初二优秀作文:读后感
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读后感八年级的读后感优秀5篇优秀的读后感可以将书中内容得到记录,撰写一篇读后感可以加深我们对书上内容的理解,以下是作者精心为您推荐的读后感八年级的读后感优秀5篇,供大家参考。
读后感八年级的读后感篇1暑假里,我读了《绿野仙踪》这本书,我受益匪浅;我觉得友谊才是最重要的,有朋友才能团结;在这本书里,主人公多萝茜一路上和朋友互相关心,互相照顾,艰难地度过了一次次冒险。
多萝茜和她的亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一间很简陋的小屋子里,因为那里经常刮起龙卷风,在一次可怕的`龙卷风时发生了一场意外,多萝茜因为不想抛弃她的好朋友托托(其实那是一条带给多萝茜快乐的一条小狗。
)所以没有及时赶到躲避龙卷风的乌黑乌黑的洞里。
结果被吹到了一个名叫芒奇金的地方。
后来,她听说有一位无所不能、法术高超、从天而降的伟大魔法师奥兹大王,传说世界上没有他办不到的事情。
于是,多萝茜想去见见他,让他帮助自己回到想念的家乡。
她踏上了寻找奥兹大王的路程,一路上遇到了许多与她并肩相站的朋友:稻草人、铁皮人还有胆小狮,他们躲过了身高如大象,头似猛虎,身像棕熊的虎头熊,在后来的事情中,多萝茜还意外地杀死了西方女巫……在这些冒险中,他们几个谁都没有发现一个事情。
在路途中,稻草人已经有了一个聪明的脑袋,每当铁皮人看见小动物被欺负时,总是感到忿忿不平,并出手相助,这说明他也得到了自己想要的一颗心,胆小狮在面对困难时永不退缩,他的胆子也越来越大。
最后除了多萝茜还没有完成她的心愿了,但经过朋友的鼓励、救援,最终她也回到了自己的家。
看完这本书,我不仅为他们的这次冒险而震惊,还对他们之间深厚的友谊而震惊。
在这个世界上,友谊比什么都重要,一旦失去就想挽回。
正是因为多萝茜他们发挥了这种宝贵的精神,所以克服了重重难关;也是因为他们为了心中的梦想而努力的结果。
读后感八年级的读后感篇2活着》是一本有生命、有感染力的书。
我深深记得初读《活着》的感受,从初始的悠然到其后的凝重,翻动书页的手指愈渐迟疑,我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折,一个让主角福贵走向幸福的转折,然而,我失望了,作者是那么的残忍与吝啬,我几乎是一路心痛地读到最终。
初二读后感初二读后感(15篇)看完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的初二读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二读后感1《骆驼祥子》这部作品讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子本来是一个农民,8岁跑到北京城里当了人力车夫。
“带着乡间小伙子的健壮和城市,凡是卖力气能吃饭的事儿几乎全做过啦”,他忠厚善良,勤劳朴实,沉默寡言,有责任心和同情心,且非常要强。
他唯一的理想就是买一辆属于自己的人力车,希望凭借自己的`勤劳和强壮,做一个自食其力的人。
为此,他省吃俭用,起早贪黑,拼命赚钱。
经过几年的努力,他终于买上了一辆新的人力车。
祥子感到生活充满了希望,拉车也越来越起劲。
但好景不长,在一次送客的时候,他连人带车都被军阀的大兵拉了去。
后来大兵吃了败仗,祥子趁黑从兵营逃出来,还偷走了三匹骆驼,从此他就有了“骆驼祥子”的称号。
黑暗的社会现实虽然使他感到愤怒和悲哀,但他并不灰心。
他开始了第二次奋斗。
他不顾性命苦干,甚至不顾脸皮与老弱车夫抢买卖,终于又攒够了几十块钱。
就在理想慢慢变为现实的时候,血汗钱又被孙侦探抢劫一空。
与此同时,人和车厂刘四的女儿虎妞向祥子示爱,虎妞设下种种圈套,最终逼迫祥子与她结婚。
无望的家生活让祥子身心疲惫,对人生和理想产生了怀疑,他开始感到老实、要强都没有用,他的思想逐渐发生的变化,用烟酒逃避现实的苦难。
不久,虎妞难产而死。
祥子不得不再次卖掉车子,用来安葬虎妞。
在共同境遇中,祥子爱上了为生活所迫沦为娼妓的小福子,渐渐对生活又有了新的希望。
就在祥子求助于曹先生,为小福子安排好生计后,小福子却因不堪忍受屈辱,上吊自杀。
小福子死后,祥子彻底丧失了对生活的任何希望,他的精神支柱彻底崩溃了。
他吃喝嫖赌,油滑使坏,他占便宜、打架,甚至为了块大洋告密出卖他人性命。
他曾经赖以安身立命的人力车也使他感到厌倦,黑暗的旧社会就这样把一个勤劳朴实、健壮要强的祥子变成了“堕落的、自私的、不幸的”“游魂”和“走兽”。
初二的读后感初二的读后感(通用58篇)初二的读后感篇1《假如给我三天光明》这本书,让我感受到了光明的背后给我带来的是巨大的力量。
本书讲述了海伦九个月大的时候因疾病失去了视力、听力,陷入盲聋哑的黑暗。
为此,父母娇惯她,使她养成了很多的恶习。
在她六岁的时候,父母给她请了一位家庭教师——莎莉文,在老师的教育下,她改变了以前的恶习。
老师教授了很多的学习方法,用手画拼写法教她识字,用卡片教她拼写句子,后来她学会了盲人版课文,她不断的努力学习,直到把课本磨破了,她掌握了很多单词,终于有一天她学会了说话,读了中学、大学,她以惊人的速度掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字,最终以优异的成绩毕业于哈弗大学德克利夫学院。
学成后,她到世界各地给盲人演讲,鼓励那些缺乏斗志对生活失去信心的人并且募集资金去帮助那些需要帮助的人。
海伦的成长经历让我敬佩不已,她坚强不屈、发奋向上的精神更让我惭愧不已。
谁说她看不见光明、听不见声音,她所看到的、听到的是世界上最美的景色、最悦耳的音乐,因为她是用心在看、用心在听……由此让我联想起几年前发生的一件事,一个男孩家里因发生了火灾,不幸烧坏了双腿,医生告诉他,说他永远也站不起来了,只能靠轮椅相依为伴,他不甘心,天天忍着剧痛,坚持做机能恢复训练,因为他相信,总有一天他会像以前一样过着健康人的生活,日复一日,年复一年,上天总是会给那些不轻易放弃,不言失败的人带来新的希望,终于他告别了轮椅,重新找回了自己,最终还成为运动场上一颗闪烁的新星。
海伦永不放弃乐观的.精神让我钦佩,她曾经说过:“我要把别人眼睛看到的作为太阳,别人耳朵听到的音乐当做我的曲子,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”海伦永远是我的榜样,我要睁大眼睛去发现世界之美,要用耳朵去倾听大自然的各种声音,要用心去品味人间的温暖。
我相信,只要努力,铁杵也能磨成针;只要努力,光明也能战胜黑暗;只要努力,滴水也能把石穿透,美好的世界就在我的眼前。
初二的读后感篇2最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。
初二的读后感初二的读后感15篇当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的初二的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
初二的读后感1今天,我阅读了《假如给我三天光明》这本海伦.凯勒写的书,让我内心深有感触。
海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。
在她出生的19个月后,一场意想不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。
无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她什么也看不见。
她再也看不见色彩斑斓的`世界了;再也听不见动听的声音了。
她彻底地变成了一个聋哑人,从此,她就与世界失去了沟通,失去了联系一开始她自暴自弃,她享受不到生活的乐趣,只觉得生活是一种负担。
直到她的教师莎莉文老师走进了她的生活,她才又见到了一缕阳光,并从此使海伦的一生彻底改变。
知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个作家,一个有益于社会的人。
她的这篇文章,让我懂得了什么是幸福,我们要去注重生活的细节,生活中的点点滴滴,这样我们会发现生活其实是十分美好的,但我们中间实在太多的人过于在意金钱名利地位,。
海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。
可我们只会抱怨生活的不堪,我们不知比海伦幸福多少倍,但她却能发现那么多。
所以我们从现在起,去珍惜我们所拥有的一切,我没有失明过,并不知道黑暗的世界有多么可怕。
我试着独自一人闭上眼睛在屋子走动,我发现平时的走路都不敢了,害怕前面有什么东西挡着,害怕跌倒。
况且,她既听不见,也看不见,她的世界,令我难以想象。
所以我们不要等到失去才懂得珍惜,那时就为时已晚了。
初二的读后感2我从来都不喜欢昆虫,因为昆虫大多长得丑陋,实在是很难令人喜欢。
但是看完了《昆虫记》后,我便被这些可爱的生灵吸引住了。
我喜欢‘吝啬鬼’杨柳天牛;我喜欢‘伟大的父母’小甲虫;我喜欢精明勇敢的塔蓝图拉毒蛛。
初二读后感作文600字最新5篇优秀文章读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。
为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的确定和处理。
今天小编就与大家分享初二读后感作文,仅供大家参考!初二读后感作文1石榴是夏天的心脏,是夏天火热的灵魂。
——题记石榴是夏天的心脏,因为它火红。
当在炎热的季,许多胆怯的花都要撑起“遮阳伞”,让自己慢慢生长。
而在这时,石榴已经咧出了“四小瓣”,开了花——就要成熟了。
石榴是夏天的心脏,因为它热情,因为它奔放。
在骄阳如火的夏季,它毫不羞怯地咧开它的嘴丫,向欣赏的人一一打着招呼。
它的花瓣仿佛反射着太阳的光,让人感觉到它的深红色的花瓣十分温暖。
石榴是夏天的心脏,因为它积极向上,因为它不断进取。
在炎炎酷日中,在别的花儿因太阳的灼热而偷点小懒的时候,它却懂得珍惜这难得的时光,努力吮吸太阳的光芒,拼命地让自己变得鲜红,也让自己的果实变的粒粒饱满。
石榴是夏天的心脏,因为它充满着青春的活力。
它仿佛似一个年轻的姑娘,老想把自己打扮的漂亮些,才会在身上穿戴红玛瑙,在外衣上勾勒些花纹,把裙摆提得高高的吧。
石榴是夏天火热的灵魂。
在它被太阳感染的同时,太阳也被这可爱的石榴感染者——它们互补着,太阳像石榴那样散发出活力的光芒,石榴像太阳一般熊熊燃烧着——燃烧着自己,燃烧着夏天,燃烧着生命。
石榴有活力,有精神,有梦想,让人觉得好不可爱?别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。
——后记初二读后感作文2暑假里我读了一本书名叫《越努力越幸运》这本书告诉我许多道理,这本书让我对命运的认识,让我如何从厄运困顿中学会坚强,让我对自己的认识。
有些人觉得人生不公平,有的人出身富贵,而有的人出于贫困;有的人天资聪明,而有的人中庸;他们的差距真的很大,只要相信通过自己的努力一切都会变好。
在人生的道路最难的就是接受自己,承认自己不愿承认不愿面对的事情,而去埋怨老天为什么自己怎么失败,怎么笨。
初二年级读后感(通用5篇)初二年级读后感(通用5篇)读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的初二年级读后感(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二年级读后感1要是说一本书,谈一本著作,尤其是像如此的独特小说,难!不知从何下笔,论些什么,也许吸引我的地方太多太多,以至于让我顿时迷茫了,难以决定。
有一部作品在50年代,让女性在商品经济大潮中如何保持应有的尊严和发扬自立、自强精神。
她就是英国著名女作家夏洛蒂。
勃朗特写的《简爱》,全书塑造了不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的“灰姑娘”式人物,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。
夏洛蒂.勃朗特有着不幸的遭遇,使她最后投身于文学,高贵的灵魂在命运的拨弄下痛苦不堪。
夏洛蒂在现世所受的苦难几乎达到了人们所能承受的极限,她生活过,创造过,尝尽人生的痛苦,也体验了创造一篇篇“新人生”的美好。
文学是她的另一个美丽的然他向往的人生。
她用坚强来走过这段人生,使她的作品也主要是描写贫苦者的孤独以及反抗和奋斗。
在《简爱》女主人公简爱身上也体现反抗,奋斗,坚强的精神。
她从小忍受不幸的遭遇,但她坚强不屈将悲愤转化为力量,不但在学习上飞速进步。
同时获得了老师和同学的理解。
然而,承认的简爱又陷入了爱情的巨大漩涡,但是个性极强的她任保持着个人的高贵无比的尊严,她在情敌面前落落大方,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到无限的自卑,她认为他们是平等的,不应给因为她是一位仆人,而不能受到主人的尊重。
也因为她的正直、纯洁的心灵没有受到别人的鄙视,使罗切斯特十分惭愧,对她肃然起敬,并爱上了她。
但简爱得知罗切斯特的前妻还活着,便离开。
但最终又回到了一无所有的罗切斯特身边。
在这本书中,我最喜欢的一句话是——“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等地站到上帝的面前。
初二读后感作文600字(精选5篇)读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。
想必这句话我们都会说了,可是又有谁真正的进入到书的世界里,真正的体会到这句话的意思呢?小编在这里给大家分享一些初二读后感作文600字大全,希望对大家能有所帮助。
初二读后感作文600字【篇1】站在初中的第三级阶梯,背上的书包沉甸甸地,但我满心欢喜:这里装的是我从小到大的书,它们给予我思想和智慧,陪伴我一路成长。
抬望眼,继续我的攀登,继续装载我的梦想……每个人都有自己的好恶取舍,细数看过的每一本书,我最喜欢这本封面朴实的《简·爱》。
这本书有种无法抗拒的美吸引了成千上万的读者,它使人产生抑制不住的冲动,驱使人拿起它,随之深深感动,心灵为之震颤。
简·爱的人生似一条坎坎坷坷、跌跌绊绊的崎岖山路。
我喜欢简·爱,这个自尊心极强,不向命运屈服的顽强女子。
“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”“每个人以自己的行为向上帝负责,不能要求别人承担自己的命运……”没错,正是这种极具尊严的自信使我们为之震撼。
在简·爱的世界里,我看到坚强和人性的光辉,散发着朝日的光芒。
我被她折服,折服于她心灵的美丽。
这个暑假我几乎天天沉浸在它的世界。
下午三四点的阳光像凤仙花缠绕在指间,缓缓跳动。
我慢慢品读着这本夹杂着尊严和爱的小说,细细回味。
心灵最深处的一根神经被扯动而震颤,最纯美的感情,给予我思想的洗涤。
任何事都要带着自己的尊严去做,什么是对,什么是错,我们都有审视的标准。
孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
”贝多芬告诉人类:“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。
”他们传递的也是和简·爱一样的坚强,影响了我们几个世纪。
纵使沧桑百年,物换星移,没有人会忘记这本经典。
相信每一位《简·爱》的读者,都会活得有尊严,在自己的生命里印下一个个坚实的脚印。
初二读后感(15篇)初二读后感(15篇)初二读后感1假期里,我看了英国作家罗尔德・达尔写的一套作品典藏。
罗尔德・达尔是一位当代文学大师,他的作品获得过英国“白面包儿童图书奖”“世界奇幻文学大会奖”等,并且已经以36种语言在世界各地出版。
在这套作品典藏中,我最喜欢《查理和巧克力工厂》这本故事书。
这个故事主要讲了,查理是个穷孩子,但他非常喜欢吃巧克力,特别是威利・旺卡的工厂做的巧克力。
一天,神秘的威利・旺卡出了个广告,他要邀请5位孩子到他的工厂参观,邀请金券就藏在自己工厂出的巧克力中。
善良的查理、贪吃的奥古斯塔斯、骄傲蛮横的维鲁卡、傲慢的维奥莉特和傲视一切的迈克成了五位“幸运儿”,因为他们得到了金券。
可是除了查理,其他四位孩子在自己感兴趣的事物面前失去了理智―奥古斯塔斯掉入了河里、维鲁卡进了焚化炉、维奥莉特变成了大蓝莓、迈克则变成了信号微粒。
最后,查理经受考验成了巧克力工厂的接班人。
这是一本非常有趣的奇幻小说!书的字里行间都流露出了一种神奇的感觉。
随着作家的`笔调,我感觉到好像自己真的来到了巧克力工厂里一样,嚼着香甜可口的巧克力,畅游在这座工厂里:坐着小船从巧克力瀑布上顺流而下,与奥柏伦柏人尽情地玩耍,参观着每一个车间。
读完这本书,我被查理深深地感动了!其实查理对工厂里的一切也充满了好奇,但他明白未经主人允许不可以动他人的东西。
这本书告诉我要做一个善良、热心、善解人意的孩子,时时刻刻都要充满理智,不要贪婪,不属于自己的东西就不要想得到它。
否则,可能真的像书中的其他四位“幸运儿”一样。
让我们一起细细品位罗尔德・达尔的作品典藏吧!初二读后感2近几日,因为学校的推荐,我去读了一本名为《红星照耀中国》的报道性文学作品,其作者是埃德加・斯诺,一位十分优秀的美国新闻作者,他来到了当时动荡的中国在报社工作,跟随着红军共同生活,而这本书则描写了他在中国的所见所闻。
这本书一共有12章节,语言虽然朴实平和,没有过于繁杂的辞藻堆积修饰,但确真实可信,字里行间都透露着浓浓的情怀,刻画了一个个有血有肉的英雄人物,如毛泽东、周恩来等;同时又叙述了一件件入木三分的故事,如苏区教育、长征、西安事变。
八年级读后感八年级读后感(精选44篇)当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的八年级读后感,希望对大家有所帮助。
八年级读后感篇1暑假里,我看完了林海音写的《城南旧事》这本书,《城南旧事》讲的是作者小时候住在北京城南的一些生活片段。
《城南旧事》这整本书都是从孩子的眼光来写的,主要由《惠安馆》《我们去看海》《兰姨娘》《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了》这五篇文章组成。
其中,我印象最深的是《驴打滚儿》和《我们去看海》这两篇文章。
《我们去看海》这篇文章讲得是那个蹲在草丛里的慈爱的哥哥,跟罪恶的小偷似乎怎么也联系不上,当时的作者还曾跟他约定“我们去看海”……但是,现实生活就是这么残酷:为了生存,穷人被迫走上犯罪的道路。
让那时的林海音有了深深的不满。
《驴打滚儿》这篇文章讲得是作者家的'奶妈——宋妈不公平的身世:宋妈原来有两个孩子,后来因为家里穷,不得不去给人家做奶妈。
可是,没过多久,一个孩子便离宋妈而去了,另一个孩子却被送人了。
于是,宋妈带着林海音,满城地寻找着,但是再没有找到过。
这个故事传说反映了当时社会女性悲剧的人生。
在林海音十三岁小学毕业那天,她代表了全体毕业的同学领了证书,做了那个考第一的人。
她刚想回去告诉父亲这个喜讯,可她一回到家,就传来了父亲去世的噩耗。
从那时起,她的童年结束了,担负起了父亲的责任。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不带一丝杂质。
就像作者小时候看惠安馆的疯子,用一种理解的态度去对她,因为只有她能理解疯子不为人知的苦。
也像是看年轻人,看兰姨娘,看宋妈,虽然作者对她们都有着疑惑,可作者从来都是以真心对她们的。
不像大人,只会带着有色眼镜看周围的一切。
《城南旧事》这本书给我了很深的感触,虽然我没有在旧社会生活过,但通过对书中文字的阅读,让我走进作者那个年代,感受到了旧社会人与人之间那种不公平的待遇和当时成人世界里的悲欢离合,喜怒哀乐,以及人世间那些复杂的情感。
读后感初二范文五篇“读后感”是属于议论文范畴的一种重要文体,写作难度大于一般性议论文,也是初中学生较难把握和写好的。
下面有小编来给大家分享读后感初二,欢迎大家来参阅。
读后感初二1一切成功的作品都要经过千锤百炼——《人生感悟》读后感漫长的人生就像一个故事会,有成就也有挫折,经历了一个个人生场景的历练之后,我终于有了最真挚的感悟和启迪。
这本书从人生所经历的百态中向我们传递了最真挚的哲理,他是夜晚的等因你走到黎明。
马克思说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
所以任何事都要经过精心的筹备和精力,才能在成功的道路上越走越远。
那么如果你足够坚强,你就是史无前例的。
这些名言警句恰如初春的小雨,声音轻巧,雨滴微小,却如藏着秘密的幕布般挂在人们面前,又如薄薄的雾气,不浓不淡,给我们带来神秘又清新的感觉,又带来了使人受益一生的感悟。
《人生感悟》是我国作家闫燕写的,她毕业于山东大学,现在是阳光博客文化艺术有限公司签约作家,着有《工作力》《意志力》《诉说力》等励志类畅销书。
闫燕也是在成功道路上经过千锤百炼,才能克服困难,勇往直前,才能取得成功。
这篇文章讲的是:日本古代着名的国画家贺库赛,他的作品很受日本皇族的喜爱。
一天,一个皇亲请他为他的鸟作画,他让皇亲一个礼拜后去取,又延迟到两周,两个月,六个月……一年之后,显贵再也等不下去了,他要求立即取回自己的鸟和画,贺库赛几分钟后便画出了一只栩栩如生的鸟,显贵看得目瞪口呆,又问几分钟的画让我等一年,但贺库赛又让显贵看了看墙上一幅幅画,没有一张能与画桌上的杰作相比。
这种精神让我想起了被称为“宇宙”的着名科学家霍金在自己完全瘫痪被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难仍然在孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地面对命运的挑战,为科学事业做出了重大贡献。
霍金说过:“我的手指还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。
初二读后感600字7篇要写好作文就要确定中心,写出深意。
我们要着于挖掘所写大事中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思索,确定文章的中心思想。
这里给大家共享一些初二读后感600字作文,盼望对大家能有所关心。
初二读后感600字作文1泱泱大国五千载,中国的古典四大名著家喻户晓。
而四大名著中,最使我刻骨铭心的便是《西游记》。
《西游记》的是明代的吴承恩。
他所写的人物个个活敏捷现,活灵活现。
但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪慧伶俐的孙悟空。
孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏,经观音菩萨点化,成为唐僧的徒弟,与唐僧一同去西天取经。
一路上,他降妖除怪,立了不少大功。
这是我喜爱他的缘由之一。
孙悟空对师父可谓是忠心耿耿。
假如找到了什么好吃的食物,他第一个想到的不是自己,而是师父。
一路上,他爱护师父,斩妖除魔。
为了救师父,他不惜冒犯天条。
他凭借着自己聪慧的才智,与妖怪勾心斗角,最终成为妖怪们惧怕的对手。
孙悟空布满凛然正气。
一次,他来到了一个国度,那个国家迟迟不下雨,人们的生活越来越艰辛。
为此,他与猪八戒来到天宫,搅得天宫里一片混乱。
最终,玉帝牵强容许给那个地方下雨。
从今,那个国家的人们过上了美好的生活。
有时候,孙悟空也会与师父有点小摩擦。
可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。
就由于孙悟空把一群强盗杀死了,唐僧就要孙悟空走,而且这辈子再也别做他的徒弟。
这时候,孙悟空只能一再请求师父把他留下。
可唐僧就是这么狠心,孙悟空只能深情地和唐僧告辞,单独回花果山了。
少了孙悟空,就少了一个爱护唐僧的人。
不久,唐僧被妖怪捉去,猪八戒便请孙悟空回来,救出了师父。
从今,师徒俩的关系越来越融洽,两人的摩擦也慢慢削减了。
《西游记》是中国文化历史长河中一颗灿烂的明珠。
每当读起它,我的心里就很欢乐,很充实。
同学们,能告知我,你们最喜爱的《西游记》人物是谁吗?初二读后感600字作文2世界并不缺少美,只是缺少发觉美的眼睛。
——罗丹看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠然学院给迷住了。
初二关于读后感的作文五篇读后感通常包括两个部分:读和感。
"读"是基础,"感"是由"读"引发的,只有读懂原文,才能有"感"可言,下面是小编为大家带来的初二关于读后感的作文,希望你喜欢。
初二关于读后感的作文1“生命是一个谜,你不能预知谜面,更不能把握谜底。
”当岁月的流逝使很多往事在记忆中慢慢淡忘,但我们走过的童年,经历过的爱,却依旧在轻轻、轻轻地呼吸。
我们从未知道有个故事要等着我们,我们生命里要遇到的人,或许就在不远处。
《远方的矢车菊》,最纯洁的眼神,最纯真的爱。
韦一鸣在慢慢地了解莫亦萝之后,从刚开始对她的不屑,甚至想要捉弄她的心,变成了一种好感。
然而他不知道,亦萝的病使她的寿命所剩无几,亦萝离开了他后,就再也没有联系,失望的韦一鸣决定去滨海市寻找亦萝,而他遇到唐美丽后,知道亦萝已经走了,走得很远很远,再也回不来了。
他神志不清,他像是发了疯,脑子里不停地念着亦萝亦萝,最终他用他的真心感动了老天,在唐美丽的帮助下,他终于找到了亦萝最喜欢的蓝色矢车菊。
韦一鸣对着大海高声喊:“亦萝——亦萝!你说要和我一起考天阕中学的,你怎么走了?!”“亦萝——亦萝!我喜欢你!”要懂得,什么都不能杀死爱,死亡也并不能让爱消亡。
生命可以有个各种各样的意外,但爱确是永恒的,因为有了爱的温暖,人才不会惧怕死亡。
爱是朴素的。
爱是单纯的。
生命中不可缺少爱,没有爱,生活该多么寂寞!爱不需要花言巧语,但相爱却不能在一起,是多么的痛苦!就像韦一鸣和莫亦萝,一个好好地活着,一个却去了天堂。
所以请珍惜生命中的爱,不要白白浪费;请好好地对待生命中相遇的每一个人,不要失去了才懂得珍惜。
“世界上最远的距离,不是我不能说我想你,而是,彼此相爱,却不能够在一起……”爱是一种缘分,需要两个心意相通的人,去互相了解对方。
爱是永恒的。
爱属于所有人,请懂得爱,面对爱,每个人都需要理解爱的真谛!初二关于读后感的作文2在这世间中,每个事物、每种生物都有它存在的价值,存在的意义。
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八年级读后感八年级读后感15篇读完一本名著以后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的八年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级读后感1一连几天,我都沉浸在《傅雷家书》这本书中,感受着这份沉甸甸的父爱。
那一封封书信,最短不过几百字,最长的几千余字,但是无论长短,每封信中都流露出父亲对儿子浓浓的关爱和热切的期盼。
傅雷之于傅聪,既是父亲,也是老师、朋友、知己,他在信中除了关心儿子的生活琐事外,还与之谈人生,谈艺术,灌输一个艺术家应有的高尚情操。
他以一个过来人、一个长者的身份,毫无保留的传授着,自己的宝贵经验,教导儿子成为一个大写的“人”,一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。
正如傅雷所言,他给儿子的书信具有多重作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面“忠实的镜子”。
而傅聪之于傅雷,既是“长不大”的'孩子,又是可以讨论学习的对象,甚至可以说是一位“知己”,傅雷可以放下做父亲的尊严,毫无顾忌的向儿子忏悔自己曾经的过错,吐露自己的心声,消除父子间的隔阂。
在看这本书的时候,我感慨颇深,不禁想到自己的父亲。
虽然没有傅雷之严厉,没有傅雷的不苟言笑。
但对我的一切{主要是学习}都十分严肃和认真,但在平时,父亲还是很幽默的,对我吃住用都十分上心,虽然我有时候还会跟我的爸爸吵架,都这却不能阻挡我爱这个爸爸,爱这个家庭。
自从读完《傅雷家书》以后,我感觉自己更了解父亲了,他的我的爱是那么深沉,那一句句叮嘱,一声声责备,都是他对我的关爱。
《傅雷家书》是一本好书,它能使父母更懂孩子,孩子更理解父母。
现在我将这本书推荐给你。
八年级读后感2今年暑假里我读了一本有趣又给我带来人生启迪的课外书,它的名字是《鲁滨逊漂流记》。
这本书是由英国作家丹尼尔。
笛福写的。
全书主要讲述了一个具有冒险主义精神的英国人。
不听父母劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。
初二读后感800字5篇认真写好读后感可以帮助我们更好地回顾和总结自己的阅读历程和成果,写读后感可以帮助读者将自己对作品的解读和感受与其他读者进行交流和讨论,下面是网作者为您分享的初二读后感800字5篇,感谢您的参阅。
初二读后感800字篇1辉煌的一生不是如波涛翻滚,而是如河水般流淌不息。
——题记读初中的时候,老师就给我们推荐了《平凡的世界》这本书。
于是,趁着这个暑假,我就将这本书看完了,一种莫名的感动萦绕着我的全身。
书中主要讲了中国改革开放前后黄土高原上一个名叫双水村的村庄的变化,以及村中一家人在十年中物质上、精神上的变化。
整本书描绘的是一个平凡的世界,一些平凡的人物,却从中体现出他们不平凡的人生。
这本书中,每个人都有着自己独特的性格。
而令我印象最深刻的是孙少平。
他是一个对苦难有着深切的认识,对生活有深邃的理解,对精神世界有着深刻的追求的青年,他有骨气,有勇气,有爱心,平凡但令人深受感动。
当他得到调出煤矿来城市工作的机会时,他选择的是继续留在煤矿上工作。
这不是说他有多高的觉悟,而是表现出他对自己工作过的地方的眷恋和热情。
这里装载着许多属于他的记忆。
他最终选择了平凡,这或许是他的一种人生的信仰和追求吧。
他也是一个善良的人。
还记得,在他上高中时,有一个跛脚同学曾对他冷言冷语。
而当那同学遭遇困难,面对死亡的威胁时,他又奋不顾身,置自己的生死于度外,将跛脚同学救了回来。
这不正是人性光辉的所在吗?假如我们遇到了同样的情况,我们会做出和他一样的选择吗?平凡的世界》这本书中处处都令人十分感动。
许多平凡的人身上都体现了伟大的人格。
其中有一个人,也令我十分感动,他是少平的师傅。
在少平进矿区工作后,他对少平关怀备至,经常请他回家吃饭。
而在一次下矿井工作时,他为了救安锁子,牺牲了自己。
看到这里,我的眼睛不由得湿润了,王师傅是个大好人,而安锁子却是一个经常生事、打架、搬弄是非的人。
王师傅是多么的善良和无私,令我顿生敬意。
初二优秀的读后感作文5篇初二优秀的读后感作文篇1第一次读完《活着》这本书,我只觉得压抑充斥了自我的整个心灵。
同时也觉得余华太过残忍,让故事中的人物一个又一个的死去,却惟独剩下主人公孤独地活在这个世界上在我生病的那段日子。
于是那本《活着》被我一气之下压在了书堆底下,因为我厌恶于华,厌恶他的残酷。
第二次看《活着》,是在今年的四月。
那是个黑色的四月,在我满怀憧憬着自我的幸福未来时,一场突如其来的噩梦彻底打碎了我所有的梦。
我没有办法理解那样残酷的一个事实。
我觉得整个世界都崩溃了。
不清楚,自我流掉了多少泪。
我开始自暴自弃,甚至有了万念惧灰的地步,我深深感受到了活着的艰辛,活着的痛苦。
”我该为谁而活,我为什么要活着。
”那几天我想的仅有这样的一个问题。
于是我开始发泄,开始焚烧我所有以往喜欢的东西。
因为我想烧掉过去,烧掉病痛。
我又看到了那本《活着》,鲜红的封面深深地刺激着我。
我留下了这唯一的一本,开始重新去体味活着的含义。
我总认为人生最大的悲哀的莫过于地静静地等待着死亡的那一刻,可当我再读《活着》,我才明白人世间最痛苦的事是你眼睁睁看着身边的一个个亲人慢慢死去,你却毫无办法,直到只留下你孤单的一个人!这才是人生最大的悲哀。
我不敢想象,如果主人翁换成是我,我会不会继续生存下去,可是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受本事和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。
我的心灵受到了深深的震撼,活着到底是为了什么当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。
当我生病的那一刻起,我变得开始暴躁不安,怨天尤人。
我开始挑剔身边的人,无理取闹,而身边的人一次次的包容我,无怨无悔。
在伤害深深爱我的人同时,我也深深地伤害了自我。
其实我比余华更残忍,我亲手在伤害身边一个个爱我的人。
我的病不是他们造成的,可是我却让他们左右为难。
为什么我要把自我的痛苦强加在爱我的人身上呢活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自我找什么借口,因为”人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。
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初二优秀作文:读后感
导读:本文初二优秀作文:读后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
生活在现在这个和平的时代,新一代的我们从不了解什么是战争,不了解战争的可怕。
不过,没关系!从书中我们可以知道。
《安妮日记》是一本记叙犹太人安妮在二战时,与家人一起为生存而躲藏着生活的一段悲惨黑暗的时光。
这本书的作者就是安妮。
她的原名是安妮·弗兰克,是德籍犹太人。
安妮出生在德国的法兰克福,是奥托法兰克一家的小女儿,母亲是艾迪斯,有一个姐姐,叫玛格特。
当时纳粹德国十分排斥犹太人风气日盛。
于是,父亲奥托便放弃在德国的事业,而将家庭移至荷兰的阿姆斯特丹。
一家人过着较为平顺的生活;但是,1940年5月后,荷兰被德国攻占之后,荷兰的新统治者英夸特也将排犹法律在荷兰执行。
1941年夏天,安妮姐妹也因此被迫转入犹太人学校就读。
在这段期间,安妮开始写日记。
1944年8月4日,安妮一家由于被人密告,而被德国警察逮捕。
数日后,所有人被转送到荷兰的威斯第包克集中营,一个月后,隐秘的八个人被转送到奥斯威辛集中营。
之后,安妮与姐姐玛格特又被转送到贝尔根─贝尔森集中营。
1945年3月,姐妹都因受伤惨死在集中营中,距离贝尔根─贝尔森集中营被英军解放不到两个月的时间。
而其他隐密的成员,除奥托之外,都杀死于集中营之中。
安妮的日记被公司女职员发现,并保存下来。
后来,公司的女职员又它转交给生存下来的奥托·弗兰
克,1947年安妮的日记便出版,成为珍贵的第一手资料。
当时的安妮只有十五岁,她梦想着自己将会成为一名记者或作家。
可是,去因为希特勒所发动的这场邪恶的战争而毁灭。
而处于花季的安妮就这样成为了其中之一不幸者。
也许生活在现在这个社会的我,没有办法知道当时她的孤寂,那无人陪伴的悲伤。
可是我知道,和平对于我们来说是那么的重要,我们不希望再有战争充斥在我们的生活中。
安妮在自己在密室的这段时间中,她的心情是那么沮丧,可是那些德国人为什么不能理解,他们同样不也是人吗?为什么要那么做?多少妇人因为这而死去,多少儿童因为这而死去,多少人?但是,安妮并没有因此而对生活放弃,她依旧希望有美好的未来。
对于安妮来说,活着就有希望,而处于十五岁的她,有太多的困惑,可却没有办法知道为什么。
这对于一个少女来说,是那么的好奇。
“这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。
在此同时,我必须执着我的理想。
也许有一天,我能实现我这些理想!”安妮是多么希望啊!命运始终是不公平的,安妮的希望在1945年3月彻底破灭她就这样带着遗憾与世长辞。
发生在安妮身上的惨剧,不知道还有多少,那是多么使人伤心的过去啊!可是,现在的我们却什么也不能做。
看着历的悲剧,而我们能做的是,不让历史重演,携手去创造美好的未来。
希望和平之鸽永远飞在湛蓝的天空!家长心得陈漫漫父:陈士才安妮的命运是悲惨的,是不幸的,是残酷的……可是,在这样的环境下,她依旧充满着希望,有着自己的梦想。
我希望,所有的孩子们都向她学习。
不管怎么样,相信自己的梦想可以实现,并为之而去努力。
当然,《安妮日记》也告诉
人们生活在那时的人,是那么无奈,那么辛苦,那么奇怪。
为什么是他们?战争的残酷,也许是现在孩子所不能理解,也告诉他们战争不是那么好玩的,不是像电视那样刺激,而更多的是残酷。
现在,不要对自己拥有的而不满,而不知足。
战争能摧毁一切,唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心!控诉战争与丑恶,宣扬和平与友善,这是《安妮日记》的主旨,所以我们不要因为一些微乎其微的事而发动战争,战争最后伤害的是那些手无寸铁的妇人和孩子,他们是那么无辜!所以我们应宣扬和平!。