《一年级大个子二年级小个子》读后感

一年级大个子二年级小个子读后感

一年级大个子二年级小个子读后感3篇

一年级大个子二年级小个子读后感篇1

最近和孩子们一起阅读这本有一个长长怪怪的书名，叫《一年级大个子二年级小个子》。书不厚，不是童话，是一部幼年小说。看介绍时知道这本书在1970年3月问世以后，让出版这本书的一家名叫偕成社的出版社意想不到的事情发生了，仅仅七年，也就是到了1977年6月，这本书就买出了50万册，到了1999年，已经突破了100万册!就是现在，还在以每年三、四、每次1万册的速度再版。到2001年2月，它已经再版了173次!

《一年级大个子二年级小个子》是一部什么书呢?

它讲了一个什么故事呢?

它为什么受到了一代又一代读者的喜爱呢?

《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了，不过是讲了一个女孩和男孩的故事。秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，人却坚强。正也是一个才上一年级的男孩，个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了

这是一部描写幼年孩子日常生活的小说，日本叫"幼年小说"，也就是说，是专门写给一、二年级学生自己看的小说。

这样的小说，很容易写得罗嗦、枯燥，让孩子们读不下去丢在一边。但作家却把一个既没有幻想又没有离奇情节的幼年小说写得生动极了，一个平淡无奇的故事，在作家的笔下，竟然会变得那么有趣了!

读这本书，我们完全感觉不到作家的存在了，甚至感觉不出这是一本书了，面前只有一男一女两个孩子(当然还有别的孩子)，他们哭，我们也会一起哭，他们笑，我们也会一起笑，不知不觉地，我们就融入到了故事里。如果是一个孩子，会觉得是在讲自己的故事，如果是一个大人，会觉得是在讲自己的童年。

这是因为，作家把孩子的心理揣摩得太透彻了。有时，读着读着，我们简直怀疑作家是不是钻到孩子的心眼儿里面去了!

几个孩子的形象跃然纸上，还离不开作家对他们身边风景的描写。这些风景绝对不是可有可无的，读到最后一页，你会发现所有的风景都与故事中的孩子有关。这本书的前面，还有一张地图。书中提到的风景，也就是作家每天都在眺望着的风景，都画在这张地图上面了。

《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感1

我读了《一年级大个子二年级小个子》，一年级大个子是一个男孩儿他就是正也，他的胆子非常小但是他个子非常高，别人还以为他是三年级学生呢，二年级小个子就是秋代，她是一个女孩儿，她的个子很低，但是她是一个性格开朗女孩儿。别看她个子但是她的胆子可不小。

我印象最深刻的是我肚子饿啦！这个故事是这样开始的，正也看漫画看的太晚了，所以早上睡过了头，正也刚开始喝牛奶就听见秋代在门外喊：“正也该上学了!”正也的妈妈说：“你们先走吧，等他吃完早饭我在送他上学。”正也听到妈妈的话赶忙说：“我和你们一起去！”正也背上书包和秋代他们上学去了。

上第一节课的时候，正也肚子饿了。但是正也忍住了，第一节课正也感觉过的可真慢呀，正也怀疑第一节课的下课铃肯定是出故障了，上第二节课的时候正也忍不住了，他哭了，老师问他怎么了，正也说：“我肚子饿啦！”下课了老师叫住了正也，给他了点点心吃。我们可不能像正也一样做一件事情的时候不能没有节制，要学会守时。 我今天就分享到这里了，希望你们能像这样要按时做每一件事。

《一年级大个子二年级小个子》读后感2

今天，我读完了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》。书里面有两个主要人物：一个是小川正也，另一个是水村秋代。小川正是一个刚上一年级的男孩，他个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。水村秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，却很坚强，常为保护自己和别人打架。开学的第一天，他们俩认识了，于是，在他们身上发生了许许多多的故事。最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走，因为正也的'好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花，正也就给她们去摘紫斑风铃花。在摘紫斑风铃花的过程中，正也渐渐成了一个坚强的孩子。合上书本，我心中久久不能平静，我想：我也要像正也一样坚强起来，在课堂上多多发言，大胆起来。

一年级大个子二年级小个子读后感（一）

这本书讲了三个人的故事，她们三个是：滕冈真理子，水村秋代和小川正也。

我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。

秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的记号一样，这件事让我笑的合不上嘴。

正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。

一年级大个子二年级小个子读后感（二）

我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。

正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，独自走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的性格。

通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。

一年级大个子二年级小个子读后感（三）

友情是力量

秋代是二年级最矮的女孩子，看上去只有幼儿园的孩子那么大。小川，是一年级最高的男孩子，和三年级的男子一样高。

小川是个胆小鬼，又是个哭死鬼，他怕一个人走上学的山路，怕乌鸦的叫声，怕同桌女同学阿绿的拳头，怕和同学一起做游戏，怕学骑自行车…… 碰到困难就哭鼻子。

《一年级大个子二年级小个子》有感（三篇）

第一篇：《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》是一本儿童读物，它讲述了一个大个子的一年级学生和一个小个子的二年级学生之间的故事。通过这个故事，我学到了许多重要的道理。

故事中，大个子的一年级生叫小明，小个子的二年级生叫小宇。他们在学校认识后成为了好朋友。小明对小宇非常佩服，因为小宇在学习和运动方面都非常出色。小明一直觉得自己因为个子高而很特别，但是通过和小宇的相处，他意识到，个子并不代表一切。小宇虽然个子矮但是学习努力，运动也很棒，他们互相鼓励，一起进步。

这个故事让我明白，每个人都有自己的长处和优点。无论我们的外貌或身高如何，只要我们通过努力和勇气去发展我们的才能，我们都能取得成功。而且，友谊无关身高、长相等外在因素，而是建立在互相理解、尊重和支持的基础上。

通过阅读《一年级大个子二年级小个子》，我也明白了努力和坚持的重要性。小宇虽然个子矮，但是他通过不断努力和积极参与各类活动提高自己的能力。这启示了我，只要我脚踏实地、坚持不懈，我也能够达到自己的目标。

这本书给予我很多的思考和启示。它教会了我关于友谊、努力和坚持的重要性。我希望将来我也能像小明和小宇一样，用努力和友谊去克服困难，并取得成功。

第二篇：

读《一年级大个子二年级小个子》有感

《一年级大个子二年级小个子》是一本很有趣的儿童读物。通过阅读这本书，我感受到了友谊的力量和努力的重要性。

故事中，小明是一个个子高大的一年级生，而小宇是一个个子矮小的二年级生。尽管他们个子不同，但他们相处得非常融洽。小宇在学习和运动方面很出色，小明对他非常羡慕。于是，小明决定通过努力学习和锻炼，变得像小宇一样优秀。他们在一次比赛中一起努力奋斗，最终取得了成功。这个故事告诉我，只要我努力付出，我也能够取得好成绩。

这本书还教给了我关于友谊的重要性。尽管小明和小宇个子不同，但他们互相支持和帮助。这让我明白，真正的友谊不是建立在外貌或个子上，而是建立在互相理解和支持的基础上。