人教版初中物理八年级下册第八章 第1节 《牛顿第一定律》 同步练习

人教版初中物理八年级下册第八章第1节《牛顿第一定律》同步练习一、单选题1.质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动．假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（）A.逐渐变长B.逐渐变短C.保持不变D.以上情况都有可能2.下列生活现象中，属于利用惯性的是（）A.赛车在转弯时滑出赛道B.高速路上汽车要限速行驶C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳远运动员跳远时要助跑3.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是（）A.仍保持水平B.将向前溢出C.将向后溢出D.会溢出，但不能确定溢出方向4.在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是（）A.甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾B.甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾C.甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾D.甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾5.下列现象中属于防止惯性带来危害的是（）A.紧固锤头B.不再蹬地滑板车继续前进C.安全气囊D.跳远助跑6.《中华人民共和国道路交通安全法》已实施多年，我们知道，惯性是造成许多交通事故的原因，下列各项交通规则中，不是为了防止因惯性而造成交通事故的是（）A.转弯时，机动车应减速慢行B.车辆快速行驶时前后要保持适当车距C.车辆要靠道路的右侧行驶D.小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带7.篮球从地上弹起的过程中，其惯性（）A.变大B.不变C.先变大后不变D.先变大后变小8.一辆汽车分别以5m/s和20m/s的速度运动时，它的惯性大小（）A.速度为5m/s时大B.速度为20m/s时大C.一样大D.无法判断9.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述，正确的是（）A.每次实验时，应使小车从斜面的不同高度滑下B.运动的物体若不受阻力，将一直运动下去C.水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远D.由于惯性，小车到达粗糙的水平面后继续向前运动，摩擦力逐渐减小到零二、多选题10.关于惯性，下列说法中错误的是（）A.只有不受力的物体才有惯性B.速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C.一切物体在任何情况下都具有惯性D.顺着地球自转方向使劲竖直向上跳，则不会落在原地11.如图所示，物体运动状态没有发生改变的是（）A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下静止电灯C.路上匀速行驶的小车D.空中匀速直线下落的跳伞12.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述不正确的是（）A.每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C.实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越快D.在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，经过推力归纳得出牛顿第一定律13.下列关于惯性现象的解释中正确的是（）A.水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性B.起跳前，跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C.小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害D.抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用14.如图所示，甲、乙两车都沿斜面向上运动，两车内都用细线悬挂一小球，当小球都与小车相对静止时，甲车内悬线正好在竖直方向上，乙车内悬线与斜面垂直，则（）A.甲车做的是匀速运动B.甲车做的是加速运动C.乙车做的是匀速运动D.乙车做的是减速运动三、填空题15.头盔、赛车服、头颈支持系统是赛车手极其重要的防护装备（如图），分别保护赛车手身体的不同部位．（1）专业赛车服有导热性能极弱的材料制成，可以在高温时对赛车手起保护作用，导热性属于物质的 ______ （选填“物理性质”或“化学性质”）．（2）比赛过程中若发生意外撞击，在安全带的保护下，车手的身体能被固定在座椅上，佩戴头颈支持系统可以避免头部由于 ______ 向前摆动，从而起到保护作用．四、实验探究题16.某同学用图示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验时测出小车运动的最大距离，结果记录在下表．（1）实验中，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是 ______ ，为了使小车到达水平面时的初速度相同，实验的操作方法是 ______ ．（2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示，小车在这段时间内的平均速度为 ______ m/s．（3）小车在铺有毛巾表面滑行距离最短，说明运动物体受到的阻力越大，速度减小得越 ______ （选填“多”、“少”、“快”或“慢”）．人教版八年级下册第八章第一节牛顿第一定律同步练习答案和解析【答案】1.C2.D3.B4.B5.C6.C7.B8.C 9.B 10.ABD 11.BD 12.AC 13.AC14.AD15.物理性质；惯性16.改变在水平面上受到的阻力；让同一小车从同一高度由静止释放；0.21；快【解析】1. 解：滑块M、m先后从同一光滑斜面的同一高度下滑，则滑块M、m到达水平面上时的速度相等；然后沿同一光滑水平面继续运动，光滑平面不受摩擦力，则两滑块均做匀速直线运动，由于速度相等，相同时间内通过的路程相等，所以它们之间的距离将保持不变．故选C．滑块从同一斜面的同一高度下滑，滑块到达水平面上时的速度相等；滑块沿同一光滑水平面继续运动，做匀速直线运动．本题主要考查学生对牛顿第一定律的了解和掌握，常见题目．2. 解：A、赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态，是惯性带来的危害，故A不符合题意；B、限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，是惯性带来的危害，故B不合题意；C、正在行走的人，处于运动状态，当他踩在西瓜皮上时，由于摩擦力太小，所以脚不能立刻停下，由于具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以就向滑倒．是惯性带来的危害，故C不合题意；D、跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，属于利用惯性．故D符合题意．故选D．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．惯性是有利的，也是有害的．解答此题时要注意抓住“利用惯性‘有利’的一面”，注意将它与惯性带来的危害和防止惯性带来的危害等区别开来．此题考查的是生活中的惯性现象．我们要能够根据我们所学的惯性知识解释我们生活中的惯性现象．3. 解：司机突然刹车时，车的速度减慢，而杯中水由于惯性仍然会向前运动，故水可能会向前溢出．故选：B．本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析．在分析解释惯性现象时，要先确定研究对象是谁，然后将物体一分为二分成两部分，受力部分运动状态会发生改变，不受力部分由于惯性还要保持原来的运动状态．4. 解：由于甲车司机的背部受到挤压，故应该是甲车司机相对于甲车向后运动，故有两种可能：第一种情况甲车原来静止，甲车的车尾受到后面的撞击而突然向前运动而甲车司机由于惯性保持不动，即相对于甲车向后运动而使背部受到挤压；第二种情况甲车向后倒车，甲的车尾撞到乙车的车头上而停止运动，而甲车司机由于惯性继续向后运动而使背部受到挤压；乙车司机身体向前倾斜，应该是乙车司机相对于乙车向前运动，故也有两种可能：第一种是乙车向前运动车头撞到甲车的车尾而停止，而乙车司机由于惯性继续向前运动而撞到乙车上造成身体向前倾斜；第二种可能是乙车静止，乙车车头由于受到撞击而向后运动，而司机由于惯性保持静止而造成乙车司机身体向前倾斜．综上分析：故只有B正确．故选B．甲车司机感觉背部受到挤压，故应该是甲车司机相对于甲车向后运动，故有两种可能：第一种情况甲车原来静止，甲车受到后面的撞击而突然向前运动而使司机背部受到挤压；第二种情况甲车向后倒车撞到乙车上而停止运动，而使司机背部受到挤压．乙车司机身体向前倾斜，应该是乙车司机相对于乙车向前运动，故也有两种可能：第一种是乙车向前运动车头撞到甲车而停止；第二种可能是乙车静止，乙车车头由于受到撞击而向后运动．在处理这类题目时不能急躁，要心平气和的认真分析讨论，只有这样才能顺利解出答案．5. 解：A、紧固锤头过程中，锤头与锤柄一起运动，当锤柄遇到硬物停止时，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，所以会套紧，这一过程利用了惯性，不合题意；B、不再蹬地滑板车继续前进，是利用了滑板车的惯性，不合题意；C、安全气囊可车辆发生紧急碰撞时，减小因惯性而对人造成的伤害，符合题意；D、跳远助跑使人获得了较大的速度，当起跳时，人由于惯性仍向前运动，可以跳得更远，这一过程利用了惯性，不合题意．故选C．惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析．本题重在考查了惯性在实际生活中的应用与防止危害，让学生们知道惯性与生活密切相关．6. 解：A、机动车转弯时，由于惯性要保持原来的运动状态前进，导致机动车滑出路面，发生交通事故，所以应减速慢行，故A不符合题意；B、车辆快速行驶时如果前后不保持适当车距，当车突然停止时，由于惯性要保持原来的运动状态，车还要继续运动，这样容易与前面的车辆相撞．故B不符合题意；C、车辆要靠道路的右侧行驶，这是交通安全规则，与惯性知识无关，故C符合题意；D、小型客车的驾驶员和前排乘客如果不系上安全带，当突然刹车时，由于惯性，小型客车的驾驶员和前排乘客要保持原来的运动状态，容易与车内壁相碰，故D不符合题意．故选C．惯性与我们的生活息息相关，对我们有害的，我们应想办法防止它对我们造成的危害，如本题中的A、B、D选项；对我们有利的，我们可以加以利用．此题主要考查学生对惯性知识的理解与掌握，让学生知道一切物体都有惯性，而且要科学的利用惯性为人类服务，还要会避免惯性带来的危害．7. 解：惯性的大小只与物体的质量有关，篮球从地上弹起的过程中，其质量不变，所以惯性大小不变．故选B．一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．惯性的大小只与物体的质量有关．本题主要考查了对惯性的理解，要知道惯性的大小只与物体的质量有关．8. 解：惯性与质量有关，质量大惯性大，质量相同，惯性相同，即惯性的大小与物体的运动速度无关，故同一汽车在不同速度时，质量相同，惯性相同．故选C．惯性与质量有关，质量大惯性大，质量相同，惯性相同，即惯性的大小与物体的运动速度无关；知道并理解惯性的大小只与物体的质量有关是解决该题的关键．9. 解：A、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故A错误；B、该实验表明，运动的物体若不受阻力，将一直运动下去，故B正确；C、水平表面越粗糙，小车受到的阻力越大，速度减小得越快，小车滑行的距离越短，故C错误；D、小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动，小车在水平面上向前运动的过程中，对水平面的压力不变，水平面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，故D错误．故选B．（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；（2）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动；（3）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；（4）惯性是物体具有的保持原来运动状态不变的性质；影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度．由于影响摩擦力的因素有多个，在实验中采用了控制变量法，让小车在不同表面滑行时，需保证小车到达水平面时的速度相同，所以才让同一小车从斜面的同一高度滑下．如果小车在水平方向上不受力，它的运动状态将不会改变，一直做匀速直线运动．10. 解：ABC、惯性是物体的一种属性，任何物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，故AB错误、C正确；D、跳起之前，人与地面具有相同的速度．由于惯性，跳起来之后人依然要保持原来的运动状态，在相同的时间内，人转过的距离与地面转过的距离相等，所以总是落在原处．故D错误．故选ABD．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大此题主要考查学生对惯性现象的理解．惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．11. 解：A、弯道上沿曲线滑行的运动员，速度和方向时刻在变，即运动状态发生改变，不符合题意；B、吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，速度的大小和方向都不变，即运动状态不变，符合题意；C、路上匀速行驶的小车，只有方向为直线时，才是匀速直线运动，否则运动状态发生改变，不符合题意；D、空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，符合题意．故选BD．物体运动状态的改变，指的是运动速度和运动方向的改变，包括以下三种情况：（1）速度大小发生改变而方向不变；（2）速度大小不发生改变而方向改变；（3）速度大小以及方向都发生改变．解决此类题目可从结果出发进行判断：当物体的运动速度大小和方向都不变时，即物体的运动状态不发生改变；当物体的运动速度大小或者方向改变时，物体的运动状态发生改变．12. 解：A、实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，因此，不应该让小车从斜面上的不同位置滑下，故A错误；B、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；C、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，故C错误；D、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢．由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D正确．故选AC．实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离．而这三种材料我们非常熟悉，从而比较出受阻力的不同，然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话，物体的速度将不会改变．本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义．13. 解：A、水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离．是因为汽车具有惯性；故A正确；B、跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用惯性知识解释，而不是增大惯性，故B错误；C、小汽车配置安全气囊，可以减少惯性带来的危害；故C正确．D、抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球具有惯性，惯性不是力，故D错误．故选AC．根据惯性的概念答题，物体由于惯性保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质较关性；物体由于惯性要保持原来的运动状态继续运动．本题考查了惯性的知识，知道惯性的概念是正确解题的前提，解题时要根据实际物理情景进行分析，作出判断．14. 解：因为甲车中的小球的悬线正好在竖直方向，说明小球的运动速度始终不变，所以甲车作匀速直线运动；因为乙车中的小球的悬线与斜面垂直，说明小球由于惯性还要保持原来的运动状态（即原来的速度大于后来的速度），向前运动的缘故导致图中现象的，因此乙小车作减速运动．故选 A、D．根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析．知道任何物体都有保持原来运动状态的性质，会用惯性知识解释相关现象．15. 解：（1）专业赛车服有导热性能极弱的材料制成，导热性属于物质的物理性质；（2）比赛过程中若发生意外撞击，汽车的运动状态会发生变化，而佩戴头颈支持系统可以避免头部由于惯性而向前摆动，从而起到保护作用．故答案为：（1）物理性质；（2）惯性．（1）导热性属于物质的物理性质；（2）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．本题主要考查学生对：物理知识在交通方面应用的理解和掌握．16. 解：（1）毛巾、棉布和木板的粗糙程度不同，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动，是为了使小车受到不同的阻力；三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度；（2）由图知，小车通过的距离是63.00cm，则小车的平均速度v=st =0.63m3s=0.21m/s；（3）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．故答案为：（1）改变在水平面上受到的阻力；让同一小车从同一高度由静止释放；（2）0.21；（3）快．（1）不同的表面对小车的阻力不同，阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，小车到达水平面时的初速度相等；（2）根据图示读出小车的初始位置和末位置，得出小车通过的路程，根据v=st计算出平均速度；（3）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远．本题是探究运动和力的关系的实验，主要考查了对变量的控制，刻度尺的读数及速度的计算，同时要掌握实验现象及原因．初中物理试卷第11页，共11页。