新人教部编版六年级语文下册第六单元单元试卷 (含答案)

部编版六年级下册语⽂试题第六单元测试卷（附答案）

第六单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

基础积累

⼀、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号⾥。（14分）1.下列词语书写全部正确的⼀项是（）

A.依依不舍戛然⽽⽌稚⽓未脱琴弦

B.朝⼣相处引⼈⼊圣浅笑盈盈颤抖

C.尾尾动听恭恭敬敬不能⾃拔教悔

D.⾝临其境语众⼼长回味⽆穷矜持

2.下列词语中与其他三项不属于同⼀类的⼀项是（）

A.深⼊浅出

B.舍本逐末

C.志同道合

D.扬长避短

3.书信的格式⼀般由称呼、问候语、正⽂、祝福语、（）和⽇期6个部分构成。

A.地址

B.标题

C.署名

D.副标题

4.填⼊下列句⼦中的成语最恰当的⼀项是（）

讨论怎样制作班级纪念册时，同学们_______，_______，最终，制作完成后的纪念册图⽂

并茂，真实记录了我们的成长历程。A.群策群⼒标新⽴异

B.群策群⼒迎难⽽上

C.各抒⼰见集思⼴益

D.各抒⼰见举⼀反三

5.赠⾔要因⼈⽽异，“有花⾃有⾹，不必⼤风扬，你的潜能等着你去开发”，这条赠⾔应送

给（）的同学。A.惰性较强

B.缺乏⾃信

C.意志脆弱

D.意志坚强

6.下列句⼦中标点符号使⽤有误的⼀项是（）

A.妈妈喝住他，说：“你折⼀枝，他折⼀枝，后边歇脚的⼈就不能看景了。”B.⼗年树⽊，百年树⼈；插柳之恩，终⾝难忘。

C.我投了稿，是⼀篇很长的作⽂，题⽬叫“补考”。

D.⽗亲⿎励我说：既有⼀，何不能有⼆。

7.下列说法错误的⼀项是（）

A.《⽼师领进门》中的⽥⽼师寓教于乐，让⼈佩服。

B.书信的结尾处要有祝福语，署名和⽇期要写在右下的位置。

C.同学录是留在校园⾥永远的记忆，是留在岁⽉中永远忘不掉的纯真。

D.《聪明在于学习，天才在于积累》是华罗庚写给⼩学毕业⽣的⼀封信。⼆、根据语境，按要求填空。（10分）

1.漫步在熟悉的校园，回想六年的⼩学⽣活，⼼⾥久久不能平静，校园的景⾊真美啊！请写

出两个描写优美环境的成语：_________、_________。2.教室⾥，我们曾经⼀起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：________、________。

2023部编版六年级语文下册第六单元试卷

学校:______姓名:______班级:______考号:______

一、单选题（10分）

1.将下面一段话重新排列，正确的一项是( )。

①每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。

②从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。

③我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动……

④此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声……

A.④③①② B.③①②④ C.③④②① D.②①④③

2.毕业之前你想表达对同学的惜别之情，下面诗句或词句恰当的一项是( )。

A.我心伤悲，莫知我哀！ B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

3.下列加点字读音完全正确的一项是( )。

A.执．教（zhí） 描摹．（mú） 炊．烟（chuī） 颤．抖（chàn）

B.端．庄（duān） 朗诵．（sòng） 折．断（zhé） 喝．住（hē）

C.衣襟．（jīn） 周转．（zhuǎn） 歧．（qí） 琴弦．（xuán）

D.撰．写（zhuàn） 娟秀．（xiù） 叮咛．（níng） 气馁．（něi）

4.下列含有“鼓”字的词语使用不恰当的是哪一项？( )

A.老师常常鼓励．．我们努力学习，将来争取成为国家的栋梁之材。

B.看到百废俱兴、欣欣向荣的景象，全国人民无不深受鼓舞．．。

C.他鼓惑．．不明真相的群众闹事，触犯了法律。

D.经过妈妈的教育和鼓吹．．，他终于振作起精神。

5.在制作成长纪念册时，下列做法错误的一项是( )。

A.制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，可以是与成长相关的习作、书法、美术作品，也可以是老师、同学的寄语等

B.制作时，可以采用“编年体”的方式，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来

部编人教版六年级语文下册《第六单元试卷》（附答案）

人教版小学六年级语文下册

第六单元测试卷

一、选出正确的字,用“√”画出

二、选出与例子中加点字读音相同的一项

1.例:雨露 ①露水 ②露馅儿 ( ) ．．．2.例:尽管 ①尽头 ②尽早 ( ) ．．．3.例:转送 ①旋转 ②转盘 ( ) ．．．

三、把词语补充完整,并根据句子意思选词填空

色彩( )( ) 琳琅( )( ) 转瞬( )( ) 枝繁( )( ) 朝夕( )( )

地久( )( ) 郁郁( )( ) 平平( )( )

1.同学们的优秀作业、获奖作文等( ),张挂、摆放在槐树的四周。

2.六年的光阴,( )。

3.在( )中,我们一道成长。

四、句子练习

1.根据词语的不同意思写句子。 充满:(1)填满;布满 (2)充分具有

(1) (2)

2.以“老师”为本体,写一个比喻句。

3.根据下面同学的性格特点,请你给他写一下赠言吧!

(1)赠给意志坚强的同学:

(2)赠给不善言谈的同学: 五、按课文内容答题。

1.十年 ,百年 ; ,终身难忘。

2.我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如 。 3.啊, 的笑声, 的笑声,充满 的笑声!这就是我亲爱的小队的笑声。

4.对《给老师的一封信》表述错误的一句是( ) A.这是翁钦露同学写给她的老师顾家璋的一封信。 B.在这封信中,翁钦露回忆了顾家璋老师有趣味性的授课。 C.作者写这封信是为了给老师以后讲课提出更好的建议。

2023年新人教部编版六年级语文下册

第六单元基础知识质量检测卷

一、书写(共5分)

1．(本题5分)看拼音写词语。

jiù yuán jù quán fú ruò biàn lùn zhēn lǐ

ǒu rán wén xiàn sōu jí zhènɡ jù qiū yǐn

二、选择题(共8分)

2．(本题1分)下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．承载．（zǎi） 友谊．（yì）

B．脸颊．（jiá） 颤．抖（zhàn）

C．琴弦．（xuán） 俯．下（fǔ）

D．轨．道（ɡuǐ） 时间轴．（zhóu）

3．(本题1分)下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．朝西相处 依依不舍 B．桃里满门 尾尾动听

C．戛然而止 寂静无人 D．身临其镜 迫不急待

4．(本题1分)对“聪明在于学习，天才在于积累”这句话理解正确的一项是（ ）

A．聪明的人不需要学习也可以成为天才。

B．只有聪明的人才能成为天才。

C．聪明和天才是要靠后天学习和积累的。

D．天才是天生聪明的人。

5．(本题1分)书信一般由称呼、问候、正文、结尾、（ ）和日期六部分构成。

A．问候语 B．标题 C．署名 D．副标题

6．(本题1分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。

B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止．．．．。

C．她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。

D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。

7．(本题1分)下列说法错误的一项是（ ）

A．《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗，作者是现代散文家、诗人何其芳。

B．书信主要包括称呼、正文、结尾和日期。