2020-2021学年新苏教版 必修1 4.1.2 植物细胞的有丝分裂、减数分裂和无丝分裂 课件

第2课时 观察植物细胞的有丝分裂和无丝分裂

目标导航 1.回顾有丝分裂的内容，归纳有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点，并画出坐标曲线图。2.结合教材P95，制作装片并观察植物细胞的有丝分裂，比较分析动植物有丝分裂的异同。3.概述无丝分裂。

一、观察植物细胞的有丝分裂(阅读P95～96)

1.实验原理

(1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。

(2)高倍镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。

(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，有利于观察。

2.实验步骤

观察先低倍镜：据细胞特点找到分生区后高倍镜：先找中期，后找前、后、末期细胞

绘图：绘制有丝分裂各时期示意图

二、植物细胞和动物细胞有丝分裂的异同

1.相同点：基本过程相同，都要经历分裂间期和分裂期。

2.不同点：高等植物细胞没有中心体，纺锤体由两极发出的纺锤丝构成的；在分裂末期，在赤道板处形成细胞板，细胞板扩展成细胞壁。

三、有丝分裂的意义

在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，

分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中，这保证了子代与亲代细胞间遗传性状的稳定性。 四、无丝分裂(阅读P96)

1.无丝分裂的过程一般是细胞核先延长，核从中部缢裂成两个子细胞核，接着整个细胞也从中部缢裂成两个子细胞。

2.在高等动物体内，某些迅速增殖的组织，如口腔上皮细胞、伤口附近的细胞和体外培养的动物细胞，可以通过无丝分裂的方式形成新细胞。

3.无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体等结构出现。但有遗传物质的复制。

一、观察植物细胞的有丝分裂

实验过程 注意事项

根尖培养 应经常换水，防止根细胞缺氧进行无氧呼吸，产生酒精，使根细胞中毒、腐烂

解离 解离时间不宜过长或过短：过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能相互分离

第6章 细胞的生命历程

第1节 细胞的增殖

第1课时 细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂

课前自主预习案

一、细胞增殖

请仔细阅读教材第110页，完成下面的问题。

1．多细胞生物生长的原因

(1)细胞体积的增大________。

(2)细胞数目的增加________。

(3)不同动(植)物同类器官或组织的________一般无明显差异，器官大小主要取决于________的多少。

2．细胞增殖的概念

细胞通过________增加细胞数量的过程，叫作________。细胞增殖包括________和________两个连续的过程。

3．细胞增殖的意义

细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体________、发育、________、________的基础。

二、细胞周期

请仔细阅读教材第111页，完成下面的问题。

1．概念：________的细胞，从____________时开始，到______________时为止，为一个细胞周期。

三、高等植物细胞的有丝分裂

请仔细阅读教材第111～113页，完成下面的问题。 有丝分裂是一个连续的过程，人们根据________的行为，把它分为四个时期：____________________。

时期 显微照片 模式图像 特征

前期

①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为________②细胞两极发出纺锤丝，形成________③________逐渐解体，________逐渐消失④________散乱分布于纺锤体中央

中期

①纺锤丝牵引________运动，使其着丝粒排列在________上②染色体______，______，便于观察

后期

①________分裂，________分开，染色体数目________②子染色体在纺锤丝的牵引下移向________

末期

①染色体变成________，纺锤丝消失②________、________出现，形成两个新细胞核③赤道板位置出现______，逐渐扩展形成新的________

第2课时 动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

学 习 目 标 核 心 素 养

1.说明动物细胞的有丝分裂不同于植物细胞的特点。(重点)

2．描述细胞的无丝分裂。

3．观察植物分生组织细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。(重点) 1.通过学习动物细胞有丝分裂与植物细胞的有丝分裂，养成比较与分类的科学思维方法。

2．通过实验观察植物分生组织细胞有丝分裂，提高实验观察及进行实验结果交流的能力。

一、动植物细胞有丝分裂的不同

时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂

间期

无中心粒的倍增(低等植物细胞除外) 完成中心粒的倍增

前期 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 中心粒移到细胞两极，并发出星射线，形成纺锤体

末期 细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质 细胞膜向中央凹陷，缢裂细胞质

二、有丝分裂的意义

1．将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

2．由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

三、无丝分裂

1．特点：分裂过程中不出现染色体和纺锤丝的变化。

2．过程

(1)细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。

(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

(3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。

四、观察植物细胞的有丝分裂

1．实验原理

(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。

(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。

2．实验试剂

(1)解离液：由质量分数为15%的HCl和体积分数为95%的酒精按1∶1配制而成。

(2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)：使染色体着色。

(3)漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。

3．实验步骤

(1)装片的制作

(2)观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换上高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。

第二课时 观察植物细胞的有丝分裂和无丝分裂

学习目标

1．制作装片并观察植物细胞的有丝分裂，比较分析动植物有丝分裂的异同。

2.理解有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点(重难点)。

3.概述无丝分裂。

|基础知识|

一、观察植物细胞的有丝分裂

1．实验原理

(1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。

(2)高倍镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。

(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，有利于观察。

2．实验步骤

二、动、植物细胞有丝分裂的比较

时期 动物细胞有丝分裂 植物细胞有丝分裂

间期

完成中心粒的复制 无中心粒的复制(低等植物细胞除外)

前期 中心粒移到细胞两极，并发出星状射线，形成纺锤体 细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体

末期 细胞膜向中央凹陷，使细胞缢裂为两个子代细胞 细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质

三、无丝分裂

1．特点：分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现。

2．远程

(1)细胞核先延长，核从中部缢裂成两个子细胞核。

(2)整个细胞从中部缢裂成两个子细胞。

|自查自纠|

判断正误：

(1)染色体复制导致DNA加倍和染色单体的形成，复制后，一条染色体由两条染色单体组成，染色体数目并未加倍。

( )

(2)选择洋葱表皮细胞观察植物细胞的有丝分裂时，先使用低倍镜再使用高倍镜。

( )

(3)观察植物细胞有丝分裂实验制片步骤是解离、染色、漂洗、制片。

( )

(4)无丝分裂过程中不出现纺锤丝和染色体。

( )

(5)实验中，可以选取根尖或者芽尖任意细胞，因为根尖或者芽尖的细胞都具有分裂能力。

( )

答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×

|图解图说|

想一想