他人参加比赛,否则取消参赛资格。
2、每班一队(上场比赛人员必须为四男两女、每队队员6-12人)设队长一名,教练员可由本班辅导员或同学担任,也可以与队员互谦。
3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩序的维持由各班自行负责。
十一、前期工作:1、由体育部到各班进行宣传。
2、发放报名表至各班体育委员处。
3、邀请校体育组老师当裁判。
4、选工作人员若干名。
5、统计报名表、分组。
6、准备器材、购买奖品。
十二、比赛规则:1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。
3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球:(1)比赛时,每队上场六人,四男二女各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后,参赛队员只得用手进行发球。
(2)发球时,裁判哨声吹响后队员必须在10秒内将球发出,如果时间已过,而球未发,对方得分,发球时必须抛起击球,如果球落地则对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。
(3)在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。
(4)每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。
后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。
(5)一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。
(6)在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。
(7)各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。
替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
(8)比赛得一分情况:b.对方犯规c.对方受到处罚5、比赛弃权:(1)代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜。
(2)以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜。
(3)运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。
即为罢赛,判决对方获胜。
6、比赛共分两个赛程:淘汰赛和决赛(1)每三个班级为一小组(共十二个班级)设A组、B组、C组(比赛前每队队长前去裁判员处抽签分组)。
(2)淘汰赛后每小组的第一名进入决赛。
1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。
十六、经费预算:一等奖奖品费用40元、二等奖奖品费用20元、三等奖奖品费用10元、水费20元、共90元。
附:一、中期工作:1、安排工作人员及其工作(安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理)2、维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生二、后期工作:2、对获奖班级进行颁奖一、活动背景为丰富我系学生的课余生活,展现当代大学生团结互助,勇于拼搏的青春风采,增强团队的合作精神和协作意识,增强大学生的身体素质。
特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。
二、活动目的排球比赛是作为一个团体项目,是一个很好的团体运动项目,让更多人能够感受排球的魅力;在比赛中可以更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契;锻炼我们的团队配合能力。
同时也为备战校的排球联赛挑选人才,组建一只系排球队。
三、活动主题“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球,融入生活”四、活动时间:2012年5月5、6号。
五、活动地点:学校各个排球场地(新旧场)。
六、活动对象:本次活动为男女混合制排球比赛,(4男2女混合6个人为一队)还是按照正规排球比赛规则进行比赛,面向09—11全体班级。
七、活动准备1.裁判人员确定:由排球协会干事组成。
2.赛程的制定:①A1VSA2;B1VSB2;C1VSC2;②D1VSD2;E1VSE2;F1VSF2;③A组与B组的胜者比;④C组与D组的胜者比;⑤E组与F组的胜者比;⑥A、B之间的胜者VSC、D之间的胜者;⑦C、D之间的负者VSE、F之间的负者;⑧A、B之间的胜者VSE、F之间的胜者;⑨A、B之间的负者VSE、F之间的负者;⑩C、D之间的胜者VSE、F之间的胜者;A、B之间的负者VSC、D之间的负者。
八、赛事安排4.18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签.比赛前各队伍需提早到场,如若迟到30分钟,当弃权处理。
球由排球协会供应。
本次比赛前六名加入运动会比赛成绩,分数依次为第一名:7*3;第二名:5*3;第三名:4*3;第四名:3*3;第五名:2*3;第六名:1*3。
九、人员分配每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。
人员主要由排球协会和体育部组成。
十、活动经费本次活动计入系运动会项目,不需要任何经费。
十一、注意事项赛程比赛之前的通知一定要落实到位,在比赛过程中注意比赛的安全,在比赛结束后注意好赛事的记录。
一、活动背景:体育文化协会——校知名协会,体育学院的第一大协会,是学校活动最多,规模最大的社团之一,至今会员已达到3000多人。
多年以来都被评为“四星级社团”体育文化协会每年举行的排球赛很受广大学生的欢迎,得到越来越多的同学和老师认可。
二、活动目的:1、为了丰富大学生的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2、促进各部成员之间的交流,协助及团结,增强同学们的的团体意识。
三、主办单位:河师大校社联河师大院社联四、承办单位:体育文化协会五、参赛人员:在校全体师生六、比赛时间:20XX年11月初七、比赛地点:河南师范大学塑胶排球场八、活动内容:本活动以各部为单位,鉴于各部男女数量不同,比赛时对抗双方自行调节,但男生不少于3人,女生不多于3人(一般女生2人,男生4人,每队队员大于6人其余的做替补队员)比赛采用“六人制”比赛,采用“淘汰制”和“循环制”的评定规则,根据参赛队员的水平分为“专业组”和“非专业组“按最后积分决出一、二、三名。
前期工作:1、裁判:聘请校专选班同学2、记录:每部各出一人做记录员,由专选班同学做主裁。
3、物力资源:记分牌4个、排球4个、秒表4个、哨4个、水笔、必须药品等4、场地申请。
九、工作安排:1、体育文化协会纪检部负责在现场维持秩序、后勤等。
2、宣传部负责出海报、横幅和必备的宣传活动。
3、外联部负责本活动的赞助工作4、策划部、办公室负责比赛当天的记录工作宣传:在宣传栏、报刊亭、男女宿舍等分别张贴海报宣传,并通知体育文化协会的会员。
晋级制度:2、比赛采用每球得分制和三局两胜制3、进入四强以后的比赛为决赛,如果双方战平,则有一方先得两分的为胜十、比赛方式:淘汰制和循环制分专业组和非专业组十一、比赛规则:比赛方法和计分方法1、每球得分制和三局两胜制,胜两局的队为胜一场,胜一场得两分,负一场得一分,弃权得零分。
2、1:1平局时,进行决胜局,先得15分的获得本场比赛的胜利。
当比分为16:16时,先得17分的队获得比赛的胜利3、本场比赛共三场每局共25个球,一共三场。
4、比赛的前十分钟,两队队员带领各队队员到检录处检录5、比赛对各备队服,比赛队员不得穿钉鞋和皮鞋。
6、比赛是一切听裁判的指挥,如有异议队长可向裁判提出异议,严禁比赛时起哄。
7、友谊第一、比赛第二。
重在交流;比赛中如有出现打逗现象和辱骂现象的取消比赛的资格。
8、如果比赛的队伍不能如期参加比赛的,通知责任方,并说明理由。
9、抽签方式暂定(由各队队长一人代表参加)10、比赛结束后各队队长到裁判处签字,以保证比赛的真实性十二、暂停、延缓、换人、交换场区。
1、每局比赛中每队最多有两次技术暂停2、每队最多允许换6人。
3、每场比赛结束就要交换场区,决胜局重新抽签,决胜局中获得8分交换场区继续比赛。
十三、经费预算:详见外联策划书十四、注意事项:1、若天气情况则择时比赛,具体时间另行通知。
2、比赛时间为上午8:00开始,下午14:00开始。
望各队准时参加比赛。
4、如有比赛时受伤的请到记录台领取药品,严重的请及时就医。
5、打架闹事的交与学校处理。
注:本次比赛的最终解释权归体育文化协会所有策划人:王仁腾时间:20XX年10月。