小学三年级童话故事作文(五篇)

三年级童话故事作文三年级童话故事作文（通用37篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级童话故事作文，欢迎大家分享。

三年级童话故事作文篇1一天，我来到一个小村庄，一看，大树们在哭。

路的几颗长了几十米高大的大树在那里整天满脸泪痕，哭哭啼啼的。

这几几，村庄的房子不断扩大。

因此，人们就把一棵棵树木给砍了。

就这样一个个生命就结束了。

所以，只剩下了几棵孤零零的大树。

人们还把大树皮给砍了下来，做成了纸和木筷子，真可怜。

一棵柳树说：“我老了，又为人们提供木材。

我把一生都给了人们，究竟有什么过错？这些人为什么要如此的残害我们啊……”我又听到一个声音说：“表哥，不公平的事还多着呢！”一棵大树沙哑地说：“我每次在夏天给人们乘凉；冬天又为人们挡风雪，做出了那么多牺牲，得到的是什么呢？唉！”“唉，谁看得起咱们这些路旁的大树呢！命苦呀！”一个年轻的大树愤怒地说。

突然，我大声呼喊：“快救救大树吧！快救救它们吧！”三年级童话故事作文篇2我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。

”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。

”铅笔说：“那你改不了错字了。

”胶带连忙说：“不要怕，有我那。

”只有削笔刀和墨水一句话也不说。

第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。

铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。

通过这件事钢笔和铅笔知道了：有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

三年级童话故事作文篇3森林小学开学第一天的美术课，狐狸教师走上讲台，大声对同学们说：“今日我们来比赛做手工！冠军获得一辆自行车，亚军游戏机一个，季军假木船一个！”狐狸教师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真趣味！”同学们小声在下头议论。

小学三年级童话故事作文五篇导读：本文小学三年级童话故事作文五篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。

小白兔问：“松鼠妹妹，你怎么啦?”小松鼠说：“不好了，不好了，我的钱包不见了。

小白兔，你能帮我找吗?”小白兔连声说：“好的。

”于是，他们就到刚才松鼠走过的路去找。

他们找呀找，还是找不到。

忽然，一只熊猫走了过来，说：“这是你的钱包吗?”小白兔说：“这，不是我的，可能是小松鼠的。

”熊猫又问：“小松鼠，这是你的钱包吗?”小松鼠一看，高兴得跳了起来。

小松鼠非常感激，连声说：“谢谢你，熊猫哥哥。

”说完，他们就一起去公园玩，一边玩一边说：“我们今天真开心!”【篇二】一只刚出生的小牛，在拼命挣扎着，它的腿很软弱，摇摇晃晃地站起来，站不稳，“扑通”一声跌倒了，第一次，第二次都跌倒了。

唉，站起来怎么就那么难呀!一只乌龟笑着说：“算了吧，牛娃，站不起来不要紧。

像我这样在地上爬，这样多安稳呀!”小牛摇着头说：“不对，妈妈说她小时侯也跌了很多次才站起来的，谁怕摔跤，谁就永远站不起来。

”第二天，乌龟想看看小牛摔着了没有，于是它就爬到草坪上看一看，可是乌龟大吃一惊，小牛不但没摔坏，而且也会走，它走得真带劲。

乌龟又害羞又惭愧地走了。

【篇三】从前，有一只可爱的小精灵，它叫美美，它有一对白色的小翅膀，长得非常可爱。

有一天，小精灵飞出去玩。

美美和别的小精灵玩得可高兴了，玩到太阳都快下山了，别的小精灵都回家了。

但是这个时候小精灵感觉到饿了，它就去找食物吃，它在路上看到了小精灵奇奇，它问奇奇：“你去干什么呀?”奇奇回答说：“我饿了，正准备去找东西吃呐!你呢?”美美回答说：“我也是阿，我们一起去吧!”于是它们俩就一起去找东西吃了。

最后，它们俩都吃饱了就回家了。

【篇四】蚂蚁王国变成了的国家。

有一天，出现了一只小蜜蜂，头上长着两个长长的东西，是什么都不知道，手上拿着一个盆子用来采集花蜜，后面长着一个很尖的棒子，是用来盯人的。

三年级童话故事作文三年级童话故事作文（精选33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级童话故事作文，欢迎阅读与收藏。

三年级童话故事作文篇1小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，说：“小灰兔小灰兔你快来啊，我的车子坏了不能走了，我奶奶生病了要去医院，你快来帮我修一下啊”小灰兔说：“我不会修啊，怎么办呢？对了！我家前面有一家修理厂呢，我们找工人师傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理厂，找到了工人师傅。

工人师傅带着工具箱就出发了，来到小松鼠的汽车旁边，一看原来是轮胎破了漏气了，车没法开了。

工人师傅拿着工具很快就把车修好了，小松鼠很高兴，连忙谢谢工人师傅就出发了。

小灰兔看到小松鼠奶奶病得很严重，就陪着小松鼠他们一起去医院，帮忙照顾松鼠奶奶了。

很快松鼠奶奶病就好了，他们一起开开心心的回家了。

三年级童话故事作文篇2一个农夫家里养着一头驴，同时也养着一条母狗。

有一天，母狗生了一窝小狗。

小狗稍大一些以后，成天跳跃嬉戏，非常可爱。

农夫看见此情景很是高兴，他亲自喂它们，，还常逗它们玩。

驴心想：“和它们比，我成天辛苦耐劳，干那么多活，然而主人却喜欢它们。

好吧!为了讨主人的欢心，我也学小狗那样跳上跳下。

”有一天，驴真的这么做了。

主人起先以为驴被苍蝇.文字叮咬了，后起才知道它在调皮捣乱，于是农夫拿起棍子，往驴背上打了四五下。

驴马上老实了，再也不跳了。

这个故事说明：同样的事情，不一定合适所有人去做。

三年级童话故事作文篇3白天，蓝蓝的天空是一所大学校，火红火红的，太阳是老师，一片片雪白雪白的云朵是学生。

开始上课了，太阳微笑地给云朵上课。

有些云朵不好好听课，做小动作，它一会儿变成了小白羊，一会儿变成了小白兔，一会儿又变成了小白马，这些云很调皮。

太阳老师发火了，把那些调皮的云朵训斥了一顿，云儿的脸变成了乌黑色，他们难过地哭了，越哭越大了，天空就下起了雨。

小学三年级童话故事作文[六篇]1.小学三年级童话故事作文篇一从前，在一片茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物，它们相处友好，一直幸福快乐地生活着。

这一天，动物们不约而同地赶往森林里的老槐树那里，这到底是为什么呢？原来，小松鼠奇奇要搬家。

小蚂蚁欢欢看见了，也想帮小松鼠搬家，但是自己太弱小了，没有什么东西是自己能搬动的，忽然，欢欢想到了自己的兄弟姐妹，便急急匆匆地跑回家了。

大象伯伯看了一下，用鼻子卷起了一张床，小熊赶紧把床上的枕头、被子拿了起来，扛在了自己身上。

大象伯伯一下子觉得轻了许多，走得更快了。

小猪推来了一辆小车，运走了一盆盆的花……这些东西要运到哪里去呢？原来是要运到河边的梧桐树洞里呀，那里是小松鼠奇奇的新家。

小松鼠看看越来越空的家，心想：“还能搬点什么呢？对了！去年剩下的松果还没搬走呢！”小松鼠赶紧向小猪借来手推车，打算把松果运走。

这时它看见了小蚂蚁欢欢带着自己的兄弟姐妹赶来了，欢欢焦急地问：“奇奇，还有什么可以搬的吗？”奇奇笑了笑说：“还有一些松果没搬走，可是它很重啊，你们……”欢欢没等它说完，就号召兄弟姐妹开始搬运了，只见小蚂蚁们迈着整齐的步子，齐声喊着号子，松果就移动开了，奇奇看了真是佩服它们的力量！小松鼠的新家终于落成了，这多亏了森林里的好朋友们。

奇奇的家充满了温暖、团结和快乐，好朋友开心的跳了起来！2.小学三年级童话故事作文篇二有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。

小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活？波浪说：“岂只是每天，每一刻都是！有时候狂风暴雨，那更刺激呢！”小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。

”小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧？”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。

小鱼只好潜到海底休息去了。

小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。

三年级自编一个童话故事范文5篇三年级自编一个童话故事一：顽皮的小鱼有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。

小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活?波浪说：“岂只是每天，每一刻都是!有时候狂风暴雨，那更刺激呢!”小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。

”小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧?”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。

小鱼只好潜到海底休息去了。

小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。

小鱼下定决心要问明原因，它于是又问波浪，问完后便紧紧地牵着波浪的裙子，跟着被冲到很远。

波浪告诉小鱼：“我也很想下到海底安静一下，可是不行啊!我一到海底就会死去。

而且我也是身不由己的，总是被后面的推着前进。

一起风，跑的都快累死：潮汐一变，全身都在发颤。

我真希望自己是一条小鱼多好，还可以潜到水底休息休息……”波浪没说完，就被一个大浪打了几丈高，小鱼吓得一溜烟钻进海底“像波浪这样生活实在是太可怜了，不能休息，还不能自主。

还是做一条小鱼比较好呀!”小鱼自言自语道。

寓言启示：别人的生活总是令你羡慕，甚至会以为那就是理想的生活，所以你对自己的现状很是不满，那是因为你只看到了别人的幸福，并没有体会到别人的痛苦。

其实，你已经很幸福了，只是还未察觉。

三年级自编一个童话故事二：桃子和虫子我的老家出产水蜜桃，味道极佳，曾有“贡桃”的美誉。

可是产量却极低，因为大多被虫子给糟蹋了。

这种残害水蜜桃的桃虫有一种绝妙的招术，它们在桃花刚开时，把虫卵产在花蕊里，奇怪的是，这桃花里头一旦有了虫卵，花瓣就会向里收缩，把虫卵包起来，而且裹得严严实实，像得了宝贝一样地舍不得放开。

据栽培果树的技术人员说，那虫卵刚产下时，外面有一层粘稠的物质，能刺激花朵，使之越收越紧，这一收一裹，虫被花朵保护着，任你喷洒乐果、敌敌畏什么农药都无济于事。

小学三年级童话故事作文五篇小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。

小白兔问：“松鼠妹妹，你怎么啦?”小松鼠说：“不好了，不好了，我的钱包不见了。

小白兔，你能帮我寻吗?”小白兔连声说：“好的。

”于是，他们就到刚才松鼠走过的路去寻。

他们寻呀寻，还是寻不到。

突然，一只熊猫走了过来，说：“这是你的钱包吗?”小白兔说：“这，不是我的，可能是小松鼠的。

”熊猫又问：“小松鼠，这是你的钱包吗?”小松鼠一看，快乐得跳了起来。

小松鼠非常感激，连声说：“感谢你，熊猫哥哥。

”说完，他们就一起去公园玩，一边玩一边说：“我们今天真快乐!”【篇二】一只刚出生的小牛，在舍命挣扎着，它的腿很软弱，摇摇晃晃地站起来，站不稳，“扑通”一声跌倒了，第一次，第二次都跌倒了。

唉，站起来怎么就那么难呀!一只乌龟笑着说：“算了吧，牛娃，站不起来不要紧。

像我这样在地上爬，这样多安稳呀!”小牛摇着头说：“不对，妈妈说她小时侯也跌了许多次才站起来的，谁怕摔跤，谁就永久站不起来。

”第二天，乌龟想看看小牛摔着了没有，于是它就爬到草坪上看一看，可是乌龟大吃一惊，小牛不但没摔坏，而且也会走，它走得真带劲。

乌龟又害羞又惭愧地走了。

【篇三】从前，有一只可爱的小精灵，它叫美美，它有一对白色的小翅膀，长得非常可爱。

有一天，小精灵飞出去玩。

美美和别的小精灵玩得可快乐了，玩到太阳都快下山了，别的小精灵都回家了。

但是这个时候小精灵感觉到饿了，它就去寻食物吃，它在路上看到了小精灵奇奇，它问奇奇：“你去干什么呀?”奇奇回答说：“我饿了，正预备去寻东西吃呐!你呢?”美美回答说：“我也是阿，我们一起去吧!”于是它们俩就一起去寻东西吃了。

最后，它们俩都吃饱了就回家了。

【篇四】蚂蚁王国变成了的国家。

有一天，出现了一只小蜜蜂，头上长着两个长长的东西，是什么都不知道，手上拿着一个盆子用来采集花蜜，后面长着一个很尖的棒子，是用来盯人的。

后来，七星瓢虫、蜘蛛、跳蚤、还有许多虫子看着这只小蜜蜂跑到了蚂蚁王国，那只小蜜蜂一直跟着它们走，叫的虫子们鸡飞狗跳一样的来到了蚂蚁王国向公主求救。

小学三年级童话故事作文（精选10篇）1.小学三年级童话故事作文篇一阿文有一条小毯子，她抱着小毯子睡觉，抱着小毯子吃饭，抱着小毯子玩，到哪里都带着小毯子。

爸爸说：“你总是带着小毯子，多麻烦呀！”阿文紧紧地抱着小毯子说：“不嘛，我就是喜欢小毯子”。

阿文上幼儿园了，她还是带着小毯子。

可是，幼儿园里要自己吃饭，一边抱着小毯子，一边吃饭，多麻烦呀！幼儿园的小朋友都在滑滑梯，荡秋千。

阿文抱着小毯子，只能看着别人玩。

阿文想和小朋友一起玩，他放下小毯子和小朋友一起玩滑滑梯，荡秋千。

哇，多开心呀！吃饭的时候，阿文放下小毯子，自己吃饭。

瞧，阿文吃得多快呀！午睡的时候，阿文悄悄的对小毯子说：“小毯子，明天我不能带你到幼儿园来了。

”第二天早上，阿文对小毯子说：“小毯子，再见，我去幼儿园了，晚上回家我再和你一起玩。

”2.小学三年级童话故事作文篇二每天晚上，小刺猬小末都会独自出来觅食。

它发现，在一个盆子里有一个和自己一样的朋友，也是满身长着刺，可它总是安然不动地站在那儿。

“喂，老兄，怎么没见你出来走动呢？”小刺猬仰着小脑袋，瞪着小眼睛问道。

“我在家里排行老末，爸爸妈妈都喊我小末。

你叫什么名字呢？咱们身上都长着刺，是不是亲戚呢？”“你是在问我吗？”盆里那个长刺的朋友说道。

“我是仙人球朵朵，在这儿有很多天了，也不知道自己的爸爸妈妈在哪儿。

每次见到你在身边走过，我也很纳闷呢！为什么你能自由地走动，而我却不能动呢？”“你的.腿呢？我怎么看见你总是站在盆子里呢？”小末问。

“我的腿埋在这个盆子里，埋得很深的，腿不能抽出来呀！”朵朵抽泣着说。

“既然咱们是亲戚，我就认你这老兄了，让我来帮你吧！我把盆子里的土挖出来，还你自由，咱俩出去玩游戏。

”小末边说边往盆子上爬，试图爬上去解除朵朵的枷锁。

朵朵也试图弯下腰拉小末一把，但是它俩的努力打了水漂。

盆子对于小末来说，简直就是高不可攀。

“我肚子饿了，去那边吃点东西，顺便给你带回来一些，咱们好有力气啊！”小末说着，往不远处的菜地里跑去。

小学三年级童话故事作文范文（五篇）小熊是到个丛林中来的，没有朋友，因此它很想交个好朋友。

一天，小熊走在路上的候，看到一只可的小白兔从它面走来。

它快地跑到小白兔眼前，它：“小白兔我做好朋友吧！”小白兔看了看小熊：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的毛雪白雪白的多美丽，你看你身上的毛黑压压的，看起来兮兮的。

”小熊听了小白兔的，垂气地走了。

小熊走了不久，一只狼出了。

狼看了小白兔，一下子扑了下去。

小白兔吓得慌张失措，一跑一高声地喊着：“救命呀！救命呀！”小熊听到了呼救声，感很熟习，念一想：是小白兔的声音。

它决坚决地跑回去。

小熊看到可的狼正在捉小白兔，便不身地去救小白兔，最后狼被小熊打跑了。

小熊小白兔：“小白兔，你有没有受？”小白兔：“感你小熊，我没有受。

我才那你，你来救我，你赞同和我做好朋友？”小熊快地：“我赞同，此后就我来你吧！”小白兔和小熊快地笑了起来，手挽手一同回家了。

【篇二】以前，有一条小溪，它很自夸。

一天，它遇到了小河，它：“我可害了，我每日禾苗送水、物解渴，小石沐浴⋯⋯我大家的献可大了，大家都离不开我。

”小河：“你不是最害的，海洋才是最害的。

”小溪很不佩服，它就和小河一同去看海洋。

它到达了海洋里，小溪惊呆了，美丽的海洋一望无，整个海面像玉一湛，海洋深有多的儿在自由的嬉戏，海面上航行着多的船只，有的是运的、有的是人的、有的在开采海底的石油⋯⋯本来海洋么大，么美，有么多的献呀。

小溪了，它不好心思的，此后我不再自夸了。

【篇三】丛林里要慢跑，参的只有跑得快的千里和跑得慢的。

和千里到的候，千里没看到和自己的手，迷惑地：“人呢？和我啊？”“我在里呢。

” 向它打了一招呼。

千里往下一看，呀，居然是一只，得太可笑了，内心想：道上一次和兔子，了不，想来我？啍，我可不会走兔子的老路，，你一定是我的手下将，等着哭吧⋯⋯它根本不把放在眼里，它越想越快，内心开了花，都忘看就回家了。

次日开跑了，千里准到地，上人流如潮，都期望次，它想看看竟会？开始了，千里像一跑出去，而却慢悠悠地爬着，一点也不焦急，景，不和看者打个招呼。

小学三年级自编童话故事作文6篇童话是以幻想为主要特征和艺术手段来塑造形象，折射生活的一种写作，下面是为大家带来的小学三班级自编（童话（故事））（作文）6篇，欢迎大家阅读!童话故事作文1在银河系里有一个星星王国，国王是一个巨大而又美丽的海星星。

这天，他对臣民说：“我与好友——地球姐姐已有300年没见面了，今天我要去（拜访）他。

于是，海星星国王驾着‘星星一号’飞船来到了地球身边。

“啊，这难道就是人类赖以生存的地球吗?真是太不可思议了。

地球姐姐，你怎么全身混浊不清，伤痕斑斑，一副病态啊?”听星星妹妹这么一说，地球姐姐叹了一口气说：“真没想到我培育了人类，让他们在我的怀抱里成长，可人类不领情，反而伤害我。

你看我身上的那两个缺口，是因为人类大量开采地球上的自然资源，破坏了我的再生环境而造成的。

可人类也遭到了我地球的惩处。

1998年的特大洪涝灾害，就是人类造成的。

他们砍伐树木，破坏了植物，使水土流失，形成地上河。

只要一下暴雨，就会发生水灾，冲毁了自己建立的家园。

那沙尘暴的发生，也是树木被砍伐所至，使土地沙漠化。

《柳茵晚报》上还刊登过沙尘暴的“壮丽”景象：沙土满天飞，人们带着口罩、墨镜上街。

还使不少人呼吸道感染，真实自食其果。

再说河水的污染，府南河就是个典型的受害者。

府南河是成都市的母亲河，在这短短的10年里，他由盛产鱼、虾、蟹的清水河，变成工厂排放污水，居民们乱扔垃圾、蚊蝇满天飞的臭河，虽然有活水公园，但情况还是不容乐观，向府南河这样的事例还真不少呢。

海星星为地球的遭遇伤心落泪。

“地球姐姐，我为你痛心!但愿人类能觉悟，为不再遭到报复而虐待地球地球。

”好好对待地球吧!童话故事作文2早上，猪妈妈在厨房做早餐，猪宝宝迪迪却一直赖在床上不起。

妈妈对迪迪说：“迪迪，你快点起床哦，早餐马上就做好了，你再不起就要迟到了。

”迪迪回答妈妈说：“妈妈，我不想起床。

我还想睡会。

”可就在这时候，也不知道是怎么回事，突然，迪迪不停的打起了喷嚏，而且都停不下来。

【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束，可在瞬间上天⼊地，⼀⽬千⾥，可写仙⼦，可写妖魔，可死⽽复⽣，可长⽣不死，甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想，⼈的⾏为等等。

所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。

可实际上，童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯，以‘真实’为另⼀⽅⾯，给童年增添了更多的⾊彩。

下⾯是⽆忧考整理分享的童话故事作⽂三年级，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.童话故事作⽂三年级：⼩猴成长记 茂密的⼤森林⾥住着⼩猴⼦⼀家，它们过着幸福快乐的⽣活。

⼩猴⼦慢慢长⼤了，猴妈妈⼼想：“我⼀天⼀天地衰⽼，不能永远照顾⼩猴⼦，从现在开始，我应该怎么增强它的⽣存能⼒呢?”猴妈妈深思起来。

第⼆天，猴妈妈把⼩猴⼦叫到⾝边，说：“孩⼦，你已经长⼤了，应该⾃⼰独⽴⽣活，不能再受别⼈的庇护了。

今天，你要深⼊⼤森林深处采集⾷物，锻炼⾃⼰。

”⼩猴⼦欢乐地说：“我知道了，我已经长⼤了，早就应该学会照顾⾃⼰了。

”说完，⼩猴⼦背起背包，蹦蹦跳跳地向⼤森林深处⾛去。

⼩猴⼦在⼤森林深处⾛了好久，这⾥有美丽的风景、可爱的鸟⼉，突然⼩猴⼦看到⼀棵⾹蕉树上结满了⾹⽓扑⿐的⾹蕉，它想马上爬上去摘，“等⼀下，我还是系根藤⼦安全点，这样就不怕摔下来了。

” 做完准备后，⼩猴⼦⿇利地爬到树上，顺利地摘到了黄澄澄的⾹蕉。

⼩猴⼼想：“幸好妈妈平时嘱咐我做什么事都细⼼⼀点，看有什么隐患会带来危险，妈妈说的话可真正确啊!今天的收获真不⼩，能让妈妈好好吃⼀顿，以后就让我来照顾妈妈吧!” ⼩猴⼦⾼兴地背起⾹蕉，⾛上了回家的路……2.童话故事作⽂三年级：不努⼒的⼩猪 在⼀个森林⾥住着许多⼩动物，它们跟⼈类⼀样，也有爸爸、妈妈、⽼师、同学们，它们各⾃都过着美好的⽣活。

⼀天，⼭⽺⽼师说：“同学们，暑假快到了，我们今天考试。

”说着，⼭⽺⽼师把试卷发给它的学⽣们。

⼩兔很聪明，早早就做完了试卷交给了⼭⽺⽼师，⼩猴灵机⼀动，⽤了巧妙的办法，也把试卷交给了⼭⽺⽼师。