主题班会互动环节方案

寝室关系互动团体辅导（主题班会）方案

参与对象：10级国贸新生，以班级为单位，每个团体45人左右。

辅导员：

辅导理念：寝室关系是人际关系这个大概念的一个组成部分，对于学生而言，寝室关系是他们对于人际关系的一次最切实的尝试和理解。具备怎样的特质才能更让人喜欢？根据人际吸引理论，个人间在感情方面相互喜欢和亲和的现象即是人际吸引，包括强化、相互作用、得失、相等理论。在两人以上的交往中，怎么才能相互合作，达到共同的目标？寝室温馨和睦的气氛，需要大家共同努力。所以应对人际的合作和冲突作更深入的了解。

辅导目标：

１、协助成员明确寝室关系和谐的重要性。

２、指导学生形成正确的自我认识，分析自己的人际吸引力和排斥力及其影响因素，及时调节自己的人际心理问题。

３、协助成员与成员建立良好的合作关系，从而让成员明确人际合作的形成、发展及其影响因素。

辅导时间：60——90分钟*4个单元。

辅导步骤：

一、认识你真好

目的：

１、领导者、成员之间相互认识、建立关系

２、澄清成员期待，了解团体性质和目标

３、订立团体规范，建立团体的共识和默契。

预定活动内容和步骤：

活动名称 活动目标 活动内容 时间 准备活动

一、暖身

（相见欢） 1、协助成员相互认识

2、帮助成员之间初步了解

3、形成良好的团体气氛 1、在轻松音乐声中，领导者自我介绍，并对成员的到来表示高兴和欢迎。

2、让成员自愿介绍自己。 5 分钟

轻松音乐 二、你是我的朋友 3、通过互相采访，与另一成员相互认识后，把刚认识的朋友介绍给大家 10 分钟

三、我们是一家人 引导个人参与团体活动 发给成员事先准备好的寝室关系调查表，让成员填写。 10 分钟 寝室关系

调查表

四、团体你我他 1、澄清团体的进行方式及目标

2、订立团体规范 1、通过上述的问卷以及澄清，让成员彼此了解寝室关系融洽与否。

2、领导者向成员澄清团体的性质和目标。

3、成员各自澄清加入团体的目的。

《团结》主题班会 活动方案

设计理念：

1、 活动课要立足于每一个学生的个体的整体性，要立足于学生的健全发展。

2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

时间：2007年7月21日（星期六）9：00～11：00。

地点：一（7）班教室

参加人员：全体学生

举办目的：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

准备阶段：召开相关人员会议，安排好每个人的工作内容。确立班会主题及具体流程，落实每一个过程。

准备材料：1.活动准备：四个空酒瓶、一卷线、粉笔 2.奖品： 笔记本 圆珠笔

活动过程：

一、 引言激趣：

小朋友们，今天老师想和你们来换一下，想请小朋友们来做“主角”，怎么样，大家感兴趣吗？

二、 游戏揭题：

1、 下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请分组来参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短，只有五分钟哦。 ⑵我们推选一位小组长，组织讨论，谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）

⑶请一个小朋友来发言。

2、 揭题：

从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。好，今天的班会主题就是《团结》。

主题班会方案中秋班会方案汇总

秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。以下是小编精心收集整理的中秋节主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

主题班会方案1

主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

环境创设：

和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。 区域活动：开开心心来中秋

(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育：

有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个有关月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

活动过程：

(一)活动目标：

1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备：

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3.每个家庭准备一个月饼带来。

(二)活动过程：

1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

<>主题班会方案

一、班会背景：

今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

二、班会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。

三、班会准备：

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；

2、教室布置： 教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。

四、班会过程

（一）程序1、学生导语；2、讲故事《成长与责任》3、图片展示;（1）图片讲解,(2)学生发表看法；4、学生列举班级“责任心”强的事例；5、播放短片《勇于承担责任》；

(1)学生发表看法,(2)学生自我反省,敞开心扉,坦白自己---曾经不负责任的行为;6、读名人名言；7、定目标,表决心；8、老师讲话。

（二）活动纪实

1、队会仪式 2、宣布活动开始

主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！

宣布: 一（10）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！

2.小品表演

主持人:下面请大家看小品《晨读之前》，并认真分析.小品表演：晨读前的教室，有的同学在补昨晚未做完的作业；有的同学干脆抄作业；有的同学在埋头看武侠小说；有的同学看一些卡通小人书；有的同学在认真读书；有些人围在一起谈论明星谈天说地；有些同学在大谈打游戏机的心得；有些同学在一起讨论难题；值日生认真地洒水，整理班级等等。老师来了"，于是人人都坐得端瑞正正的，面前摆出了英语书，书声随之响起。