最新人教版高一物理上学期期中测试题(全是精选题,有一定难度,可做提高用)
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高一上学期物理期中考试试题（2014/11/8）
(本试卷满分100分，考试时间为90分钟)
一、 选择题：(本题共13个小题，每小题4分，共52分。
每小题有一个或一个以
上正确答案。
选对得4分，少选或选错不得分)
1．在研究下述运动中，能将物体看作质点的是（ ）
A ．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时
B ．教练在研究游泳选手孙杨比赛时的技术动作时
C ．观众在看孙杨比赛时，评论他游的速度的时候
D ．研究飞速旋转的足球在空中的运动轨迹时
2．一同学绕着总长400m 的操场由A 点开始跑步，开始的方向为水平向左。
假设他跑步的速
率恒定不变，跑完一圈用了200s ，那么下列说法正确的是（
A ．他在
B 点的瞬时速率是2m/s
B ．他刚好跑完一圈的位移是400m
C ．他刚好跑完一圈的平均速度是2m/s
D ．他刚好跑完一圈的平均速率是2m/s
3. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为3m/s, 1s 后速度大小为10m/s ，那么在这
1s 内，关于物体的加速度大小说法不正确的是（ ）
A ． 可能小于7m/s
B ．可能等于7m/s
C ．可能大于7m/s
D ．一定等于7m/s
4. 一物体以足够大的初速度做竖直上抛运动, g=10m/s ，下列说法正确的是（ ）
A ．在上升过程中最后1s 初的瞬时速度的大小为10m/s
B ．在上升过程中最后1s 内的位移为10m
C ．在上升过程中最后1s 内的位移大于在下降过程中第1s 内的位移
D ．下降过程中第2s 和第3s 内的位移之比是3:5
5．如图，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上形式的汽车a 和b 的位移一时间（x-t ）图象，
由图可知 ( )
A.在时刻t1，a 车追上b 车
B.在时刻t2，a 、b 两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大
6．在高速路上，一辆小汽车以30 m/s的速度匀速行驶，突然发现正前方30 m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵.如图所示，图线a、b分别为小汽车和大卡车的v－t图象（忽略刹车反应时间），以下说法正确的是（）
A. 因刹车失灵前小汽车已减速，故不会发生追尾事故
B. 在t＝3 s时发生追尾事故
C. 在t＝5 s时发生追尾事故
D. 由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾
7．如图，一个质量不均匀的圆球放在地面上一个坑内，与地面接触的三点分别为A、B、C，球的球心为O点，球的重心为M点，球保持静止状态，以下说法正确的是：( )
A．A、C点处一定存在弹力
B．B点处可能没有弹力
C．若A、C点处有弹力，那么球受到的弹力方向一定是沿AO和CO方向
D．若A、C点处有弹力，那么球受到的弹力方向一定是沿AM和CM方向
8. 如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的( )
A ．
B ．
C ．
D ．
9．下列说法错误的是：
A．弹簧的弹力一定指向弹簧恢复原状的方向
B．硬杆的弹力一定沿杆的方向
C．轻绳的弹力可能指向绳伸长的方向
D．平面与平面接触的弹力一定垂直于接触面
10. 如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（）
A．B受到C的摩擦力一定不为零
B．C受到水平面的摩擦力一定为零
C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左
D．将细绳剪断，若B仍静止在斜面C上，则剪断后地面对C的摩擦力水平向左
11．如图所示，在B上施加一个水平向右的拉力F，A、B、C三物体均静止，各接触面均是粗糙水平面，下列说法正确的是：（）
A．C与地面之间摩擦力水平向左
B．B与C之间没有摩擦力
C．B受到C的摩擦力水平向左
D．A与B之间没有摩擦力
12．如图所示，重为10N的小球套在与水平面成37°角的硬杆上，现用一垂直于杆向上、大小为20N的力F拉小球，使小球处于静止状态（已知sin37°=0．6，cos37°=0．8）。
则( )
A．小球不一定受摩擦力的作用
B．小球受摩擦力的方向一定沿杆向上，大小为6N
C．杆对小球的弹力方向垂直于杆向下，大小为4.8N
D．杆对小球的弹力方向垂直于杆向下，大小为12N
13. 如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻质弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离也为L，此时绳子的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻质弹簧，仍使系统平衡，此时绳子的拉力为F2，则F1和F2的大小关系为（）
A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．F1=F2 D．无法确定
二、实验题：(本题共两个小题，每个空2分,共18分)
14．某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的
加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图所示．
(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：
①实验操作：先__________，再释放纸带，让重锤自由落下，实验结束，_____________．
②取下纸带，取其中的一段标出计数点如下图所示，测出相邻计数点间的距离分别为
S1=2.60cm，S2=4.14cm，S3=5.69cm，S4=7.22cm，S5=8.75cm，S6=10.29cm，已知打点计时
器的打点间隔T=0.02s，则重锤运动的加速度计算表达式为a=______________________，代
入数据，可得加速度a=________m/s2(计算结果保留三位有效数字)．
(2)该同学从实验结果发现，重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小，为了有效地缩小
这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差，请你提出一个有效的改进方法：____ _________________________________________________________________________．
15．某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持__________状态。
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。
由此图线可得该弹
簧的原长x0=_________cm,劲度系数k=________N/m。
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示
时,该弹簧此时的长度x=_______cm。
三、综合计算题：(本题共四个小题，共30分)
16．（6分）做匀加速直线运动的物体在连续相等的两个2.5s时间内通过的位移之比为2：3，
且这5s内的平均速度为10m/s，求该物体的加速度?
17．（8分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。
此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，且与水平线成30°夹角。
已知B球的质量为3kg，（g=10m/s2）求：
（1）细绳对B球的拉力大小；
（2）A球的质量。
18．（8分）歼—15战机是我国自行设计研制的首型舰载多用途歼击机，短距起飞能力强大。
若歼—15战机正常起飞过程中加速度为a ，经s距离就达到起飞速度腾空而起。
现已知“辽宁”舰起飞甲板长为L（L＜s），且起飞过程可简化为匀加速直线运动。
现有两种方法可助其正常起飞，
方法一：在航空母舰静止的情况下，用弹射系统给飞机以一定的初速度；
方法二：起飞前先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行。
求：（1）方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速度v1；
（2）方法二情况下航空母舰的最小速度v2。
19．（8分）如图甲所示，在水平桌面上放一个重20 N的木块A，已知木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.5，那么：
(1)使木块A沿桌面做匀速直线运动时的水平拉力为多大？
(2)如果再在木块A上加一块重为10 N的木块B，如图乙所示，已知B与A之间的动摩擦因数为μB=0.2，那么当A、B两木块一起沿桌面匀速运动时，所需的水平拉力为多大？此时
木块B受到木块A的摩擦力多大？
(3)如果拉力与水平面成53°角斜向上,那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时,如图乙所示,对木块A的拉力应为多大?(sin53°=0.8,cos53°=0.6)。
